年土木工程專業(yè)講座心得體會 專家講座心得體會土木工程

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          年土木工程專業(yè)講座心得體會 專家講座心得體會土木工程

          心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

          土木工程專業(yè)講座心得體會篇一

          土木工程作為一門應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科,在現(xiàn)代社會中起著至關(guān)重要的作用。近日,我有幸參加了一場關(guān)于土木工程的專家講座,對土木工程的知識有了更深入的了解。在本文中,我將分享我對土木工程的體會和思考。

          首先,專家詳細(xì)介紹了土木工程的定義和范圍。土木工程是一門以地基基礎(chǔ)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為主要內(nèi)容的工程學(xué)科。它涉及到土壤力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、橋梁工程等多個領(lǐng)域。通過對土木工程的定義的了解,我明白了土木工程所涉及的范圍之廣泛,以及對社會發(fā)展的重要性。

          接著,專家分享了一些成功的土木工程項目案例。比如,他提到了中國近幾年建設(shè)過程中的高速公路和鐵路項目。通過這些案例,我看到了土木工程帶給社會的巨大變化和發(fā)展。土木工程不僅僅是一個概念,更是一個可以改變生活、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實踐。

          然后,專家強(qiáng)調(diào)了土木工程在可持續(xù)發(fā)展方面的重要性。他指出,土木工程在設(shè)計和運(yùn)行過程中應(yīng)充分考慮環(huán)保、節(jié)能、資源利用等方面的因素。只有在保證工程安全可靠的前提下,我們才能實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。這一點讓我對土木工程的認(rèn)識更加全面,并意識到在實踐中我們需要堅持可持續(xù)發(fā)展的理念。

          此外,專家還介紹了土木工程師的職責(zé)和素質(zhì)要求。他指出,土木工程師需要具備扎實的專業(yè)知識和技能,同時還需要具備良好的團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)新思維。這些要求讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識,我明白了如果想要成為一名優(yōu)秀的土木工程師,不僅需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還需要培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。

          最后,專家分享了一些對于土木工程未來發(fā)展的看法。他認(rèn)為,未來土木工程將更加注重智能化和數(shù)字化方面的發(fā)展,在工程建設(shè)過程中應(yīng)更加注重科技創(chuàng)新,提高生產(chǎn)力和效率。這一點讓我對土木工程的未來有了更加清晰的展望,也激發(fā)了我的興趣和熱情。

          綜上所述,通過這次專家講座,我對土木工程有了更加深入的了解。我明白了土木工程的定義和范圍,看到了土木工程對社會發(fā)展的重要性,認(rèn)識到了土木工程在可持續(xù)發(fā)展方面的作用,理解了土木工程師的職責(zé)和素質(zhì)要求,對土木工程的未來有了更清晰的展望。這次講座使我對土木工程產(chǎn)生了濃厚的興趣,也激勵我將來在這個領(lǐng)域繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我能夠成為一名優(yōu)秀的土木工程師,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

          土木工程專業(yè)講座心得體會篇二

          隨著《土木工程概論》課的進(jìn)行,我對土木工程的認(rèn)識從無到有,由淺入深。還記得第一天上課的內(nèi)容,直到現(xiàn)在我才認(rèn)識到自己以前對于這門課的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見。

          通過學(xué)習(xí),我知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。是一門用途極為廣泛的學(xué)科,它涉及到整個社會的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個領(lǐng)域中都有著舉足輕重的作用。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)和工程的總稱,它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機(jī)場、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。

          生活在這世界上,是一時一刻也離不開我們土木工程的!其中“住”的問題是直接的,不論是原始的簡陋的民宅,還是如今的高層住宅建筑,有凝聚著工程師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯(lián)系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設(shè)施等等都在流露著土木工程這門科學(xué)的魅力。這些才只是土木工程表面上的東西,涵在其里的是這門科學(xué)不僅要解決人們基本的物質(zhì)上的需求,還要給人們以精神上的美的享受,同時還要實現(xiàn)人力、物力、財力上的最省;達(dá)到結(jié)構(gòu)、用料上的最優(yōu)組合,并保障人們生命財產(chǎn)的安全。

