年門診實踐心得 門診實踐心得體會

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門診實踐心得篇一

近年來，醫學教育逐漸強調實踐教學的重要性，為了增強學生對醫學知識的理解和運用能力，我所在的醫學院開展了一次有關門診實踐的活動。在此次實踐中，我深刻體會到門診實踐的價值，不僅對于提升臨床思維能力、加強醫學知識應用有著積極的影響，同時也讓我對醫學的人文關懷和醫患溝通能力有了更深入的體認。

邁入醫學院的同時，我對門診實踐充滿著期待。在實踐中，我首先感受到了真實臨床場景中的緊迫感和壓力。在進行患者初診時，我需要面對忙碌的醫生、擁擠的候診室和匆忙的醫療流程。這種緊張的環境督促著我迅速思考和準確判斷，培養了我獨立處理臨床問題的能力。通過與患者的交流，我學會了如何細致地詢問病史，如何傾聽患者的疼痛和需求，這在理論學習中是無法取代的。此外，在與經驗豐富的醫生合作時，我也學到了更多專業和實用的技巧，這對我的臨床實踐經驗有著非常積極的影響。

門診實踐中，我也感受到了臨床問題解決的復雜性和多樣性。在千姿百態的患者中，有心臟病患者、糖尿病患者、呼吸道感染患者等等。每個患者都有自己的特點和需求，而臨床醫生則需要根據患者的不同情況制定個性化的治療方案。掌握專業知識只是解決問題的基礎，關鍵在于如何將所學知識與實際情況結合起來，為患者提供最合適的醫療服務。經過實踐，我意識到解決臨床問題并不是簡單的應用知識，還需要整合與創新，針對不同病情作出合理的判斷和處理。

除了臨床思維能力的提高，門診實踐也讓我深入體會到了人文關懷在醫學中的重要性。醫生不僅僅是提供醫療服務的職業，更是一個患者信賴和依靠的對象。在與患者接觸中，我注意到許多患者不僅僅是需要醫學知識和技能，更需要醫生的關懷和鼓勵。通過與患者互動，我學會了傾聽和尊重，學會了在醫療過程中給予患者安慰和支持，使他們得到心理上的關懷。這種人文關懷不僅能幫助患者更好地恢復身體健康，也能提高他們對醫生的滿意度和信任感，從而促進醫患關系的良好發展。

門診實踐的收獲還體現在溝通能力的提升。醫生與患者之間的溝通是醫患關系和治療效果的重要因素。通過與不同背景和性格的患者交流，我意識到溝通并不是一成不變的模式，而是需要根據患者的特點進行調整和適應。有時患者可能情緒低落或焦慮，這時候我需要通過細致入微的語言和姿勢向他們傳遞支持和理解。而有些患者則可能對醫學知識有一定的了解，對病情處理有疑問或建議，這時候我需要傾聽他們的意見，并給予合理解釋和回應。通過不斷的實踐，我提高了與患者溝通的能力，使他們更加信任和理解我。

總結起來，門診實踐讓我更加深入地了解了醫學的實際應用和臨床思維的重要性。通過與患者交流和和醫生合作，我積累了寶貴的實踐經驗，培養了解決臨床問題和處理醫患關系的能力。我相信，通過門診實踐的錘煉和培養，將為我未來的醫學臨床工作打下堅實的基礎，提高我的醫學專業能力和人文關懷意識。

門診實踐心得篇二

作為一名還未實習的大四學生，我雖未曾經歷過妙手回春、轉危為安的搶救，沒有管理過臨床病人，但我經常以導醫志愿者的身份活躍在周末西區的門診大廳。作為服務患者的第一崗，我雖不能為病人進行診斷治療，但卻能幫助他們早日就醫、順利就診。

在門診與患者溝通，我會遵循以下的“套路”：一觀察二傾聽三回答?！耙挥^察”就是在為患者解決問題之前，通過觀察他的衣裝打扮，言行舉止，推測出此人的文化程度、經濟水平、性格特點與來源地等信息，為溝通打好基礎；如果患者所患疾病可以被肉眼觀察，了解他病情的.輕重也是相當重要的?！岸A聽”就是要認真聆聽患者的問題，為你思考解決方案留出時間；在聆聽時也要通過肢體動作表明你在聽，讓患者覺得你是在真心幫助而不是敷衍了事。當患者邏輯不清時，需要整理已知信息，用自己的邏輯引導患者講述，就像病史采集一樣。“三回答”就是在清晰理解患者問題后，根據患者的文化水平、病情、心情等要素，選擇合適的表達方式解決患者的問題，爭取讓患者在平復心情的同時，明白下一步該怎么做。下面我將分享一個導醫中遇到的真實事件。

