初中童年讀后感

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          初中童年讀后感

          “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

          初中童年讀后感篇一

          每個(gè)人都有屬于自己的童年,童年是一生中最難忘,最快樂的時(shí)光,但是高爾基的童年卻與眾不同,他的童年很悲催,三歲時(shí)父親病逝,母親也改嫁,他只能住在外祖父家中。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染房主,他性格暴躁,自私貪婪。兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的令人作嘔的丑事;爭奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個(gè)經(jīng)典的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的家庭暴事和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。

          然而在這樣的環(huán)境,也有溫暖。外祖母的慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰都很忍讓,寬厚大量。她經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光的民間故事。她給了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的力量應(yīng)付困苦的生活,使他逐漸成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和善良的人。

          讀完《童年》,我感受到作者兒時(shí)悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的。我們長在紅旗下、長在春風(fēng)里,不經(jīng)戰(zhàn)亂,不缺衣食。在家里,我們受父母寵愛,在學(xué)校里,我們有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說“環(huán)境造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,他在如此邪惡和污穢的天地里,他那可光明和博愛的心沒有變得骯臟,而是變得越加開闊,光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!

          《童年》這本書告訴我們,要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、自信。

          初中童年讀后感篇二

          最近,我讀了一本俄羅斯著名作家高爾基寫的小說:《童年》,一本厚厚的書,我在寢夜間讀完,給我的`感想頗為生刻。

          《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,寫于一九一三年至一九一六年。這部回憶童年生活的長篇小說創(chuàng)作與作家成名之后。書中高爾基再現(xiàn)了他童年時(shí)代的俄羅斯生活,塑造了一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。

          我在閱讀這部小說時(shí),了解了作家艱辛坎坷的童年,也可以看到在那個(gè)時(shí)代普通的俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態(tài),以及他們的心理和精神面貌:比如,書中的外公在我心里是個(gè)愛面子、兇狠的人,也被高爾基稱為“紅毛狐貍鬼”;書中的外婆在我心里是個(gè)溫柔善良,很有耐心,身材高大的婦女;“好看”則是一個(gè)古怪的,孤獨(dú),喜歡發(fā)明的陌生人;母親是一個(gè)心靈手巧,溫柔體貼,關(guān)心年老父母的人。

          《童年》中,有三個(gè)小伙伴——上校的兒子,書中把他們和“我”游戲過程記錄得非常詳細(xì),這種游戲、躲避大人的方法真是可笑,當(dāng)我第一次看時(shí),我笑得肚子都疼了。

          我認(rèn)為,高爾基是個(gè)偉大的人道主義者,《童年》這部小說中,處處滲透著作者強(qiáng)烈的人道主義精神。

          《童年》這本書,對(duì)我們的成長有極大的幫助,你不妨去看一看呢?

          初中童年讀后感篇三

          這個(gè)寒假,我讀了高爾基的《童年》,以前讀的時(shí)候,總是隨便看幾頁就了事,但現(xiàn)在,我對(duì)這本書又有了更高層次的理解。

          每個(gè)人都擁有童年,但每個(gè)人的童年都不盡相同。在我們的童年代表的是幸福,是童趣。但《童年》中阿廖沙的童年,卻是悲慘的代名詞。阿廖沙的童年是在一個(gè)充滿了火藥味的'家庭長大的。四歲就失去了父親。與外祖母跟著悲痛欲絕的母親來到了重財(cái)輕義、專橫的外祖父家的生活。高爾基借這本書,披露了那個(gè)年代人們的殘酷、丑陋。

          童年對(duì)于每個(gè)人來說都是珍貴的,阿廖沙不能上學(xué),只能讓外祖父給我傳授知識(shí),相比之下我們的童年是多么的美好!我們擁有漂亮的教師,高大的教學(xué)樓還有寬闊的操場。我們應(yīng)該好好珍惜我們的童年。

          《童年》不僅向我們展現(xiàn)了阿廖沙悲慘的童年,也向我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

