有關八年級作文匯編十篇
有關八年級作文匯編十篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
讀書，是學習，看書，是學習，鍛煉，也是學習。沒錯，這些都是學習，但學要學得認真仔細，并且要用心去學習。
古人說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這是孔子寫的，他要告訴我們，只學習而不思考的人則會迷惑而無所得，但只思考而不學習的人則也會疑惑。因此學習和思考要同時進行，這樣才會達到一個成功的階段，孔子還說過一句話：“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思也就是說，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的人。沒錯，有些人為了顯擺自己的聰明，把自己夸耀，但到了顯擺自己的聰明時卻是一語不發。學習，靠的不是夸大其詞，而是靠真本事。
我們的語文老師說過：“世界上沒有一個人把所有的知識都學會，都學過。”我也這樣認為，因為知識是無窮盡的，也許你到了生命的近頭也還沒有學完。因此我們要一點點的認真的記住，并且要記牢自己所學的知識，不要現在記住了，明天就忘了，那就是你在浪費自己的時間，你用盡你的一生去學習，那也并沒有遺憾，因為你所學的知識已經屬于你了，學習不是圖快，而是要認真。
我認為學習也并不是我們現在學的語文、數學、英語，在我看來，學習素描，剪紙、音樂、彈鋼琴、跑步、說話等也是一種學習，我想大多數人都應該認為學習只是考個分數，好分數，只是做一做，他們不懂得什么是真正的學習，他們只是理解了學習的字面意思，因為有些人的學習并不樂觀，并不理想，至少我這樣認為。
不論是古人的意思，老師的意思還是我的意思都揭示了：學習要用心去感受，用心去理解。
八年級作文 篇2
驚鴻一瞥，藕花深處，柳眉含笑，暖醒一池春水。
夢想的漣漪在此刻點點重現，蔓延。世界歸于寂靜，只聞水鳥展翅一聲嘶鳴。水草輕輕顫動，荷葉遙相呼應。
傍晚時分的云與美麗，都灼熱著，盛滿萬千新鮮獨特的美感。云，就像天界懸掛的織女錦緞，被太陽的色彩染得通紅。
疏影搖曳，紅塵阡陌，惹了滿樹繁花，滿肩殷紅，笑靨如花，天地凝神，滯在一瞬，擁著若有若無的恬淡，入眠。
夜如潑墨，月光火石，窗外只靜得聽見蟲鳴與葉落蕭瑟。不愿醒來。因為這夢，爛漫，太美。
站在漫長的時間河畔，用喑啞的嗓音去喚，也抑制不住內心概嘆。地上滿是由太陽光折射從而支離破碎的身影，斑駁，繾綣，恍若隔世。蒲公英劃過美麗弧線，瞬間扣動天空的心弦，劃破蒼穹，任思緒隨塵埃在空中飄飛，翩然起舞。靜默的永遠花火煙羅，與星辰共舞。
或觸摸著東籬把酒的默黯情傷，亦或附著碎花流蘇的裙擺飛揚。波瀾不驚的人生，還是誤入藕花深處。舒展眼前的悅然場景吧，曼妙的桃花源。深夜，月明星稀，燈下獨行。夜風不是凜冽砭骨，而是深入靈魂、透徹靈魂的清冷靜默。清冽指尖圈畫著一個個溫馨的光圈，閱過多少變遷人事，看盡多少世間滄桑。它不語，與星空相應，繁華逝盡，只闌干在那燈火闌珊處，去尋找心底里的本真吧。在時間的隙縫中執著向前，光陰刻下斑駁，簾卷西風，矜笑不言。
八年級作文 篇3
時光像流水一樣逝去，而經歷的事就像大浪一樣向我襲來，我無能為力，只能任他咆哮，任他怒吼。我承受不了，摔倒，再爬起......
