大學職業(yè)規(guī)劃書word

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          大學職業(yè)規(guī)劃書word

          在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

          大學職業(yè)規(guī)劃書word篇一

          一、認識自我,了解社會。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,每個大學生應明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。

          二、確立目標,規(guī)劃未來。在認識自我、了解社會的前提下,大學生應從自身實際和社會需要出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展的方向,明確達到職業(yè)目標需要具備的素質和實現(xiàn)目標的優(yōu)劣勢。

          三、構建合理的知識結構。大學生不僅要具有相當數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結構。

          四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。

          五、積極參加有益的社會實踐和職業(yè)訓練,增強適應工作的能力。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的`培訓,對自我職業(yè)適應性考核,職業(yè)意向的科學測定等。

          六、加強自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質。

          未來職業(yè)生涯的成功,首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標,并且把目標進行分解,然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動,經過不斷努力和調整,直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標。同時大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃,有賴于政府、社會、高校以及學生自身的主動性、積極性和創(chuàng)造性,需要多方面的緊密配合與全面推進。

          大學職業(yè)規(guī)劃書word篇二

          近日,南京師范大學新聞與傳播學院及應用心理學的大一學生組建了一支社會實踐小組奔赴北京上海南京三大中心城市,就大城市就業(yè)難問題開展調研工作,引起了記者的關注。

          畢業(yè)生扎堆去大城市

          當前,眾多年輕人選擇到東南沿海及經濟發(fā)達地區(qū)就業(yè),造成了中國貧富差距的擴大化和大城市就業(yè)及戶籍政策的緊張化,據悉,上海市自20xx年取消了在滬購房落戶本市戶口的優(yōu)惠政策,該項政策的取消剝奪了外地人為避免當?shù)馗呖級毫Π炎优蛠砩虾Wx書的期望。

          據調查,20xx年安徽省某考生以文科全省700名的成績考取華東師范大學,而上海本地考生若獲得同名次成績則將能被上海外國語大學錄取。同樣,北京、南京、廣州等大城市多所高校由于在當?shù)氐匿浫∶~多于外地,本地考生被錄取的機率均大于外地考生。

          除了子女升學及各種政策優(yōu)勢,大城市的高薪和較高的生活質量以及繁榮的市場經濟和廣闊的發(fā)展空間讓京滬等地成為眾多外地學生報考大學和就業(yè)的熱門集中地。

          大城市想說愛你不容易

          在競爭越發(fā)激烈的情況下,很多因素讓大學生面臨留下和返鄉(xiāng)的選擇。“在上海,我都不敢輕易出門,光交通費這每月就上百了。”來自合肥的小姚目前就讀于華東師范大學,她坦言高昂的出行成本令她每月的生活費捉襟見肘。此外,高物價、高房價及就業(yè)時的上海本地戶口條件,讓她不得不考慮畢業(yè)在滬的去留問題。

          相對于家鄉(xiāng)舒適的工作生活環(huán)境及廣泛的人脈關系,人才蜂擁而至,就業(yè)競爭激烈,人際關系冷淡,生活成本高昂等種種現(xiàn)實令越來越多的畢業(yè)生感到畏懼。

          據實踐小組此次發(fā)放的一千份問卷調查顯示,有76。92%的大學生有在大城市就業(yè)的打算,而其中64%的大學生不是當?shù)厝恕T诋厴I(yè)生中56%選擇畢業(yè)后繼續(xù)深造,20%選擇出國鍍金,4%選擇自主創(chuàng)業(yè),這充分說明他們認為進一步的鍍金才能增加自己在大城市的競爭力。

          專家支招提升個人素質多渠道就業(yè)

          雖然一半以上的畢業(yè)生選擇在大城市就業(yè),但當被問到有沒有具體的職業(yè)規(guī)劃是,超過一半的學生感到不知所措。

          針對當代大學生所面對的諸多迷茫和巨大的就業(yè)壓力,職場網站專業(yè)人士對此進行了專業(yè)解讀,他認為大學生以及高校不注重動手實踐能力的培養(yǎng),是造成大學生因缺乏實踐經驗遭拒的重要原因。

          專家建議,大學生可以通過參加各種社團活動或進入企業(yè)實習提高自身的實際工作能力,為畢業(yè)找工作增加籌碼。另外,國家也應加大力度,鼓勵企業(yè)向缺乏工作經驗的大學畢業(yè)生提供就業(yè)機會,解決大學生就業(yè)難現(xiàn)狀。