          土木工程,上至新石器時代,下至今,在人們的生活中起著不可估量的作用,從原來的僅僅是御寒,到現(xiàn)在的追求舒適美觀,土木工程的產(chǎn)物式樣越來越多,造型越來越別致美觀,功能也越來越齊全。隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,土木工程的作用越來越突出,土木工程技術(shù)的進(jìn)步也越來越快,為了適應(yīng)這個形式我們必須具有更多的知識,更多的適應(yīng)社會發(fā)展的前沿知識。

          在當(dāng)今世界,我們土木工程的作品遍布世界各地,如著名的悉尼歌劇院,吉隆坡的石油雙塔大廈,上海的金茂大廈,等等。原來美麗的地球在土木工程師的裝扮下又增添了一道道亮麗的美觀的色彩,和著大自然原本的特色構(gòu)成了一個美麗的嶄新的五彩世界。當(dāng)我看到那座座聞名世界的高層建筑時,當(dāng)土木工程師的理想就會再給我一次動力,穿過時間的隧道,我似乎看到了自己設(shè)計的建筑威嚴(yán)的屹立于天地之間。我也想在自己的工作生涯中為世界的畫面添上自己亮麗的一面,當(dāng)然這并不是我一時念頭,而是經(jīng)過土木工程這一階段的學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識到的,自己應(yīng)該為自己偉大的事業(yè)添上具有自己特色的一筆。這專業(yè)有很大的發(fā)展空間,特別在發(fā)展中的中國。改革開放的中國,建設(shè)是必須的,它需要源源不斷具有建筑專業(yè)知識的人才,而我們正處于這個領(lǐng)域之內(nèi)!我這時才深刻的認(rèn)識到我的初始認(rèn)識是多么的荒謬啊,我學(xué)的專業(yè)是神圣的,而不是無出路。

          西安半坡村的新石器時代房屋到高聳入云的馬來西亞石油雙塔大廈,從聞名遐邇的趙州古橋到主跨近兩千米的日本明石海峽大橋,從尼羅河畔閃著鉆石般光芒的埃及金字塔到把氣勢如虎的長江攔腰截斷的三峽大壩,這古今中外的偉大建筑無不一筆一筆書寫著“土木工程”光輝悠久的歷史。正是這一切一切把我們帶入這擁有七千多年歷史的廣闊天空,土木工程緊隨人類發(fā)展的腳步,我將會用我學(xué)得的知識和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔,創(chuàng)造出一番自己的事業(yè)!

          土木工程專業(yè)講座心得體會篇三

          離開了生活十幾年的校園,從此結(jié)束了“宿舍教室圖書館”的校園生活模式,迎來的是“宿舍現(xiàn)場辦公室”的項目工地生活模式。兩者之間有相同之處,也有不同之處,如何實現(xiàn)兩者對接適應(yīng)新的生活的是剛?cè)肼毜奈倚枰紤]的問題。在這個生活模式之上的便是重新點位自己的社會角色及相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。在兩者之上的便是規(guī)劃自己的人生道路,路在何方?路在腳下。長路漫漫,與道為伴,便不再孤單。

          我對于新的生活模式即熟悉又陌生,熟悉的是同樣是三角形模式,陌生的是在三角形模式中行為主體發(fā)生了改變。習(xí)慣了用以前的經(jīng)驗來適應(yīng)新的生活,于是便有了把施工現(xiàn)場作為我的課堂,施工現(xiàn)場所發(fā)生的活動就是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,周圍的一切便是我的老師。凈心學(xué)習(xí),虛心求教,敏于觀察,慎于思考,勤于實踐,善于總結(jié),在日積月累中不斷成長。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下;先從每一道工序?qū)W起。從施工現(xiàn)場回到辦公室猶如我走出教室來到圖書館,這里是一個智囊?guī)欤F(xiàn)場一切活動都是有這里指揮的,猶如人體的大腦,軍隊的指揮控制著現(xiàn)場活動,每一灌水泥,每一捆鋼筋,每一道工序都有這里發(fā)出。猶如居中以運(yùn)天下,運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外。