記得有一次，我和我一些同學在游泳。游到一半，一位同學提出到上游那座橋跳下來然后順著河水沖下來。我有點害怕，正猶豫著，旁邊的同學卻一點也不害怕，個個都在起哄。我當然不能表現我的膽小，只好跟著他們一起向上游走去。
一同去的有四人，除我外就是提出建議的那個人和我一個同班同學，還有一個小我們一個年級的。走到上游后，那個同學迫不及待就跳了下去，然后抬起頭看著我們仨，說；“看！不深吧？水才沒到我脖子。”我定睛一看，還真是。
“撲通！”那個小我們一年級的人跳了下去。
我同班同學跟我說：“小孩子都下去了，難道我們不敢下？那面子往哪擱？”說著他也跳了下去，我也緊跟其后跳了下去。
在河里走了一會，走到了一個大坑，眼看河水就要淹沒我了，我心一慌，左看右看，只看到那個小我一年級的人在我旁邊，所以抓著他就一按，我就一躍，貪婪的呼吸著空氣，可是那可恨的地心引力，又把我吸回了河里，我無計可施，只能再犧牲一下那位朋友。就這樣持續了一會，終于過了那個大坑。慢慢我們就走到了下游，就上岸了。
其實那時候我是會游泳的，只是自己發現要沉下去了，心慌了，就把什么事情都忘了，連游走離開那個坑都忘了，就知道怎么離開水面。上岸后，聽那個朋友說，他被我一直按著，喝了不知道多少口水。想想也慚愧。那時我真是笨啊！
從這件事，我悟出一個道理：遇到什么事情要冷靜，如果不能冷靜下來，不僅自己無法解決，還會連累別人。
那件事也像大浪一樣向我襲來，但并沒把我擊倒，而是帶給我一身清涼。
八年級作文 篇4
在一個大盆子里有一個大烏龜，它很傲慢，似乎整個世界都是它的。但它并不滿足，一次次地向盆的邊緣爬去，卻一次次地掉下來，一次次掉下來，又一次次地向邊緣爬去。有一天，大盆子里來了一個不速之客，它是一只小烏龜，大烏龜心里特別不舒服，每次有食物的時候，大烏龜絕不絕不謙讓，總是很霸道地吃著獨食，直到自己很撐了才離開。這時縮在一角的小烏龜才來吃一點食物。
趙國有一位老武將，叫廉頗，他威名遠播。因而他很傲慢，因為秦國有些懼怕他，所以不敢攻打趙國。趙國也有一個文官，叫藺相如，他沒曾做過顯赫的事，但是因為和氏璧和澠池會的原因，他深得趙王的寵愛，而被封為丞相。這讓武將無法忍受。在朝上，武將刻薄的話語仍然在不斷地攻擊丞相。
一天，大烏龜心情特別不好，它看不慣心情極佳的小烏龜，所以當小烏龜來吃它剩下的食物時，大烏龜狠狠地咬了小烏龜一口。
狹路相逢，理應武將為丞相讓路，但是武將毫不退讓，丞相微微一笑，命令手下讓道，武將很得意，大搖大擺地走過去。
大烏龜仍不斷地往上爬，但小烏龜似乎看破了玄機，當大烏龜艱難地向上爬時，小烏龜不計前嫌，用力地把大烏龜頂了上去，于是它們都獲救了，他們和解了。
丞相的謙讓令武將很得意，但是卻引起了其他人的不滿，包括丞相的家丁，丞相的一番話讓家丁明白，更讓武將徹底醒悟，負荊請罪。他們和解了。
和，多么珍貴呀！和，讓大烏龜與小烏龜聯手脫離困境，回到自由的天堂；和，讓秦國虎視眈眈而沒有可趁之機，讓趙國免受滅國之災。和為貴，已經成為亙古不變的真理。
八年級作文 篇5
唉，我命真苦！
進入初中，最令我不愉快的，莫過于班主任康老師將我小學時候的死對頭“拽P”安排坐在我旁邊，真是“冤家路窄”！
有一天，剛剛吃過晚飯，我拿著書正在操場邊復習老師上午講過的課文，突然“拽P”急匆匆地跑過來，上氣不接下氣地對我說：“瞿婭，譙幸娟她們把鑰匙忘在寢室里了，快拿鑰匙去給她們開門，何老師急著要班上的作文資料呢。”“啊，何老師要資料？好，我馬上去！”我三步并作兩步地往宿舍趕去。等我氣喘吁吁地跑到五樓寢室門口，竟然不見譙幸娟她們的影子，我這才猛然回過神來，知道被“拽P”那小子耍了。我無精打采地回到操場，見那小子遠遠地扮著鬼臉朝我笑：“忘了？今天是愚人節，送給你的小禮物，請收下。”這小子一邊說一邊跑了。“你……你……”我氣得七竅生煙，卻拿他沒辦法，畢竟我跑不過他，只得由他去了。
