關于初三作文匯總七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初三作文7篇，希望對大家有所幫助。

初三作文 篇1

　　初三，如泉水般涌來，帶你進入了一個忙碌的世界;初三，如戰場般激烈，帶你進入了一個殘酷的世界;初三的我們有著同樣的夢想，有著同樣的目標，在這個世紀，我們注定背負著振興國家的使命。——題記

　　進入初三的第一天早晨，正是沁人心脾的季節。樹上的黃鸝，天上的白云，周圍的人們，都哼著歌兒做著自己該做的事，似乎這一切都那么美好。我背著書包，蹦著，跳著，一路來到學校門口，抬頭仰望著這一暑假不見的學校，一切如從前一樣，只是增加了一些裝飾的花草假山。添加了一批新的學生。看著那些新生，心中不由得笑了笑，那就是從前的我們啊！;走進學校我的雙腳自覺的走到舊教學樓前，心中不由得產生疑問，從前我們不是在新教學樓的嗎？;抬頭便瞧見了一個個高大的學生，每個人的臉上都洋溢著青春的活力，散發著與那些新生不同的光芒，新生是稚嫩而他們散發的便是成熟。我揚起自信的目光，邁起堅定的腳步，向著它前進，——初三。

　　初三果然名不虛傳，作業累計成堆。幾乎，全班同學都是在抱怨著作業過多，時間過少，復習過多，預習過少。我當然也不例外，但又不得不做，進入初三后，每天晚上眼皮都會打仗，也許因為成績不是太好而受外界的重重打擊，壓抑著愛玩的心，逼迫著自己集中注意力在學習上。初三，不能落后，不能失敗，只能加油！

　　這天早晨，我如從前一樣去學校，只是今天是檢驗我成果的一天，這是一場月考，神圣而又莊嚴。找到考場，對上座位，閉目升呼吸，這一系列的準備完成之后，'‘叮鈴鈴 ...’鈴聲響起，不由手一緊，滾燙的汗水從額頭流下，又是一陣鈴響，像是在告誡著，神圣的一刻來臨了。拿到試卷，穩了穩情緒，開始答題。看到這一些熟悉的題目，想到老師曾經講過，拿起筆迅速寫完一道又一道，時不時掛起笑臉。

　　考試結束后，我并沒有熱衷于看成績，因為我相信有付出比定有回報。漸漸地，我又回到了忙碌的狀態，只為一個目標奮斗。

　　轉眼間，冬天來臨了，白色裝飾了整個大千世界，灰暗裝飾了整個天空。

　　此時的我們，握著赤冷的筆，論著上課時種種疑難.心中都有著一顆熾熱的心，一顆想要成為建設祖國的建設者的心。

　　一顆為著未來而學習，為著國家而奮斗的心.人在初三，心志為國！這才是愛國的我們啊！

初三作文 篇2

　　路口是離別是抉擇是一個人的孤單路程。

　　路口是未來是希望是一個人的夢想征程。

　　站在人生的岔路口，每一個人都是導游。

　　中考的腳步漸進，我又該何去何從？要開始選拔保送生了，心中又不禁蕩起層層漪漣，去或不去？我反問自己。

　　桌上有兩種水果，腳下有兩條路。

　　媽媽故意將蘋果切成塊狀擺在盤子里，而它的旁邊卻聳立著一個呆呆的，渾身長滿刺的家伙——菠蘿。

　　我輕而易舉的拿起一塊蘋果，就好像自己輕而易舉的一只腳踏進了一中的大門，保送生的考試，似乎給了我兩次中考的機會。我站在岔路口，畏縮不前。抬起一只腳，意圖邁上那條寬敞的馬路。神經被刺了一下，一中的風景固然好，難道我要印著風景而停滯不前？不，我要去拼，我要去闖。不論結果如何，至少我努力過。

　　于是我放下蘋果，抱起了菠蘿。

　　手被刺了一下，鮮血涌了出來。“她還去考夷陵？不自量力！”別人的嘲笑刺痛我的心。前方雖然荊棘滿途，可我有雙手有拳頭。我拿起刀，小心翼翼的割下菠蘿的刺，堅定不移執著一念的踏上了人跡更少的那條幽靜的小路。

