我把掌聲送給你初三作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我把掌聲送給你初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我把掌聲送給你初三作文1

　　掌聲，是對一個人成長的鼓勵；掌聲，是對一個人成功的肯定；掌聲，更是對一個人努力的贊揚(yáng)。

　　1500米，這個詞總讓我望而卻步，所以我也認(rèn)為迎接這個挑戰(zhàn)的人都比我優(yōu)秀。這個學(xué)期的校運(yùn)會并未結(jié)束多久，1500米的比賽仍在我腦海中清晰地播放。班里頭愿意接受這個挑戰(zhàn)的人并不多，也就一個人——吳鋇鋇。

　　比賽那天，她就站在起跑線上，她并不高，站在那里也不明顯，普普通通。裁判一聲尖銳的槍響后，“女戰(zhàn)士們”都如離弦之箭，沖出了起跑線。許是第一圈，所以她們跑得都很快，鋇鋇遙遙，但做個領(lǐng)跑的在我看來并不劃算——領(lǐng)跑的人太累，不僅要控制自己的速度，還要控制整體的速度，如果慢了一點就會被超越呢！

　　鋇鋇領(lǐng)了三圈嘴唇便開始發(fā)白，這跟她身體難受也有些許難受罷。我一直陪在她身邊，一圈又一圈，第四圈她終究被超越了，她的步子也越來越慢，但我依然能看到從她眼底迸發(fā)出的不懈的光芒。她用手托著腰，步子有些踉蹌卻依然未停止，我仿佛看到了她那顆熾熱的心上深烙著兩個字“堅毅”。我依然追隨在她身旁，卻怎樣都追不上那顆心。環(huán)顧四周，在她身后我看見了幾個正在“散步”的“女戰(zhàn)士”。如果這是場戰(zhàn)爭，那么我想她們已經(jīng)輸了，可以說是輸?shù)脧氐住Ｔ倏匆豢床賵鲋車耐瑢W(xué)們，他們在為運(yùn)動員們吶喊，他們給予了這些“戰(zhàn)士”前進(jìn)的動力。

　　鋇鋇依然在堅持，許是我們的吶喊，我們對她的期望激勵著她。“不著急，鋇鋇。只要你能堅持到終點就是的成功！”我是這么說的。誰說成功就是第一，戰(zhàn)勝自我更是一種成功，這才是真正的成功。就算沒有名次。

　　當(dāng)鋇鋇回到教室時，所有同學(xué)都開始鼓掌，掌聲如潮水，一波又一波，一波更比一波強(qiáng)，沒有人責(zé)怪她只跑了第11名，可鋇鋇卻哭了，笑著哭了，那是幸福的淚水不是嘛！

　　我沒有這份勇氣，所以我以掌聲向你致敬！

　　獨立頑強(qiáng)的野花最美麗，突破自我的人兒最不凡，發(fā)自內(nèi)心的掌聲最動人！

我把掌聲送給你初三作文2

　　落葉紛紛，結(jié)著露。殘葉落寞的搖擺著，發(fā)出“嘩嘩”的輕響，打在我的心上。秋風(fēng)瑟瑟，吹走滿地荒蕪，卻吹不走我沉重的憂傷。我拖著疲沓的步子，踽踽而行。

　　天，真陰！鉛色似乎要吞噬一切。

　　忽然，眼前掠過一抹亮麗的橘紅，啊，是一身象征環(huán)衛(wèi)工人身份的制服，在陰沉的夜里閃爍著一抹火熱。你佝僂著修長的身子，一個矮小的西裝男子在你面前指指點點并大聲訓(xùn)斥著：“怎么每天都是你那兒不干凈！現(xiàn)在趕緊給我重掃，不許再有任何垃圾！”你垂下眼簾，神色黯然地點了點頭，低下頭默不作聲的掃起來。

