最新小學(xué)生自我鑒定六年級
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生自我鑒定六年級篇一
二年級下學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我有幸被同學(xué)們選為中隊長,配合劉老師及其他班委做好我們班紀(jì)律、衛(wèi)生工作及其他學(xué)校組織的活動。
一、紀(jì)律方面,本學(xué)期我能很好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在班上起到表率作用;
四、學(xué)習(xí)方面。課外我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還讀一些課外書籍;在學(xué)校里我專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課間與同學(xué)討論并幫助同學(xué)。
但是我覺得我做得還不夠好。作為中隊長,沒有協(xié)助好劉老師管理好班級紀(jì)律,使我們班未得到過一次優(yōu)秀班級的流動紅旗。希望同學(xué)們在新的一年里繼續(xù)支持我,并一起努力,爭取把優(yōu)秀班級的流動紅旗永遠留在我們班。
小學(xué)生自我鑒定六年級篇二
本人明確學(xué)習(xí)目的.、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。
我聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;我團結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛。
我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。
我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護公物。
我性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加班級活動。
我有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,并影響了成績的進步。
小學(xué)生自我鑒定六年級篇三
我的名字叫李炎,今年9歲了,皮膚白皙,長的中等個兒,胖胖的,我有36千克,身高1米34,長的很壯實。
我長得虎頭虎腦,一雙黑溜溜的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),盡管我的眼睛不大,但卻炯炯有神。我的嘴巴不大不小,嘴唇紅潤,能說會道。每當(dāng)家里來客人時,我都主動和他們打招呼,所以他們都說我的嘴巴像抹了蜜一樣甜。我微微一笑,就露出一口潔白的牙齒,我是個活潑開朗的男孩。
我的愛好很廣泛,如;踢球。看書。騎車。下棋……其中我最喜歡踢足球和看書。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,我都和好朋友到球場上踢一會,當(dāng)球進門時,我開心得手舞足蹈。
我還是個“小書迷”看見書里面的精彩情節(jié)就會捧腹大笑。有一次我正津津有味地看《水滸傳》,耳邊傳來“吃飯了!”的叫喊聲。我不搭理,過了一會媽媽說:“再不下來你就別吃了。”一看媽媽真的發(fā)火了。我只好放下心愛的書本吃飯去了。
別看我優(yōu)點多,但也有缺點,粗心大意。因為粗心大意,也常做錯題,但是今后我會改正的。
我的性格非常幽默,愛說愛笑,經(jīng)常做鬼臉逗人發(fā)笑。一次下課時,我把大拇指放在腦袋上,其余四指在空中上下?lián)u動,翻著白眼,舌頭一伸一伸,到處追同學(xué)亂跑,把大家逗得哈哈大笑。
這就是我,一個愛好廣泛。活潑開朗的小男孩,你們是否愿意和我交朋友,就到周莊實驗小學(xué)西區(qū)三[9]班來找我吧!
小學(xué)生自我鑒定六年級篇四
(一)
一名成績優(yōu)異的學(xué)生,具有愛國守法,團結(jié)友善,明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,尊老愛幼,敢于承擔(dān)責(zé)任,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,與同學(xué)溝通合作;愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí),與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué),反對迷信。
(二)
孝敬父母是我做人的原則。有一定的責(zé)任感,與同學(xué)相處融洽,雖然有時鬧些小矛盾,但我會去挽救這來之不易的友誼,同時也會積極參加體育運動。在學(xué)習(xí)上我能堅持到底,敢于追求,因為我相信:
沒有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,在美好的愿望也是過眼云煙。
(三)
本人思想端正,能吃苦耐勞,一直關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注國家大事,有崇高的理想與偉大的目標(biāo),樂于助人,注重道德修養(yǎng)。本人一直認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研善于制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之努力奮斗,曾獲得過“優(yōu)秀團員”“三好學(xué)生”等榮譽與稱號。
(四)
我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)中積極與同學(xué)合作,做實驗時,積極探究問題。法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康。
(五)
本人遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信,熱愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動。勤動手,勤動腦,熱愛體育運動。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,堅持黨的方針。能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。
小學(xué)生自我鑒定六年級篇五
我的生活中充滿了幸福,父母的疼愛是幸福,朋友的關(guān)愛是幸福,但還有一件讓我感到十分幸福,因為——我有夢!從幼兒園第一次接觸舞蹈開始,我便深深地喜歡上了舞蹈,舞蹈能讓我發(fā)泄情緒,也常常能使我喜上眉梢,歌手用嗓音唱出自己,而舞者用肢體舞動人生。
快十年了,這對于一些人來說是很漫長很漫長的,但對于另一些人來說卻是很短暫很短暫的,而對于我來說,走向舞者的路還需要許多個十年。這一路上雖然被老師訓(xùn)斥,雖然被同學(xué)取笑,雖然被許多人看輕,但我卻沒有放棄。這一路上雖然遍體鱗傷,雖然筋疲力盡,雖然試圖退縮,但我卻沒有放棄。我總這樣想,我都已經(jīng)堅持了快十年了,為什么我就不能再堅持十年,再十年呢?或許我可以,因為這是我的夢,我要一步一步走向夢想道路的盡頭,然后驕傲的回頭看我用生命走完的這條路,并且笑著對那些還在路上堅持不懈的人們說:“我可以,你們也可以的,記住,你們都是有夢的人,你們就是幸福的,堅持夢想,永不放棄!”
