關(guān)于初二作文合集9篇

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          關(guān)于初二作文合集9篇

          關(guān)于初二作文合集9篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初二作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          初二作文 篇1

            流星再美,只是一剎之間;彩虹再艷,只是一念之間;曇花再美,也只是一夜之間……但它們都曾美過。

            有人曾說過:“人的價(jià)值不在于生命的長短,而在于他付出的多少?!崩卒h叔叔一直是我心目中的大英雄,他為了別人的生命付出了自己的寶貴生命,他做的好事數(shù)不勝數(shù)。他認(rèn)為這就是人活著的使命。他的“使命”很多,上帝把他“派”到了另一個(gè)星球繼續(xù)完成,他的“使命”。他就像一陣風(fēng)、流星……但他曾耀眼過,并且永存在任何人的腦海里。

            望著比烏鴉羽毛般漆黑的夜空,流星滑落過。想起曾經(jīng)的友誼。曾經(jīng)的幾個(gè)小女孩,手牽手,嘻嘻哈哈地漫步在雨中,她們每個(gè)人心中充滿了無限的遐想,有的長大想當(dāng)一位偉大的醫(yī)生,有的想當(dāng)一位有名的舞蹈家,有的想當(dāng)一位平平淡淡的好人……隨著時(shí)鐘不斷地轉(zhuǎn)動(dòng),日歷一頁頁的飄走,幾個(gè)形影不離的小女孩長大了,?各奔東西,失去了聯(lián)系。她們每個(gè)人都覺得這份友誼流失得太快,但她們并沒有忘記,因?yàn)樵?jīng)擁有過、美好過。

            “好好吃”2個(gè)女孩臉上洋溢著幸福,父母看著她們臉上也洋溢著笑容。兩三年后,這四個(gè)人才能坐在一起1吃一頓團(tuán)圓飯,回來兩三天就要走。因?yàn)楦改笧榱司S持家中的經(jīng)濟(jì),為了她們上學(xué),必須外出打工。她們很幸福,她們感到父母對(duì)自己的愛,父母也感到她們對(duì)自己的孝順。

            是時(shí)間太瘦,還是指縫太寬?敢問滄桑歲月,路在何方?我們一直在尋找自己需要的生活,但生活卻總是在跟我們玩躲貓貓。

            “女兒,十年后,你猜猜你在哪里?你在干什么?”爸爸笑瞇瞇地問?!笆陠??不知道,但二十年后,我在天堂幫雷鋒叔叔完成他的使命”,一個(gè)聲音帶有稚氣的7歲的女孩,一本正經(jīng)地說。這個(gè)小女孩從小就認(rèn)為生活就要活得驚天動(dòng)地,她長大后想供所有苦命的孩子讀書。這雖然只是一念之間的想法,但她會(huì)盡自己所有的力量去實(shí)現(xiàn)它。

            有時(shí)候,生活像流星劃過。每天的時(shí)候都不一樣。有時(shí)候,時(shí)候想一杯咖啡,有時(shí)苦有時(shí)甜。有時(shí)候,生活像一張茶幾,上面放滿了杯具。總而言之,每個(gè)人感受生活都不一樣。

            我認(rèn)為,時(shí)候就像滑落的流星,每天都不一樣,指縫太寬,時(shí)間太瘦。雖然,有時(shí)候短暫,卻存在過,耀眼過。

            生活是一顆滑落的流星,我愿做一顆流星。

          初二作文 篇2

            佛說:“前世一千次的回眸,才換的今生的一次擦肩而過。”我想,我們之間的緣分該是多么妙不可言,用多少次的回眸、擦肩、等待才能換得。

            每天下午的跑操,對(duì)于同學(xué)們來說是多么苦不堪言!每個(gè)班級(jí)組成的一個(gè)方陣,圍繞著教學(xué)樓,頂著或是烈陽或是大風(fēng)的天氣在水泥地上飛奔著。汗水打濕了許多稚嫩的面孔,臉上的幾兩肉隨著奔跑的顛簸而抖動(dòng)著,堅(jiān)定倔強(qiáng)又不服輸?shù)难凵袷敲總€(gè)人的真實(shí)寫照。每當(dāng)與前面一個(gè)方陣相差的太遠(yuǎn),遇到一位老師時(shí),總是會(huì)被訓(xùn)斥。