同仁醫院的眼科與耳鼻咽喉科學享譽全國，來自四面八方的患者慕名前來求醫，所以號源自然十分緊張，每天早上與下午放號后數分鐘內就被一搶而空。超半數患者不了解北京非急診全面預約政策，也不懂如何預約掛號，他們來到自助機前或是望號興嘆、或是__語連篇。曾在門診遇到一個中年女性患者，拖著兩個大行李袋緩緩來到自助掛號機前，在她拿著身份證不知道插哪兒的時候，我趕緊走上前問她是不是要掛號，掛號的話先去建卡吧。等她建卡回來，我問她：“您要掛什么科？”她說：“要掛眼科?！蔽艺f：“不好意思阿姨，眼科這周已經沒號了，普通號也沒了。”她一聽，立馬急眼了，說：“那我大老遠的不是白跑了嗎？我從家里的市醫院到省醫院，為了看病已經奔波數月，大夫都說治不好讓我來同仁找專家試一試，我趕緊帶著所剩不多的錢來北京看病，可你們這大醫院居然連一個普通號都沒有？難道讓我為了掛號在北京住上十天半個月嗎？你們這醫院太差勁了，我要去投訴你們！”

我趕緊安慰說：“阿姨不好意思，知道您不容易，聽您口音是東北人，是剛坐火車過來的吧？北京站現在正是人多的時候，您這一路不容易?！被颊咭宦犛悬c驚訝，點了點頭。我說：“您也知道同仁醫院的眼科全國頂尖，來看病的人一波又一波，有的大夫一天看七八十個病人還下不了班，可想而知這號源有多緊張。但您也別擔心，雖然預約號沒了，但是每天早上7點還會放一部分當天號源，您如果想試試的話我教您怎么用自助機，您明天早點來排隊看能不能掛到號。如果您愿意等，下午3點還會放第八天預約號源。”患者聽完這番話，激烈的情緒有些平復下來，但還是一臉愁苦地問：“那我在這能掛到專家號嗎，萬一我搶不到，還不是白白在這里耗時間?！蔽艺f：“這個我不能跟您保證，專家號確實挺難掛的，不過我建議您呀可以先搶個普通號，把該做的檢查做了，如果確實需要專家診治，大夫會給您診間預約的，您也不用自己守著機器搶專家號了，下次拿著檢查結果直接讓專家給您看，又省事又省錢?！?/p>

這個事例雖然平凡，在導醫工作中時常發生，相比臨床故事亦枯燥乏味，但它證明了合理有效的溝通確實能為患者帶去幫助，為醫院減少沖突。在醫患關系緊張的今天，擁有一個好口才，至關重要。雖然我還不能奮斗在救死扶傷的一線，但是卻可以通過自己的努力讓病人就診更快捷、更順利、更冷靜，為營造和諧的醫療環境貢獻自己的一份力量！

門診實踐心得篇三

在大學的課程設置中，門診實踐是醫學院學生必須經歷的環節之一。通過門診實踐，學生可以接觸到真實的臨床環境，并且應用所學的理論知識，提高自己的臨床能力。在我進行門診實踐的過程中，我積累了許多寶貴的經驗和體會。以下是我對門診實踐的心得體會。

首先，門診實踐讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上，我們學習了很多醫學的理論知識，但是只有在門診實踐中，才能真切地感受到這些知識是如何應用到實際臨床中的。例如，我們在學習中了解到了許多疾病的癥狀和治療方法，但是只有在門診實踐中，我才能親眼目睹患者的病情，并參與到治療過程中。通過實際操作，我才能真正地掌握并理解這些知識。

其次，門診實踐讓我提高了臨床技能。在門診部，我們有機會與患者進行面對面的接觸，并與醫生一起進行診斷和治療。這種親身參與的經歷，使我能夠了解臨床工作的具體流程和規范。我學會了如何與患者溝通，如何觀察病情，如何提出合理的治療方案。通過與其他醫生的合作和交流，我也學到了許多臨床技術和方法。這些寶貴的經驗將對我的未來職業發展產生積極的影響。