我有夢想,所以我幸福!夢想的道路上有種種困難,我已經(jīng)被這些磨礪給打磨的沒有菱角了。舞蹈能讓我充滿自信,舞蹈已經(jīng)成為了我生活的一部分,我希望一直舞動下去,總有一天,我會舞出生命中最美麗的一段篇章。
人因為有夢,所以幸福,我也因為有一個舞蹈夢,這就是幸福!現(xiàn)在,閉上眼睛,想象:未來的某一天,聚光燈打在我身上,就在那一刻,我跳出那最美麗的篇章。這,就是幸福!
小學(xué)生自我鑒定六年級篇六
回顧這三年的中學(xué)生活,通過老師的`悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學(xué)生。
我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結(jié)同學(xué),善于與人溝通。
與同學(xué)能夠和睦相處。
我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔(dān)一些班上的事務(wù)。
作為班上電教管理員,我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真,能夠按時將電腦等電教器具打開,保障教學(xué)的順利進行,并因此受到了老師和同學(xué)的一致好評。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到不懂就問,不恥下問。
課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動。
知識能夠當(dāng)堂消化吸收。
而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強,在課外能夠閱讀大量的文化知識,因此成績進步大,常在班級和年級的前列。
我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。
我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。
在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。
在勞動課上從不偷懶。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。
小學(xué)生自我鑒定六年級篇七
自從畢業(yè)后,我就和小學(xué)同學(xué)分開了。我的同學(xué)沒有一個打電話給我,包括我最好的老同學(xué)。只有我以前的一些同學(xué)打電話給我。我媽媽說他們畢業(yè)后都遇到了新同學(xué),忘記了老同學(xué)。我真的很難過,因為我記得他們,他們怎么樣?我忘了。
每次我主動聯(lián)系他們,他們怎么辦?新生沒有必要那樣玩。是的,我的確很笨,想著老同學(xué),但是他們不記得我了。我現(xiàn)在和我的同學(xué)相處得很好。他們都喜歡和我做朋友。旅行開始時,同學(xué)們都鄙夷地看著我,但現(xiàn)在他們都喜歡和我在一起。我記得一個同學(xué)對我說:為什么一開始我沒有遇見你?現(xiàn)在還不算太晚嗎?”我笑了,但什么也沒說,因為我真的很開心。然而,當(dāng)我想起我的老同學(xué)時,我悲傷地哭了。
我真的希望有知心朋友,即使只有一個,我也會滿足的!
小學(xué)生自我鑒定六年級篇八
這學(xué)期結(jié)束了,我對自己有一些總結(jié)評價,以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:
1、上課能夠認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。
2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。
4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動。
5、懂禮貌,樂于助人為樂,團結(jié)同學(xué)。
缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認(rèn)真,易犯粗心的毛病。經(jīng)常被老師、媽媽批評。
我即將是一名三年級的小學(xué)生了,以后我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓自己成為低年級同學(xué)的榜樣!
小學(xué)生自我鑒定六年級篇九
踏進中學(xué)的校門,為此我們感到陌生和恐懼。在這片嶄新的校園里,我們將走進青春期,走進花季雨季的年華。
在一個班級里,小小的我很不引人注意。我既不悲傷也不嘆息,因為我平凡,我快樂。堅持相信自己的原則,用微笑面對生活。是的,每天反反復(fù)復(fù)提醒自己,“今天又是美好的一天”這樣我們的學(xué)習(xí)生活多一份鼓勵與自信的風(fēng)帆揚起。
成績不優(yōu)秀,相貌平凡的我。從不怨恨上帝“我是在他睡覺是隨意造出來的”或“我是被上帝咬過的蘋果”。人們不是常說這樣的孩子容易成材嗎?或許我成不了材,但我為生活喝彩,為我能來到這世界而高興。不用在意別人的眼光,只要每天做一個快樂的自己。
一樣的十三歲,一樣的花季雨季,一樣的生活……我們有太多太多的相似,太多太多的目標(biāo)。十三歲的我,有自己獨特的思想,獨特的天真,獨特的理想,獨特的浪漫,獨特的追憶,獨特的味道。。。。。。每一次為自己的成功喝彩,為自己的失敗找尋原因,重興振作。天很藍很藍,只要每天都對著天空大聲說:“yes,ican。”生活會為你喝彩,我為自己鼓勵。
相信自己,鼓勵自己。生活處處是一道道美麗的風(fēng)景線。