精選初一作文匯總9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初一作文9篇，希望對大家有所幫助。

初一作文 篇1

　　天是一個難得的好天氣，我們在學校的大操場上舉行開學典禮。

　　我們在大操場上集合，操場上有各班的同學和老師。在開學典禮的旗臺上坐著藍主任、校長和吳主任。

　　首先是升國旗，在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學生，手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征，個聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們在困難面前，不要倒下。要勇敢面對，要團結(jié)一心，勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書，不要讓外國人欺負，不要讓外國人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國爭一口氣。

　　現(xiàn)在藍主任發(fā)言了，他叫我們努力學習，是呀!學習是最重要的，只要有學問，就可以走出這個社會，成為社會上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全，是呀!安全是最重要的，因為沒有了生命就什么都沒有了，我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發(fā)言了，她說了知識是學無止境。是呀!知識是學無止境的，所以我們要盡自己的能力;能學多少就學多少。校長也講了要努力學習，不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢，是為了讓我們讀好書，讓我們以后的生活更好。校長的話講完后，我們就退場，回教室。

　　開了這一次典禮大會讓我感受到了，學習是那么的 重要，我們應該努力學習，奮發(fā)向上。做到最好的一個。我們的學校是多么的舒服，有一個那么好的環(huán)境，可有人不珍惜，再學校里不學習，來學校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢，多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

　　我們一定要拿最好的成績來報答父母。

初一作文 篇2

　　我的朋友告訴我，她愛上了一個男孩，但男孩不愛她，她很傷心，她告訴我：她是3班，他是5班，她一直愛著他，但男孩不知道。"男孩專橫跋扈，他的臉有時高興，有時悲傷，有時生氣;女孩是野蠻的，每次他經(jīng)過時，他的臉總是顯得溫柔和快樂。她說他是唯一能讓她墜入愛河的男孩。他總是不理她，像對待陌生人一樣對待她，她的心就像被切了幾把刀一樣痛!

　　她想對他說："我愛你。我們在一起吧!"她一直想說，但她不敢說，害怕他們會心碎，和他的疏遠，他讓他最喜歡的女孩寄來一張紙，上面寫著：我不喜歡你，我喜歡班上的一個女孩，你最好放棄我，否則你會受傷或你自己。一句話，她走進山谷，她哭了，第一次為一個男孩哭了，她的朋友告訴她回答，她不敢，她的朋友幫助她回答。"她說："無論如何，她都會站在他這邊，永遠支持他;她也不會再打擾他了，她說她會默默地保護他的愛，讓他的臉流得開心，開心的樣子。她喜歡看他笑，喜歡他的演奏方式，他睡覺的方式，以及他跑步的方式。"她還說：她不會恨他，不會責怪他，更不會忘記他，因為這個男孩是她愛的男孩，她不會忘記!男孩還問她：我不愛你。我喜歡的是我班上的一個女孩。我們可以做朋友，但不能做男女朋友。我知道我喜歡的女孩不喜歡我，但我會永遠愛她!她還對他說：我知道你不喜歡我，我們可以做好朋友，我會默默地保護你的愛，不會毀掉你的愛，我會永遠愛你，愛你一輩子，永不改變心哦!愛你!

　　聽到這句話后，我淡淡地笑了笑，平靜地說："如果我是那個女孩，我不會向他表達我的愛，但我會永遠把這種愛埋在我的心里，就像我最好的愛一樣，永遠如此!

　　我會告訴她："既然你愛他，那就不要放手，總是在身后守護他，做他自己的守護天使，這樣他就永遠幸福，他不快樂，盡他最大的努力安慰他。"這不是更好嗎?

　　我們的愛，由我們自己來保護!

　　還有，我喜歡這個男孩，我會永遠愛你，愛你到天涯海角，永遠不會放棄。我會讓你記住，在你的生命中，會有一個非常愛你的女孩出現(xiàn)!愛你!