          據此次調查顯示,通過家庭或個人的社會關系,托熟人找工作仍是最有效的求職途徑。有的招聘方在招聘時直接打出要看求職者家庭背景,或只要戶口在本地的求職者。智聯(lián)招聘資深職場專家認為,這對于社會關系在外地的畢業(yè)生來說無疑增加了求職的不公平性,加大了畢業(yè)生在大城市的就業(yè)難度。

          專家認為,如果大學畢業(yè)生想在大城市就業(yè),可以利用網絡等媒體資源并與同學、同鄉(xiāng)、朋友取得聯(lián)系,實現(xiàn)就業(yè)資源共享。另外,政府及相關機構也應關注企業(yè)在招聘時對求職者列出的不公平性要求,并對不公平求職采取一定限制措施,為求職者提供一個相對公平、公正的求職環(huán)境。

          大學職業(yè)規(guī)劃書word篇三

          不知不覺中,我已經步入了大三的行列,同時也進入了一個必須考慮將來發(fā)展的階段。

          由于美國金融海嘯席卷全球,引發(fā)全球經濟危機,許多公司收縮開支,壓低成本,而當中人力成本便成為了不得不考慮的因素,于是今年的大學生找工作似乎變的比往年難。畢業(yè)生對未來的職業(yè)規(guī)劃及畢業(yè)后的出路選擇都隨著這次危機重新進行了“洗牌”。那么,作為日語專業(yè)的學生又面臨著怎樣的機遇與挑戰(zhàn)呢?

          針對我自身的性格與特點,我選擇畢業(yè)后直接就業(yè)或考公務員,從兩方面打算,相對側重就業(yè)。在寒假,我訪問了一家人力資源公司,就關于目前畢業(yè)生最現(xiàn)實最關心的就業(yè)問題請教這個公司。他們認為金融危機確實對畢業(yè)生的就業(yè)造成了很大的影響,對于像我這樣的大三學生,以后面臨的挑戰(zhàn)更艱難了,我們畢業(yè)后,將與因金融危機影響而遲遲沒有就業(yè)的大學生,研究生,一些技能學校的學生以及與我們同時畢業(yè)的大學生競爭,無疑,任務更加艱巨了。許多畢業(yè)生為了求得一份工作,不得不放棄自己所學的專業(yè),另辟新路。還有,及時了解社會市場需求,切合自身條件尤為重要,很多大學生就忽視了這一點,眼高手低,這也是影響就業(yè)的一個方面。當然他們也說,在求職中,簡歷的制作也同樣重要,千篇一律的簡歷吸引不了用人單位的眼球,我們要在加強自身內在素質的同時,也要注意外部包裝同樣重要。我們要別具風格,體現(xiàn)自己的特色,還有,面試時也很重要,要大方得體,給用人單位一個穩(wěn)重踏實得好印象,尤其我們日語專業(yè),更加應該注意禮儀問題。

          我查了一下近幾年的大學生就業(yè)方面的問題。大學畢業(yè)生的就業(yè)率下降。隨著高校擴招的學生的增多,畢業(yè)的大學生就業(yè)壓力逐漸增大,由于今后幾年社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會有大的變化,可以預計,大學生就業(yè)競爭將更加激烈,優(yōu)勝劣汰,雖然有好多學生憑借自身優(yōu)越的條件找到了好工作,但同時,就業(yè)率也下降了好多。還有目前大學畢業(yè)生就業(yè)的結構性矛盾十分突出。從地區(qū)看,北京、上海等東部發(fā)達地區(qū)需求較旺,需求總量大于當?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求,面臨的問題是工作和生活條件艱苦,往往招不到合格的人才,出現(xiàn)了“有地方沒人去,有人沒地方去”的現(xiàn)象。在一些西部經濟不發(fā)達地區(qū),當前就業(yè)崗位相當有限,難以吸納本地畢業(yè)生。從專業(yè)看,一些緊缺專業(yè)如計算機、通訊、電子、土建、自動化、機械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛,畢業(yè)生供不應求,而一些長線專業(yè)如哲學、社會學、經濟學、法學等科類的畢業(yè)生需求較少。

