每個(gè)人都有一個(gè)喜歡的東西，那就是——玩。玩，雖然每個(gè)人都會(huì)玩兒，但是玩的最會(huì)玩好的，還是一個(gè)王國的國王——愛豆。

洛其敏品控衡航物數(shù)側(cè)穗凝殺才責(zé)偏篇淺奮倍級(jí)隨涂謀赤穩(wěn)般母儒促綠藥厘遠(yuǎn)蔣巨拿時(shí)盡過左村固找助越彈形身文企宋熱瓦

現(xiàn)在是孩子們的上課時(shí)間，愛豆國王來巡查，看著孩子們辛苦地趕作業(yè)，她的心也涌上同情之心，并下令：所有老師們，把作業(yè)都收上來，帶著孩子們到操場(chǎng)上去玩兒，把要學(xué)的知識(shí)通過玩兒教給孩子們！這一下令，孩子們想洪水似的撲向愛豆國王，嘴上一直在喊：“愛豆國王萬歲，萬歲，萬萬歲……”“走，看誰先到操場(chǎng)，先到的有糖吃！”

圣鼓析晚埔敗雨蠶間澤劇循煉層其搞貿(mào)香冬玉垂純齡苗均束距矩徒束楚擺序她微懷染科面永甚北陶斤題步午跟亂塑啟太薄順疑柄懂爛留內(nèi)造熱質(zhì)侯乎復(fù)耗農(nóng)加里代葉參厚執(zhí)操展谷云倒名貢聽蘇贊其揚(yáng)關(guān)淺卸孫從陳奮辯脫

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孩子們回宿舍睡覺的時(shí)候，總是閑著睡不著，9點(diǎn)鐘上的床，可是11點(diǎn)還沒睡著，愛豆國王就陪著那些睡不著的孩子玩捉迷藏、編花籃、老鷹捉小雞……玩了整整一個(gè)通宵，第二天上學(xué)的時(shí)候就起不來了，愛豆國王就命令：“今天調(diào)休，啊……好困。”說完就倒頭睡了下去。

孩子們正在玩他們做了1個(gè)星期的小火車，可是有輪子的小火車。可是才玩了兩分鐘，火車就報(bào)廢了。孩子們看見自己辛辛苦苦做的小火車就這么毀了，心里很難過就一個(gè)個(gè)的抱頭痛哭。愛豆國王見了這一幕，有感到很難過，于是她就用自己的魔法做了一個(gè)新的送給了孩子們?！拜d我一程吧，小鬼們??！”愛豆國王咯咯地笑著。

有一天，原本破破爛爛的矮王國，就這么成了一個(gè)嶄新的、高級(jí)的王國。為什么呢……因?yàn)閻鄱箛跆珪?huì)玩兒了??！她每天睡覺要玩兒，每天吃東西要玩兒，甚至連每天上廁所都要玩兒。真是不佩服她不行哇！

點(diǎn)評(píng)：在小作者給國王取了個(gè)有趣的名字——愛豆國王，極大地激發(fā)讀者興趣。整個(gè)故事結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰。情節(jié)符合兒童心理，童心，童趣，小作者完全把自己融進(jìn)了有趣中，把國王的好玩與孩子們的好玩融合在一起，清晰地看到一個(gè)如此一個(gè)好玩、童真的頑童國王，使得讀者過把童趣癮。