初一作文 篇3

　　有多久，沒再看見她笑了呢？即便，是一個淺淺的弧度。

　　六年級的時候，認識了一個天使。

　　“你好。”

　　“嗯，你好。”

　　再簡單不過的問候卻拉近了兩顆陌生的心的距離。她有些調(diào)皮的問：“姑娘芳名？”我不回答卻笑著反問：“你呢？”

　　她停下收拾課本的動作，轉(zhuǎn)過頭來，一副神秘兮兮的樣子：“你知道嗎，我可是個天使哦。”

　　天使？我歪歪頭，不解的看著她。

　　她的嘴角揚起一抹笑，露出兩顆可愛的小虎牙：“我叫安-琪-兒。”

　　安琪兒。

　　哦。那是天使的名字。

　　陽光透過玻璃窗，慵懶的灑在趴在桌子上睡著的安琪兒身上，我有些無奈的捅了一下她的胳膊。還說自己是天使，她如果有翅膀，就真的會有“豬在天上飛”這種情況出現(xiàn)的可能。

　　安琪兒壓在頭下的手動了動，繼而睜開了眼。她一邊打著哈欠一邊問：“下課了？”

　　我白她一眼：“你說呢？”

　　“呵呵。”安琪兒伸個懶腰，長長的睫毛上跳躍著金色的陽光，咧開嘴，扯出一個大大的笑容。那一瞬，竟有片刻的失神。她笑起來的樣子，真的很像個天使。

　　一轉(zhuǎn)眼，又過了一年。初一分班的時候彼此被安置在兩個不同的班級。雖然心里有些遺憾，但還是安慰自己，畢竟還有很多時間可以見面。

　　因為上下學不同路，再加上作業(yè)很多的緣故，很久都沒有再見到她。于是越加的想念那張微笑的臉。

　　你知道嗎？我可是個天使哦。

　　第一次遇見她，她這樣笑著對我說。

　　那天，偶然在她們班經(jīng)過，下意識的往里掃了一眼，昏暗的教室里，看不清她的臉，只看到她的眉頭皺得很緊，手中的筆在紙上飛快的劃過，我的心一震。

　　這樣認真學習的神情，她，還是安琪兒嗎？

　　注意到我的目光，身邊的朋友輕聲地說：“安琪兒的父母好像離異了呢。”

　　離異？我一下子怔住了，滿腦子似乎只剩下了這兩個字。

　　她一定很難過吧。心，驀地收緊。

　　不記得是怎么回到的教室，只是腳步很沉很沉。窗外，漂浮的云似乎勾勒出安琪兒的輪廓。那個天使的笑，還在嗎？

　　放學的時候，看見一班有個女生抱著一摞書，一不小心撒了一地。安琪兒剛好從旁邊經(jīng)過，那雙眼，卻是冷漠的看不到底。動作就像是慢鏡頭回放在我眼前，她輕輕跨過，然后，轉(zhuǎn)身，離開

　　愣愣的看著她熟悉卻又陌生的背影一點點變小又一點點消失，心痛的幾乎要忘掉了呼吸。想要追上去問她為什么，卻突然沒有勇氣。只任由劃破空氣的淚，滴落，蒸發(fā)。

　　天使，可不可以，請你再次微笑？

初一作文 篇4

　　我想，我是再也忘不了你的微笑，雖然我知道，我們將是一場錯緣，可是這份愛卻真真切切。或許在多年以后，重新翻開一些人與事，唯一能留給我們的，只有文字。也許文字是唯一可以讓時光靜止、才可以給我們安慰的一種方式，讓我們重現(xiàn)當初夢想的驚海滔天，坐在雨落雪飄里給自己一個淡淡微笑的理由。

　　今夜，把自己融化在雨里，那些不能言語的情感，被風吹落成一地的相思，松散成一絲一縷，再也堆積不到一起。那顆依舊為你澎湃的心，只能為你等候。沒有你，那些的思念，那些的憂怨，那些徘徊在心底難盡的情意，都變成空白了，無處躲藏的只是我的蒼白，我單薄的思念。

　　就這樣，雨化了心事，把往事攏成一彎如煙的輕愁，在那一場無痕的風里淡去，誰也不知道，什么時候，心，才會與自己渴求的人或物相遇，以至之后終究是錯過還是放棄，誰又能做得了主，只有歲月，在某個地方停留，讓我們的心時而一痛，時而一疼。

