風(fēng)景初三作文集合八篇

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          風(fēng)景初三作文集合八篇

          【必備】風(fēng)景初三作文集合八篇

            在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景初三作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          風(fēng)景初三作文 篇1

            一夜暴雨,沖垮了多少人生?一瞬寒風(fēng),吹散了多少夢想?通往理想的路上,前路的現(xiàn)實荊棘,又有多少人能在被殘酷刺傷后掙扎起身,再度追逐天邊的彩虹?

            穿過熟悉的街道,走過泥濘的小巷,再遇見他,總會心生憐憫,而后心中總會掀起波瀾陣陣,暖意滋生。

            初遇,我不由得為其驚訝,時至今日,仍有所懷疑——他實在是太年輕了。與其他賣藝的乞討者不同,他臉上的稚嫩并沒有被骨感的現(xiàn)實抹去棱角,變的滄桑,眼神中不經(jīng)意間漏出的那股象征希望與不屈的光芒,只要看了一眼,內(nèi)心就會被焚燒,感受到他那少年熱血的澎湃激昂。

            他的長出厚繭的手指彈奏著他的吉他,吉他上的刮痕撕裂不了他激昂的歌聲。他歌唱,他彈奏,歌唱出了天空中雄鷹的自由翱翔,彈奏出了直入云霄的山峰的堅定不移!

            “我要飛得更高!飛得更高……”那聲音似煙火,似艷陽,閃耀在寒夜,升起在東方!歌聲訴說著他內(nèi)心的不屈。他的衣服上布滿了污漬灰塵,可塵封不了他那歷盡挫折仍不屈向前的赤子之心!

            我的心中掀起了巨浪。人生的失敗,與學(xué)業(yè)的失敗,孰輕孰重?為何要被困難的海嘯淹沒心靈,為何要在挫折的泥濘里停滯不前?

            那歌聲似出鞘的利刃,在烈日下迸發(fā)光芒,所經(jīng)之處披荊斬棘;那歌聲如陡崖間挺立風(fēng)中的松柏,“風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!”;那歌聲如刺破蒼穹的絕頂山峰,不甘被浮云籠罩,直指星空。那歌聲,如花絢爛,似火明亮,化作了一道人生中最絢爛的風(fēng)景線。

            沮喪消了,失落亦散,站起來,直面人生,我,要飛得更高,找到屬于自己的風(fēng)景!

            秋風(fēng)蕭瑟,殘花落葉。多日后,我再也找不到人群中他的身影,但是他的身影早已刻在腦海。我想,他應(yīng)該,不,一定,一定,一定能挺過隆冬中的風(fēng)雪寒霜,在不屈的焰光中,找到自己人生的春,那是一道絕美的風(fēng)景。

          風(fēng)景初三作文 篇2

            在一個陽光明媚的午后,我們一家人來到石門坊游玩。

            到了景區(qū),大自然的氣息撲面而來,清新的空氣,湛藍的天空。抬頭遠望,一座座山上長滿了楓樹,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際。走進楓林,那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈,像抹上了一層胭脂。這讓我想起杜牧的名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

            這時,在來往的人群中,一個小姑娘引起我的注意。她,面容黝黑,體材瘦削,灰頭土臉,臟兮兮的衣服,褲子上還打了幾個補丁。她坐在路邊,雙手舉著一塊牌子,上面寫著:“父母離異,跟著母親,母親病重,請過往的好心人,幫幫我!”她的面前放著一個鐵碗,碗里有好心人給她的一些零錢,一元的,五元的,十元的……不管人家給多少,她都會露出迷人的微笑,深深的鞠躬。一陣微風(fēng)拂過,樹上飄下幾片暗紅的楓葉,似一只疲憊的蝴蝶,緩緩盤旋,親吻著我的鼻尖,落在我的腳邊。我一陣心酸:這么小的孩子,本該享受快樂的童年,卻失去了父母的疼愛,過著乞討的生活,唉!我走過去,掏出一張十元的紙幣,放在她面前的碗里,她對我露出甜甜的微笑:“謝謝你,大哥哥!”

