初三感悟作文300字集錦五篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的初三感悟作文300字5篇，歡迎大家分享。

初三感悟作文300字 篇1

　　如果沒有遇見你

　　我將會是在哪里

　　日子過得怎么樣

　　人生是否要珍惜

　　也許認識某一人

　　過著平凡的日子

　　不知道會不會

　　也有愛情甜如蜜

　　任時光匆匆流去

　　我只在乎你

　　心甘情愿感染你的氣息

　　人生幾何能夠得到知己

　　失去生命的力量也不可惜

　　所以我求求你

　　別讓我離開你

　　除了你我不能感到

　　一絲絲情意{歌詞}

　　還是自己的任性，倔強。

　　沒敢給她們打電話，如果自己說是不會去了，真不曉得她們會把我怎么樣。

　　侯哥，沒讀書了，他說想通了。

　　我還是沒有懂得他的話，但是我卻沒說什么。

　　也許我們，每個人，的什么雄心壯志，就被這個社會的殘酷一點點的磨滅了吧。

　　我們還是一樣的，請相信！

　　——莫淺眠

初三感悟作文300字 篇2

　　踏在地面泛起的耀眼金光上，我回頭望見伙伴明眸皓齒，陽光剛好，悠然自在。

　　到達山腰我就沒有心思繼續了，山頂似近在咫尺又撲朔迷離，光像給視線蒙上一層氤氳，昏沉中我想起家中濕潤氣息。酸痛緊捆腿彎，腳掌悶熱迅速席卷內外，無力的鼓勵刺痛著耳膜，想融入嬉鬧中的話語卻如鯁在喉。直到嘈雜淡去，山間只剩下喘息，雙腳無力，怕前進一步便踉蹌倒地。“加油。”稚嫩的手握住我垂在身側的冰冷，手中似乎溢滿溫柔。“爬上去。”我說。抬眸映入蒼穹云彩所襯的山頂，遙遠卻渴望。

　　無論怎么樣，我都想要爬上去，爬到山頂上，即使他高聳入云，險峻崎嶇，我也要用我自己雙手，開拓一篇精彩。

　　當我終于到了山頂上面，心中有許多感慨，感想。我感嘆山是多么高，感嘆自己有多么累，但不妨想想，人生就像是座崎嶇蜿蜒的高山，如果你望而卻步，認為它高不可攀，那么終會跪倒在山腳下面。只有挺過萬千苦難，萬千風雨，才可以視線自己的目標！

　　長風破浪終有時，直掛云帆濟滄海！

初三感悟作文300字 篇3

　　到今天為止，我們這些剛升入初三的學生，已經補了5天課，雖然只有短短的幾天，但卻讓人頗有感觸。在這幾天中，我感受到了初三的`歡樂、緊張以及辛苦。

　　初三這一年十分關鍵，是人生路上的一個轉折點。如果考不上滿意的高中，那么只能讀中專，長大以后做一個很普通的勞動者。但相反，如果能在一個好的中學里，讀完高中，那么你也許能繼續向前，向你夢寐以求的學府，長大后做一個棟梁之材！這不難體現了初三的重要性。讀完初三的學長們都說，初三這一年的生活，它象一瓶五味瓶，充滿了酸、甜、苦、辣、咸。我想，這也許是對初三同學的一次考驗吧。升入初三時，每個班有60余人，但往往參加中考的每個班只有40余人，還有一部分的同學不能參加中考、經不住考驗。我想，我一定不能輕易放棄，一定要堅持，考上重點高中。對于我，一個優秀的學生，我想“初三的辛酸、淡淡的咸味，以及取得滿意成績時的歡樂”這將是我人生中的一種財富，也許，在若干年后，我還會回味起，那淡淡的書香、淡淡的咸味......

　　啊！！！初三，我不怕你，你將是我登上科學頂峰的一個臺階，不管多難，我都會堅持，永不放棄！！！有苦才有甜，我相信，只要我努力了，陽光是屬于我的！！

初三感悟作文300字 篇4

　　初三生活如同一輪明月，看上去孤獨無助卻寄托著對明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經歷的是苦寒，綻放出的是精彩。

　　初中三年級的學習生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學習是躲在甲板下面安靜的學習，感受不到一點風浪，那么現在，就需要我們直面迎接暴風雨的挑戰了。學校、家，學校、家……兩點一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數理化難題，在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現在，就是需要我們做最后一搏的時刻。

　　盡管初三有多么辛苦，但是不只是我們再辛苦，班主任早出晚歸，忙里忙外；只有努力才能在來年創造自己的“春天”。你累我也累，同樣的累但結果又如何呢？這只能靠我們自己努力了。

　　世事洞明皆學問，人情練達即文章。此時用心良苦，將來必有用處。

初三感悟作文300字 篇5

　　一個深秋的傍晚，我獨自坐在回家的公交車上。

　　“這個字怎么讀？”一個纖細的聲音躍入我的耳朵里。我循聲看去，原來是前排的一個可愛的小妹妹，正眨著兩只水靈靈的大眼睛，指著一個她不認識的字問媽媽。坐在旁邊的媽媽看著女兒用手指著的地方，回答說：“這個字讀愛。”“愛”女孩重復著媽媽的讀音，不解地問，“那什么是愛呢？”媽媽想了想說：“媽媽喜歡你，就是一種平凡而深切的愛；老師喜歡你，也是一種愛，一種關心一種教導的愛。”小女孩點了點頭又問：“那我喜歡媽媽喜歡老師是不是也是一種愛呢？”“當然是”。媽媽說：“你喜歡媽媽是一種真誠永恒的愛，喜歡老師是一種尊敬感激的愛。這些全是愛，會令人溫暖，令人快樂。”

　　夕陽的余暉映在她們母女身上，把母親映襯得那樣慈祥，把女孩映襯得那樣幸福，也把她們母女之間的愛映襯的那樣真摯……