七年級作文500字十篇

【實用】七年級作文500字十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的七年級作文500字10篇，歡迎大家分享。

七年級作文500字 篇1

　　幾天前，我好不容易擠上了放學回家的公交車，在滿是廢氣的車廂里蕩呀蕩，加上感冒了，我就像被悶在一個廢棄的大油桶里，想開窗換下空氣，卻也被那龐大的人山給擋住了，難受地撐著身子。

　　“幺兒聽話！讓他坐。”

　　“你是老年人，都不注意一下。嘖！”

　　聽到這一聲聲莫名其妙的爭吵，我轉(zhuǎn)過身去，看見一個小孩子坐在位置上，另一個頭發(fā)花白，渾身沾滿灰撲撲的塵土，臉上布滿皺紋的老人硬是擠在那小孩子的身上，孩子哭鬧著，旁邊背著書包的老婆婆一直重復著勸說那孩子。

　　看到這一幕，我不由得揪起心來。周圍不斷傳來責備的聲音，幾乎都是在責怪那老人不講理，明明是別人婆婆給孫子坐的，他一屁股擠在小孩身上，真的是倚老賣老。這不由得讓我想起自己一次同樣的遭遇：媽媽把座位讓給一個抱著嬰兒的母親，可旁過一下子擠過來一個老人，搶先一步坐了下去，不以為然地欣賞著窗外的風景。

　　爭吵著，小孩子的婆婆將孩子拉了起來，厲聲責備著他，下一站時便下了車。

　　現(xiàn)在的社會，有些老人仗著自己年紀大，就到處狐假虎威，不僅不講理，若是有人多說幾句責備的話，他可以不依不饒，時常還會把那些年輕的小女孩罵哭，這樣的新聞層出不窮。

　　此時，我只想說一句“呵呵”。相互尊重不代表為所欲為，更不能因自己的身份、年齡而去惡意辱罵、逼迫任何人，這樣的“不得了”，只會讓如此的道德捆綁顯出自己的素質(zhì)惡劣與心理扭曲。

　　年老，不等于不得了！

七年級作文500字 篇2

　　面對秀山麗水，詞人情不自禁地吟出“不厭頻看”四字作為全詞的統(tǒng)領之句，贊美之情直露無遺，“頻看”尚且“不厭”，可見熱愛之深之切。

　　我眼中的秀山麗水亦是如此，所謂“秀山麗水，養(yǎng)生福地”，便是我這樣認為的原因。麗水的水在我看來是世界上最清澈的水。前段日子，麗水政府正在大力推行“五水共治，節(jié)水治水”的活動，所以麗水的污水得到了治理，環(huán)境也就得到了保護，因此麗水也就可以被稱為“秀山麗水”。

　　但是這只是麗水的風景美，麗水真正的美是人情美。

　　麗水的人民是團結(jié)的，是無私的。比如說：“最美麗水好人”兩兄弟二十五年接力照料孤寡老人，完全不求回報。二十五年雖然只是一個小數(shù)目，但是二十五個春秋，他們是怎樣度過的？他們自己的生活本身就不富裕，還得照顧一個與自己非親非故的老人，真是不容易，難怪可以被稱為是“最美麗水好人”。還有被稱為“最美浙江人”的麗水小學獨臂教師楊樹長，他堅守偏遠山村教學第一線33年，潛心教學，開智啟蒙，用自己的實際行動踐行著人民教師愛崗敬業(yè)的美德。

　　還有一個十七歲的女孩在大火中救出兩個人，被稱為“最美麗水姑娘”。這位姑娘竟是如此的勇敢，她才僅僅十七歲，便有救人的想法。大火是如此的危險，大火無情，她卻敢于救人于大火之中，讓我無不對她豎大拇指，佩服得五體投地。如果那時那個女孩是我，我想我肯定是做不到的，因為我沒有她那足夠強大的勇氣，看到那熊熊烈火，嚇得腿都軟了，又怎么敢再進去救人呢？