            我們一行人繼續(xù)前行,楓葉有的綠,有的沒有紅透,紅里泛著黃。這些楓葉,都是由稚氣的淡淡的綠色,經(jīng)過長時間的風(fēng)吹雨打,才成就了今天的紅。“叔叔,您的手機掉了!”身后傳來稚氣的童音。我回頭一看,是那個小女孩,她努力的舉著小手,手里拿著一個手機。一個男人走到小女孩面前,接過手機,摸了摸小女孩的頭:“謝謝你了,小姑娘!”小女孩害羞地笑了。

            此時,太陽已經(jīng)偏西。美麗的夕陽,映襯著滿山的楓葉,整個景區(qū)就像火的海洋,宛如仙境一般。我想,這美麗的楓葉,連同那小姑娘的微笑,將成為我人生路上最美的風(fēng)景。

          風(fēng)景初三作文 篇3

            那是最后一次,你陪我走。走到連星星也不見以后,我還想聽你說,數(shù)不盡的星空。一二三吹著風(fēng),我們都不曾回頭。原來曾經(jīng)的擁有是不曾擁有。

            微風(fēng)拂過,時而有幾只蝴蝶在天空中飛舞。走在路隱隱的草地上。也是沒得,天上閃爍的星星是那樣閃亮,回想起你曾在我身旁。

            你曾與我在這片草地上仰望星空,你的年輕帥氣的臉龐和堅硬的臂膀,仍在我腦海里回蕩。但是一切現(xiàn)在都消失了,從此我不在仰望星空因為我怕想起你二在家人面前掉眼淚。你在那邊好嗎?

            你是否在天上一直看著我?你是否像我思念你那般想念我?有時,回想起你,只是呆呆的在原地把淚憋在心里,一直積攢著。有時忍不住了就想寫信給你,可是,你看得見嗎?我只是默默的放在心里,對自己說、

            你是否還記得那兩只炸雞腿?我一直記得,那是我吃過這世界上最好吃的炸雞腿,竟沒想到那竟然是最后一次給我做的飯。當時的我卻因不好看二沒有吃。氣得你把碗摔了。你那時每天五點起,到十點或者更晚才回來,卻只掙那么點錢而你卻用僅有的工資給我買了那昂貴的雞腿,只因我的一句話。而我卻不知足,現(xiàn)在的我知道錯了,我好想你,你看見了嗎?你聽見了嗎?

            每當黑夜降臨,我怕我會想起你而流眼淚。我怕夜的黑,會讓我想起你而流下眼淚。

            想起小時候你陪我一起走夜路,你走在前面,我們大手拉小手。幫我擋下那“黑白無常”。以后,我只能獨自走夜路了。你曾經(jīng)說過以后你會變成最亮,最璀璨的那顆星星

            于是我終于開始仰望星空,即使留下了眼淚。我迫切的尋找著,終于找到了你,想起我們曾勾勾手,面對這星空,一起說著數(shù)不盡的星空。

            一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,放在天空好光明,好像許多小眼睛。

            望著你們別有一番滋味在心頭蕩漾。其實抬頭看看,會有別樣風(fēng)景,一直在等待著你。

          風(fēng)景初三作文 篇4

            路遇天涯,滄海遼闊。時光惘回頭。何苦縱身,當需另覓他處。古道清幽,亦有康莊坦途。

            ——題記

            人生如海上帆船,磨難如礁石。乘風(fēng)破浪、勇往直前的大無畏精神固然可嘉,可對我們這些“平頭老百姓”來說仍需量力而行。于是乎,面對礁石,就有了另一種方法——轉(zhuǎn)彎,避此航路。

            曲折山路,回身便可見炊煙;浩渺沙漠,折步便可尋水源。面對難以逾越的困難大山,只要肯轉(zhuǎn)彎,拐角處便會有星斗燦爛、轉(zhuǎn)機閃現(xiàn)。自認為堅毅的永不言棄,到頭來為何卻落個勞神傷身?明明希望就在身邊不遠,可為何總是一葉障目,不能發(fā)現(xiàn)?人身在世,總要學(xué)會變通,若力量可以解決一切,那“三十六計”豈不空傳千年?