          有人說學(xué)校是半個社會,如今我已全在社會之中,相應(yīng)的角色也發(fā)生了改變.。有學(xué)生到了員工,生活的管理體系發(fā)生了改變,我所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)也與之居來。首先,我要為我的工作付出法律責(zé)任;作為公司員工服從領(lǐng)導(dǎo)指揮成為我的使命;與同事相處待人以禮,禮樂有節(jié);取入之善,與人為善;多交朋友,朋友至賢。其次,我已成為工薪一族,為家里分擔(dān)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)變成為我分內(nèi)之事,我將會漸漸扛起養(yǎng)家糊口的擔(dān)子,父母年齡也大了,身體也不像以前那么硬朗,能讓父母開心就多盡量讓他們開心,讓父母頤養(yǎng)天年是我對父母最大的報恩。或許十年以后我也會成為一位父親,成為一家之長,我想這一切都會慢慢接近,現(xiàn)在我將為那些角色的來臨做準(zhǔn)備。

          土木工程專業(yè)講座心得體會篇四

          土木工程是一門與人類文明發(fā)展密切相關(guān)的學(xué)科,它不僅可以改善人們的生活質(zhì)量,還能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生重大影響。近期,我有幸參加了一場專家講座,主題為土木工程。在這場講座中,專家通過深入淺出的方式介紹了土木工程的概念、發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向,給我留下了深刻的印象。

          首先,專家通過一系列的圖表和數(shù)據(jù)介紹了土木工程的基本概念和范疇。他指出,土木工程是一門涵蓋土地、水資源以及建筑物等各個方面的工程學(xué)科。它包括道路、橋梁、隧道、水利工程、建筑物等各個領(lǐng)域,為人們的出行、生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要的基礎(chǔ)設(shè)施。同時,專家還強(qiáng)調(diào)了土木工程對環(huán)境的影響,包括對土地利用、地下水流等方面的影響。這讓我深刻認(rèn)識到土木工程的重要性和復(fù)雜性,并對其產(chǎn)生的影響有了更深入的了解。

          其次,專家詳細(xì)介紹了土木工程的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。他從古代的古羅馬水利工程開始,一直講到現(xiàn)代的高速公路和摩天大樓。通過這些案例,專家向我們展示了土木工程的發(fā)展脈絡(luò)和技術(shù)的進(jìn)步,引發(fā)了我對土木工程的好奇心。專家還強(qiáng)調(diào)了土木工程在現(xiàn)代社會的重要性,指出它對于城市發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長和人民生活水平的提高起到了至關(guān)重要的作用。一些案例的描述和專家的解釋讓我更加深入地了解了土木工程在現(xiàn)代社會中的廣泛應(yīng)用和重要性。

          第三,專家向我們介紹了土木工程的未來發(fā)展方向。他指出,隨著科技的不斷發(fā)展和人們對生活質(zhì)量的提高要求,土木工程必將迎來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。專家提到了可持續(xù)發(fā)展和綠色建筑在土木工程中的重要性。他強(qiáng)調(diào)了節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)和資源利用的重要性,并提出了一些解決方案。專家還提到了智能化建筑和數(shù)字化設(shè)計對土木工程的發(fā)展的影響。這些新技術(shù)和新方向讓我對土木工程的未來充滿期待,并激發(fā)了我深入研究和探索的興趣。

          第四,專家還分享了他在土木工程領(lǐng)域的一些經(jīng)驗和故事。他講述了一些工程項目中的困難和挑戰(zhàn),并分享了如何解決問題和取得成功的經(jīng)驗。專家還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作和跨學(xué)科合作在土木工程中的重要性,這給我留下了深刻的印象。他的故事和經(jīng)驗讓我了解到,只有通過不斷學(xué)習(xí)和探索,我們才能在土木工程領(lǐng)域取得更好的成就。