　　我眼中的秀山麗水便是如此，它既包含風景美又包含人情美。在我眼中，她是如此的美麗，這使我也和那些詞人一樣發(fā)出“不厭頻看”的感嘆，易可見熱愛之深之切。

七年級作文500字 篇3

　　今天教室里發(fā)生了一件特別怪的事情，一看題目你就知道了吧！教室特別靜。

　　平常在上課前的時候，教室里可熱鬧了！像圩日在街上的氣氛，老師在上面講，同學們在下面講，好像在爭論似的，誰也不肯讓誰，可厲害啦1可今天上課時教室里特別靜，連一根桿掉在地上也能聽到！這是為什么呢？對原因在些迫不及待了吧！

　　原來啊！今天早上，同學們來到了學校早讀課鈴聲響了，可是平常總是來得很早的確良語文老師，今天怎么上早讀了還沒來上課呢？同學們頓時討論起來，教室里變得熱鬧起來。同學們經(jīng)過一番打聽才知道語文老師今天筆病了。有的同學大笑說“老師這么討厭，病死活該！”有的說：“今天咱們可幸運啦，可以自己玩了……”可始終沒有人說去看老師。討論了半節(jié)課，突然聽到了樓梯傳來熟悉的腳步聲，但是跟平常的不同，很綬慢，聽起來好像沒有力氣，是語文老師來了，同學們馬上停止了講話裝成認真看書的樣子。老師推開門，綬綬的走進教室，裝成沒病的樣子，照常給同學們上課，看得出她講課很吃力，同學們都知道老師是帶病上課的，為自己說的話做的事感到十公內(nèi)疚。有的眼眶里已經(jīng)堆滿了淚水，但不想讓老師知道生怕老師擔心，有的用口紙掩住眼睛，裝成在擦眼睛的樣子，但是不過一會那張紙就全濕透了。同學們?yōu)槔蠋煄Р∩险n所感動了，這堂課上的非常好，非常安靜，連一根針掉在地上也能聽到。老師看到這切，蒼白的臉上露出了一絲微笑。

　　通過這堂課，同學們知道了老師為了自己的學生不辭辛苦的工作，從此要好好學習，來抱答老師。

七年級作文500字 篇4

　　不必說“德高望重”，也不必說“萬人景仰”，單是一個“出污而不染”就讓許多人膽顫心驚，知難而退。

　　沒有做到“出污而不染”，就失去了自身的防御力，自控能力易被擊垮，從而染上他人的.種種惡習。這能怪誰？世上又有幾人能夠做到“出污而不染”呢？寥寥無幾吧！一切源頭歸根結(jié)底還是因為我們自己經(jīng)不起各種各樣的誘惑，倘若三朋四友與你為友，給你吸一口毒，你會說不要嗎？可能會！倘若再讓你吸一口呢？你會說不要嗎？還可能會。倘若再讓你吸一口呢？……多次以后，你還能不要嗎？你一定不好推辭，說道：“沒關(guān)系，就一點點”。好吧！就一點點。你就這樣的就不住誘惑，吸光了財產(chǎn)，吸壞了身體，吸黑了前途。但又有人“出污而不染”，宋代儒家學者周敦頤曾說："予獨愛蓮之出淤泥而不染。"一直以來，人們不了解為什么在晚上看到蓮花上有水珠凝結(jié)，隔天早上再看卻發(fā)現(xiàn)水珠消失了，葉片也是干的。經(jīng)過千年之后，科學家終于發(fā)現(xiàn)蓮花保持自我潔凈的原因所在。不錯，這則故事既簡單又受益，輕而易舉地抵制了誘惑，保持自我清廉、正直。讓我們明白什么叫“近朱者赤，近墨者黑”的道理，更懂得了“出污而不染”的重要性，把這個世上誘惑的害處都想一想，會得到怎樣的結(jié)果，對自己有什么不好，對家人朋友是否會造成影響。