有一次數學課上，老師要我們比賽做習題，看誰在規定時間里做得又快又對。大家埋頭在練習本上刷刷地寫著算著，生怕落后。而“拽P”這小子卻滿不在乎，儼然一副勝券在握的樣子。他一會兒用詭詐的目光看看我，一會兒咬咬筆頭，胡亂地寫上幾筆。我承認，“拽P”這小子數學比我好，但態度決定一切，他這樣極不認真的態度能勝我嗎？時間到了，老師告訴大家同桌先相互檢查，然后他來抽查。我極不情愿地把練習本交給了“拽P”，他也笑嘻嘻地把他的本子給了我。我極挑剔地檢查著這位“小冤家”計算過程的每一步，但讓我非常失望的是，這個“馬大哈”居然做得完美無缺！
上次老師當著全班同學的面表揚我數學進步快，這次老師肯定還會表揚我的，因為我也全做對了，我胸有成竹地想著。果然，老師叫了我的名字，“小冤家”笑嘻嘻地把我的本子交給了老師。我表面上裝著若無其事的樣子，心里卻美滋滋地等著老師的表揚。奇怪！老師怎么皺眉頭了？莫非我的答案有錯？“瞿婭，怎么這樣粗心？你自己拿去看看吧！”老師終于說話了。
我硬著頭皮從老師手里拿回自己的本子，回到座位上細細檢查到底是哪兒出了差錯。天啊，怎么兩個題的答案都無端多出了一個零來呢？“嘻嘻，想受表揚是不是？下次吧！”啊，我的天哪！我簡直不敢相信眼前的事實：“拽P”這小子竟然如此“卑鄙”！趁我不注意時悄悄改動了我的答案，讓我受到如此慘重的損失。“拽P”你好缺德！
但是說老實話，做起事來，“拽P”卻像換了一個人似的，大度、無私、熱心、負責。學習上，遇到不懂的問題只要問他，他總是非常耐心地給我講解，從不計較我先前的種種報復行為。每當這個時候，我就暗暗為自己的“小肚雞腸”而感到無地自容。和“拽P”相處的時間越來越長，我也更加清楚地看到了“小冤家”的“廬山真面目”，原來他是如此“美麗”！
“拽P”，希望我們能永遠是同桌，共同進步！
越過心墻，用真心去對待別人，你會發現天地是這么寬，世界是如此美！
八年級作文 篇6
又是一個寒假，轉眼畢業已有一年多，再次回到母校，拾起兒時記憶的碎片，卻發現那里滿滿都是她。
友誼從幼稚園開始
也許是命運的安排，我從小班直接“跳”進了大班。在那里遇見了她，同是一臉稚氣，相視一秒，即成朋友。
愛笑如她
“想什么呢？”我的身后探出一個小腦袋，甜甜的酒窩，真摯的眼神。她愛笑，我常常跟著她傻呼呼地笑著，笑聲是童年最珍貴的禮物。
瘋狂歲月
小學時，我們一起參加夏令營，一起參加“魔鬼訓練”。長跑時，負重十圈，她常常等我。她說，我體質弱，得慢慢提高，爭不到長跑第一也沒什么。她接著拍拍我的肩，我笑了，她也笑。參加比賽，她陪我練擲壘球，擲得比我還好，我說：“要不你去吧。”她笑而不語。那時我們都有一個“榮譽”稱號——女漢子，沒人敢欺負我們。想和我們較量，先跑完教學樓吧！的確，我們活得像個男孩子——耍滑板，溜旱冰，玩游戲……但成績仍名列前茅。瘋狂如她，優秀如她。
離別愁緒
臨近畢業時，我們費盡周折給父母做工作，希望上同一所中學。但事與愿違，現實殘酷。難道八年的友誼就這樣結束了嗎？畢業那一天，她在同學錄上留下了十個字：最好的朋友，永遠的朋友。那張紙上隱約有些濕潤，而我的淚讓它更加濕潤了。
無法忘記，不能忘記，那是最好的朋友，永遠的朋友。但展望未來，路還很長，我愿將這美好的回憶永遠珍藏心中，化作動力，向前向前！
八年級作文 篇7
有這樣一個故事，小獅子問媽媽說，幸福在哪里？獅子媽媽微笑著說，就在你的尾巴上啊。小獅子便追著自己的尾巴繞著圈，怎么折騰也咬不到自己的尾巴，它傷心地問媽媽，我是不是無法擁有幸福呢？獅子媽媽語重心長的說：“幸福就在你的尾巴上，不必去追尋，但無論你走到哪里，它就會跟著你……”
是啊，幸福就在身邊。人們有時“踏破鐵鞋無覓處”渴望尋找的東西，往往就在身邊，靜靜地等待你的發現，那種“原來就在身邊”的感嘆，古往今來，便是如此。
詩中的詩人在尋春，一雙芒鞋踏破盡日不得，山高水遠，走出去很遠，卻不見春的蹤跡，失望回歸，突然發現院中的梅花開了，帶著倦意又有幾分喜悅拈來放在鼻前輕嗅，當梅花的清香鉆進鼻子在心中回蕩之時，回頭才看到，那春竟然就在梅花枝頭肆意地笑著。
時代飛轉，現在的我們尋找的不僅僅是春，我們踏上征途焦灼地走慌忙地尋。我們想找尋溫暖。似乎我們也常感動著世上偉大的付出，謳歌著善良的人們最無私的愛，可這些仍使我們感到空虛，因為它們是那么遙遠。最溫暖人的愛其實就在身邊，試問親友的噓寒問暖我們是否感受得到？