　　愛是一種遇見，愛也是一朵花。你還記得嗎？你留給我的那些花兒，你可忘了，藏在屏后的你的注視，你可記得，你說過，看不見我的容貌，你的心底布滿毛毛蟲……

　　曾經(jīng)以為可以把自己變成一只可以越過滄海的雄鷹，百轉(zhuǎn)千回后落到原點，抓住流逝的歲月，希望可以在你的國度里停落，祈求著一種會停留的時間，可以彼此相依取暖，空間里流淌著如水的音樂，駐入心田，幸福的呢喃，細細耳語，你可否感受到溫暖？

　　母親在耳邊輕輕呢喃，她的聲音讓我心疼：“孩子你是否該為自己想一想了，你的這段錯緣還能再堅持嗎？等待的日子苦不苦？時間就是青春，你值不值得這樣走下去……”嘶啞的呻吟，像掏空了孩子的心，母親啊！孩子放不下，就算是一場有緣無份的錯緣，心也無法擱下，紅塵萬丈，弱水三千，只想找尋那一個他，咫尺天涯也不愿意放棄他，他是女兒心中日日夜夜牽掛的人啊！母親再也沒有說話，也許這就是我一生的夙緣吧。

　　四季一年年的在變化，我們卻依舊癡癡相愛著，你心疼的說：“你我像是守望的兩棵樹，雖不能同根連理，但可以彼此守望，為了我們的責任，堅強的活下去，風雨以后，或許就是晴天。”我相信了你的話，好好的活著，等待風雨過后的彩虹，等待風吹花落之后天涯到咫尺。

　　等待是一首無聲的曲，沒有音律，沒有演繹，更沒有觀眾，只有那份孤寂作陪，看一年又一年的花開花落，葉落歸根。

　　我獨自在風雨中獨步，分不清哪滴是你，哪滴又是我的相思淚。三月天，四月落，紙煙漫春頭，一席夢醒，春意闌珊，醉一杯紅顏，品一生苦心難歡，痛，痛，痛。

　　時光如沙漏，在指尖悄悄滑落，一襲春雨，又增添了幾分憂愁，一境春色，落上眉間，清風吹來，染綠了山林，也染涼了我的心，可知春天將離我而去，我們就這樣分分離離又一春。

　　點亮一盞心燈，把故事藏在心里。把痛苦化作一幅畫，把夙愿記載入書。我不敢奢求太多，只想把瞬間當成永遠，把一點一滴當成記憶永存。筆墨言歡滄桑盡，書寫人事三月情。

　　我知道，雨滴是你藍色的夢，是眷戀我不舍的夢，若有來生，你為樹，我為花，愿別后葬于你的樹下，待我滿頭白發(fā)，免我無枝可依，免我四下流離，君可好？

　　聽，那雨聲，

　　帶著五彩紙筆，

　　畫出清冷的街頭，

　　刻出冰冷的雙手，

　　一筆憐惜，

　　一筆落魄，

　　支起手臂，

　　任憑雨水洗禮，

　　點幾滴淚珠，

　　好想與雨同鄰，

　　散落人間。

　　好想與雨同伴，

　　淅瀝瀝入塵。

　　好想與雨同舞，

　　躍起無憂無慮的人生。

　　好想與雨交織，

　　織起密密麻麻的情柔。

初一作文 篇5

　　我們生活在這個美麗的城市里，總是能發(fā)現(xiàn)美好的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水，灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。

　　在茫茫一片戈壁灘上，一位戰(zhàn)士正在讀信。初升的紅日照在了戰(zhàn)士的面龐上。戰(zhàn)士濃眉大眼，身穿軍服，干裂的手中拿著一張皺皺信紙。他那喝慣了海水的嘴咧開，笑了。他好像品嘗到了一杯清涼的泉水，笑得那么開心……他手中握著的家信，大概已經(jīng)被折過幾十次了吧!他沒有依靠，可能是他沒有尋找。遠方，共同的思念……這是最美的景象。 在一條坑坑洼洼的泥石小路上，衣衫襤褸的父親正帶著兒子焦急地走著。兒子頂多九歲，背著破舊的書包，穿著黑棉襖，紅布鞋。父親黑黃黑黃的臉上長著又尖又亂的胡子，額頭上的皺紋也比比皆是。天氣說變就變，“嘩啦”一聲，下起了傾盆大雨。父親身子向前一傾，輕輕趴在了兒子的頭上。大雨中，一對父子依偎在一起。孩子身上只不過濕了一點兒，而父親身上卻濕透了。豆大般的雨點終于停了，可是父親頭上豆大般的夾著汗水的雨點卻仍然再往下滴……這是最美的景象。