　　“出污而不染”真是個好東西，但不會利用它的威力，也是很慚愧啊。

　　如果現(xiàn)在你處于惡境之中，明白了“出污而不染”的道理和本身具有的強大威力，那就請你拿起這抵制誘惑的武器，趕緊維護自己的合法權(quán)益。如果你能成功地做到“出污而不染”，那么，我很想說，你真了不起！

七年級作文500字 篇5

　　生活中不缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)。

　　凝視夜空中點點繁星，我看到了點點火熱的光芒；凝視土地上的一花一葉，我看到了大自然贈予世界的禮物；凝視森林中的一棵大樹，我看到了絲絲細致的花紋；凝視大海的一次次漲潮落潮，我看到了一滴滴水的奇妙；凝視大山上的一塊巖石，我看到了不同地域的美麗……

　　凝視一個人，我看到了他面容的層層表情，和他由上到下的心情。

　　那是一個冬日的下午，已是臨近期末之時，近下午一點時同學們差不多都到齊了。他一般情況下十二點左右便來了，然后要么在教室前后轉(zhuǎn)悠著，要么坐在講臺上時而掃視一圈時而埋頭工作。那時大部分同學都在做老師留的作業(yè)或自己做些練習題，包括我在內(nèi)。所以“目不窺園”的我們幾乎沒有人專心注意過坐在講臺上的老師吧。

　　那天，我中午早早地做完了課下作業(yè)，下午的數(shù)學自習便自己做著試卷。他仍像往常一樣“巡視”片刻后，坐在講臺上工作。我邊做著題，邊不經(jīng)意地瞟了一眼講臺上，看見了正埋頭工作的老師。我凝視著那熟悉的再熟悉不過的面孔，凝視著眼鏡下那雙深邃的眼睛--我看見了那雙眼睛中，有面對期末考試的緊張，有對我們能力與細心的擔憂，有對大家能取得好成績的祝愿，還有對同學們滿滿的希冀……

　　凝視，我看到了生活中的美。

七年級作文500字 篇6

　　漣漪往事，是深夜里的一絲漣漪。

　　每每想起往事，總會垂頭喪氣著在床被上翻來覆去，情緒總定格在負面事物。濕漉漉的水珠從眼角滑落，形成了一道水痕。它滑落下來，逐漸劃過筆記本的封面，劃過大腦里的琴弦，劃過回憶里的色彩...窗外的雨下的分外苦澀，我的意識又隨著風飄飛到不知哪里去了。

　　碎片，是成長里的一絲漣漪。

　　碎片，往往都是一堆玻璃渣子。他們尖銳，鋒利，還冷漠。很容易把人的手刺出一顆血珠。但同時，卻又是非常令人心疼的事物，最終形成碎片的他們總是十分脆弱，就像一個漂亮的水晶花瓶，美麗且又易碎。這些玻璃渣子，就如同童年般，他們破碎難拼，無法挽回。

　　純真，是童年里的一絲漣漪。

　　純真，我們童年中最純粹的事物。在猶如白駒過隙的時光中，它也不知不覺漸漸離我們遠去。純真這可愛的小人兒啊，她許是太忙了，便在今后的生活中無暇顧及到我們了。

　　過去，是未來里的一絲漣漪。

　　過去，永遠都是我們抹不去的陽光。無論他是好，是壞，他都是我們無法割舍的一部分，當過去把我們托付給未來手中時，他會想起我們嗎、會不舍嗎？我想我們一定也在過去這個溫暖的孩子心中就下了不可磨滅的漣漪吧。

　　而我，又何能留下世界里的漣漪呢？人生如浮萍，河水飄飄蕩蕩，渺小如塵埃的我們，又在未來的道路上迷失了方向。難不成只能隨著風浪漂起、漸落嗎？或許只能做一只逆風飛翔的鷹，才能在浮世中堅定自我。