另外，門診實踐讓我感受到了醫者的責任和使命。在門診部，我們見到了許多疾病嚴重的患者，他們的病情可能需要長期治療甚至是終身治療。在這個過程中，我們看到了他們的痛苦和無助，我們也看到了他們對醫生的期待和信任。這個時候，作為醫學學生，我們不能只看到病情，更要看到病人。我們要以患者為中心，給予他們最好的醫療服務和關懷。我們的責任不僅是治療疾病，更是讓患者感受到醫生的溫暖和關心。這個使命是我們今后醫者的責任所在。

最后，門診實踐加深了我對醫學的熱愛和對醫學職業的堅定信心。在門診部，我能夠親身感受到醫學的神奇和偉大。通過自己的努力和付出，我們可以為患者帶來健康和希望。我們可以見證病人從痛苦和絕望中走向康復和重新開始的過程。這一切都讓我深深地感受到醫學職業的價值和意義。我堅信，無論遇到多少困難和挑戰，我都會堅持并熱愛醫學，為患者健康而努力奮斗。

綜上所述，通過門診實踐，我不僅學到了許多實用的臨床知識和技能，更深刻地理解了醫學的真諦。我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實際操作和親身經歷，我們才能真正地掌握和應用所學的知識。同時，我也更加明確了自己作為醫學學生的責任和使命，即為患者提供最好的醫療服務和關懷。我對醫學的熱愛和信心更加堅定，我會不斷學習和進步，為將來成為一名優秀的醫生而努力奮斗。

門診實踐心得篇四

短短一個多星期的見習時間轉眼就過去了，期間，我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現得異常積極。在見習就快要結束的時期，我對自己嚴格要求，堅決遵守醫院的勞動紀律和一切工作管理制度，以醫學生的標準來對待工作，認真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運用于醫學實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是見習的真正意義。除此之外，還認真規范了操作技術，熟練應用在平常學到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習工作，給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。見習期間，我分別到了超聲科和放射科進行了見習，雖并沒有什么專業知識，但在見習的過程中也掌握了一些知識，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時記起的操作，每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神，學會了怎么去用合理的方式與與同學搞好關系。

通過為期一個多星期的見習，作為一名大一剛剛結束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習讓我印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關懷，讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應手。見習，讓我很好地鞏固以前所學的知識，同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內容，為今后的學習打下了一定的基礎。

當然，見習也并不是一帆風順的，有的時候遇到了問題，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為老師會感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習生活增添了幾分樂趣。

再次走進ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。見習的這段時間里，讓我不僅真正學到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實實做人，認認真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業各個科室也都有了一定的了解，進一步了解了作為一名醫務人員的工作任務。

在見習的這段日子，我們都應該以踏實地工作作風、勤奮好學的工作態度，認認真真做好老師給我們的每一個任務，勤勤懇懇，悉心向上，以飽滿的精神和激情應對工作中出現的一切困難，堅信“艱難困苦，玉汝于成”，為今后的學習、工作打下堅實的基礎。我堅信，在以后的學習生活中，我會以一名真正的醫技師標準嚴格要求自己，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作。

見習讓我獲益匪淺!

門診實踐心得篇五

第一段：引言（120字）

門診實踐，作為醫務人員接觸患者的第一道防線，承擔著急診與常見病、慢性病的初步處理和診療任務。作為一名剛剛步入臨床實踐階段的醫學生，我有幸在某大醫院門診部實習，收獲了許多寶貴的經驗和體會。通過這次實踐，我更深入地了解了門診實踐的重要性，并學會如何與患者溝通，有效地提升醫療服務質量。

第二段：適應門診工作（240字）

剛開始門診實踐時，我感到有些“眼花繚亂”。大量的患者排隊等候，不斷涌入的病歷讓我有些不知所措。然而，久而久之，我逐漸適應了門診的工作節奏。我學會了如何有效地管理時間，合理安排診療順序。我也學會了如何熟練地填寫病歷表格，用簡潔準確的語言描述病情和診斷，以提高工作效率。逐漸地，我對門診實踐充滿了熱情與責任感。