          初中童年讀后感篇四

          《童年》這本書記敘了阿廖沙從三歲到十歲的童年生活。故事主要講述阿廖沙三歲時(shí)便失去了父親,從那以后,母親便把他帶到了外祖父家寄住。面對(duì)母親的拋棄,外祖父的蔑視以及友誼的背叛,小小的阿廖沙并沒有因此倒下,反而更加堅(jiān)強(qiáng)。后來,母親逝世之后繼父便把阿廖沙趕到“天堂”謀生去了。

          高爾基的這部著作反映了19世紀(jì)末俄羅斯低層市民生活的真實(shí)情況:庸俗的思想,丑陋的面目和無盡的困難?!霸跓o窮無盡的工作日里,憂傷也是節(jié)目,鬧火災(zāi)也是逗樂,這一無所有的臉上,連傷痕也是點(diǎn)綴……”這是在《童年》中最讓我印象深刻的一句話。從前一直讀不懂,為什么在阿廖沙的童年里,只有藍(lán)色的憂郁以及灰色的哀傷?直到現(xiàn)在我才明白,因?yàn)?,這與自己的父母以及身邊的影響有關(guān)。

          我的童年,稱不上美好,甚至可以說有一些陰暗。父母終日的吵架,在我看來早已平淡如云。父母的和解,對(duì)我而言近乎奢侈。所以,從小我便是個(gè)安靜的孩子,不愛與人交往,久而久之,我把自己完全封閉起來,認(rèn)為在這個(gè)世界上沒有人能讀懂自己。一直以來,我都認(rèn)為自己是這個(gè)世界上最不幸的孩子,雖說父母沒有離異,但長久以來的爭吵,讓我對(duì)這個(gè)家失去了希望。但是,自從讀了高爾基的《童年》后,我的想法有所改變了。

          從阿廖沙的世界里,我讀懂了他的堅(jiān)強(qiáng)以及對(duì)人生的追求。那一刻,我感到了羞愧,為自己從前的無知而羞愧。父母終日的吵架只能代表著他們之間的不幸福,而我,依舊是可以快樂的生活著的。自從那天起,我學(xué)會(huì)了讓自己快樂。接著奇跡也發(fā)生了,漸漸地,父母的關(guān)系越來越好,我也樂觀了起來。慢慢地,我走進(jìn)了人群,向友誼敞開了懷抱。現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了笑,不是那種虛偽的笑,而是那種發(fā)自內(nèi)心的笑。

          沒有人知道我經(jīng)歷了什么,也沒有人知道我曾經(jīng)多少次在無人的角落里安靜地哭泣,那種無助,我還記得?;蛟S有人認(rèn)為,每個(gè)人的童年都應(yīng)該是美好的:父母無盡的呵護(hù),唾手可得的東西,被人寵愛……可是,這樣的人就像生長在溫室里的花朵,難經(jīng)風(fēng)吹雨打,以后的人生之路也必將會(huì)更難走。所以,我要感謝上帝,給予了我一個(gè)不一樣的童年。因?yàn)檫@樣的童年,讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

          “童年,是夢(mèng)中的真,真實(shí)中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!北脑@樣說過。是啊,無論一個(gè)人的童年是快樂的,還是像阿廖沙那樣陰暗的,我們都應(yīng)該珍惜它。因?yàn)?,童年是人生的開端,我們應(yīng)該讓它更有意義!

          初中童年讀后感篇五

          從前,我以為童年就是這樣,幸福、快樂、美好的。但是,我發(fā)現(xiàn)高爾基的童年并不是我想象中的那樣美好,甚至還有點(diǎn)恐怖。

          阿廖沙(高爾基的乳名)3歲喪父,11歲便進(jìn)入了社會(huì),開始自己謀生,11歲!一個(gè)少年!阿廖沙失去了親愛的父親,也很貧窮,母親無法把他照顧好。

          阿廖沙的外祖母是一個(gè)樂觀、爽朗、善良的人。而他的外祖父則是一個(gè)吝嗇、暴躁、殘忍,動(dòng)不動(dòng)就暴打外祖母和孩子們的人。有一次竟然把阿廖沙打得昏了過去,后來又大病一場。而外祖母愛所有的人,她心甘情愿,把生活中的一切壓力都承擔(dān)下來而毫無怨言。我認(rèn)為外祖父也有好的一面,比如說教阿廖沙識(shí)字的時(shí)候,生病的時(shí)候,但大多數(shù)都體現(xiàn)的是殘忍、暴躁的性格。