七年級作文500字 篇7

　　戰(zhàn)國時期，范蠡輔佐越王勾踐大敗吳王夫差之后，攜西施逃至于此，幽棲桃林深處。

　　某年某日，我隨家人來此桃花谷瀏覽。

　　眺遠望去，樹木郁郁蔥蔥，章顯一片生機，可謂是‘‘玉界瓊田三萬里，密林中，一股清澈`的溪流順勢而下。怪不得 說水是青翠色的葡萄摔碎了流成的，那么清越，碧透周圍求所之人又有哪一個的心靈有如此純潔，碧透。人之悲哀。

　　隨水而行，只有山谷間有一巨石橫臥，溪流被阻。未料，那水竟在其與山谷間的縫隙里飛瀉而出，順勢而下。也許身為高等動物的我們應該學習這種懂得在間隙中奔流的方法，從另一方面成就我們偉大的事業(yè)。

　　也許我繼承了孔子登泰山的精神，子在川上曰：逝著如斯，不舍晝夜。我在桃花溪流之上，求索的心理驅(qū)使著我前進。果然，我發(fā)現(xiàn)自然饋贈于我的禮物。溪邊一棵百年老桺屹立在溪邊，它的軀干之上由于山崩而躺著一棵千斤巨石，

　　可他依然聳立著，用它的枝葉叩問藍天

　　，他的枝條簾垂死面，與巨石相依，可謂是慵倚，一顆經(jīng)歷了百年滄桑的老樹都能以蒼老之軀承受千斤之力，屹立百年而不倒 ，這中堅韌 ，正是我們的需要，有道是：路漫漫其修遠兮，吾尖上下求索。生活中，對待困難需要這種堅韌；事業(yè)中，對待挫折需要這種堅韌。人的一生不正是也以為這種堅韌走過來的嗎 ？

　　原來，《吳越春秋 》，《史記》中給桃花谷的記載，不只是他的風流嫵媚，更是他給予人們的種種人生的道理。

　　大自然給余人們了我新的思想，指明我該前進的方向。

　　丁 某年某月某日，我從桃花谷：笑語 盈盈暗香去。

　　我愛自然…

　　…

　　自然永遠屬于活者的人。

　　后記

七年級作文500字 篇8

　　我無法選擇命運，但是我能夠改變命運。很多人都在命運的安排下屈服，但是，我不相信它。

　　剛剛升入初中的我，很不健談，一整天都難得說一句話，想在老師和同學面前好好表現(xiàn)，卻沒有勇氣，想成為班干部的我，由于內(nèi)向，不善于與同學老師交流，也未當選。這時的我，屈服在了這種命運的腳下，整日服從了這種命運的安排。而偶然的一天，在電腦上看到了這樣的一篇文章，大概內(nèi)容是：音樂巨人貝多芬雙耳失聰，卻創(chuàng)造了一首首舉世聞名的樂曲，成為世界聞名的人物。我震撼了……

　　晚上，躺在床上的我，輾轉(zhuǎn)難眠，想起貝多芬的事跡，不得不為他感到驕傲，想起自己，趣于這種本身內(nèi)向的安排的我，慚愧感油然而生，頓時，我明白了，我要向貝多芬一樣，扼住命運的喉嚨。

　　“有什么需要我?guī)椭膯幔俊薄斑@道題我講明白了嗎？”“謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。”這些語言充斥了我，使我每天都在幫助別人，在戰(zhàn)勝自己的“內(nèi)向”命運，雖說上臺時，臉已漲紅，腿已打起了哆嗦，但是，我還是邁出了這一步，成為了同學們的好友。

　　“今天，我們班委會成員重新競選，采用無記名投票……”這是老師在講臺上講話。

　　過了十分鐘。

　　“班長是——”還未等老師話說完，全班同學就喊起了我的名字，我全票通過了。喜悅、激動、自豪、還有這改變命運時受到的種種困難在這時所化成的幸福感，朝我涌來。

　　“班長好！”