第三段：與患者溝通（240字）

實踐讓我意識到與患者的良好溝通是醫療中不可或缺的一環。每一個患者都有著不同的需求和期望，作為醫務人員，我們需要傾聽他們的聲音，尊重他們的意見。我發現，當我用平易近人的語言與患者交流時，注意到他們表達時的細微情緒變化，患者會感到被關懷和理解。這種良好的溝通能夠帶來更好的治療效果和患者滿意度。通過與患者的溝通，我也深刻感受到醫學不僅僅是醫學知識的堆砌，更是一種關懷和人文關系的建立。

第四段：團隊合作（240字）

實踐過程中，我發現門診實踐需要大量的團隊合作。與其他醫務人員相互配合，協調工作節奏，是提升門診工作效率的重要因素。我們必須密切配合，分享資源，共同解決遇到的問題。在與同事合作的過程中，我學會了更加尊重和體諒他人的觀點，學會了更好地傾聽，以確保醫療工作的順利進行。

第五段：總結與展望（360字）

通過這次門診實踐，我深深地感受到醫學學習的重要性和艱辛性。除了豐富的醫學知識外，還需要我們具備良好的溝通能力、團隊合作精神和責任意識。因此，我將繼續努力學習醫學知識，不斷提高自己的臨床技巧和診斷能力。同時，我也希望能夠更加認真地對待每一個患者，用心去溝通，努力為患者提供更好的服務。我堅信，在將來的臨床實踐中，我將不斷積累經驗，做到真正以人為本，為患者的健康造福。

門診實踐心得篇六

按照學校要求，在今年暑假，我利用了一個星期的時間，在鎮里的一家衛生門診進行了暑期實踐活動。

門診由一名醫生，一名藥劑師和兩名護士組成。醫生原來是鎮衛生院的老院長，退休后開了這家門診，由于是老院長開的，許多人慕名而來，因此這兒的知名度和來訪患者都較其他門診高些。同時這也應了那句老話，醫生越老越吃香。

該門診的建筑結構為兩層小樓，位于馬路的一側，交通比較便利，再加之周圍又都是居民區，因而該門診的輻射范圍比較廣，每天的就診患者也能保證一定的數量。門診內部分為一層的醫生門診，二層的藥房和輸液室。

平時我是待在一樓見習，所以對一樓的情況比較了解。首先，這與一般醫院差別較大。屋里有兩張公文桌，兩、三張患者就診坐的長椅，再加上聽診器、壓片、溫度計等，這些就是醫生的全部醫療用具。

而它與醫院的不同具體體現在：由于這屬于社區門診，因而多了許多家庭氣氛。這讓我感覺到隨著時代的發展、社會的進步，醫療部門尤其是社區一級的醫療單位越來越走向人性化、大眾化，讓廣大的人民群眾享受到更好的醫療服務。

史類的圖文資料，在無患者時回身看看，也算是放松一下。這些東西出現在社區門診里不僅不會影響醫生問診時的專注，反而還拉近了醫患之間的距離，讓患者覺得這兒挺生活化的，使患者更隨意地與醫生訴說白己的病情。這些我在一般醫院不可能看見的情況，在這里卻是那么的和諧。這不禁讓我感慨良多，在我的印象中，小時候看病，都是濃濃的消毒水味以及醫生那嚴肅的面孔，往往在醫生詢問我病情前，我就已經被嚇住了，等醫生問我時，我早已忘了該說什么。而如今在社區門診里，在這樣舒適的環境下，即使是當時的我也不會再覺得有什么恐懼。

當然，門診在充滿生活化的氣息之外，醫生也沒有忘記基礎醫學知識的普及。屋內的一面墻上貼滿了一些常見病的癥狀，以及一些中毒、休克的緊急處理手段，這都對提高附近廣大人民群眾的醫療常識有著很重要的積極意義。因為往往就是這些小的方面就決定了患者的生死。與此同時，醫生還貼出了醫務人員職業操守，讓患者對醫生這個特殊職業有了更加深刻的認識。

二樓我也待了一段時間，空間小是小了點，但卻安排得井然有序。二樓共分成三個房間，其中兩間是輸液室，里面錯落有致地擺放了幾張床，有不少患者正在輸液。另一間是藥房，這兒是“麻雀雖小，但五臟俱全?！睌盗侩m然不多，但這里的藥品足以滿足周圍群眾每日的需求。