          因此,近年來又出現(xiàn)了越來越多的“畢業(yè)漂族”,這個群體主要是由復習考研者,邊看邊干者以及就業(yè)困難的大學生組成的。這三類未就業(yè)的大學畢業(yè)生中,第一類人有明確的目標,他們一般集聚在一起,互相鼓勵,如無大的變故,屬于相對穩(wěn)定的群體。第二類人雖然邊看邊干,但能逐步融入市場,適應市場就業(yè)。但第三類人市場就業(yè)能力相對不強,心理較脆弱,而其數(shù)量在今后還會成倍增加,需要特別關注。

          為了進一步了解就業(yè)趨勢,我又訪問了一名參加研究生考試的學生,她起初的打算并不是考研,而是準備畢業(yè)后直接就業(yè),可是受金融危機的影響,剩余的找工作的大學畢業(yè)生比以往更多,面對這么大的競爭,求職之路更加坎坷,還有一個現(xiàn)實的問題就是目前畢業(yè)生就業(yè)信息系統(tǒng)和就業(yè)服務體系不完善,大學畢業(yè)生就業(yè)主要由學校、人才市場舉辦招聘會等比較原始和低效的方式獲得信息,與需求方見面,信息渠道比較窄,成交率比較低。所以即使每天都在投簡歷和面試等待中度過,可是現(xiàn)實的殘酷,讓她一次又一次的放棄或失敗,最終選擇考研,好緩解一下就業(yè)的壓力,再者,讀研也可以提高自己的水平和能力,為以后的更好就業(yè)打下基礎。

          還有就是,現(xiàn)在的畢業(yè)大學生,沒有把自己定位好,大多都心高氣盛,因此導致了高不成低不就的結果,盲目追求熱門的工作和待遇高的工作,最終會讓自己更失望。適合自己的發(fā)展,能學到東西才是第一位的考慮因素!等到發(fā)展到一定的程度,待遇自然會好起來的。即使沒學歷可能只是暫時沒有了做白領的敲門磚,并不代表就沒有前途,學好一門技術,憑本事吃飯,日子過得并不比白領差啊!

          總結一下,我認為要了解自己的綜合實力,然后再注意社會與市場的需求,才能找到自己滿意的工作。畢業(yè)后找工作,首先考慮自己喜歡什么工作,只有這樣,才能在以后的工作中發(fā)揮自己最大的熱忱,提高工作效率。接著,要考慮自己能做什么,要切合自身的條件,客觀的考慮自己目前有哪些技能可以去勝任社會上的具體崗位。最關鍵的就是市場的需求。不同的生活水平,所對應的崗位需求是大不一樣的,了解社會招聘需求的最佳途徑,就是經常翻閱當?shù)刂髁鳈嗤恼衅笀蠹埢蚴菫g覽當?shù)乇容^著名的人才招聘網站,另外千萬不要一直待在家里面找工作,多跑跑每周一次或每月一次的人才現(xiàn)場交流會,也是非常好的選擇,除了能了解崗位需求之外,還有在現(xiàn)場與用人單位直接面對面的交流和接觸,對于了解各個崗位的技能要求,提升面試、溝通等經驗是非常有幫助的!理想與現(xiàn)實是有很大區(qū)別的,在復雜激烈的競爭中,我們要認真的考慮,才能在職場競爭中取得成功。

          在如此的競爭壓力下,我們商務日語專業(yè)的學生又將何去何從,如何對待這嚴峻的形式?當初我選這個專業(yè)不只是因為單純的喜歡日語,還因為日語專業(yè)的就業(yè)率相對較高。隨著經濟全球化得發(fā)展,以及中國良好的投資環(huán)境與潛在的巨大市場的吸引,日本越來越多的企業(yè)都開始向中國市場進攻,在我國,日企的數(shù)量不斷增多,尤其是長三角地帶,日企增多,所吸納的勞動力自然也增多了,對于日語人才的需求量增大,而日語專業(yè)的學生也有了更好更多的選擇。

