初二寫景作文匯總7篇

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          初二寫景作文匯總7篇

          【精品】初二寫景作文匯總7篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初二寫景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          初二寫景作文 篇1

            我的家鄉(xiāng)在無錫。當那里以前還是草房平屋時,如今已經(jīng)變成了高樓大廈;當曾經(jīng)還是坑坑洼洼的泥土路時,現(xiàn)在已經(jīng)變成縱橫交錯的水泥路……這就是我的家鄉(xiāng)——無錫!

            無錫不僅有高樓大廈,有美麗的自然風光,還有很都的名勝古跡呢!如壯觀的靈山大佛、眾多的名人故居… …,最最吸引游客的眼睛和心的還是錫惠公園,這不,秋游時我們又一次暢游了錫惠公園。

            來到大門口,只見門外有著許多慶祝祖國60周年的彩旗,還特意制作了一個大大的“60”在花壇上,很漂亮!一進門,錫惠公園在我眼前就像一個大迷宮,把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向。第一站:動物園。我還聽說有兩只白老虎和一只象寶寶來到了動物園。一踏入門檻就看見了一只象寶寶,它的鼻子長長的,長的可以碰地;兩只大大的耳朵像兩把芭蕉扇一樣大;四只腿粗的像四根長柱一樣。可以從小象的眼神中,我看到了:思念和絕望,小象是多么想出去,想回到自己母親的懷中,我很體諒它;突然在我眼前出現(xiàn)了兩只高大威猛的白老虎,這兩只白老虎嚇了我一跳。這兩只白老虎有一身黑白相間的毛,一條長尾巴,一雙敏銳的耳朵,一對尖銳的眼睛,一個鼻子和一個嘴巴,四肢奔跑迅速的四肢,非常完美。第二站:映山園。已是中午,于是我就在這里開始我的第一餐,我在這里吃喝玩樂,非常開心。第三站:游樂園。我迫不及待的飛速的跑去游樂園,我買了一張票,開始玩起了游戲,游樂園就好像一個歡樂閣,讓我歡樂的忘記了所有的事情,讓我回憶起我的歡樂時光。這一切都是在不斷變化著的,隨著祖國的富強而不斷變化,明天的無錫還會更加美麗。

            家鄉(xiāng)啊,家鄉(xiāng),我們愛您!

          初二寫景作文 篇2

            天空的顏色濃了,樹木、樓房、小木橋都披上了薄薄的、夜色做的紗衣,漸漸與夜幕融合在了一起。路燈亮了,人家的燈火也亮了。

            夜色還在加深。我不由地尋找起那一抹柔和的光亮。月亮啊,你躲到哪里去了?我站在窗邊,注視著快轉(zhuǎn)變成漆黑的夜幕。忽然,一個淡黃色的身影從樓房后面跳了出來。呵呵,終于找到了,你這調(diào)皮的月亮!

            另一邊的天際,還有一抹紅霞,把天空映得微紅,燈光在閃爍、在波動,我閉上眼,用感覺輕觸這微涼的夜,自己仿佛在河流上隨波飄蕩,又仿佛見到都市里繁復(fù)混雜、五光十色卻又單調(diào)疲憊的夜。我睜開眼,關(guān)掉臺燈,走近,再走近,被蠱惑了似的,拉開窗,小心地伸出手,觸摸那隱隱的光亮。這時,我身邊的一切都消失了,我似乎只是長滿青草的山坡上的一朵野花,一顆石子,或只是一粒微小的塵埃,此時我的世界,就只有廣闊的夜幕、柔和的月色和微涼的晚風,像是躺在大自然的懷抱里似的,那種溫柔的感覺,我無法準確地表達。

            耳邊傳來隱約的樂聲,我又看到一派歌舞升平的景象,燈紅酒綠,把酒言歡。走出來,終是能看見靜寂中那一輪純白的玉潔冰清的月,和永遠那么安靜祥和、撫慰人心的淡淡月光。

            月亮,不管發(fā)生了什么都會無私地把她凈而靜的光芒奉獻給我們。在漆黑的夜里,總有月亮的身影陪伴、指引我們。夜,包容了萬物,遮掩了世間的丑惡,月,則用它雖淡而純凈的光,在我們迷惘時,讓我們想起自己的原點、愿望,和兒時的一顆心。