          最后,專家總結(jié)了講座內(nèi)容,并鼓勵我們關(guān)注土木工程領(lǐng)域的最新動態(tài)和技術(shù)進(jìn)展。他希望我們能夠把握好機(jī)遇,為土木工程的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。這場專家講座讓我對土木工程的重要性和未來發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識,并激發(fā)了我在這個領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和探索的熱情。

          通過這次專家講座,我對土木工程有了更深入的了解。我認(rèn)識到,土木工程是一門能夠改變?nèi)藗兩詈铜h(huán)境的學(xué)科,也是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究土木工程,為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時,我也想鼓勵更多的人關(guān)注土木工程領(lǐng)域的發(fā)展,為人類創(chuàng)造更美好的未來。

          土木工程專業(yè)講座心得體會篇五

          實習(xí)報告格式和基本要求(一)要求觀點明確,論據(jù)詳實,條理清楚,文字簡練,格式規(guī)范,具有鮮明的針對性和創(chuàng)新性,正文字?jǐn)?shù)一般不少于20xx字。

          (二)內(nèi)容提綱前言一、實習(xí)目的二、實習(xí)時間三、實習(xí)地點四、實習(xí)單位和部門,實習(xí)單位的生產(chǎn)(經(jīng)營)工作情況、管理情況及對員工的要求五、實習(xí)內(nèi)容:實習(xí)的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習(xí)順序逐項編寫;六、實習(xí)總結(jié):實習(xí)中運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的情況,實習(xí)的心得體會,意見和建議七、對母校教學(xué)實習(xí)工作的建議(三)格式標(biāo)題(三號黑體)應(yīng)準(zhǔn)確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。

          標(biāo)題中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。

          正文的層次標(biāo)題,應(yīng)簡短明了,不要超過15個字,不用標(biāo)點符號,文內(nèi)層次的劃分及編號一律使用“一、(一)1.(1)”編序。

          (一級標(biāo)題用四號黑體,二級標(biāo)題用四號楷體,以下層次的所有標(biāo)題用小四宋體)正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四;倍行間距。

          左右頁邊距:自動(四)表格應(yīng)采用三線表,可適當(dāng)加注輔助線。

          (五)插圖(含照片)應(yīng)采用計算機(jī)制作,插圖下方應(yīng)注明圖序和圖名。

          照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當(dāng)。

          土木工程專業(yè)講座心得體會篇六

          每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù),每個人心中都有一片森林,承載著收獲、失意和磨礪,我的心中在吶喊,我的命運(yùn)我做主,我的藍(lán)圖我描繪。是的,我應(yīng)該主導(dǎo)自己的人生。但是,在漫漫人生旅途中同時也需要一直牽引著我的手——就業(yè)指導(dǎo)課。

          從前那個懵懂的我,渴望上大學(xué);渴望有一份理想的工作;渴望有安逸的生活。以前的我總是以為只要努力的學(xué)習(xí),只要能夠上大學(xué)一切美好的事情就會隨之而生。然而,現(xiàn)在身為大學(xué)生的我才漸漸的明白這其實不然。那么是什么讓我改變那些簡單的、單純的想法呢?毫無疑問的答案是——就業(yè)指導(dǎo)課。

          努力學(xué)習(xí)是必不可少的,上大學(xué)也是人生的一步重要的階梯,好好的就業(yè),更是我人生的重要目標(biāo)。大學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程是我必修的,就業(yè)指導(dǎo)課也是我人生的必修課。這學(xué)期通過對這門課程的學(xué)習(xí)使我受益匪淺!

          首先,就業(yè)指導(dǎo)課讓我明白了什么是職業(yè)規(guī)劃。它是指個人對職業(yè)的選擇,職業(yè)的適應(yīng)和職業(yè)的發(fā)展所進(jìn)行的設(shè)計和規(guī)劃,它是我們大學(xué)生能夠更好、更快就業(yè)的重要工具,是個體一生的工作歷程。它能夠為自己確立職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)發(fā)展的道路,確定職業(yè)生涯目標(biāo)的行動時間和行動方案,可以使自己定位于最能發(fā)揮自己長處的位置,以便最大限度的實現(xiàn)自己價值。常見的職業(yè)規(guī)劃方法有:自然發(fā)生法、目前趨勢法、假手于人法、最少努力法、拜金主義法、刻板印象法、櫥窗游走法、有系統(tǒng)的生涯規(guī)劃法。我正應(yīng)該采用“有系統(tǒng)的生涯規(guī)劃法”,應(yīng)該確定人生目標(biāo),目標(biāo)可以鞭策個人努力工作,有助于個人抓住重點引導(dǎo)發(fā)揮潛能。有了目標(biāo)后,個人生活才會有方向,學(xué)習(xí)才會有動力,才能夠更好、更快的成就自己。