門診每天早晨8點開門，一般在8點半以后才會有患者前來就診。在9點半左右時，就診患者數量達到高峰。臨近中午，患者漸漸減少。下午的時候，人數較上午又少了許多，其中大多數人是來輸液的。

每當醫生問診的時候，我就坐在他旁邊學習他如何診斷。雖然很多聽不大懂，但有些知識還是學過的，能聽懂一些，并且我對問病流程也有了大致的了解。

首先，醫生先詢問患者哪里不舒服，而且是引導著問，從頭到腳，從體溫到便色，一步步詳細詢問，因為如果不是這樣，患者是很難完整描述的，很有可能會遺漏許多重要的關鍵點，而這些都關乎著患者康復的情況。

接下來，醫生會詢問患者的既往病史以及是否對某些藥物過敏。第一，問詢既往病史可以從中得知患者的病癥由來，以及是否還可能有其他的并發癥，這對診斷依據具有重要意義。而詢問是否對某些藥物過敏則是一個絕對不能遺漏的問題。因為如果真的出現這種問題，那么后果將是致命的，而且是無法挽回的損失，作為醫生必將抱憾終身。

考慮，才能更好地為患者減輕病痛。也只有為患者考慮的醫生，才能算得上是真正的醫生。而這也正是我所追求的，我所憧憬的。

除了學習醫生的問診方式，我還注意到夏季是幼兒發病的高峰期，尤其是5歲以下的`嬰幼兒。其中有一天上午，在8：30到9：30這一個小時的時間段里，我觀察到總共有14名5歲以下的嬰幼兒前來就醫，而5歲以上的患兒卻只有3名。這也反映出在夏季，嬰幼兒的體質較弱，需要家長更加注意孩子的身體狀況，有病及早就醫，以免貽誤病情。由此，我聯想到有多少人因為缺乏對一些疾病的基本認識，忽略了一些發病征兆，從而導致病情惡化。近期，我從新聞中就了解一例：一個嬰兒長期高熱，時間長了家長也就沒太在意，后來家長發覺孩子不對勁了，上醫院一檢查，問題出來了。孩子由于長期高燒，導致生理發育不正常，很有可能對孩子的智力造成終生的影響。孩子父母這時后悔當初怎么不早來就醫，但卻為時已晚。

等日后知識儲備足夠再做結論。而接下來的幾日，該患嬰都未來復診，想必是已經好了。也希望這是我祀人憂天的想法。

最后，當然是無法回避的就業問題。在休息的空當，老醫生告訴了我很多事情，將醫生的各個科種的好壞得失都跟我講了一下。例如，他說外科是“金外科”，屬于高風險，高回報;內科則風險不那么大，但卻很累人，同時也很鍛煉人。他讓我盡快決定今后的發展方向，做到術業有專攻，但同時也要做到全局抓。對于他這個衛生門診，由于招牌寫的就是陳廣琪診所，打的是他本人的招牌，很難會聘用其他人，而且周圍群眾也很難認同，所以學好專業知識，磨煉好自己的技術是我們醫學生必須做到的。更何況如今全球爆發經濟危機，我們大學生尤其是醫學大學生正面臨著嚴峻挑戰。我覺得既因為社會能提供的工作有限，但更多的是由于我們自身的問題。直到現在很多大學生仍然處于“高不成，低不就”的狀態，沒有擺正心態。一方面很難于畢業以后在高級別的醫院里謀得一份工作，另一方面又不想去基層的醫療單位。而我個人認為畢業后去基層，我們將有更多的機會遇到更多的病例，這對我們的經驗積累，乃至今后的行醫道路都是一筆很寶貴的財富。等到我們真正運用到這筆財富時，我想到那時沒人會覺得這是一件很“掉面子”的事情，反而會慶幸自己當初作出的選擇是正確的。

