漫步在沙灘上，印下一個個腳印，攜走一縷縷思念，留下一張張過去。

——題記

風吹雨成沙，時間追不上白馬，那時的年少輕狂，依然緊握著嗎？

陽光下的臉

“嘰嘰嘰”腳下穿著會叫的鞋子，對于這種發聲的鞋子，我自然是很驚訝的了。于是我就躍躍欲試地助跑起來，就像飛機起飛時的準備動作。跑啊跑，誰知陽光卻是那么地溫柔可人，柳枝擺弄著她那曼妙的舞姿，是在惹人妒忌。“撲通”一聲過后，我重重的摔倒在石灰地上，陽光快要刺瞎我的眼，風突然席卷塵土來蔑視我的現狀。我失聲痛哭起來，一直叫媽媽，直到媽媽走過來。我指了指滑到一旁的一只鞋子，媽媽似乎看懂了要她幫我拾鞋子。她拿起那只鞋讓我仔細看看，原來這只鞋比我腳上的鞋要大得多。媽媽對我胡表演一通，可能是心有靈犀一點通吧！我噌地爬起來，到屋里找費勁千辛萬苦才找到了真正屬于我那只光腳的鞋。

偌大的夢想不可能靠白日瞎想就能實現的，要付出實際行動；又或者這個夢想并不適合你自己，那也不要灰心喪氣，因為那個真正屬于自己的正在等著你去尋找。

大雨下的傘

“嘩嘩”我就倒霉地受了這傾盆大雨的迫害，躲到一個暫時的棲息地，是個有點漏水的屋檐，不過還能勉強擋雨的。對于這種情況，我就只能等雨停了在回家了，唉~~昏昏欲睡的我突然聽到了雨落到傘上清脆的聲音，我知道我有救了。猛地一看，原來是我的班主任——吳老師。她皺緊眉頭地問我：“你怎么不回家在這呢？下這么大的雨，你的家人該擔心你了。”面對她責備中卻滿懷關愛的眼神，我無地自容了。心里七上八下的，想：是啊，爸爸媽媽是不是在焦急的找我呢？我去玩卻在這里躲著他們，真是逆子啊！老師看著我被雨水淋濕的額頭，毫不猶豫的把雨傘遞給了我，還說：“妮啊，快回家吧，給你傘。”我是固然不能要的，但是看著老師堅定的眼神，還是被迫收下了。我想老師道了謝，并許諾一定會還給她的，之后便匆匆忙忙趕回家了。時候才聽說，吳老師冒雨跑回家一次還發了高燒，我真是對不住她啊！

雨無情，但它只是對沒有準備的人情有獨鐘；困難亦無情，但它卻對那些自信滿滿的人害怕。要知道坐以待斃不可用，要找方法。在前進的路上，要記得那些給予你幫助的人，要知道知恩圖報。

失敗后的成功

再三失敗確實是個很沉痛的打擊，要堅信會看到失敗面具后那璀璨的成功。要積極尋找失敗的原因以及收集別人成功的經驗，要擇善其從，取長補短。做事要持之以恒，絕不能半途而廢。

人坐在跌倒于站起來之間徘徊，不知不覺，才發現自己已經這么大了，成熟也替代了懵懂。退一步海闊天空，何必糾結一件事情真正的結果呢，要做一個心胸開闊的人。

在多年以后的多個今天，還會懷念那個漫步在沙灘，夕陽斜照下的那個無憂無慮的背影，那些腳印見證了我的成長。