            “干什么呢!搞快點(diǎn)!”男老師帶著茶色墨鏡,因?yàn)榧?dòng),甚至唾沫橫飛,說得“慷慨激昂”。我很不服氣的用盡最后一絲力氣使勁向前沖,實(shí)在不甘心被訓(xùn)斥。

            漸漸的體力開始透支的我越跑越慢,從第一排落到了最后。全身像是被掏空了一般,只有一個(gè)軀殼在做著機(jī)械運(yùn)動(dòng),身體已經(jīng)不被控制了。吸不上來氧氣,難受得我真想馬上倒在地上。跑完了五圈后,老師才終于放過了大家。

            跑完步后的那種熟悉的窒息感再次襲來!我一屁股坐到了臺(tái)階上,甚至想就這么癱倒。這時(shí)候,有一雙手拖著我的胳膊,想把我拉起來。我抬頭瞇了瞇眼,是李老師。但是我還是起不來,如同灌了鉛一幫沉重,每一個(gè)動(dòng)作都變得十分吃力。我搖了搖頭表示我并不想起來。

            “快起來,地上涼坐多了對(duì)身體不好,回班了慢慢休息?!崩罾蠋煵蝗葜靡傻卦僖淮蜗肜移饋?。我看了看她因?yàn)楦蠹乙黄鹋懿阶兊猛t的臉頰,竟然不知不覺地站起來了。抬著胳膊的這一雙手似乎帶著無窮的魔力。

            因?yàn)榇蠹遗懿郊炔豢煊植徽R,所以她決定與大家一起跑。同學(xué)們跑多少圈,她就跟著大家跑了多少圈,從來沒見過有任何老師像她這樣親自帶著同學(xué)們跑步。她做到了與同學(xué)們榮辱與共,我們也不能讓她失望。每一個(gè)同學(xué)就算再痛苦也都咬緊了牙關(guān)跟上步伐,沒有人掉隊(duì)。我很感謝她能如此在我們身邊,與大家真真正正融為一體,也充當(dāng)了我最堅(jiān)實(shí)的后盾。

            沒有華麗優(yōu)美的辭藻;沒有飄逸飛揚(yáng)的文采;沒有震撼人心的故事。我只想用這簡(jiǎn)單的語言訴說我的感謝!

            感謝!——有你在我身邊,我敬愛的老師!

          初二作文 篇3

            母愛如水,和順而細(xì)致;父愛如山,通俗深厚而嚴(yán)格。確切如此,但我卻很少去寫關(guān)于歌頌父愛的文章,因?yàn)槲規(guī)捉惺懿坏礁笎?,直至那一?/p>

            暮秋,父親帶我去田里休息,因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn),父親騎摩托車帶我去,撫玩途中郊野風(fēng)景時(shí),偶爾發(fā)明父親頭上有幾根銀發(fā),光陰在父親的身材上留下了難以抹去萍蹤,根銀發(fā)像把把白?一樣刺穿了我的心,仿佛在控告我的不孝,四周的郊野衰草如煙,樹上的枯葉不竭飄落,模糊約約看到了父親那頭烏黑富強(qiáng)的頭發(fā),淚水再也止不住了,奪眶而出,打濕了父親的衣衿,父親仿佛有所發(fā)覺,笑著說:爸爸老了,你要好好學(xué)習(xí)??!

            必然要走出大山。我連連點(diǎn)頭。這是我第一次與父親如此靠近的扳談,我終究感受到了父愛。

            上學(xué)期的一個(gè)早晨,大雨滂湃,同窗們都沒有帶傘,只幸虧課堂里干等,我正在做練習(xí),俄然一個(gè)同窗跑進(jìn)課堂對(duì)我說我父親來了,我倉猝迎出身去,父親把傘給我,一句話也沒說便跑進(jìn)大雨中去,望著父親肥胖笨拙的背影,我感覺臉上濕濕的,或許是下雨的原因吧!

