有關初三感動為話題的作文400字匯編7篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初三感動為話題的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

初三感動為話題的作文400字 篇1

　　感動是什么？一個善意的微笑？一次愛心的援助？抑或是一場義無反顧的犧牲？

　　感動的概念太廣太廣：小到一個關切的眼神，大到一次生命的犧牲。有時候，一縷清晨的陽光，一聲婉轉的鳥鳴，甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動。

　　感動來源于人的心底，那微微蕩起的波瀾、掀起的漣漪，都會使人怦然心動。其實，我是一個很容易感動的女孩。一個信任的眼神，一句鼓勵的話語，一次不經意的撫摸都會使我感動不已。在經過了一夜的掙扎后，清晨的一縷陽光往往會伴著我的眼淚流下。久違了的朋友相見，一杯淡淡的清茶，往往使我內心感慨萬千：那淡淡的清香不正像是朋友給予我的微笑與關懷嗎----沁人心脾，回味無窮。

　　感動是無所不能的，她能將冰封的心融化，將破碎的心痊愈。記得我曾看過一部科幻書籍，講的是一個女孩子從小就有特殊能力，可她從來沒有用過，因為她使用的代價是付出生命。直到有一次，女孩為了救哥哥使用了特殊功能，喚醒了被封閉起的靈魂的哥哥。她的特異功能就是——在人的靈魂封閉處找到一個小缺口，侵入這個人的內心，激發起她所有美好的回憶，使內心的小碎片開始融化，從而喚醒封閉的靈魂。的確，這個故事是虛構的，但是，我堅信那顆拯救靈魂的心是真摯的。

　　感動無處不在，感動力量無窮，感動催人奮進！你懷著一刻感恩的心，會發現生活處處令人感動，人間是如此美好！

初三感動為話題的作文400字 篇2

　　突如其來的災難給人民的生命和財產造成了嚴重的損失！瑩華中學也不例外，教學樓一下垮塌，100多名學生埋在廢墟里生死不明。廢墟外，搶險官兵們在冒雨進行著施救；廢墟里，幸存學生們面對“死神”威脅時，上演著一個個生命奇跡，也與救助的人們上演了一幕幕感人故事……

　　讓我最感動的人是鄧清清。鄧清清是個小女孩，當打開電視，我看到救助畫面時：“清清，那個美麗好學的女孩，你們看見沒有？”班主任陳全紅一直關心著那個叫鄧清清的小女孩，在她心中，這個貧困家庭里的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書。

　　在亂石堆中，每看到一個尸體被挖出來，陳老師就會默默流淚：“你們一天前還是活蹦亂跳的，咋一下子就變成了這樣呢？那個手電筒女孩呢？”

　　終于，鄧清清被搶險官兵救了出來。讓大家感動的是，這個女孩被救出來時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容，陳老師一下子哭了，抱著清清連忙說：“好孩子，只要你能活著出來，就比什么都好。”

　　災難快要過去一周年了，但是鄧清清的堅強一直鼓舞著我勇敢向前。

初三感動為話題的作文400字 篇3

　　轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

　　星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。

　　媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎么辦？待會還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的.表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧！”

　　經過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。

　　到那里時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。

　　望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

初三感動為話題的作文400字 篇4

　　從我記事起，那一件件如煙的往事，如天上的繁星，如海上的浪花，如海灘上的貝殼，數也數不清。可是母親作出一件令我感動的事，直到現在我還記憶優新。

　　記得那天，我和媽媽去北京玩，到了那里我和媽媽就一起去書城看書，仿佛書就是我們的營養品，無論在何時，無論在何處，書就像我們不可缺少的好伙伴。我上去書城拿了一本自己喜歡的書，站在媽媽身旁津津有味的讀著。突然，前面有人在吵架，我和媽媽走進一看，原來是管理員的一個青年男子吵了起來。為什么會爭吵起來呢？是這樣——這位青年人想要一本書可是書價太貴，沒錢買，就拿起那一本書放進自己的口袋里，可是卻被管理員發現了，管理員說他，他偏不承認，就這樣發生了爭吵。