　　這是一個用泥土圍起來的學校。只有一個班，只有二十多個學生，只有一位老師。上課了，相貌平平的男老師揉了揉黑眼圈，敲了敲鈴鐺。他是校長，然而又是語數(shù)英三科老師。這時候，他正倚在一塊大石頭上，手里舉著課本。孩子們擠在一起，坐在土地上，把書本放在石頭上，伏著認真學習。沒有黑板，沒有屋頂，沒有桌椅，沒有粉筆。那一塊寫著“天天向上”的.大石頭，是這座“學校”的名字吧……這是最美的景象。

　　……

　　再氣勢磅礴的江河，再高聳入云的山峰，再婀娜多姿的花朵，也比不上這般景象!這，才是最美的景象!

初一作文 篇6

　　聽，風兒在自由地歌唱。時輕時重，時緩時急，傾訴著它的情感。

　　看，滿林的嫩竹，都換上了一件件新衣，正打算迎風起舞呢！

　　聞，一陣陣馨香爭先恐后的沖進鼻息，釋放著它們自己的獨特香氣。

　　摸，用指尖觸摸大樹龐大身軀上的紋理，感受它的粗糙，它的光滑，它的內(nèi)心。

　　小草在土地中睡醒了，冒出頭來仔細地打量著四周。遠遠望去，一大片一大片滿是的，如一張碧綠的毛毯平鋪在大地上。三五成群的聚在一起，相互傾訴著睡著時做的美夢呢，說得高興時，便搖搖身子，輕輕點頭。

　　閉上雙眼，用心去聽風兒的故事。風兒的指尖輕撫你的肌膚，一陣清爽便在你的四周悄然而生。如《愛麗絲》的琴聲，輕柔而又浪漫，輕輕敲擊著你的心靈。剎那間，風兒大了，不再輕柔，取而代之的是磅礴的氣勢，它說著震耳的驚雷，把你帶到另一個世界。在風兒的陪伴下進入另一片美景。

　　五顏六色的鮮花爭奇斗艷，都盡情展示著自己的風姿。在風兒的催促下，一陣陣花香蹦跳而出，左看看，右瞧瞧，所到之處無一不充斥著好聞的花香。香奈兒的香味，都不及這自然界的花香。香使人沉醉，使人快樂，在花香中睡去，未嘗不是一件美事呢？但我不能睡，風兒還在提醒我去往下一個地點呢！

　　竹林間，一棵大樹矗立著，樹的頂端望不見，夠不著，不知有多高呢！與滿園的竹林相比，真有點鶴立雞群的感覺。指尖輕觸樹皮，粗糙，并不那么光滑，或許這些不平整的紋理都是它在成長過程中留下的。竹子雖說都著綠色的衣裳，但仔細瞧，就會發(fā)現(xiàn)并不一樣。有的是碧綠，有的是嫩綠，有的是深綠……不一樣的綠，流進你的視野。如一幅潑墨畫——美。竹子的身軀與大樹截然不同，一胖一瘦，一粗糙一光滑，一高大威武一嬌弱纖細，但都有著自己的獨特美。

　　漫步者，賞一路美景。帶給你的不僅是視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的體驗，更是心靈的沖擊，

　　沐浴你的心靈，讓我們一同享受漫步的快樂吧！

初一作文 篇7

　　媽媽的愛是雨，我是一株長在泥土里的花。雨不惜付出任何代價，也要讓花兒茁壯成長，開得嬌艷！

　　記得去年冬天的一天，因為我忘記了帶一張單子，老師就讓我給家長打電話，要求送到學校。我借過老師的電話，很忐忑地撥通了媽媽的號碼，電話打通的那一刻，我止不住的哽咽起來，但我還是強忍著哭腔