          其次,我要剖析自己給自己正確的定位。就業(yè)指導(dǎo)課指導(dǎo)我要對自己進(jìn)行可行性分析,明白“自己喜歡干什么”、“自己能夠干什么”、“以及環(huán)境允許我干什么”一個人只有清晰的認(rèn)識這三者,并找到它們的最佳結(jié)合點,才有可能走向成功。我應(yīng)該寫下自己的特點,對自己有一個正確的評價,明白自己的優(yōu)缺點、性格、興趣、能力……,或許有的時候我不能夠客觀的、準(zhǔn)確的認(rèn)識到這些方面。但是,我可以通過身邊的親人、老師、朋友、同學(xué)等對自己的客觀評價等多方面的分析,深入了解自己,也可以根據(jù)過去的經(jīng)驗,選擇推斷未來可能的工作方向與動機(jī),從而明白自己究竟能干什么。或許,在他們的客觀評價之中我會有許多的優(yōu)點,又或許會有許多的缺點,但我會客觀的對待這些方面,揚(yáng)長避短,彌補(bǔ)缺點,變劣勢為優(yōu)勢。時時刻刻都應(yīng)該做到充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的缺陷,充分的肯定自己。善于學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),不恥下問。在學(xué)習(xí)的同時注意社會實踐,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),不斷的提升自己。注意時常接受家人、老師、朋友、同學(xué)的幫助,向他們咨詢生活上和學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗以及心得體會。

          向,有方向才有動力。我會為自己確定一個正確的、可行的、適時的目標(biāo),擬定一個完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書。這就要求我必須時時刻刻自省自己的才干和能力,自省自己的動機(jī)和需要,自省自己的人生態(tài)度和價值,擬定的目標(biāo)要符合自己的能力水平,通過自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn),要符合自己的性格、興趣,只有做到這樣我才會喜歡上這個目標(biāo),才有激情和欲望去實現(xiàn)這個目標(biāo)。

          最后,就是具體實施過程。每個目標(biāo)并不是想一想、寫一寫和在嘴上念一念就完事的,它是一個不斷完善的過程,每一個目標(biāo)都需要我們努力的去實現(xiàn)。或許,在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我會遇到很多的困難,但如果沒有這些荊棘又如何得以體現(xiàn)自己的人生價值呢?遇到挫折不氣餒,不退縮,提高自己的心理素質(zhì),只有沒有找到解決方法的問題,沒有解決不了的問題,只有風(fēng)雨之后才會見到彩虹,在實現(xiàn)人生目標(biāo)的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是邁出下一步的方向,做到有始有終,堅持不懈,持之以恒。

          就業(yè)指導(dǎo)課真的是人生的一門必修課。通過對就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí),使我學(xué)會了如何擬定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。職業(yè)生涯規(guī)劃要求我對自己有一個而客觀的、全面的認(rèn)識,時刻找準(zhǔn)自己,給自己一個正確的定位。設(shè)想未來,對未來的工作環(huán)境進(jìn)行全面的分析,體會人生目標(biāo)的重要性,每一個大學(xué)生都應(yīng)該確定自己的人生目標(biāo),目標(biāo)制定好后也應(yīng)該擬定一個詳細(xì)的實施細(xì)則,并在實施這些細(xì)則的同時不斷的反省、評估并且時刻改進(jìn)。時刻都對生活充滿激情,對未來充滿希望。有志者,事竟成。