　　好可憐……我默默跟在你身后與你相距幾米，打算替你拾一些垃圾。

　　你動作嫻熟地清理完地面，又開始清除張貼在電線桿上的小廣告。“城市牛皮癬”真多。很快，就裝滿了你的破舊不堪的蛇皮袋，扯著扯著，你忽然停下了手上的動作，仔細(xì)地看著一張小廣告。咦，這是……？我十分好奇，想看個究竟。你不但沒有撕下它，還將它輕輕撫平，動作溫柔而小心。凝視許久，你如釋重負(fù)般邁開步子，又繼續(xù)前行。

　　我好奇地奔到廣告前，竟是一張尋人啟事！虎頭虎腦的`小男孩，純凈地笑著。我的心頓時柔軟的一動：你可真傻啊，為了一個與你不相干的人，你難道不怕再被你的上司訓(xùn)斥嗎？而且，這樣的尋人啟示相信別處還有啊……就為了多留下一份希望，你……我再也想不下去了，轉(zhuǎn)過身，無言地凝望你的背影。那一抹橘紅，一如一盞明燈，照亮了鉛色的天空，也照亮了我心里的世界。“嘩啦，嘩啦，嘩啦……”樹葉們快樂的搖擺著。我急忙加入這掌聲的洪流——因為你的勤懇你的善良，我把掌聲送給你！

我把掌聲送給你初三作文3

　　你并沒有標(biāo)致的長相，只有黝黑的皮膚，粗糙的雙手，但濃眉下那炯炯有神的一雙眼睛，讓人一看就心生敬意。

　　那天，濃云密布，似乎像要下雨，我的心情很是急躁——鞋子破了個大洞，沒法走路了。我正焦急地四處張望，就看到了他那有些佝僂的背，正準(zhǔn)備收拾工具早些回家。我沖他揮揮手：“老伯伯，能幫我補(bǔ)一下鞋子嗎？”他看了看已經(jīng)陰上的天，猶豫著點了點頭，打開了工具箱。我輕輕地坐了下來，看著他認(rèn)真補(bǔ)鞋的樣子。天氣異常悶熱，就似一個蒸籠，讓人心情煩燥（躁）。老鞋匠雖然頭上沁出了密密的汗珠，但仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著鞋子，手中的針飛快而有力縫合著鞋子的裂痕。他的手上布滿了繭，非常粗糙。我見他沉默寡言，就同他攀談起來。

　　“老伯，你每天都這樣干，很辛苦吧？”我輕輕地問他。沒想到他抬起頭來沖我一笑：“辛苦也得干啊，沒有文化，就只能靠自己的雙手吃飯，看到來補(bǔ)鞋的人們沖我露出笑容，我也就滿足了。”

　　他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上也露出了笑容，說著，他剪斷最后一根線，把縫得結(jié)實的鞋遞給我，“來，穿上試試吧。”我接過鞋子，啊，既結(jié)實又舒服！還沒幾分鐘，鞋子上的洞就像變戲法似的消失了。我滿意地穿上鞋子，道了聲“謝謝”，放下二十塊錢，扭頭就走。

　　沒走幾步，身后忽然傳來鞋匠的喊聲：“等一等，等一等啊！”我回過頭來，發(fā)現(xiàn)他手里攥著東西，追了過來。

　　“你給多了，用不著這么多錢！”說著，就把剩余的錢塞給了我。我愣了一下，手中握著留有老鞋匠余溫的零錢，心中涌上一股感動……

　　風(fēng)刮得更猛了，雨點也開始飄落。我在遠(yuǎn)處望著老鞋匠，望著他風(fēng)雨中默默地收拾工具，望著他那那佝僂的背影。我望了很久，很久……

　　老鞋匠，你平凡得不能再平凡，如同一株不起眼的小草；如同一粒堅硬的石子。你卻有著不平凡的品質(zhì)：踏實、誠信、堅韌……你值得我稱頌，我把掌聲送給你！