            拐角寓意著轉(zhuǎn)折,也意味著變化。對于困難,人們最終的目的一定都是解決,可孰知,“兩點間”也不一定是直線“最短”。在愚者眼中,拐角是人們逃避的工具;而在智者眼中,拐角可以省力并帶來勝利。

            人生漫漫,磨難終歸無可避免,可若習(xí)慣了轉(zhuǎn)角,便能發(fā)現(xiàn),有些磨難其實只是缺少發(fā)現(xiàn),很多時候只需輕盈的一轉(zhuǎn),問題便會迎刃而解。這道理就如解數(shù)學(xué)中的幾何題,道理都是明易,可到了實際,還需看自己運用。也許等到習(xí)慣,你就會發(fā)現(xiàn),拐角處的風(fēng)景,剛好……

            關(guān)于人生的每一步,拐角也許就在前方,轉(zhuǎn)過去,迎接你的會是嶄新的世界。

          風(fēng)景初三作文 篇5

            烈日當頭,我走在中午回家的路上,確切的說應(yīng)該是奔跑,向姥姥家奔跑,去吃一口姥姥做的飯菜,在品味一下掛在姥姥臉上的微笑,欣賞一下那蕩漾我心中的風(fēng)景——我的姥姥,我的祖母。

            我的姥姥是一個六十多歲,身材不高的老太太,烏黑濃密的卷發(fā),還有那臉上的那一道道皺紋,即使相隔萬里,卻也猶如一道風(fēng)景,殘留在我心中。

            見過我的人都說我長得向,我也的確是這么認為。

            小時候,父母不在市內(nèi)上班,我也就只能和姥姥、姥爺生活在一起,住在一個六十多平的房子里。姥爺每天很早就出去工作了,所以余下的時光就是我與姥姥一同度過的。家務(wù)很忙,但姥姥每天總是能抽出時間叫我認字,“上、下、左、右……”這些簡單的字不知認了多少遍,但在姥姥的陪伴下卻絲毫也不會枯燥。每晚睡前姥姥又會為我講許許多生動的故事,雖然沒有許多伙伴與我玩耍,但姥姥告訴我的阿拉丁、孫悟空的形象卻如一道道風(fēng)景留在我心中。一直到現(xiàn)在、未來、或是……

            漸漸長大了,我上小學(xué)了,媽媽把我送到“小飯桌”吃午飯,我很開心,因為每天都能在窗前的草地上與小伙伴一起奔跑。媽媽以為這回可以讓姥姥好好休息休息了,可事與愿違,并沒有讓姥姥真正省心。

            一天中午,外面下著很大的雪,可是學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服參加活動,無奈之下只能打電話要姥姥將服裝送來。雪下得很大,一陣風(fēng)吹來,雪又猶如一陣白浪呼嘯著卷住了本來就沒有多少的太陽。雪地中腳印越來越多,送衣服的家長也越來越多,我站在花壇邊焦急的向遠處望去,時間一分一秒的過去了,正當我要回屋時卻發(fā)現(xiàn),一個矮小的身影一步一步向這邊挪來,雖然速度很慢,可仍然可以看出她的焦急與竭盡全力,不錯,那正是姥姥,我連忙去迎接,卻發(fā)現(xiàn)姥姥的神色是那般地慘白,烏黑的頭發(fā)白了一層,褲腿上全是雪。姥姥什么也沒說,拍拍我身上雪,陪我到屋里換了衣服后,匆匆地走了,我跑出屋去,沿著兩行腳印向遠處望去,是一個矮小的身影,卻是那般美麗。不覺間我的眼淚流了下來。那雪間的風(fēng)景留在了我心中,是無私的大愛,是我的姥姥。

            如今,我上中學(xué)了,小弟也上小學(xué)四年級了,姥姥身上的負擔(dān)又沉重了一分,早上五點便起來準備早飯,等小弟一家吃完早飯,又送小弟上學(xué),回來又趕忙收拾屋子,準備我和小弟倆人的午飯。中放學(xué)歸來,一到家就能吃上最豐盛的飯菜,飯桌上,我和小弟斗嘴。而姥姥則會飲一小杯白酒。看到姥姥的微笑倒映在酒杯里,就猶如一道風(fēng)景,停駐在了我心中。

            直到今天,我也沒有好好孝敬一下姥姥,那個六十多歲的老太太,撫養(yǎng)了兩代人,一代已經(jīng)結(jié)了碩果,另一代則在努力成長。而姥姥是一位樸實、勤勞、永遠也不老的慈母。是一道美麗的風(fēng)景,永遠留在我心中。

            附:見過我的人都說我長得向姥姥,我也的確這么認為!