經過了這一個星期的見習，我收獲了很多，但我發

現自己該學習的還有更多。這也給予了我強大的動力，讓我在新的學期里奮發前進，挑戰自我，在期末無悔于自己的行動。

門診實踐心得篇七

在__社區醫院門診部實習的一周很快就過去了，這七天里，我對社區醫院的環境有了一個粗略的印象，也讓我有了一些思考。

大概是受小的時候家屬區里的醫務室的溫馨環境的影響，我一直在心中保存著做一個社區醫生的小愿看。由于我覺得社區醫生有更多的時間和精力和患者的家庭構成良好的信任和情感基礎，這在中國這一特定的環境下，非常有助于進步患者的就診允從性。門診的患者天天來來往往，其中有很多患者，不過是走馬觀花的看醫生，并沒有好的允從性，這一點對中國廣大的慢性病患者是非常不好的;還有一些患者對醫生有著強烈的不信任感，這與現在的醫療大環境不無關系，但也與醫生由于本身工作繁忙，沒有時間和精力與患者進行良好的溝通有關。對這兩點題目，我一直以為，有責任感和醫術高超的社區醫生是一種解決題目的方法。

在社區門診的這些天，讓我對這一點有了更多的信心，由于我在這里收獲了很多知識和感動。

門診部的老師們，學識都很淵博，很受患者尊重。這也是我很喜歡全科醫生的一點，他們看上往都親切而低調，但他們卻是有著大醫院?？漆t生不能小覷的廣博的知識，看似信手拈來的工夫，卻是患者救治的第一道守護者。固然看每一個病人的時間還是有限，但是他們還是比?？漆t生多了一份熱忱和親切，對患者的教育和指導也要多一些。特別是很多患者已在大醫院就過醫，他們在二門診開藥的同時，醫生們也不錯過任何宣教的機會，這一點，使我更加深信，或許大醫院的醫生對最新的知識有著更深進的了解，用藥更有掌控，但是社區醫生在患者教育這方面所起的作用是盡不亞于他們的。

很遺憾，給我安排進戶的那天并沒有進戶，所以我失往了一次很好的深進了解社區醫生工作的機會。但是那天在兒童保健的智力篩查門診，我還是更加深入的感遭到了社區醫生在患者的基礎保健工作中的不可替換的重要作用，也讓我回憶起了小時候在家屬區里醫務室里疫苗接種或是看病的溫馨經歷。可以想見，進戶這類更加體貼周到的醫療行為，對很多醫療觀念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的。

固然門診部有很多好處，我還是感遭到了一些不能不面對的題目。整體上，門診部還是北醫三院的一部份，所以綜合水平是很好的，這帶來了很多除一萬五千人的社區居民之外的鄰近的社區患者。固然很多患者在家門口就可以看上病，十分方便，但是如此龐大的患者群體，每一個診室還是門庭若市，患者還是要等待，醫生們也是很繁忙，每一個病人取得的時間并沒有比大醫院多上多少，醫生們與患者也其實不是特別熟習，對患者的宣教也不是特別有效，這一點讓我覺得還是有點小遺憾的。但是這個或許是國內現在醫療條件不均衡下的必定產物，所有好的醫院都是人隱士海，門診部也不除外。依托著三院的強大的支持，門診部的醫生們有了較好的再教育的條件，但是相對大醫院的專科醫生，他們還是少了很多參加高水平研討會和國際會議等高水平的學習機會。所以在醫治上，極可能會有一些與?？漆t生不同的醫治意見，這點不但會不利于患者的醫治，也不利于全科醫生自己的成長。與此相應的，在這個化驗檢查對高精醫療檢驗儀器高度依靠的時代，社區醫院與大醫院也有一定差距，這個也是限制社區醫院的診療范圍的一個因素吧。

新的醫療改革正在進行，我這短短一周的實習感受使我相信，社區醫院作為醫改的重要環節，會愈來愈遭到重視，取得愈來愈多的醫療資源，發揮愈來愈大的作用。

門診實踐心得篇八

社區門診是醫學專業學生實踐的重要環節，通過實踐，在社區門診中能夠感受到真實的醫療環境，增加對疾病診療的理解，提高臨床實踐能力。在社區門診實踐中，我深刻體會到了醫學知識與實踐技能的重要性，意識到社區醫療服務對人們生活的重要性。以下是我在社區門診實踐中所獲得的心得體會。