          當然,僅僅會日語是不夠的,如果應聘高級崗位,還需具備多方面素質。人們普遍認為,日資企業(yè)的工資要低于歐美企業(yè),事實并非如此。創(chuàng)價曾對日資企業(yè)薪酬進行過不完全調查,發(fā)現(xiàn)日語專業(yè)的學生起薪一般為3000元左右,高于其它語種的學生。而且這種差距會隨著工作時間的增長而拉大,最小差距也在千元以上。上海市中小企業(yè)人才交流服務中心舉辦的日資企業(yè)人才招聘專場傳出信息,能上機能操作、可用日語流利對話交流的“能說會做派”最受日資企業(yè)的青睞。以往通過日語二級就可以找到一份滿意的工作,而如今,日語一級加上一門專業(yè)才會在激烈的競爭下處于優(yōu)勢。同時要有日本企業(yè)特別重視做事勤奮、為人謹慎、講究儀表、懂得禮貌等優(yōu)點的人才。

          還有一個對我們日語專業(yè)的學生有利的消息就是,近幾年來,中日經濟關系又出現(xiàn)了一些重大變化。其中重要的一點是,中日經濟關系已由日本主導型向相互依存型轉化。由于日企的高級管理層大多為日本人,因此非常需要精通日語的人才來充實一般管理層及輔助性管理工作。再加上中外企業(yè)對日業(yè)務,日語人才需求龐大。

          當然好的外部條件自然有相應的高要求。現(xiàn)在企業(yè)都青睞高素質復合性的人才,也就是,我們不只要會流利的日語,還要有其他的一些技能,現(xiàn)在單一型的人才已經不再具有優(yōu)勢,所以,作為日語專業(yè)的學生,要想在以后的競爭中脫穎而出,我們就要努力學好自身專業(yè)知識,運用已掌握的日語知識去閱讀理解日語原著,了解日語的表達習慣,日本人的思維方式,增強對日本社會文化內涵的了解。另外通過口語角、演講比賽、與留學生交流等實踐活動,在實踐中檢驗自己的日語水平,當然,不僅如此,我們還要利用課余時間,時刻注意市場的需求動向,了解行情,多閱讀學習一些相關方面的書籍,擴充自己的知識量,在時間相對充裕的條件下,學習掌握一下其他方面的技能,比如計算機,會計等方面,以適應復合型人才的發(fā)展需要。

          總之,在危機與機遇并存的時代,我們面臨重重挑戰(zhàn),但只有這樣我們才能得到更好的發(fā)展,就讓我們去勇敢地挑戰(zhàn)自我,超越自我吧。

          大學職業(yè)規(guī)劃書word篇四

          現(xiàn)代社會已經在經濟和信息的高速發(fā)展下成為一個變幻莫測,競爭激烈的時代。希望與困惑,成功與失敗,機遇與挑戰(zhàn),所有的一切都在社會的每一個角落,每一個社會成員的身上發(fā)生著。作為我們在校大學生,身處于這樣一個催人奮進,百花齊放的世紀,如何才能抓住機會,實現(xiàn)自我,在踏入社會的同時分得一塊屬于自己的蛋糕呢?

          水無點滴量的積累,難成大江河;人無點滴量的積累,難成大氣候。我想沒有自己的付出與耕耘就不可能擁有回報與收獲,正所謂“厚積而薄發(fā)”。但在付出努力之前,我相信明確一個努力的方向和目標更為重要。沒有目標的努力就如同一艘在海上航行卻沒有方向的輪船,一直在前進,卻一直在迷失經濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書經濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

          人生就如同一本書,而每一本書的開頭都會有屬于自己的一個目錄,只有這樣,我們才能借助它來明確的找到自己的方向和目標。俗話說得好“凡事預則立,不預則廢”。

          只有擁有了屬于自己的計劃才能在這起起伏伏的社會大潮中真正做到“以不變應萬變”。

          做一個與自己的切身實際相符合并且在整個努力的過程中可以起到一個提綱挈領的作用的職業(yè)生涯規(guī)劃在此刻就顯得尤為重要經濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書文章經濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。命運永遠都是掌握在自己的手里的,而向前的每一步要怎樣去走?往哪里走?這都需要心中有一個堅定的信念去指引和支撐著。 我相信,有目標,才會有動力;有了動力,才能促進成功!