　　多少個寒燈之夜留下一本本厚厚的參考書，只為夢中那片樂土。天道酬勤，努力就會有回報，我有什么原因停滯不前？“保送生的考試你參加嗎？”“不！”我堅定的說。現在是有夢想的時候，因為我恰風華正茂；現在時該闖的時候，因為我心懷夢想；現在是我努力的時候，因為我要去闖！

　　同樣是魚，我要游得更遠；同樣是樹，我要長得更綠；同樣是鳥，我要飛得更高。

　　黃色的樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的那一條，從此決定了我一生的道路。

初三作文 篇3

　　兩瓣乳白的殼，泛著點點瑩光，隨著音律齊舞，那包裹的是什么？深藏的是什么？

　　“你是不是天生喜歡受欺負？剛才拉我干什么？他急？我們還排了一個多小呢！”“不，不是我們”我及時糾正，“是我。”“好，就算是你，他插隊還有理了？叫你讓就讓？明擺著看你好欺負！”“人家說不定真有急事！”“就你爛好人！”好友茹安沒好氣的吸了一大口可樂。本來今天說好了來看電影，我很早就去排隊買票，請好友看，沒想到排到售票口時，有一個小伙子忽然插到我前面，說自己有急事，讓我讓一下他，后面的人都在指責，小伙子漲紅了臉，我猶豫了一下，說：我讓你。正好被趕來的茹安看見，看到她準備單挑的架勢，我趕緊把她拉走，帶到一家冷飲店坐下。要知道，她曾經可是把一個在食堂插隊的男生打得三天下不了床。

　　“做人就該寬容一些。”我擺弄著手機上的掛墜說。

　　“那剛才就是活該你倒霉了！”茹安白了我一眼。

　　我沒有理會，“我中學是在鄉里上的，條件很差，大多是農民的孩子。初二的時候班里來了一個轉學生，叫羽，人長得很漂亮，是城里人，因父母工作的原因在這暫讀，很巧被分在我們寢室。每天晚上我們都拉著她講新奇的事，她每次說時都會吃一種有乳白色殼的黃色果子，后來才知道那叫開心果，看著她吃，我們羨慕的喲，口水都要流下來了。”

　　“每次我看著羽美美地吃著，就想，要是能嘗一下，一下下就好，有好幾次我都在夢里夢到在吃開心果，可是夢一醒，卻不記得它的味道……”

　　“有一次，大家去上課，我因身體不適在寢室休息，忽看見一大包開心果靜靜地放在羽的床頭，乳白色的殼微啟，露出嫩黃的果肉，我日思夜想的東西擺在我面前，怎么說都是一種誘惑，再說，一個人也沒有……”

　　“所以你就偷了那包開心果，然后畏罪潛逃，欣，還是去自首吧！犯不著為了一包開心果拿命去拼……”看著茹安沉浸在天馬行空的想象中，我無奈地搖了搖頭，她一直都這樣。

　　“我駐足在羽的床邊，看了好久，那微啟的殼仿佛在召喚我，心里好矛盾，終于我克制住了自己，跑回床上，然后拿被子蒙住了頭，不去看不去想……”

　　“可是，我沒有忍住，把被子揭開了一條小小的縫，看著那個裝滿開心果的袋子，那些果子好像都要一個個跑出來一樣，只要我一伸手便可以接住。一個人也沒有，好像上天給我的機會一樣。我在羽的床邊站了很久，然后從袋子里輕輕拿出一枚，生怕弄出一絲聲響，當把果子放在手心時，你不知道我心里有多激動，細細地看遍了它的每一條細紋，欣賞了老半天，準備撥開時，發現手都在抖。突然，門被打開，同寢室的姐妹們說說笑笑地走進來，見到我的那一刻都靜了下來，因為她們看見的不僅是我，還有靜靜躺在我手中的開心果。太突然了，我根本來不及做出任何反應……”

　　“那是因為你沒有足夠的經驗。”茹安玩笑道。

　　我沒有理會徑自說了下去，“我心里像被重擊了一下，然后就開始發慌，在我們哪兒，偷東西是被看做最可恥的事，東西雖小，卻是你一生無法出去的烙印，我開始后悔，好怕好怕，把頭低得不能再低，不敢去看羽和其他人的目光……”

　　我抬頭看了看茹安，繼續道，“就在我認為我的人生要完蛋的時候，突然聽到羽爽朗的笑，‘欣，怎么了？還不好意思？叫你多吃一些的。’然后，同寢室的姐妹們都笑了起來，來緩解這尷尬的氣氛。”