第一段：認識社區門診的重要性

社區門診是基層醫療服務的重要環節，負責提供基本的醫療服務，解決日常生活中的常見病、多發病。在實踐中，我深入了解到社區門診的工作內容和重要性。社區門診承擔著在制度上能與居民建立長期關系和提供全面連續、協調化醫療服務，對提高人民群眾的醫療保健水平有著非常重要的作用。

第二段：提高對醫學知識的理解

在門診實踐中，我能夠親身參與病患的問診、體檢、診療等過程，并與醫生共同探討病情及治療方案。這使得我對醫學知識有了更深入的理解。通過實踐，我對于一些常見病癥的診斷和治療方法有了更為清晰的認識，同時深入了解了各類檢查技術及其操作過程。這不僅對我今后的臨床實踐有了實際的指導意義，還提高了自己處理疾病的能力。

第三段：加強與患者的溝通能力

社區門診是醫生與患者接觸最為頻繁的場所之一，良好的醫患溝通和人際交往能力是社區醫生的重要技能之一。在實踐中，我深刻體會到了與患者溝通的重要性?；颊邅黹T診的目的是為了解決自身的健康問題，他們需要醫生給予細致的解答和建議。通過與患者溝通，我能夠更好地了解患者的癥狀和需求，采取更恰當的治療方法。

第四段：提高協作能力

社區門診是由多個醫療相關職業人員組成的團隊，一個高效的團隊需要各個成員之間的良好協作。在實踐中，我能夠與臨床醫生、護士、藥師等多個職業人員合作，通過不斷的交流溝通，共同解決患者的問題。通過和團隊成員的互動，我也更加深刻地認識到，只有團結協作，共同努力，才能做好社區醫療服務工作。

第五段：加深對社區醫療服務重要性的認識

通過社區門診實踐，我深刻認識到社區醫療服務對人們生活的重要性。社區門診不僅能夠解決患者的病痛，還可以提供預防保健知識和健康教育，讓居民養成良好的生活習慣和健康觀念。社區醫療服務的發展離不開醫護人員的努力，也需要社會各界的支持。作為未來的醫學從業者，我將更加重視社區醫療服務的作用，為社區居民的健康服務盡自己的一份力量。

總結：

通過社區門診實踐，我加深了對社區醫療服務的認識，提高了對醫學知識的理解，增強了與患者的溝通能力，鍛煉了團隊協作能力。我深信，在今后的醫學學習與實踐中，這些經驗將會對我有著積極的影響，使我成為一名更好的醫學從業者。同時，我也會牢記社區醫療服務的重要性，不斷努力，為社會提供更好的醫療服務。

門診實踐心得篇九

今年暑假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐，我們到了大學，學習的知識具有了專業性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。

這次，我把實踐地點選定在xx市x醫院，我秉持著接觸臨床，增長見識；提供服務，奉獻愛心；培養能力，鍛煉自我；宣揚醫學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫院，為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫了解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分為五大部分。

一、熟悉醫院環境，了解工作流程

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中，我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務，一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導

我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。

通過溝通，我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解，所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時，醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產生。

三、積極與醫護人員溝通，悉心聽取學習

我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此，我們依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。

四、運用掌握的知識技能，協助治療工作

我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫學養生之道

在現代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫學養身，可很多的百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。

為期一周的社會實踐活動結束了，從中我也得到了許多啟發和感悟，大體有以下幾點。

1.掙錢的辛苦

2.人際關系在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面

大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性，我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱，去主動積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。

3.自強自立

俗話說：＇在家千日好，出門半＇招＇難?。б馑季褪钦f：在家里的時候，有自已的父母照顧、關心和呵護，我們的日子都過得無憂無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時候我需要的是自強自立，很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

4.認識來源于實踐一切認識都來源于實踐

通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

5.專業的重要性當患者生病時，醫生是他們希望的寄托

因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應努力地在學校學好專業知識，在實踐中鍛煉能力，積累經驗。

同時，在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

短短7天的實習轉眼就結束了，我最終還是堅持住了，耐心地為大家服務，遇到不懂的虛心誠懇地請教老師，在實踐中不斷總結，不斷學習。我感到很充實，感到很有收獲，我們認為這些長進是教室里學不到的，只有通過親手參與才能感受醫學的實踐性，醫療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。

門診實踐心得篇十

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。200#年的冬天，這是我進入石大的第一個寒假，美麗的石大，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十醫院（原八毛職工醫院）實習。