　　過了十幾分鐘，我從窗戶口看見媽媽進了校門，我向老師請示后就懷著愧疚的心情向媽媽走去。到了樓梯口，我看見媽媽，她的臉被風吹的通紅，可依然加快腳步，張開雙臂高興地沖到我跟前。她說：“快給老師送去！”當然，我看出來，媽媽也哭了，因為媽媽的眼里紅紅的。她一定是心疼我在學校受了委屈，一定是擔心我不夠堅強。可那一刻，媽媽依然強裝輕松高興的表情，怕我窺見而心酸。 媽媽把單子給我后又把手放進挎包，她竟然拿出一瓶“果粒橙”來，還逗我說：“見證奇跡的時候來了！”我笑了，為了讓媽媽放心，我還是嗚噎喝完了。媽媽鼓勵我說：“沒事，別哭，只犯一次錯誤，老師不會記在心里，經(jīng)歷一次后你會記得牢靠，也就不會再犯錯誤了。”媽媽邊說邊給我擦拭了眼淚。

　　媽媽走后，我緩緩地走進教室，并把單子交給老師，一顆心終于放松了，但對媽媽的愛卻更濃烈了。雖然這事過了很久，但它讓我知道，媽媽的愛是多么偉大！不管我身在風中、雨中，還是陰霾下，媽媽的愛總是我最溫暖的依靠，讓我茁壯成長，開得嬌艷！

　　在我們的生活中我們總是會獲得很多的關愛，但是最溫暖的關愛還是來自媽媽的愛。

　　那天，我滿是委屈加不滿很久才睡著。轉(zhuǎn)天，媽媽帶我去了商場，給我挑了好幾件新衣服，都是我喜歡的那種但是我還是記媽媽的仇。即使心里再喜歡，我只冷冷地丟給了媽媽三個字“隨便吧”。媽媽沒有計較我的，在回家的路上，媽媽打破了沉默：，對不起。“我愣了一下，搖搖頭感覺一下是否真實。當確定對面是媽媽時，我故意裝作沒聽見，媽媽見我沒反應輕輕地報以一個溫柔的微笑，繼續(xù)說：”我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你難過許多，我只是不想看到你不好好學習。今天，我來到這里給你買衣服，是因為你那天說你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣。衣服我許久以前隨便說過的一句話，媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了，我在自問是媽媽錯了嗎其實是我錯了，我要是不犯錯，媽媽也不會著急發(fā)脾氣。我抱住了媽媽勇敢的向她承認了錯誤。我現(xiàn)在明白了媽媽都是為我好，媽媽的寬容體現(xiàn)了媽媽對我的關愛。媽媽對孩子的關愛就是對我們報以最大限度的包容，就是在你任性的時候為你著急生氣，卻在第二天清晨送給你陽光的微笑。是在午夜十分為你守候的慈祥笑容。我想我和我母親的擁抱也是一種相互關愛吧。她可以化解一切的人間摯愛。媽媽的愛是最溫暖的也是最寶貴的，讓我們好好珍惜這偉大的愛!

初一作文 篇8

　　“哇哇……”聽著輸液室里嬰兒的啼哭聲，不免有些煩躁。不經(jīng)意間抬頭，一位年輕的媽媽正哄著已是滿臉眼淚鼻涕的小寶寶。不知怎么的，突然想起了自己，想起了小時候又哭又鬧的自己。

　　“不要嘛，這個藥不好吃，我要吃糖嘛！”兒時的我，體弱多病，是醫(yī)院的“常客”。每次我一生病，都要掛水，有時候要扎幾針才能扎進血管，每到這個時候，媽媽就會在旁邊哄我，給我講故事，給我唱兒歌，直到我不哭為止。

　　生病總是痛苦的，除了打針，還要吃大量的中藥。媽媽說，有些藥她都不敢吃，實在是太苦了，可我卻能大口大口地喝下去。兒時的我，渴望媽媽的愛，也害怕失去媽媽的愛。不愿意吃藥，媽媽哄我，說什么也不肯吃藥，媽媽沒辦法，拔腿就走，我把藥吃完了，媽媽才會回來。