　　“班長，我們支持你！”……

　　這一句句的話語讓我認識到，命運并不可怕，只要我們敢于戰(zhàn)勝命運，敢于扼住命運的咽喉，敢于向命運挑戰(zhàn)，那么，我們就會成功。

　　我無法選擇命運，但是我能夠改變命運。命運，我不再相信你，我敢于向你挑戰(zhàn)！

七年級作文500字 篇9

　　在我們的人生中，并不缺少美，而是缺少我們用那細小、敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)真善美。真善美不是漂亮，而是去真心的幫助我們身邊的每一個人。

　　送牛奶的阿姨，這個人，我的印象較深，就像雷鋒的故事，讓我記憶猶新。

　　事情是這樣的！這個阿姨，每天早晨6：00都給我送來一盒熱乎乎的牛奶。這個味道，你們喝了也會流連忘返的。就在這個早晨的星期六，這個送牛奶的阿姨還沒有來，應該是外面狂風大作，傾盆大雨搗的鬼，那時候我也是熱的發(fā)燙，因為我發(fā)燒了，我心里想：哎！今天就是我最倒霉的一天吧！過了一會，爸爸和媽媽出去給我買了盒牛奶，不過沒有那位送奶的阿姨的牛奶好喝，不過這是爸爸媽媽辛辛苦苦給我買的，我也不得不喝呀！

　　又過了一陣，那位送奶的阿姨來了，媽媽當面對阿姨說：“你也太不負責了，送個牛奶還這么慢。”那個阿姨說：“對不起，我也是有原因的！”那位阿姨把事情全都告訴了我的媽媽，我的媽媽急忙地說：“對不起，我不因該對您發(fā)火，真是太對不起了。”

　　那位阿姨說：“沒關(guān)系是我不對。”

　　哦！原來，那位阿姨給別人送牛奶的時候，忘記把三輪車上鎖了，出來的時候，小偷連三輪車和牛奶卻都帶走了。我那時想：啊！這位阿姨真是在世的雷鋒。

　　誰會像這位送牛奶的阿姨用真心去幫助別人？

　　誰又會像這位送牛奶的阿姨以幫助別人為動力呢？

　　誰又會像這位送牛奶的阿姨以真誠來打動我們呢？

　　我們要幫助世界上的每一個人，每一個動物甚至是植物，這樣，就會讓我們的地球充滿無數(shù)的愛。

七年級作文500字 篇10

　　我是一株小小的地丁花，生長在零散的磚頭縫中。我沒有大樹的高大，沒有玫瑰的香氣，只有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

　　我每天就這樣生長著，在眾多同類的眼里，是那么平凡。然而，我卻不這樣認為，如果不拿自己當回事，那么存在就失去了意義。于是，我下定決心，一定要活下來，開出美麗的花。

　　即使是從樹葉縫中透進的一點陽光，我也要伸展全身，努力沐浴其中；即使只有一滴水，我也要努力汲取，慢慢成長。

　　夜晚，天空下起瓢潑大雨，豆大的雨滴打在我身上，大樹搖動身體，風呼嘯著，天空一片昏暗。我感到恐懼，覺得自己就要死去。突然，我想到生命的意義，想到當初對自己的承諾，就不害怕了，咬緊牙，在雨中站立。終究，我還是抵不過自然的無情，昏迷了。

　　等我再次醒來，已經(jīng)是早晨。我看見了太陽，天邊似乎還有彩虹。我發(fā)現(xiàn)自己倒在磚塊上，便想努力站起來，感受陽光的溫暖。可我無論如何努力都挺不起腰來。聽到其他小花的嘲笑，我沒有泄氣，告訴自己不能放棄，要越挫越勇。

　　我每天都汲取地下的營養(yǎng)，努力生長。突然有一天，我感到全身舒暢無比，一咬牙，突然站了起來！之后，我開出了一朵淡紫色的地丁花。

　　一天，一個女孩從墻邊走過，看到了我，感嘆著：“好美的地丁花啊！”

　　生活中的挫折就像人生路上的石頭。對挫折永遠不要服輸，把它當成通往成功的墊腳石，而不是絆腳石。