          風(fēng)景初三作文 篇6

            周日下午,我捧著本書坐在窗前。片刻,窗外打進來的陽光把書頁鍍成了金黃。啊——夕陽。于是,腦海中那些零碎的記憶便隨之蔓延開來。

            老家的夕陽是童年金色的回憶。小時候,每逢節(jié)假日我就隨父母回榮成爺爺奶奶家。那是一個古樸的小村莊,屋頂上有著依稀歲月的痕跡。走進奶奶家,迎面而來的總是爺爺奶奶的似菊花綻開般的笑臉。傍晚,我總愛拉著姐姐去看村前的小河。爺爺便在我們身后追逐,生怕遇到危險。夕陽是小村莊的一道風(fēng)景。河水泛起點點金光,周圍便彌漫著金色。姐姐便興奮地喊叫:“發(fā)財啦!發(fā)財啦!”回想起這些,心中總是涌起陣陣暖意。

            在河邊聽蟬聲是快樂的回憶。夏天的炎熱絲毫沒有降低我的快樂指數(shù)。我總是趁大人們睡午覺時偷偷溜出家門,跑到河邊的綠蔭下享受夏意。耳邊時常傳來蟬們深沉的交響曲。我總是抬起頭,用好奇的目光循聲打量,企圖尋找蟬的蹤跡,但厚密的綠葉掩蔽了他們,使我不能如愿。許久,伴隨著“蟬鳴圓舞曲”,我把頭轉(zhuǎn)向?qū)Π叮羌毮伒你y色絲帶,感到了清涼愜意。

            冬日的大雪是老家純潔的回憶。過年的時候,雪經(jīng)常下得很大,小村莊便到處是銀裝素裹的景象。我喜歡跑到屋外,任憑鵝毛大雪鋪天蓋地。可能是冬季出生的緣故,我對雪有著別樣的感情。那冰涼的感覺總讓我留戀。抓一把雪送到口中,再降裝滑倒在地,眼前的白色世界里,便“咯咯咯”地擲下一串串銀鈴般的清脆笑聲。

            夕陽漸漸隱去,我又從金色的回憶中醒來。那童真的一抹抹畫面,已經(jīng)成為封存的記憶。老家看夕陽,河邊聽蟬聲,冬日耍雪都已成為我心中永不褪色的美景。

          風(fēng)景初三作文 篇7

            信步踏上青灰色石階。

            下過雨的晴朗午后,空氣中夾雜著些微的淡淡青草泥土的氣味。輕輕闔上眼簾,眼眸中的酸澀蔓延開去。嘴邊拉起一勒小幅度的弧線,我,嗅到了春天的氣息。

            小碎步輕輕地,怕打碎這片刻的.安謐。

            微風(fēng)如同熱浪,讓我毫無招架之力,緩緩地向我襲來,飄來一陣沁人的馨香。繼續(xù)朝前走著。停步。一棵剛萌芽的大樹,吸引住了我的眼球。走上前去,伸手撫摸著那粗壯的褐色枝干,經(jīng)歷過年輪的歲月,還是那麼堅挺的矗立著。輕倚著樹干,微微抬頭,望見了枝頭上冒出嫩綠的小芽,盛滿生機,有些長出了小花,裝飾著光禿的樹枝;有的還只是一朵含苞欲放的花蕾,精靈興許在花苞裏憩息。那些嬌姿媚態(tài),令我心頭為之一顫。眼底裝滿笑意,指尖輕微地觸碰著頭頂上那不知名的小白花,指上那細膩的觸感,讓我的心頭泛起一陣漣漪。微微踮起腳尖,傾身湊前,一股幽香毫無預(yù)兆地竄進我的鼻腔,奶白色的花瓣上沾著晶瑩的水珠,不經(jīng)意間掛上了我的鼻尖。絲絲涼意散開。我沒有擦拭那些水珠,只是很單純地想把它們留在我的肌膚上。我雙手捧著那朵花兒,闔上眼皮,側(cè)耳傾聽,倏忽,我聽見了,花開的聲音。那麼清脆動人的聲響,那麼靠近我的心。緊蹙的眉頭在那一刻舒解。有些詫異地睜開雙眸。也許,我也聽見了幸福花開的聲音。