          初二寫景作文 篇3

            春季來了,不論是在哪里都風光迷人,處處發(fā)生著變化,連我的校園都慢慢發(fā)生著變化了。

            我走進校園,看見花壇里長著鮮艷奪目的花朵,在春風的吹拂下綻開了笑臉,一朵朵嬌艷欲滴,而這些花朵引出了遠方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它們一會兒在這朵上面,一會兒在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。樹木被春風吹著,仿佛在舒展筋骨,左搖搖,右晃晃,蝸牛在葉子上面慢慢動,而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春季來了,春季來了,這個校園真美啊!”而小草說著:我要出去,去看看外面的春季。小草長出來后,春雨澆灌它,小雨珠每天早晨都會在它的身上,真淘氣。不但小草和花木這樣美,教學(xué)樓也這樣哦。

            教學(xué)樓那里傳來聲音,我過去看了看,原來是同學(xué)們在讀書呀,他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長,而老師就像一個個園丁一樣,給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。

            “丁鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛們跑到操場,有著各式各樣的活動。有的在打籃球,旁邊站著兩排啦啦隊;有的在踢毽子,清脆悅耳的聲音像輕快的音樂;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;還有的在放風箏,飛奔起來想一陣風一樣。下了太短暫了,一下就又上課了,大家真開心,充滿春季的活力。

            春季,我愛你,也想謝謝你,因為是你帶給我們多姿多彩的生活!

          初二寫景作文 篇4

            夏季,即不像春季那樣生機勃勃,也不像秋季那樣金色一片,更不像冬季那樣潔白美麗。但我卻喜歡它,一直都是那樣。很固執(zhí),很固執(zhí)。

            我喜歡聽夏季的蛙鳴,蛙兒們叫得那么響亮,好像在開一場音樂會。每當我學(xué)習(xí)累的時候,我就會趴在書左前,閉上眼睛聽青蛙們?yōu)槲已莩T偌由蠘淙~伯伯的伴唱,不正是一輪美妙的交響樂嗎?真的是‘此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞’啊!

            我喜歡看夏季的星空,天上閃爍的星星像寶石般閃爍;像碧玉般純潔;像花兒般美麗。記得奶奶曾經(jīng)說過,每當,一個好人去世后,他的眼睛就會變成夏季夜空里的星星。而如今,奶奶已經(jīng)去。所以,每當夏季夜幕降臨的時候,我都會竭力的尋找著奶奶的眼睛。我找到,并且永遠的刻在我的心上。

            我喜歡夏季的冰淇淋。甜絲絲,軟綿綿的,剛到嘴里就化,留下的是那淡淡的香甜。小的時候,我學(xué)過一段拉丁舞。每次我放學(xué)的時候,老爺都會右手扶著車子,左手拿著冰淇淋,在教室門前等我。下課的時候,我每次都會像小燕子一樣跑出教室,坐上車子,從姥爺手里接過冰淇淋,快樂的蕩漾著雙腿。而如今,姥爺已經(jīng)成腦出血病人,永遠的躺在床上。每當我看見街上有賣冰欺凌的時候,我還是會忍不住買上一只。添上兩口,回憶一下以前的味道,那是幸福的味道

            夏季有我的回憶,有我的夢,有我的酸甜苦辣。總之,我喜歡夏季。

          初二寫景作文 篇5

            十月初的濟南,天氣干燥晴朗,暑氣未散。中午熱得人只想在綠樹下、泉池邊呆著。

            這幾天在市區(qū)都是烤人的溫度,許多樹木的葉子,綠色已經(jīng)蛻變成綠中帶黃,卷得像剛炸出的薯片。整棵樹似乎肉眼可見地慢慢在消失生機。沒有花,綠色的果實一簇簇藏在綠葉中。在人行道上走著,許多長尾的雀兒在枝頭啄食,人過了,就從一棵飛到另一棵。黑白相間的羽毛在綠葉中一閃,幾根細枝輕輕地晃著,鳥兒的影子就不見了。大約雀兒不是在專心吃著,忽然,兩只雀兒打鬧著,鳴叫幾聲,相跟著飛上了更高的枝頭。讓我一睹了鳥兒那修長輕盈的身姿。濟南到處都是鳥兒,景區(qū)里即使熙熙攘攘,但仍有成群的麻雀不懼游人,隨意在地上覓食。

            家家泉水,戶戶垂楊。有了泉水的滋養(yǎng),濟南的柳樹是最美的,即使是深秋了,也翠綠依然。大馬路旁也有高大的柳樹,輕輕舞動著綠絲絳,如迎賓小姐一般婀娜,滿樹撲騰著一只只綠色的蝴蝶。道旁樹種類雜亂,桃樹有比柳樹更寬展的葉片,像嬰兒的小手掌似的圓潤。柿子樹上挑著幾個黃黃綠綠的柿子。石榴樹柔弱的模樣像極了受氣的小媳婦。金銀樹卻張揚地捧出了一樹樹深紅色的珍珠瑪瑙,引人駐足贊嘆。這一路的樹,倒像是路人隨意撒落的桃核、杏核、柿核,鳥兒隨心叼來的樹籽長成的。