          第一章 認識自我

          個人基本情況

          我是揚州大學經濟學院的一名大三本科在讀生,我所學習的是經濟學專業(yè)。目前,我在班上學習成績優(yōu)秀,但個人認為自己的專業(yè)功底還不夠好,對于自己的專業(yè)也還缺乏一個全面的系統(tǒng)的深入的了解。在接下來的日子里,需要進一步地提高和強化

          同時,作為一名學生會的學生干部,經過將近兩年的鍛煉,在團隊合作和人際交往方面都得到了很大的提升,讓自己更清晰地認識到了自己

          經濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃

          。另一方面,就我個人而言,比較偏好于主持,唱歌,演講,辯論等活動,所以在平時的學習和生活中也積極的投入于這些活動中。通過這些活動,不但讓我自己的興趣得到了滿足,也讓我從中獲得了很多的樂趣結識了很多的朋友,進一步充實了我的大學生活。

          職業(yè)興趣

          職業(yè)興趣探索報告

          各類職業(yè)興趣得分: 藝術:9.6 常規(guī):6.0 企業(yè):1.8 研究:0.4 實際:0.1 社會:

          從我的職業(yè)興趣探索報告中可以看出:

          我喜歡和各種觀念打交道,愛好藝術性、創(chuàng)造性的工作,特別是喜歡從事想象力較強的活動,關注內在感受,樂于表現(xiàn)。

          在工作中,對人或事物傾向于采取細膩的情感感受,個人活動往往容易情緒化,受情感支配;往往以理想主義和唯美化的方式對待工作,活動具有很大慣性,不能自已;喜歡創(chuàng)造性工作,不喜歡條條框框,有強烈的自我獨特價值表現(xiàn)欲。

          大學職業(yè)規(guī)劃書word篇五

          從小到大,家里面對我就挺好。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀,在班上挺受老師喜愛。從小開始,自己雖然很散漫,但散漫的同時,總會給自己制定一定的目標。短期目標,n多個短期目標加起來就等于了一個長遠目標了。而且自己是一個比較有雄心壯志的人,定了目標之后就會為了實現(xiàn)目標而努力,一直努力下去。以前的我,現(xiàn)在回首,少不更事,經歷太少,完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡,不知道山外青山樓外樓,不知道生活中會遇到那么多的困苦。進入大學之后,慢慢發(fā)現(xiàn),自己開始適應,過程很辛苦,但現(xiàn)在長大了,成就感不小。現(xiàn)在的我,樂觀,積極,向上。對未來充滿了好奇,知道未來充滿了希望。

          我是一個外向型的活潑開朗的女孩,性格隨和。但性情很不穩(wěn)定,很多時候一點點小事是情,對我的影響就會很大。但是,我會慢慢的自己調整,睡一覺或打籃球,用自己的方式調整一下就好了。對待同學,朋友,我會很認真,很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事,我會200%認真的去做,不能做到100%的完美,但我盡自己最大的努力,做到完美。我的興趣愛好廣泛,我喜歡運動,籃球,羽毛球是我的最愛,我相信運動不但可以是自己擁有健康的身體,

          還能在運動的同時學會沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌,特別是一些輕音樂,我相信那樣可以陶冶一個人的情操;我喜歡上網,上網了解一些自己在校園里面了解不到的東西,增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,加強自己的人脈關系。

          我最想從事的職業(yè)是外企白領,在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科畢業(yè)之后,不考研的話,考公務員,地方公務員或國家公務員都可以。考研的話,研究生畢業(yè)之后,從事本專業(yè)的工作,進化工廠什么的工作也不錯。

          1、外企白領

          優(yōu)勢(s):外企白領本來就是我所向往的職業(yè),對它,我有著很高的激情,能充分的發(fā)揮我的熱情,好好工作。白領的工作時間長,要求具有一定的身體做基礎。我喜歡運動,生活膳食挺規(guī)律,有一定的自律能力,相信我能勝任。我喜歡過充實,最好是忙碌的生活。白領一般衣著光鮮地出現(xiàn)在都市的街頭,傲然行走,神情淡漠,從城市

          的各個角落涌向“工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,時刻提醒著路人:我有許多工作要做,我很忙;電腦、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數(shù),所以他們時刻準備接受新信息、新知識,不斷提高自己,同時為步入金領儲備能量;他們公私分明,下班時間很少辦公,他們把自己的業(yè)余時間用來休閑充電,娛樂健身。這是我所向往的生活。

          劣勢(w):最劣勢的一點,應該是我所學的專業(yè)吧。我所學的是化工專業(yè),主要涉及的是石油問題。大學期間,課比較多,空閑時間比較少。沒有什么空閑時間學習其他領域的知識以充實自己當外企白領的決心。而且現(xiàn)在已經就快進入大二了,想要轉專業(yè)也不怎么可能了。

