我是一個(gè)初二的學(xué)生。初中的旅程將近一半，這原本是我向往已久的地方，而我踏進(jìn)這個(gè)大門(mén)的時(shí)候我的人生就已經(jīng)為我譜寫(xiě)上了殘忍的樂(lè)章。這要從頭講起。

我以?xún)?yōu)秀的成績(jī)步入二班的門(mén)檻，因?yàn)樾∩鯐r(shí)的成績(jī)，各科老師都很喜歡我，也都對(duì)我投來(lái)‘望子成龍’的眼神，當(dāng)無(wú)數(shù)的目光都聚集在我身上的時(shí)候，我心里更多的是竊喜與自豪。并且在第一次月考時(shí)也名列前茅，之后在幾次的考試中也是暢通無(wú)阻。是啊，驕傲這里邪惡的種子生命力是這樣的強(qiáng)大，我承認(rèn)我驕傲了，在驕傲的錯(cuò)誤指揮下我從大榜前幾名往下滑動(dòng)，在10多名的行列里悄然的就多了一個(gè)我，故事到這里并未結(jié)束，種子沒(méi)有陽(yáng)光的普照可能會(huì)漸漸黯然失色，或許受到了雨露的滋潤(rùn)會(huì)肆意泛濫開(kāi)來(lái)。初一的學(xué)習(xí)歷程并不是風(fēng)雨無(wú)阻，但是在坎坷路上，忐忑不安的我，渾渾噩噩的還是走完了這段歷程。

初二打算重頭再來(lái)，事情并不如意，上天不會(huì)眷顧每一個(gè)人，初一我憑著自己的幸運(yùn)勁走過(guò)一年，當(dāng)我在準(zhǔn)備用幸運(yùn)當(dāng)盾牌，與前方的惡勢(shì)力進(jìn)行搏斗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)手中的武器早已陳舊，新的戰(zhàn)爭(zhēng)，新的局勢(shì)，新的布局。在等著我。我墮落過(guò)，我是一個(gè)不愛(ài)哭的孩子，我想笑是對(duì)我對(duì)好的詮釋?zhuān)陲L(fēng)雨中，狂風(fēng)的呼嘯中，我留下了眼淚，我對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了恐懼，在絕望邊緣中掙扎著，我又何曾沒(méi)想過(guò)不如在這里做無(wú)望的堅(jiān)持，不如跳下去來(lái)得痛快，而又當(dāng)我想起老師們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，父母對(duì)我的期盼，我選擇了堅(jiān)持，我不能辜負(fù)他們的希望。我覺(jué)得既然來(lái)到這個(gè)世上，呼吸了氧氣，排放了二氧化碳，就要為自己的生存表示出價(jià)值。盡管有一絲的希望給我也要做到我可以毫不猶豫的說(shuō)出‘我努力了，我盡力了’我會(huì)很充實(shí)。老天不會(huì)冷漠每一個(gè)人，在我的努力下，我重新觸碰到了成績(jī)單的上邊緣，好景不長(zhǎng)，在上次的期末考試中我一落就是幾十海里，我哭了，哭的很傷心，在那一刻感覺(jué)到我愧對(duì)于天，愧對(duì)于父母，愧對(duì)于老師，在同學(xué)面前就如同一只卑微的倉(cāng)鼠。之后我變了，我變得不那么陽(yáng)光了，我認(rèn)為每個(gè)人都在針對(duì)我，每個(gè)人都在嘲笑我。我蠻橫不講理，我不允許別人提起分?jǐn)?shù)，我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我喜歡一個(gè)人靜靜地接受一切老天多我的責(zé)罰。之后上課我聽(tīng)不進(jìn)去，沒(méi)心情去做每一道題，，用稚嫩的謊言掩蓋我的錯(cuò)誤，我知道那謊言是多么的弱不禁風(fēng)，我還是不顧一切的去保全他的圓滿(mǎn)，這只是一種自我的安慰罷了，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，我以前只是過(guò)分的提高自己罷了，我其實(shí)什么也不是，就像一個(gè)廢人，和那些名列前茅的人其實(shí)相差甚遠(yuǎn)，以前只是幸運(yùn)在作祟，只是為了給我的遙不可及的夢(mèng)想以致命的一擊。上次的期末，我想并不會(huì)打垮我，我要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)自己，直視現(xiàn)實(shí)。我要為夢(mèng)想而去奮斗，去努力。

而努力并不是說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單