            去泉城公園游覽。那里有許多成片的園林,石榴園、玉蘭園、薔薇園、月季園、牡丹園、萬竹園。一個一個園子走過去,花極少。荷花謝了,只有殘荷和黑色的蓮蓬。薔薇園滿墻的小孩手臂粗的藤蔓。月季花倒是有幾朵開著,低眉垂首,昏昏欲睡的模樣。傻傻地想認識一下牡丹,這花中之王到底長什么樣呢?在園子里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,愣是找不到牡丹園。好失望。

            出城的那天,市區(qū)還沒有霧氣,出了城,霧竟然濃稠欲滴,車輪前行只見濃霧翻滾。前后左右的車都看不見,高樓也消失了。好像行在霧池里,感覺不到車在前行,也不知車往何處去了。濃霧像小妖魔似的在前后左右舞動,司機師傅把窗打開,手隨意地擱在車窗上,那霧就飄過來,纏在他的手上又散開。

            行了一段霧里的迷路,快到機場時,霧退開了幾十米的距離,近處的高樓,漸漸從霧里冒出來。過了一個小時左右,陽光竟然格外明艷起來,從候機廳看出去,沒了一絲的云霧。真是見識了濟南這魔幻般的氣候。

          初二寫景作文 篇6

            春天到了

            春來了

            春來了!

            漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

            三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

            三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

            春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來

            春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

            春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

            風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

            在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

            再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

            但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天春來了!

            漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

            三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

            三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

            春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來

            春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的'……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

            春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

            風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

            在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

            再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

            但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

            我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?。

            我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

          初二寫景作文 篇7

            世界上那么多的名勝古跡,那么多的奇好的事情,我們對它充滿很多的幻想,希望有一天能夠目睹它的風姿。但是,我覺得我們身邊有很多的風景,只不過它常常在我們的身邊,我們沒有注意到它罷了。現(xiàn)在再回頭一望,會不由得驚嘆:其實它真的好美,我的家鄉(xiāng)就是一幅幅這樣美麗的畫卷。

            早晨,家鄉(xiāng)這幅畫卷是清新的,樸實的。我整熟睡在有陽光透過的小閣樓里,隨著我家大公雞的一聲叫,我慢慢的睜開眼,就看到那么青綠,自然的山。我洗漱好了一切后,不由得漫步到村外的幽靜的小路里,綠綠的玉米要開始泛黃了。不含一點雜物的陽光,那么透明,差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當中,誰家公雞的一聲鳴啼,我轉(zhuǎn)身望了回去,古老的房屋,是那么的樸實,只有灰色、白色和褐色,好像是舊時代的一個城市,房屋一個擠著一個,有的房屋頂上冒出一股股清淡,純白的煙。我家鄉(xiāng)的早晨是那么的清淡、樸實。一陣涼風吹過,這樣的一副畫卷被我的眼照了下來。

            中午,是勤勞、熱情的。午飯過后,我隨著奶奶一塊到地里去干活,一路上,好多人都一起去,有的比我和奶奶還早,半路上就看到他們汗流浹背的早鋤草,他們穿著白色的背心,脖子上圍著一條白色的毛巾,時不時的用毛巾擦汗,但是他們還是停不下手上的活。我被奶奶們的對話打斷了,“哎呀!今天給侄子做一雙鞋。可是做錯了幾尺,可是又不會改,沒辦法了!”“喲!三姐,怎么不早說呢,我替你改吧!”“明天我兒子要娶媳婦了,大伙都來幫忙啊!”“我們誰跟誰啊,沒問題!”然后就全部笑了,這幅畫面,我的眼又照了下來。

            傍晚,是歡樂、運動的。吃了好多的飯,今天和奶奶出去干活,有點累了。吃了過后,我到村上的大路散散步,望到學(xué)校的球場,它雖然沒城市那么奢華,但依然很美麗。一些男孩在跑來跑去的踢足球,也許才剛學(xué)踢,球不時的被踢了出去,還傳來一些大吼的聲音,把今天的一切累吼了出去,和伙伴們有說有笑。這一畫面,又印在了我的眼里。

            人生處處有風景,我的美好鄉(xiāng)村,是神秘的,它是畫師的一個閃亮作品!

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