我的爸爸，一名普通的小學教師，平凡得不值一提，但在我心中，他永遠是天空最亮的那顆星星。

我九歲的那一年，爸爸在鄉下的一所中心小學擔任副校長。六一節快到了，為了豐富同學們的課余生活，學校籌劃舉辦校園文化節。節目經過層層篩選，最終確定了26個節目參加匯報演出。同學們都很激動，爸爸也表示一定要把這屆文化節辦好。讓人意想不到的是，預演的前一天，鎮政府為了搞計劃生育宣傳，竟然把舞臺上的拉幕強硬地取走了！理由極其簡單，小局服從大局！

中午躺在床上，爸爸翻來覆去怎么也睡不著。是倒下去，從此不辦文化節？還是振作起來，愈挫愈勇，把節目演得更精彩？

看著爸爸煩躁不安，媽媽在一旁嘮叨道：“不就是幕布被取走了嗎？犯得著這樣?把家里的窗簾連起來，照樣是一塊大幕布！”爸爸騰地躍起，直奔校長家。二人一拍即合，20分鐘以后，四家圖案一樣的窗簾已經被取下，送到了會縫紉的王老師家。50出頭的王老師顧不上休息，趕著把八塊窗簾連成了一幅新的拉幕。掛大幕只用了半天時間，七八個人爭著爬上爬下，爸爸向來不敢攀高，竟然也不顧在場老師的反對，上下了三次。用爸爸的話說，心中憋著一口氣，恐懼感不戰自退。

演出那天，來了很多領導，更有近四百名家長！成功的一幕永遠定格在人們的心中！

節目中最為感人的，是演出前夕爸爸特地創作并趕排的百人詩歌朗誦——《我們不怕！》演出結束后，爸爸摸著那些小演員的頭，激動的說：“孩子們，老師之所以要這么做，只是想讓你們知道，有一種信念叫希望，有了它，我們就應該永不放棄！”

爸爸曾對我們說，以后不管遇到什么困難，都要把每年一次的校園文化節辦好。只可惜第二年爸爸就因為工作關系離開了那所學校，我們也一同隨爸爸進了城。

讀初一時，有一階段我學習成績跌入低谷，痛苦得不能自拔。一天上午，班主任給了我一封信，我打開一看，竟然是上海的一位心理學家寫給我的，說是從我爸爸的來信中，得知了我的近況，決定給我寫信。信的內容雖簡短，但很精辟，教育我要學會把握自己內在的力量，學會自我控制。

寫信的意圖主要是引導我選擇一些積極的行動來改變自己的感受，讓自己變得自信。這封信給了我很大的鼓舞，并引領我逆流而上。從那以后，只要學習或者生活上遇到困難，我就情不自禁地拿出信來讀，產生克服困難的信心和勇氣。

一次偶然的機會，我發現了那信封竟然是本地一家印刷廠印制的。我去問爸爸，他說上海人寫信，用濱海產的信封，沒有什么不正常的。后來還是班主任告訴我，這封信根本不是心理學家寫的，而是爸爸為了幫我渡過難關，以心理學家的名義寫的，難怪信中反復出現“有希望，就絕不放棄！”之類的語句。我的內心被深深地震顫了，我為有這樣的爸爸而感到驕傲！

如今，我已長大，爸爸也漸漸老去，但他那“有希望，就絕不放棄！”的信念始終激勵我勇敢地面對生活。