            陽光跳躍著,零零落落地灑滿了我。抬眸,看著那片淡藍色的蒼穹,朝著半空,伸出拇指,來回地撫拭著。眼眸裏的雜物,灰飛湮滅。清風(fēng)習(xí)習(xí),那么輕易地撫平了我心底的漣漪。

            涼風(fēng)將額前的發(fā)絲挑起,烏黑的青絲在空中飄逸著,陪襯著藍天。美麗的春之圖。

            寒意逐漸消退,我,看見了春的暖。

          風(fēng)景初三作文 篇8

            學(xué)校里種了很多水杉,我們教室后面就有一排。

            水杉是一種很高大的樹木,它的主干只有一根,它總是挺立著身軀,筆直筆直的,就像一排哨兵,又像屏障一樣挺立在我們教室后面。我的座位就在窗戶邊上,偶爾一瞟或不經(jīng)意間一抬頭,就能看到它們,這就為我枯燥的學(xué)生生活增添了一分樂趣。

            有一天,我看見一只鳥經(jīng)常徘徊在一棵樹的另一邊,因為背對著我,樹干又很粗,所以根本看不到那邊的事情。我猜肯定有一個鳥窩在那邊,而那窩里一定有許多小鳥吧。有時候那一只鳥不在,而是另一只鳥守在那里,我猜測這只鳥應(yīng)該是那些小鳥的爸爸,因為我發(fā)現(xiàn)那只鳥很少守在旁邊,一般都是飛走一會兒,又回來,又飛走。

            秋風(fēng)一天比一天涼,我經(jīng)常擔(dān)心水杉樹上的鳥兒們,因為這時候,許多鳥都已開始南飛,我不知道它們什么時候起程,我想應(yīng)該要到那些小鳥會飛的時候吧。終于有一天,我再也沒有看見那只大鳥的身影了。它們應(yīng)該也是南飛了吧。兩天后,我也離開了那個位置。

            我不知道我小時候爸媽是怎樣對我的,我想大概和那兩只鳥一樣吧,不過,人類的思想總比鳥復(fù)雜。我爸媽總認為給我足夠的衣物以及食物就夠了,而我就要拿優(yōu)秀的成績報答他們,這就像一個“規(guī)矩”,幾乎許多家庭都是這樣,但是這一點我做不到,也不想做到。或許很多人都羨慕讀書的生活,有爸爸媽媽出錢,而我們則只要好好讀書就夠了,可是又有誰會不在意成績呢?如果成績稍微下滑,就會受到責(zé)罵,或者是威脅,“下回考不好就不給你買……”等此一類的話語,特別是成績很好的同學(xué)。而相比起來,做一個差生還是比較好的,因為成績不好,所以父母的要求不會太高,偶爾退步也不會受到怎樣的責(zé)罵,進步一點還會受到表揚,學(xué)習(xí)也會比較放松。

            在成績方面,父母總是這么固執(zhí);在感情方面,則與城市父母有很大區(qū)別。

            農(nóng)村父母認為給孩子一個衣食無憂的環(huán)境就是愛他們,其實有好多孩子都渴望能與父母相聚在一起談心,雖然我與父母也有過類似的談話,但我始終不會把內(nèi)心最真實的想法告訴他們。

            秋天的水杉葉子紛紛飄落,就像孔雀的羽毛一樣,我仍然喜歡看窗外的水杉,雖然現(xiàn)在看的難度大一點,但我仍會在課間時候去觀望。我要一直看到鳥兒歸來,再離去,我也很羨慕鳥兒們簡單的生活,簡單的感情,那樣就不會想太多了。

            水杉一心只為向上,殊不知它旁邊的小分枝越來越多。我想水杉落葉時的落寞,以及它盤旋的落葉,會永遠停留在我的心底。

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