          土木工程專業(yè)講座心得體會篇七

          為期四天的認(rèn)知實習(xí)終于開始了,我們九點鐘到達(dá)施工現(xiàn)場,實習(xí)老師先為我們介紹了這個工程的一些概況,然后在實習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了立交橋的下面路面和橋的結(jié)構(gòu),了解了路結(jié)構(gòu)包括路基、路床、路面及附屬設(shè)備。該路面是瀝青混泥土路面,這種路面為柔性路面,讓在上面行車的司機(jī)感覺較為舒適,為寧波廣大道路所采用。但該路面也有缺點,那就是使用時間比水泥混凝土路面短。我們還參觀了橋梁,橋梁一般包括上層結(jié)構(gòu)、下層結(jié)構(gòu)、支座及附屬部分。上部結(jié)構(gòu)指橋梁位于支座以上的部分,它的主要作用是承受其上橋面荷載和交通荷載。下部結(jié)構(gòu)通常包括橋墩、橋臺和基礎(chǔ)。支座是橋梁中在橋跨結(jié)構(gòu)與橋墩或橋臺的支承處所設(shè)置的傳力裝置,它不僅要傳遞很大的荷載,并且要保證橋跨結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生一定的變位。

          附屬工程是在橋梁建筑工程中,除上述基本結(jié)構(gòu)外,根據(jù)需要還常常修筑護(hù)岸、導(dǎo)流結(jié)構(gòu)物和導(dǎo)航裝置。橋梁的附屬設(shè)施有橋面鋪裝、排水防水系統(tǒng)、欄桿、伸縮縫、以及燈光照明等。

          今天上午,我們參觀的是銀行保險大樓的施工現(xiàn)場,在材料堆放地,我們看到有各種鋼

          筋還有大的型鋼。因為該建筑是辦公大樓,有些特殊的柱單獨使用鋼筋就不實際,于是我們就可以使用大型鋼筋代替鋼筋。

          今天是實習(xí)的第三天,我們早早就來到灣頭城中村居民安置房建施工現(xiàn)場,該工程是一個規(guī)模較大的工程,我們看到的是第二期二標(biāo)段工程。首先,實習(xí)老師同樣是向我們介紹了該工程的基本概況,然后我們在工程人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀。我們看到的是一幢幢高達(dá)三十層的未完工的高層樓房。我們通過升降機(jī)進(jìn)入第十層,看到該建筑是一個剪力墻結(jié)構(gòu),剪力墻結(jié)構(gòu)很適合于高層建筑的住宅房,因為對于高層建筑,由于風(fēng)的側(cè)向荷載較大,單獨的框架結(jié)構(gòu)是不能夠承受得了,于是就采用了剪力墻結(jié)構(gòu)。

          今天是我們實習(xí)的最后一天,我們參觀的是我們學(xué)校的羽毛球場、體育館和商業(yè)街施工現(xiàn)場。羽毛球館和體育館都是我們學(xué)校的特色建筑,它們采用的是新型的建筑模式——網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。這也是隨著建筑技術(shù)的提高,在一些特殊的建筑物上流行使用的模式。該結(jié)構(gòu)使用于大跨度的建筑,桿件多采用鋼管和型鋼。總體結(jié)構(gòu)上美觀,讓人感覺空間較為空曠舒適。最后,我們參觀的是學(xué)校商業(yè)街施工現(xiàn)場,該建筑為三層建筑,采用的是框架結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)一般適用于低層建筑,所承受的側(cè)向荷載不是很大的建筑物。

          實踐認(rèn)知的來源,也是檢查認(rèn)知的唯一真理。的確,通過此次實習(xí),使自己更進(jìn)一步地了解了土木工程專業(yè),從中學(xué)習(xí)了許多書本上學(xué)習(xí)不到的知識,同時,我們可以把課堂上學(xué)習(xí)的知識于實踐聯(lián)系起來,對課本上的知識更進(jìn)一步地了解。更重要的是,此次實習(xí),激發(fā)了我對這一專業(yè)的興趣,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識增加許多感性認(rèn)識。我們大學(xué)才第一年,對土木工程專業(yè)的理論知識的學(xué)習(xí)還是很少,對實踐知識更是一片空白。在這次實習(xí)中,我們還有很多知識都沒有弄懂,但我會把這些問題帶到以后的專業(yè)知識課上弄懂。此次實習(xí),讓我感受頗多,收獲頗多。我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗。