　　“呵呵。”不禁嘲笑起了兒時的自己，太不懂事，太過固執(zhí)。隨著時間的推移，我上小學了，不再經(jīng)常生病了。開學第一天，老師要我們介紹自己的理想，我自豪地走上講臺，“我要做一名哈佛女孩！”臺下一片靜默，“我要做一名哈佛女孩！”我又重復了一遍，仍是死一般的靜默。沒有掌聲，沒有夸獎聲。我哭著跑下了講臺，趴在桌上，整整一天，誰也不聽，誰也不理。

　　一回到家，媽媽就安慰我，讓我不要在乎別人的看法，好好為這個目標努力，“走自己的路，讓別人說去吧！”雖然那時還不懂這些話的含義，但但丁的這句話卻給我留下了很深的印象。從那以后，媽媽開始為我的理想做準備，攢錢買房，給我以后出國時用；研讀國外專家教育孩子的書，讓我從小接受國外新穎的教育方式；比較各種課程，開發(fā)我的興趣……

　　在媽媽獨特的教育方式下，我快樂的成長著，雖然顯得與其他同學有些格格不入，卻也能保持著優(yōu)異的成績。五年級時，為了能進入南外學習，我下定決心要好好學習奧數(shù)。但奧數(shù)題目的難度可不比課本知識，我還一時接受不了。媽媽便又開始為我忙碌起來，一步一步地從頭學起。

　　一天夜里，我口干的厲害，便去廚房倒水喝。路過書房時，發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著，我很是奇怪，看看手表，已經(jīng)快十二點了，輕輕推開門，媽媽正拿著我的奧數(shù)書仔細研究，沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。我輕輕關上了門，一滴眼淚從眼眶中滑落。從那以后，我更加努力地學習，雖然沒能在奧數(shù)比賽中取得好的成績，但終究還是考上了我夢寐以求的南外。

　　十三年里，媽媽為我做過的事很多很多；以后的路還很長，媽媽將為我做的事也很多很多，我一定要更加努力，不能讓媽媽的辛苦白費。

　　“想什么呢？”媽媽敲了一下我的腦袋，“水掛完了，走吧！”我應了一聲，跟著媽媽走出了醫(yī)院……

　　哦，這就是媽媽的愛。

初一作文 篇9

　　做自己的帝王，用智慧破除一切阻礙；

　　做自己的帝王，用勇氣戰(zhàn)勝一切困難；

　　做自己的帝王，用自信幫助自己贏得最終的勝利。

　　智慧，是取得勝利的前提。沒有智慧，怎能當好自己的帝王。一個愚笨的人，怎能主宰自己？一個知識淺薄的人，怎能有自己獨到的見識，看清世態(tài)？一個迷信、愚魯?shù)娜耍荒苁请S波逐流，不能用慧眼看世界，他怎能做自己的帝王？智者能做自己的帝王，是因為他們擁有獨特的眼光、獨特的見解；同時，他們有自己的思想和思維方式，對待諸事都能掌握分寸，用自己所擁有的淵博的知識去解決問題。

　　勇氣，是取得勝利的條件。沒有勇氣，是絕對戰(zhàn)勝不了困難的。即使是一觸即碎的困難之石擋在面前，沒有勇氣的人，正因為他們失去了勇氣，只知道躲避，直到無處可躲、無路可逃時，只知呆在原地啜泣。這樣的人是無法成為自己的帝王的。要做自己的帝王，必須勇敢的面對困難，奮勇進取，擊碎阻礙之石，然后邁開大步跨過去。

　　自信，是取得勝利的基礎。沒有自信，怎能稱得上是帝王？從古至今，有哪個帝王沒有自信呢？做自己的帝王必須要有自信，這樣才能掌握自己，把握住得與失，才能使其他人誠服于你，這樣的人才是真正的帝王。

　　做自己的帝王，要學會使用自己靈活的頭腦；

　　做自己的帝王，要付出艱辛的汗水和智慧；

　　做自己的帝王，要擁有無比的勇氣和堅強的心；做自己的帝王，要學會把握自己。