            我一向在尋覓一個(gè)能精確代表父愛的抽象,現(xiàn)在我終究找到了,不恰是父親的背影嗎?

          初二作文 篇4

            馨兒和柔兒是初中以來最好的朋友,一起吃飯,一起上學(xué)。那次誤會(huì)之后,令她們倆的友誼變的更加濃厚了……下課了,柔兒出去上了個(gè)廁所,接著就回到了初二(3)班的教室,但她回來時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用奇怪的眼神看著柔兒,柔兒也沒太在意,就在自己位子上做下來溫習(xí)功課。正當(dāng)她看地津津有味時(shí),一個(gè)男生跑過來對(duì)柔兒說:“喂,你怎么還不把馨兒的水晶發(fā)夾還給她?偷了她最心愛的水晶發(fā)夾,居然還裝作不知道的樣子!你難道不知道,這個(gè)發(fā)夾對(duì)馨兒有多么重要嗎?你還想不想和馨兒做好朋友啦?真是的!”柔兒被搞糊涂了,說;“什么啊?什么水晶發(fā)夾?你不要侮辱人??!”這時(shí)候馨兒沖了過來,她的眼睛已經(jīng)哭紅了,一把抓住柔兒:“你不要裝了!你不就是覺得我的水晶發(fā)夾漂亮嗎?哼,你就是嫉妒我,偷了我的發(fā)夾!這就是最好的證據(jù)?!避皟褐钢醿侯^上的發(fā)夾說道,“你憑什么偷我的,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你拿我的.發(fā)夾好幾天了,我一直都忍著,等待你來像我道歉!可你不僅我還我,還頂嘴,我恨你!”柔兒氣地臉漲得通紅:“我真的沒有拿!這是我自己的,是我13歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物,我一直不舍得用的,你為什么要說我偷你的!你不講理,這真的是我的,我的!你沒有理由講這是你的,這是我一直珍藏著的,這是我媽媽從香港帶來的,現(xiàn)在我的媽媽走了,我想她時(shí)就看看這個(gè)發(fā)夾,而你卻說我拿了你的,我從來不偷東西,更何況是好朋友的呢!嗚嗚……”柔兒說著,便捂住臉,沖了出去。

            馨兒也氣呼呼地追了出去,惡狠狠地說:“這就是我的!你今天必須把她還給我,不然我和你絕交!”“絕交吧!沒見過你那么不講理的!我寧可失去一個(gè)朋友,也不愿意失去我的水晶發(fā)夾!”柔兒說完就跑開了。馨兒頓時(shí)呆住,畢竟這是她結(jié)識(shí)兩年了的好朋友呀!難道就這樣失去了嗎?

            幾天后,馨兒的水晶發(fā)夾找到了,就扔在自己的床上!原來,馨兒和柔兒的水晶發(fā)夾是一模一樣的,所以才造成了誤會(huì)……馨兒內(nèi)疚極了,她錯(cuò)怪了柔兒,她不知該這樣面對(duì)柔兒,到了學(xué)校,她鼓起勇氣向柔兒道歉:“柔兒,我們不要絕交了,我還是好朋友,我的發(fā)夾找到了,我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!求求你原諒我……”柔兒似乎還是很生氣,但還是輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭……馨兒很高興地給她了一個(gè)微笑,可柔兒沒有笑,柔兒地眼眶居然有一點(diǎn)濕潤!馨兒有點(diǎn)難過,小心地說:“你怎么了?”柔兒的淚一下就涌了出來,她帶著哭腔說道:“都怨你……嗚嗚,那天,那天你冤枉我,你你把我的水晶發(fā)夾的那根漂亮的銀絲弄斷了嗚嗚,你知道這對(duì)我有多么重要嗎?這是我媽媽臨走前送給我的,我想她了就看看這個(gè),可是……可是現(xiàn)在它破了,都怨你……”馨兒的淚珠也滾了下來,“求你原諒我好嗎?都怨我,都怨我?!痹趯W(xué)校的林蔭道上,兩個(gè)女孩頭碰頭,手握手,她們是誰,不用說了吧?