          不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

          土木工程專業(yè)講座心得體會篇八

          為期兩周的土木工程測量實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,而我們的實習(xí)任務(wù)也早已完成了。在這次實習(xí)中,我們以小組為單位,在組長吳燦容同學(xué)的.帶領(lǐng)下,通過組員的共同努力,冒著炎炎烈日,不怕吃苦,精確測量,圓滿完成實習(xí)任務(wù)。

          通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多很多,首先是小組成員要有團(tuán)結(jié)合作精神。我們的測量工作往往需要多人合作才能完成,單獨一個人是沒辦法進(jìn)行測量任務(wù)的。比如,測導(dǎo)線夾角,要一個人讀數(shù)一個人拿花桿定點。只有組員團(tuán)結(jié)合作,服從組長安排,測量任務(wù)才能順利進(jìn)行。次是要有扎實的理論知識。我們的測量任務(wù)是專業(yè)性比較強(qiáng)的工作,沒有扎實的理論知識作為基礎(chǔ),根本就不知道要干什么。然后就是工作中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。大家都知道,土木工程測量是做工程的基礎(chǔ),如果在搞測量作業(yè)是工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),不認(rèn)真,導(dǎo)致出現(xiàn)較大誤差,那么測量數(shù)據(jù)一旦交付使用單位使用,則后果不堪設(shè)想。還有就是要有吃苦耐勞的精神。在測量這兩周里,天氣很好,太陽很大,我們每天都要在炎炎烈日下連續(xù)測量好幾個小時,每天早上不到六點起床,六點準(zhǔn)時開始測量工作,比老師要求的時間還提前兩個小時。太陽一旦出來,皮膚馬上暴曬在太陽下,氣溫高達(dá)35度。而下午則直到看不清讀數(shù)我們才收工。我們也知道,即使是做工程,野外的環(huán)境條件比現(xiàn)在的條件更惡劣,所以我們土木工程工作人員必須要具有吃苦耐勞的精神。

          實習(xí)周一開始,吳永河老師就給我們做了實習(xí)動員大會,跟我們詳細(xì)講解了實習(xí)的基本進(jìn)度和詳細(xì)任務(wù)及內(nèi)業(yè)測量的要求。又跟我們強(qiáng)調(diào)了測量的要點,就是要先控制后碎步,從整體到局部,步步檢核。我們實習(xí)的大致進(jìn)程是,第一周的周一選擇控制點并完成控制測量,周二在完成控制測量的基礎(chǔ)上開始碎步測量,周三周四皆為碎步測量,并開始進(jìn)行業(yè)內(nèi)計算,周五整理計算數(shù)據(jù),第二周開始學(xué)習(xí)cad軟件知識并開始運(yùn)用cad畫圖,周二周三完成cad繪圖,周四放樣,周五提交實習(xí)周所要求的所有任務(wù)。然后我們到建工樓,聽取曾老師給我們安排測量的范圍,講解注意事項,測量步驟,分發(fā)儀器,然后就到了我們大展拳腳的時候了。

          們?nèi)M人都去勘察地形,勘探選點。選點的要求是,相鄰兩點必須通視。我們很快選定了六個控制點,然后開始控制測量。由于組長吳燦容同學(xué)對我們要測量的任務(wù)及操作步驟不是很清楚,組織指揮比較混亂,導(dǎo)致我們周一下午僅僅測了兩個點的數(shù)據(jù)。回宿舍后,我要求對明天要測量的任務(wù)展開詳細(xì)討論,并分配工作到每個組員,以便使每個組員都清楚明天要做什么工作。經(jīng)過激烈的討論,組長吳燦容同學(xué)終于明確了我們要做的工作,也合理的跟沒個組員分配了工作。對此,我覺得,在每做一件事之前一定要事先謀劃好,清楚的知道要做什么,這樣在開始工作時才能有更高的效率。