對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生！

看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，并為病員配液。

終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了！”我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利！

護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。

xx、2、21在醫院領導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術！手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生，頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時，主刀醫生精湛的醫技，讓我了解到醫學基礎知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看?。∫虼?，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰斗的護士們，才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優秀的職業素質：

1。思想素質：要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業，樹立牢固的專業思想；要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養，以白求恩為榜樣，發揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責；要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協作，愛護集體，愛護公物。

2。專業素質：護理人員要對病人極端負責，態度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理；嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精；要有敏銳的觀察力，善于發現病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷；做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方；作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。

3?？茖W素質：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項護理技術操作都要知其然并知其所以然；護理學是一門應用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領；要刻苦鉆研業務，不斷學習和引進國內外先進的護理技術；要善于總結經驗，不斷控索，開展研究，勇于創新，努力提高業務技術水平，不斷推動護理事業的發展；要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。

同樣，即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到：

1。醫生是一個很平凡的職業，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2。醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3。醫生要有創新和探索的能力，積極為醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了，新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕，我會投入的努力：加油——對所有的人說。

門診實踐心得篇十一

隨著社會的進步和人口的增長，人們對健康問題的重視程度也在不斷提高。為了滿足廣大居民的診療需求，社區門診逐漸成為了一種便捷、高效的健康服務方式。近期，我有幸參與了社區門診的實踐活動，并獲得了一些有益的經驗和體會。

首先，社區門診提供了更為貼近居民的醫療服務。在傳統醫院，往往需要提前預約才能看到醫生，尤其對于一些一般的病癥，居民往往感到無奈。而社區門診通常設置在居民居住區附近，醫生也更加了解當地居民的生活環境和疾病特點。這樣一來，不僅居民可以更方便地就醫，還可以享受到更加個性化、針對性的醫療服務。在我親身參與的門診實踐中，我看到許多老人家都能夠感受到這種對癥下藥的便利，使得他們更加有信心和動力去關注自己的身體健康。

其次，社區門診提供了全方位的健康管理服務。與傳統醫院相比，社區門診著重于疾病的預防和康復，注重長期的健康管理而非僅僅局限于診療。例如，門診會定期組織一些健康講座和義診活動，為居民提供一些健康保健的知識和技能。這種健康教育的模式能夠提高居民的健康素養，讓他們更好地了解自己的身體常識，避免一些不必要的疾病。而且，社區門診還會為慢性疾病患者提供定期隨訪服務，幫助他們管理病情、穩定情緒?？傮w而言，社區門診的服務內容更加多樣，幫助居民從根本上提高了生活質量。

此外，社區門診為醫療資源分配提供了新思路。在傳統醫院，醫生通常會按照科室分配資源，導致有些科室常常排長隊，而有些科室卻相對冷清。而社區門診則能夠更好地根據居民的實際需求進行資源的分配。例如，某區域老年居民較多，社區門診可以增加內科醫生的數量；某區域居民涉及慢性胃炎較多，社區門診則可以配置更多的消化科醫生。這樣一來，不僅提高了醫療服務的效率，還能更好地滿足居民的就醫需求。在我親身實踐的門診活動中，我見證了這種資源分配的靈活性，居民們也紛紛表達了對社區門診服務的贊賞和支持。

然而，社區門診也面臨一些挑戰和困難。首先，由于社區門診通常設置在居住區附近，醫療設備和人員相對有限。在一些需要做進一步檢查和治療的病例中，居民可能需要轉到傳統醫院。其次，社區門診中醫生的規模有限，面臨著疲于奔命的問題。人手不足是社區門診的一大痛點。最后，社區門診的專業性和學術性還有待提高。雖然社區門診提供了初級的醫療服務，但對一些復雜的疾病和手術還需要轉診到?？漆t院。因此，社區門診需要進一步加強專業的培訓和學術交流，以提升醫生的臨床能力和水平。

綜上所述，社區門診作為一種新興的醫療服務模式，為居民提供了方便、高效的醫療服務，并在健康管理和醫療資源分配方面提供了新的思路。然而，社區門診也面臨一些挑戰，需要進一步完善和提高。相信隨著社會的發展和技術的進步，社區門診將會在更多的地方得到推廣和應用，為廣大居民提供更加全面、個性化的醫療服務。