　　我抿了一口咖啡，“于是，我從一個偷羽東西的小偷成了因與羽關系好而請客的好友。如果羽當時沒有寬容我，我不知道迎接我的將是什么。”

　　我忽然發現茹安已經好久沒有說話了，看向她，她的神情有些呆滯，又有些驚訝，像剛才那個小伙一樣，亦像當年的我。

　　過了半響，她問：“后來呢？”

　　我笑了笑，“后來呀，就像所有的肥皂劇一樣，羽又轉走了。我沒有去送她，畢竟不知如何面對她，她托人交給我一個信封，里面沒有一個字。”

　　“啊？！”

　　“但有一枚開心果，那微微開啟的殼，已經在訴說著千言萬語，我知道，她的意思是，她寬容了我。那枚開心果我留到不能再留才吃。”

　　“什么味道？”

　　“記不清了。”

　　“真的？！”

　　“太久了，記憶里留下的只有羽的寬容。”

　　兩瓣乳白的殼忽然隨著音律舞動起來，染上了絢麗的色彩，一個陌生號碼，是剛才那個小伙子，我臨走時，非要我留下電話，我看了一眼茹安，“走吧。”

　　公園里看見了小伙子，在他身邊有一位中年婦女，婦女的背微駝，兩鬢斑白，眼角的皺紋很深，眼睛有些紅腫。婦女說，小伙是她兒子，離家出走一年多了，不敢回來，今天知道放進她最愛看的電影，趕去買票，可是人太多，多虧我把位子讓給了小伙，讓他有一個認錯的機會。我偷偷問小伙，***原諒你了嗎？他點點頭，說，我媽當面非要謝謝你。說著，拿出一大包東西塞到我懷里，然后拉著***走了，大該是怕我拒絕吧！打開包，我足足愣了三分鐘，是開心果，乳白的殼，泛著瑩光，微微開啟的殼，像因太過開心而笑破了肚皮。

　　輕輕拿起一枚，手像當年一樣顫抖，放入口中。

　　“什么味道？”茹安滿懷期望地問。

　　“當年的味道。”不過，這次是這對母子帶給我的。

　　“這個呢？”茹安又撥了一顆放入我口中。

　　“一樣。因為它的味道早已留在了這兒。”我指了指心的位置。

　　“你的手機掛墜很美。”茹安一邊嚼著開心果邊說。

　　“是嗎？”我看了看那個由兩瓣開心果殼組成的掛墜，那個被茹安說了無數次影響視覺的掛墜，此刻，它正在陽光的照耀下，閃著瑩光。

　　是很美！我在心里堅定地說。

　　后記：兩瓣乳白的殼，泛著點點瑩光，隨著音律齊舞，那包裹的是嫩黃甜美的仁，深藏的是寬容，一枚小小的開心果，什么味道？寬容的味道！

初三作文 篇4

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　——題記

　　從我們降生在這個世界開始，我們便注定要當一名行者。

　　繁華街道，高樓大廈，燈紅酒綠，人類熙熙攘攘地穿梭，亦運動亦靜止。小孩，青年，老人，他們的臉上，都深深烙刻著時代的印跡。古往今來，是時代在久了人，或是人造就了時代，我們不得而知，只知道，時代永遠在發展，時針永遠在轉動，我們敵不過時間，我們終將達到終點，沉睡在落葉滋潤的.土壤中。

　　我不能慢下來。我不知道自己是如何走到這里的，對于過去的記憶，有的早已消失在了過往云煙，有的也只是零零碎碎的擺放在腦子里。直到看到那本厚厚的日記和那沓厚厚的相冊，才不得不承認，自己真的走過了十七年，茫茫人海中，結識了很多人，經歷了很多事。時間征服了我，以前的我試圖與時間做對，但無論我是發呆一天還是忙碌一天，太陽依舊東升西落，時針依舊偏轉，容不得有意思怠慢，才發現，我是時候背起行囊上路了。

　　作為行者，我不能停下來。有人說：“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們前往何處。”是的，很多人往往因走得太久而忘記了我們為什么出發。人生就像乘車，你連目的地都不清楚，你又如何渴求沿途的美好？時間是條波濤洶涌的大河，我們必須順流而上，才不會被淘汰被淹沒。盡管我們知道這條路是充滿荊棘的，是無比艱辛的，我們不斷撫平傷口，雖感疼痛，但回望過去，卻又是快樂的滿足。