          第二天,大家五點半起床,六點準(zhǔn)時在測量去展開了工作,由于事先工作分配合理到位,六個組員分為兩組,一組進(jìn)行導(dǎo)線的鋼尺丈量,一組進(jìn)行控制點水平角的測量,每組都是兩個人操作,一個人記錄數(shù)據(jù),三個人輪換崗位,一輪過后,兩組換崗位。這樣做的目的是,讓每個組員都有機(jī)會實踐每一項測量操作步驟。這次我們僅僅用了兩個小時的時間就測量完成了控制測量的所有任務(wù),雖然在這過程中遇到了種種困難,但經(jīng)過大家的討論以及虛心的向老師和其他同學(xué)請教,我們很快就掌握了測量操作的要領(lǐng)。然后我們組員又被分為兩個小組,一組進(jìn)行控制點高程的測量,一組進(jìn)行碎步點的選點及草圖的標(biāo)注,我們?nèi)匀徊捎幂啌Q制保證每位組員都能夠練習(xí)到每一項測量操作。

          下午我們開始了碎步測量,由于我們追求卓越,追求高精度,我們選了一百多個碎步點,我們的工作效率很高,但是依然到晚飯后都沒有測量完。第二天我們繼續(xù),并在周三上午十點前完成了碎步測量的所有工作。也完成了外業(yè)測量的所有任務(wù)。在外也測量中,最開心的就是我們采用懲罰制度,誰做事不認(rèn)真造成數(shù)據(jù)錯誤或者操作失誤的,都要請組員吃西瓜,這樣,我們基本每天都有兩個西瓜吃,大家吃的很開心,工作也更認(rèn)真了。

          然后就進(jìn)入內(nèi)業(yè)計算。內(nèi)業(yè)計算我們采用責(zé)任制,就是每個組員分配計算數(shù)據(jù)任務(wù),要保證計算出的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。數(shù)據(jù)計算出來后,交由第二組員檢核,如果檢查出錯誤,第一負(fù)責(zé)人要為此負(fù)責(zé),請大家吃西瓜。在內(nèi)業(yè)計算中,我們嚴(yán)肅認(rèn)真,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),基本沒有出現(xiàn)計算錯誤。圓滿完成內(nèi)業(yè)計算任務(wù)。然后把計算數(shù)據(jù)導(dǎo)入到cad軟件中,繪制出了高精度的地形圖。

          器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,讓我們更直觀地感觸到了土木工程測量這個學(xué)科在生活中的應(yīng)用以及普遍性和真實性,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。測量后,我們明白了土木工程專業(yè)的實際操作性強(qiáng)這個特殊的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強(qiáng)理論與實踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

          實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這句話說的很好,每一次實踐總能發(fā)現(xiàn)問題,并尋找對問題的解決。這次測量實習(xí)也不例外。第一,我認(rèn)為最大的問題在于,我們對儀器的使用方面的問題,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正操作起來的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,而且操作的又比較少,所以操作起來都不是十分嫻熟,還需要請教老師再次進(jìn)行指導(dǎo)或者找同學(xué)幫忙。第二,我們在實地測量的時候并不能高效地完成測量,這讓我們花費了比其他人多的時間在測量外業(yè)上面,進(jìn)度從而比別人慢了許多。我們在測量的時候,數(shù)據(jù)在誤差方面基本上沒什么大的問題,就是最后在制圖的時候,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。由于我們還沒有開設(shè)cad這個教程,所以畫圖起來比較費力,僅僅靠老師在晚上補(bǔ)上cad課程的指導(dǎo),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高。

          經(jīng)過這兩周的測量實習(xí),我更深刻的懂得了作為一個建工人要具備的各種素質(zhì),吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,要具有扎實的理論基礎(chǔ),只有扎實的理論基礎(chǔ)知識做后盾,我們才能把工程做好,把國家建設(shè)好。我也認(rèn)識到了自己還有很多不足的地方,還有很多知識需要汲取,更多的掌握專業(yè)知識,為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)而努力,為國家的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。

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