            幾年后,她們一定還是好朋友……

          初二作文 篇5

            父母最愛對(duì)我說的一句話那就是:“你一定要努力學(xué)習(xí)。”在不同的時(shí)期,回味這句話,有著不同的理解。

            在小學(xué),父母對(duì)我說:“你一定要努力學(xué)習(xí)?!蔽倚南耄耗睦镄枰獙W(xué)習(xí)呀!邊學(xué)邊玩一樣可以考得很好呀!就是不想讓我玩嘛,哼,我偏要玩,看你們能把我怎么樣。

            在初中,初一時(shí),父母對(duì)我說:“你一定要努力學(xué)習(xí)?!蔽倚南耄耗睦镄枰獙W(xué)習(xí)呀!我小學(xué)時(shí)邊玩邊學(xué)一樣考得還可以。就這樣在初中混了兩年,到了最后一年,知道要努力了,可是已經(jīng)晚了,其它科還要好點(diǎn),我的英語差的一塌糊涂已經(jīng)很難補(bǔ)起來了,唉!算了吧,英語就跟著混吧,先把其它幾科抓起來再說,如果考起了高中,我再來慢慢學(xué)習(xí)英語吧!就這樣結(jié)束了我的高中生涯。

            耶!我考起高中了,我發(fā)誓我一定聽父母的話努力學(xué)習(xí),把英語抓起來。到了高一,父母對(duì)我說:“你一定要努力學(xué)習(xí)?!焙冒桑乙欢ㄅW(xué)習(xí)。俗話說得好幻想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,九科每天都要看,而且時(shí)間安排得那么緊跟本連喘氣的時(shí)間也沒有,我怎么學(xué)習(xí)英語呀?現(xiàn)在在回味以前對(duì)這句話的理解,覺得自己太笨了,我為什么沒有努力呀?

            唉,真后悔,后悔沒有聽父母的話,努力學(xué)習(xí),后悔在初中時(shí)沒有努力學(xué)好英語,后悔認(rèn)為父母讓我學(xué)習(xí)是在害我,后悔對(duì)自己太有信心,后悔總是憧憬于幻想,后悔我的九年光陰就這樣白白浪費(fèi)了……。太多太多的后悔。

            我回味著父母對(duì)我說的話,品味著我以前對(duì)這句話的理解,好,我一定努力學(xué)習(xí),不會(huì)找任何借口,我一定會(huì)把握現(xiàn)在的,不會(huì)讓我再后悔了。

          初二作文 篇6

            空曠的操場(chǎng),失利的比賽以及幾片飄落的枯葉,月光之下獨(dú)自一人的我,秋風(fēng)吹過,我心中并未感到一絲寒冷。

            一學(xué)期的訓(xùn)練就是為了這天。我們?yōu)榇烁冻隽嗽S多汗水、精力。我心中激動(dòng)萬分,盼望在這場(chǎng)接力比賽中那個(gè)好名次,回報(bào)我們的付出。一聲尖銳的哨聲打破了寂靜,第一棒伴隨著蜂鳴器的指示向前沖去。我心中設(shè)想了各種情景,也許我們會(huì)奪得桂冠,但也可能刷錯(cuò)一個(gè)臺(tái)導(dǎo)致比賽失敗,成績(jī)作廢。

            轉(zhuǎn)眼第二棒想我沖來,而我要做的很簡(jiǎn)單,找到最后幾個(gè)臺(tái),然后帶著全組的希望沖向終點(diǎn)。時(shí)間過得很快,終點(diǎn)與我之間只有短短二百米,此時(shí)的測(cè)向比賽更像是一場(chǎng)短跑比賽。我看了看后面,我的優(yōu)勢(shì)十分明顯,我飛速的開始沖刺,不想辜負(fù)前兩棒打下的好名次。可是命運(yùn)卻似乎與我開了個(gè)玩笑,我摔了一跤,其他選手都超過了我。此時(shí)我腦子里一片空白,不知怎么面對(duì)大家,怎么面對(duì)隊(duì)友、教練和自己……