　　我有時也會迷茫，就像一個孤獨的小孩站在黑暗中，那寒冷，透徹心扉，似乎一跌倒，便不想再起來，還好，總有那么幾個人會在這時扶我一把，替我擦干眼淚，給予我一個堅定的眼神，于是我又拍拍身上的灰塵，背起行囊，繼續向前走去。

　　總有一天，我會脫下童裝，換上大人的高跟鞋。

　　總有一天，我會脫下高跟鞋，換上保暖的老年裝。

　　總有一天，我會穿著保暖的老年裝，永久地沉睡。

　　現在的我，只能不顧險阻，去做一個優秀的行者，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

初三作文 篇5

　　幾片楓葉落下，谷中飄蕩著幾聲悠長的鵠雁鳴叫……

　　睜開雙眼，眼前的一切都朦朦朧朧……

　　“我這是怎么回事？啊身上好痛！”凌霍叫到。陽光刺進眼睛，上方一片光明。用旁邊的潺潺清泉水洗了把臉，也是讓自己去清醒清醒。

　　周圍空的令人窒息，猛的一轉身，凌霍差點沒嚇個半死，面前站著個長須飄然的老者。突然講話，但是，凌霍確認自己沒看錯，老者的嘴唇真的沒有動。聲音卻好似傳遍了整個谷底：“年輕人，何必輕生自己，你是冰神索希尼亞的傳承者，我的使命是保護你，而你卻要舍棄生命……”

　　凌霍愣了愣，語無倫次的說道：“索希尼亞……什么？我是怎么回事？我……”老者的身影竟然漸漸淡去，最后說道：“我會送你出去，年輕人，你將獲得冰系之力，你的任務就是播撒冰神索希尼亞的光輝……”

　　突然眼前一白，凌霍到達了一個自己極為陌生的地方。

　　“這是哪里？”凌霍望著一望無際的荒漠說道。至少方圓幾百里沒有人煙，忽然來了一陣狂風，夾雜著沙粒拍打在凌霍臉上，身上。一陣陣的刺痛……

　　眼前突然出現了幾個踩踏著旋風的人，不！那根本不是人！風太大，凌霍根本看不到他們的面相。

　　好似發現了凌霍，集中著過來了。凌霍手足無措，慌張逃跑。眼見著就要追上了！突然一陣陣的冰雨，啪啪砰啪的砸在那些非人的東西身上，倒了一地尸體……

　　那個老者再次出現：“年輕人，你擁有的是冰系之力，別懼怕他們，用你的雙手去作戰，相信你的實力！”“……”凌霍還沒來得及說話，老者早已無影無蹤。

　　暴風停止了，凌霍走了過去，終于看清了面目，的確非人……

　　地上有一個卷軸，咦~遠方還有個發光的東西，先看看卷軸。抻開后上面居然是這非人東西的介紹：狂風甲士（一級），血量100/100，攻擊2，防御5。

　　“呼”凌霍倒吸了一口涼氣，他還是第一次見到這東西……

　　那個發光的是什么？走過去一看，是一把散發著幽藍色的長劍，寒氣襲人……

初三作文 篇6

　　身為龍的傳人，在北京到處都能見到龍的圖案，在故宮，在天壇，在龍潭湖。古往今來，龍一直象征著權利。不過我從吳哥窟回來以后，我發現了龍的另一個含義。

　　今年的暑假，我和父親母親去了吳哥窟。那是一片古老的林地，我早就聽說過吳哥窟的歷史，真想看看它的真面目。于是我懷著無比激動的心情，催我的父母快點向林子深處進軍。

　　樹林就像高大的衛士一樣屹立在我們身旁，風吹著樹葉沙沙作響，就像一支動聽的曲子。可我看了一會就不耐煩了，大喊道：“我們千里迢迢難道是來看樹林的嗎？我們中國地大物博，樹林有的是，不走了！”母親走到我身邊，鼓勵我說：“這點困難就退縮了？不是有一句詩說‘無限風光在險峰’嗎？堅持一下，前面會有更美的風景。”