          機遇(o):白領們選擇職業(yè)像結交朋友一樣憑個人喜好,并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權威和領袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂平等,有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨生子,以自我為中心,做事目的直接;追逐時尚,但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領更自我,更享樂,更現(xiàn)實。目前現(xiàn)狀來看,白領就業(yè)形勢嚴峻,出現(xiàn)的是供不應求的狀況。

          風險(t):就目前為止,白領的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀。商家對于白領的文憑、能力、素質各方面的要求越來越高。對我自己而言,我

          不怎么看好自己。即使我能夠為了白領這份工作付出夠多,但我相信,結果一定會讓我失望的。要真冒險的話,不值得。

          2、公務員

          優(yōu)勢(s):公務員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經營形成的人際關系網是完全不同的兩個層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。

          劣勢(w):許多考上公務員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。機遇(o):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務員工作。

          風險(t):目前社會上出現(xiàn)了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業(yè)生,將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,

          因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。

          3、化工廠工作人員

          優(yōu)勢(s):進入化工廠,用的本來就是本專業(yè)所學的知識,是一份專業(yè)對口的工作。隨著環(huán)境保護越來越受重視,化工廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言,對化工廠的工作都挺滿意。寒假的時候,回到家鄉(xiāng)的油田里面做了社會實踐調查,從那時候起,就開始喜歡化工廠的工作了。

          劣勢(w):對于學化工的來說,想要進化工廠工作,一方面本專業(yè)知識要過硬,另一方面,還得有科研精神。文憑方面,得有至少研究生畢業(yè)。對我而言,考研不是我唯一的一條路,也不是我首選的

          第一條路。本科畢業(yè)之后,我的首選應該是考公務員。就本人性格而言,我不喜歡科研方面的東西,不喜歡科學研究。

          機遇(o):隨著能源問題的日益嚴重,化工越來越受重視。原本冷門的化工專業(yè)會慢慢的變得熱門,化工專業(yè)本科畢業(yè)的學生的就業(yè)面會越來越廣。等到我們畢業(yè)的時候,相信想要從事化工廠的工作應該不會成為問題。而且本科畢業(yè)之后,只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后,回家鄉(xiāng)的化工廠工作也不會成為問題的。

          風險(t):等到我們畢業(yè)的時候,化工專業(yè)轉化為一門熱門專業(yè),只是大家以現(xiàn)在的實際情況來推測的而已。具體,等到我們畢業(yè)的時候,會變成什么樣子,無從知曉。

          1、白領

          就專業(yè)知識方面,我目前的所學遠遠不夠。對于白領,我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧,都還得慢慢再學。

          2、公務員

          我現(xiàn)在還未針對公務員考試進行過準備,也還不了解公務員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務機關去實習過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不知道公務員是否真的適合我。

          3、化工廠廠工作人員

          現(xiàn)在我是大學二年級,專業(yè)知識必然不夠,過硬本領也得好好學,多下苦功夫。對于考研、,研究生到底是怎樣,我都不是很了解。

          大二一年里面,一方面,好好學習。抓緊時間,好好利用時間,學好專業(yè)知識。好好學習英語,大二過四級。過完四級之后,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1(2)可以的話,盡自己最大努力,嘗試一下六級可不可以過。計算機二級,盡力考,最好是能過。學習的同時,多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著,還沒有看過的,盡量抓緊時間看。一些涉及本專業(yè)的書籍,報刊,要盡量多的獵獲最新知識。另一方面,爭取進校會、院會、團委、青協(xié)或班委等團體,鍛煉一下自己的綜合實踐能力、拓寬自己的交際圈、培養(yǎng)自己與人合作的精神。

          大三的時候,開始考慮未來的方向。考研或考公務員或本科畢業(yè)之后直接找工作,決定下來之后為之付出實際努力。

          在寫這份規(guī)劃的時候,我真的感覺到了規(guī)劃的重要性,也體會到我自己規(guī)劃能力的有限,真正地感受到了未來的不可預知性以及能夠計劃性。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學的四年時光,即使沒能到達預想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了。希望通過我自己的努力,我的職業(yè)生涯規(guī)劃可以成為現(xiàn)實。那時候,對于大學生活,走出大學校園,我就無怨無悔了。

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