          然而高爾基頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來,這樣的環(huán)境下高爾基撐了下來,如果是我早就大哭一場了。我真佩服他。他比我還小就經(jīng)歷了如此“惡劣的環(huán)境”,我這么大了還是衣來伸手,飯來張口,和他童年相比真是慚愧,感覺自己太不懂事了。

          我翻看第二遍的時(shí)候才讓我意識(shí)到高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷,目的不是為了向人顯示,他是多么值得同情與可憐,也不僅僅是簡單的回憶童年生活,而是用自己的童年的親身經(jīng)歷,告訴讀者,無論環(huán)境多么惡劣,生活多么艱難,總有一些善良美好的心,只要懷著一顆向上的心,在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。

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          初中童年讀后感篇六

          《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》。

          《童年》主要講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活。小說從他隨同母親去投奔外祖父寫到外祖父叫他去“人間”混飯吃結(jié)束。生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯最底層人民的艱難生活狀況。

          阿廖沙外祖父家開了染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他祖父變得吝嗇、貪婪,經(jīng)常毒打外祖母和孩子,還狠心剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?,竟被他打得昏死過去。他的兩個(gè)舅舅也是粗野、自私,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵。在這樣一個(gè)讓我們現(xiàn)在無法想象的,到處彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,阿廖沙體會(huì)到當(dāng)時(shí)人間的痛苦。

          然而生活中總會(huì)有陽光的,他的外祖母慈祥善良,聰明能干對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”

          給與他陽光的還有他的好朋友淳樸的小茨岡、正直的格里戈里。他們都給阿廖沙溫暖和力量,使他在黑暗的環(huán)境中仍依然保持著對(duì)生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

          讀了《童年》我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我也學(xué)會(huì)了在困難和困境中要保持積極、樂觀的心態(tài),成為充滿愛心的人。

          初中童年讀后感篇七

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@是前蘇聯(lián)大作家高爾基說的一句名言。童年的高爾基,正因?yàn)閻凵献x書,書籍在他面前打開了一個(gè)個(gè)奇妙的新世界,帶給他帶來了許許多多的樂趣和道理。高爾基的著作很多很多,讀他的書總是令人收獲頗多。最近我讀了一本他的——《童年》,這本書是高爾基著名的自傳體三部曲中的第一部,讀后讓我思緒萬千。

          這本書以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視當(dāng)時(shí)的社會(huì)和人,生動(dòng)的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)前蘇聯(lián)的腐敗、沒落而趨向滅亡的進(jìn)程,通過我的痛苦童年生活練反映作者對(duì)光明與真理的不懈追求,同時(shí)展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會(huì)廣闊的社會(huì)畫卷。

          “黑暗過后,太陽總會(huì)出來的”。這本書講述了“我”的成長故事。從父親的死,然后被外婆接到一個(gè)令人窒息的家庭,到“我”結(jié)交了許許多多形形色色的人,發(fā)生的諸多故事,最后母親的死,“我”去了人間開始獨(dú)立生活。在“我”童年里,充滿了恐懼和不安,遭受了很多屈辱、漫罵甚至毒打,但外婆的善良樂觀、老工人格里高里的正直、好事的獻(xiàn)身科學(xué)精神等等,給了“我”勇氣、力量,鼓勵(lì)“我”始終保持對(duì)生活的信心,漸漸地成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀和充滿愛心的人。

          都說童年是快樂的,美好的,無拘無束的,但高爾基卻不擁有這樣的童年。生活在新時(shí)代的我們,是何等的快樂啊。我們的快樂又從而來?是我們的先輩用獻(xiàn)血與犧牲換回來的。我們一定要珍惜快樂的童年生活,傳承好革命前輩的精神,無論遇到多大困難和挫折,都要勇敢地面對(duì),奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,靠自己的不斷努力去實(shí)現(xiàn)美好人生夢(mèng)想,將來為國家和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          初中童年讀后感篇八

          馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽。

          主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多安安靜靜的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的小茨岡(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

          阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

          阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

          和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

          天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

          但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

          那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到人間的那一天。

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