            我獨(dú)自一人坐在屋檐下,打算比賽結(jié)束后申請(qǐng)退隊(duì),不再參與任何比賽。此時(shí)我內(nèi)心是矛盾的,我想拼搏,卻又不敢,擔(dān)心隊(duì)友的嘲笑,害怕教練的訓(xùn)斥,更糾結(jié)于心中的自責(zé),我的拼搏之情便“離家出走,從我心中逝去”。

            這時(shí),有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是隊(duì)友,我不由自主的低下了頭,等待著隊(duì)友“義憤填膺”的抱怨和指責(zé)??墒遣]有,我聽到的是“你摔傷了嗎?”我不由自主的抬起了頭,低聲說了聲“沒有”。他似乎看出了什么,有說道:“大家沒那么看重名次,只要拼搏了就好?!?/p>

            我的心頭一暖,這話讓我退隊(duì)的想法瞬間消失了,拼搏的念頭再次回到了我的心中,我向隊(duì)友點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“明年重來,再拼一把!”此時(shí),我心中拼搏的念頭再次強(qiáng)烈起來,拼搏回家了,回到了這個(gè)集體,回到了我的心中。

            讓拼搏回家,給他找一個(gè)溫暖的歸宿,以后不再放棄,不再灰心,我要讓拼搏永駐心間。

          初二作文 篇7

            他,同我一樣,可他又那么叛逆,與我們不同。

            因?yàn)樗闹杏袎?mèng),所以學(xué)習(xí)永不后退,但他付出了那么多汗水,你又知道嗎?

            我無夢(mèng)想,是一個(gè)散漫的人,可他卻有夢(mèng)想,為什么?也許是因?yàn)槟悄暝缫训挠洃?。在那年的一天,我們?cè)谵r(nóng)村的雜草區(qū)中看見過曇花,也正是如此,從此以后,他便擁有了夢(mèng)。

            與他一樣,我也永遠(yuǎn)忘不掉,那朵曇花的樣子,那晶瑩的花朵。我不敢直視你的眼眸,這么多年來,我還是沒有航行進(jìn)你心目中的海,但愿你可以告訴我,什么叫夢(mèng)?

            正是因?yàn)槟隳敲春?,我才這么壞,倘若上天把我來世罰為曇花,我一定會(huì)綻放在你的面前,讓你看到曇花一現(xiàn)的樣子,我希望下些雨或滴答些甘露在我身上,可以洗亮我的開顏。

            不遠(yuǎn)處,只有世俗和燈光,我與你同在荒無人煙的地帶,心甘情愿的感染你的氣息,讓我一次次在挫折中成長,讓我擁有屬于自己的夢(mèng)。

            你說我是人世間最缺少夢(mèng)想的少年,我不承認(rèn),但無法言語。誰讓我是那種少爺,無法航行進(jìn)你心目中的海,無法隨你去攀登更高的山峰。

            因?yàn)槟闾昧?,我才這么壞,我今世有緣來與你分享夢(mèng)想,卻無法幫助我。我愿回到那天,在曇花一現(xiàn)的日子里努力拼搏。來世,如我們亦有緣再見面,我會(huì)對(duì)你說許多今世的事,但你一定要等我,因?yàn)槲抑滥銜?huì)在山峰,可我卻還在山腰,即使沒有你的幫助,我也一定會(huì)登頂,你和我都會(huì)有夢(mèng)的!

            等到那一天,我一定會(huì)帶著夢(mèng)想努力,一定會(huì)使我們之間不在有差距!就算過了今世,過了后世,我也一定會(huì)學(xué)習(xí)不止,奮斗不停!你等我??!

            我最欣賞他的夢(mèng),從此,我也有了自己的夢(mèng)想。

          初二作文 篇8

            莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),直言“驚喜而又惶恐”,顯示出了人生必須達(dá)到的三個(gè)要點(diǎn)。

            一、不為獲利而去干自己不愿做的事情。莫言說,他從不為獲獎(jiǎng)而寫作。不能因?yàn)橐┑靡粋€(gè)美名或名利而去做一些虛假的事情,否則必會(huì)被眾人所恥,即使做了某事,也會(huì)心不在焉,一旦原形畢露,必會(huì)為眾人所恥。就如西漢末年之王莽,為奪得權(quán)利,不惜穿舊衣,住的房子也和平民無異。但一掌權(quán)就撕破臉皮,玩弄權(quán)術(shù),到八方狼煙四起,又不知所措,直至滅亡。也在史書上遺臭萬年,真是得不償失。由此可見,歷史中如此慘痛的事件處處可見,所以我們不能忘記歷史的前車之鑒。