　　我于是鼓足了勇氣，繼續往前走。“功夫不負有心人”，我們終于來到樹林的盡頭，一座高大的古城堡赫然出現在眼前。那城堡是用石頭壘成的，上面布滿著斑駁碧綠的青苔，歷史的滄桑撲面而來。它巍然屹立著，像一位正在低頭沉思的智慧老者，滿目瘡痍又精神矍鑠，向人們展現出它不朽的生命力。這，就是著名的吳哥窟。

　　推開厚重的石門，一陣涼颼颼的氣體撲面而來，剛才出的一身汗都像捉迷藏一樣地不見了。定睛細看，墻壁上畫滿了一幅幅精美的壁畫，有面容慈祥、端坐在寶座上的神佛，也有農夫在田里辛勤耕作的身影，還有漁人在河邊捕魚的場景……真是精美無比，好像讓人回到了熱火朝天的古代生活中，心中不由為這些畫的創作者獨特的藝術匠心折服了。

　　懷著思古的幽情繼續往前走，我們來到了城堡深處。那里是一個巨大的宮殿，其中最引人注目的是一幅栩栩如生的飛龍壁畫。“諾諾，快來看，龍圖騰！”母親大聲叫道。“不會吧！這么容易就找到龍圖騰壁畫了？”我不敢相信自己的耳朵。

　　我睜大雙眼，仔細看那幅圖。的確，壁畫上有一條騰云駕霧的七頭龍，那扁扁的頭由七個龍頭組成，但神采各異。有的大張著嘴，吞云吐霧；有的眼神犀利，目視前方；有的緊皺眉頭，心事重重……龍身健壯，布滿密密麻麻的鱗片，利爪有力，緊緊地抓著一只金元寶。我注視著眼前氣勢磅礴的飛龍，忽然感到耳邊有呼呼的風聲，好像龍已經沖出了墻壁，在神殿中飛舞。

　　這時，母親給我講起了這里的歷史：很久以前，這個國家有一個仁慈的君王叫拔摩二世。他體恤百姓，把國家治理得強大昌盛，深受人民愛戴。于是，人們編了故事來贊美他，稱他是吳哥窟和國家的守護神，人們創造了龍圖騰來象征他的偉大神力。

　　我想，龍不僅代表著尊嚴，還代表著仁慈和昌盛，一個君主的偉大不是來自他的權力，而是來自他對人民的尊重和愛戴。

　　走出吳哥窟的剎那，我好像聽到歷史那雄壯的歌聲在耳邊響起。我將踏著歌聲的節拍，努力讓自己未來的人生之路走得更加堅實。

初三作文 篇7

　　初三了，長大了。身高高了，體重重了，知識多了，眼界開闊了，對事物的認識與以前明顯不同了。

　　有時看到初一的學生，會用一種輕視的語氣說道：“小朋友哇。”說這句話時，偶爾也會感到可笑，兩年前，我也是充滿著新奇和對未來的憧憬進入這所學校的，也許同樣被高年級的人說成是“小朋友”，不過那時的我輕松而快樂，真是不知天高地厚。現在想想，真是后悔，那時少玩玩就好了，畢竟，初一是打基礎的關鍵。

　　到了初三，有了一點點的緊張感，不過仍是整天和同學打打鬧鬧，有時也會顯得出奇認真，連我自己也不敢相信，那時的考試總是第一次好，第二次差，第三次好點，第四次又差，一種無所謂的態度。不好了，就抓緊點，好點了，就放松點，起伏比股票的變化還要大。父母老師的提醒、督促都無濟于事。搭配圖片補水保濕乳液排行榜卸妝水哪個好

　　一開始，我還沒意識到事情的嚴重性，“昏昏沉沉”度日。后來，經道聽途說，后多方了解，然后自己算算，才明白：還有幾個月就要考試了，這時就開始認真起來。可是，江山易改本性難移，還是時常想著玩，但有一個聲音從心底發出，我清晰地聽到：“中考了，要努力！”我開始從一箱箱書中翻出要復習的書來。不看不知道，一看嚇一跳，這些書上的內容基本上忘光了，哎！后悔呀！早知今日何必當初呢？現在開始努力還來得及嗎？不管了，臨陣磨槍，不快也光，使勁磨唄！現實中，我還是無法做到只讀書，不玩樂的，只是玩的時間少了很多，勞逸結合，效率更高嘛！

　　有些東西總是失去了才知道珍惜，如果以前就抓緊時間認真打好基礎，再溫故而知新，也不用現在臨時抱佛腳了。為了美好的未來，拼了！