　　在他們爭吵時，媽媽擠過人群走到前面，用溫柔的聲音對那個青年人說道：“你既然做錯了就應該承認，知錯就改，你只要講誠信就不會有人會怪你，如果全天下的人都不講誠信那么這個世界會變成什么樣呢？叫出來吧！”那個人似乎被這句話所感動了，頓時那人熱淚盈框，從口袋里拿出那本書交給了管理員。這時不但他懂了什么是誠信，我也懂了，旁邊的人也懂了，全世界的人都懂了這就是誠信。

　　母親讓我學到了許多，但僅僅這件事讓我感動萬分，所以讓我懂了，尊守一切才是真正的誠信，才值得心去感動。

初三感動為話題的作文400字 篇5

　　有些偶然的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。

　　這是一個多月前的事情了。有一次，我和媽媽去市場買東西，在雨中，我們模糊地看見了一個身影，旁邊還有許多掉落的東西，我心想：那個阿姨是不是丟了東西，過去幫她吧。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽終于答應了我去幫助那位阿姨。

　　我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動搖了起來--滿地的水果，而且是被沙土滲透的水果，要是碰一下那些水果，那手就會沾到連土帶水的爛泥。

　　沒想到，在我猶豫的時間里，幾個幼兒園的小弟弟走了過來，毫不猶豫地撿起了那些水果，而且還從衣袋里掏出了衛生紙，擦去了上面的沙土。這時，那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果，拿水果看起來很誘人，但那幾個小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。

　　這時，我望了下旁邊，圍滿了許多人，他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個小弟弟又懷著小孩子的童真繼續前進了。

　　在以后的歲月里，不知怎的，我常常會想起那幾位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，總會有一陣微微的激動……

　　注：我幾天前申請過個號，這個投過的，不過我忘了密碼什么的，而且幾天前還沒公開的，所以我弄出來，請大家支持！

初三感動為話題的作文400字 篇6

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“林林，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

　　正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

　　這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

　　“林林，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色！

初三感動為話題的作文400字 篇7

　　“把握生命的每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動……”

　　這是我很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞，盡管我唱得不怎么好，可每一次唱的時候，我的心里便充滿著感動。

　　在我們的生活中，讓人感動的東西實在太多太多，一支樸實的曲子，一首悲壯的詩歌，一個淡淡的問候，一個淡淡的微笑，一次無言的揮手，一個蹣跚的背影……都會讓人感動不已。

　　很喜歡老人的一首小詩，“花兒，人們只羨慕于它開時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這是一首形象鮮明的哲理詩，每每讀來，總給人思索，讓人感動。

　　一個生活樸素的老人，臨終前捐出了他一生的全部積儲;一個身居高位的政治家，親臨一處寒舍，和一位衣衫襤褸的老人促膝談心;一個倔強而高傲的人，突然站在你的面前向你誠懇地道歉;一個天真的孩子，送上來你遺失的一塊錢，這都會讓你感動。當你遇到壞人是，那個平時弱不禁風的婦女挺身而出，用他單薄的身軀保護著你這位朋友;當你落魂的時候，那個曾被你認為是仇敵的人卻緊緊握住你冰涼的雙手，給你鼓勵;在風雨交加的人生路上，卻總有一些好心人為我們撐起遮風擋雨的傘;在寒冷的嚴冬，別人給你送來的棉衣和炭;在寂寞的時候，大海的浩瀚，草原的遼闊，星空的無垠，這些，又怎么不令我們感動。

　　讀一本好書，會讓我們感動;結識一位好友，會讓我們感動;遭遇一場逢兇化吉的變故會讓我們感動;歷盡艱難險阻，終達目的地，贏得勝利讓我們感動……

　　情到深處自會感動，無論這種感動是有淚，還是無淚，是動容還是動心，它都是人們對生活的一種理解，一種領悟。