            二、對(duì)于獲得的名譽(yù),縱然高興,也要注意到自己的不足,因?yàn)橛泻芏嗳艘部梢垣@得,只不過你的機(jī)緣好罷了,反之則樂極生悲,大意失荊州。就如紂王,聰之過極。帝乙立他為帝,正因?yàn)樗穆斆?,但沒想到聰明反被聰明誤,最終在鹿臺(tái)自焚而死。莫言的喜,卻給人一種謙謙君子的感覺,少了許多虛榮感,讓人能深刻感受到莫言不重名譽(yù),為人謙和的可貴的精神品質(zhì)

            三、能夠居安思危,在光環(huán)面前不會(huì)失去頭腦。在很多人當(dāng)中,很少人能夠做到這一點(diǎn)。就比如這樣一件事情:一天,你去彩票,第二天發(fā)現(xiàn)你中了,中了五百萬,你能克制住自己不把這五百萬立即花光嗎?把獎(jiǎng)金花光,又一無所有?無數(shù)家庭也因此妻離子散。莫言的惶恐,真是一種智者的表現(xiàn)。不會(huì)為榮譽(yù)而喪失頭腦,自高自大。也不會(huì)為榮譽(yù)而知足,不在向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

            任何一個(gè)人如果能夠做到這三點(diǎn),那真不容易。莫言如此,不愧于此獎(jiǎng)。

          初二作文 篇9

            一個(gè)明亮的教室里,站著一位高大威猛的男老師,精神煥發(fā),面不改色,永遠(yuǎn)都是一副哭笑不得的樣子。這是我對(duì)老師外貌的印象。

            別看這個(gè)老師是個(gè)男的,誰說男的就沒有認(rèn)真的?我們的懋懋就是一個(gè)好老師。

            我來夸夸他:竹板這么一打呀,別的咱不夸,要夸咱就夸夸小毛毛呀……

            老師給我們上課的時(shí)候,我感覺每一節(jié)課都是那樣充實(shí)而多余,因?yàn)槔蠋熢诿恳粋€(gè)時(shí)間都沒有浪費(fèi),好好地利用了起來,使我們學(xué)會(huì)了也都掌握了,也會(huì)利用了。

            其他課余時(shí)間,我們上課的時(shí)間也不少,盡是些校對(duì)作業(yè)的事情,王老師似乎和懋懋在搶時(shí)間給我們班講作業(yè),而每一次懋懋總是自告奮勇,我呀,實(shí)在是支撐不??!真的很困很累啊,我想:老師不是神,但他不會(huì)累。還是雖然很累,但我們的學(xué)習(xí)比他的休息更重要,有時(shí)呢,老師可以休息一會(huì)了,男同學(xué)因紀(jì)律不好,又使我們的懋懋不能不坐視不管,又主動(dòng)出擊,從辦公室出來到教室罵我們班的男生調(diào)皮,不務(wù)正業(yè)!

            同學(xué)們,你們真的不要以為老師只是為了他們自己賺錢,他們開始當(dāng)老師時(shí),為的是什么?是同學(xué)們的前途發(fā)展,等到有一天我們成功了,為祖國做出貢獻(xiàn),他們不也就是個(gè)小小工程師嗎?他們是默默奉獻(xiàn)的春蠶??!

            我們的懋懋,您還是要多加注意身體啊,別傷害了身體,會(huì)吃不消的,一個(gè)星期有19節(jié)課,是只有老師能做的傻事了。

            春蠶,一種兢兢業(yè)業(yè)工作的動(dòng)物,別看他微不足惜,但又有哪個(gè)人跟他比付出呢?

            這里的毛毛指的是謝老師,老師您別嫌我不禮貌?。¢_個(gè)小玩笑嘛!

            結(jié)語:以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里,希望大家能夠喜歡。

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