我們想找到最好最轟轟烈烈的回憶，干瘋狂的事，營劃所謂的無悔青春，然而后來自己也會明白，我們所留下最溫暖最美好的回憶，就在身邊最微小的舉止里。人的一生都在尋找都在跋涉，可有些東西卻永遠無法尋覓到，因為最后我們會發現它就在身邊，身旁或身后，抑或就在你最初打算起程的起點。目光總是向前，向著更遠的藍天，卻失去了太多太多腳下的風景。
我們不能在一味的行走尋找中忘記自己為什么而出發。走得太遠太累卻毫無收獲時，停一停，試著審視身邊，試著回頭看看，試著退后幾步，或許就在身邊，便有你最想要的結果。
如果還能說，原來就在身邊，也不算太遲！
八年級作文 篇8
曾幾何時，天真無邪的孩童時代已經走遠，帶著憧憬和夢想，我們在漫漫的人生之旅中不知不覺地成長。懵懂的心中，充滿了太多的希望。終于，在一個個稚氣的夢破碎后，漸漸地感受了成長，理解了責任。
再回首，往事如風。我多么希望時光能停下匆匆的腳步，我多么希望把這一爭通通掇進眼里，裝在心中，作為人生永久珍藏的回憶，可時光依然腳步匆匆，我只有珍惜這稍縱即逝的日子。
驀然回首，我最難忘的還是上幼兒園時，每天放學后爸爸、媽媽一起來幼兒園接我，然后再牽著我的手散步回家，三個人互牽著手走在街上，那是何等的幸福啊，我喜歡人們看著我們那羨慕的眼光，那種眼光，對于我來說，是一種享受，是一種無比的快樂。每天都如此，于是，我總是帶著燦爛的笑容享受著每一天。總是愛在小朋友面前談論我的父母對我是多么的好，談論我有多么幸福，快樂……
不過現在，那一切都成了往事，都成了我腦海中永久珍藏的回憶。因為種種的原因，致使我從上小學開始，就再也沒有了走在大街上，人們羨慕的眼光，再也沒有權力談論父母總是一起來接我，我很愛我的.父母。而每當我走在大街上，總是看見牽著父母的手的孩子，臉上都洋溢著幸福的微笑。而我感到羨慕，或許，還有點嫉妒。不過，我沒有辦法挽回，只得再一次地擦干眼淚，我是如此眷戀那時候每一天的生活。
不知老天是否就是為了讓人們獨自在空蕩蕩的思念和悔恨中，發現經歷了怎樣的錯過，為了讓我永遠記住這些回憶，而懲罰我，對于那么那么珍貴的人，卻沒有去珍惜的悲劇。
驀然回首，才發現那么微小，那么不值得一提的小事，竟然是我永久珍藏的回憶。
揮揮手，告別昨天，卻從未忘記那些永久值得我珍藏的回憶。
后記：每當夜深人靜時，我們仰望星空，總會看到過去的美好回憶，不知為什么，一些瑣碎的記憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震憾。
八年級作文 篇9
問世間何為最珍貴？失去的和未得到的。
一個人，TA擁有了一種“財富”，那種“財富”甚至比一普通的石頭劈開出來就是一
塊晶瑩剔透的翡翠還要價值連城。當我認識了TA，TA就已經擁有了這種“財富”，TA任性、犟……
TA擁有了親人對TA的溺愛，而用那些詞來形容TA對親人的行為最好不過了。TA甚至在
利用那種“財富”做某事。我在想，既然叫親人，就是最親的人，要懂得知足。次年，TA失去了那種“財富”，偶爾觸碰到那種關于“財富”的問題，我看的出TA那種懺悔過往自己的所作所為的表現，似乎悟出個什么道理。失去了是不是代表就一無所有了呢。有一次，我
問TA什么是最珍貴的，TA說失去的。其實我想說，那種擁有的“財富”就是你最親的人對你的愛。難道失去的就是最珍貴的嗎？
未得到的總是最好的，那么是不是最珍貴的？小時候，在商場看到了讓許多小朋友都愛不釋手的玩具，很想得到那件玩具，其實我也不例外；然而得到了那件玩具，開始得到了讓人欣喜不已，然則不久就玩膩了，置之之外了。長大后，發現想滿足自己的并不是物質上的，那么是不是精神上的、思想上的呢，我想各人有各人的想法吧。可是你會發現長大后你想得到的并不像小時候得到玩具那么容易得到的，那么你沒得到的就總覺得是美好的，但并不是最珍貴的。
其實，當你失去了一些人、事、物，你才會恍然大悟甚至時時為你的行為去后悔然后才
懂得去珍惜；當你未得到一些人、事、物，你會發覺那些是美好的，甚至有欲望想去得到。
但我現在告訴你們，其實無論你失去了什么，未得到什么，這些已成為上一秒的事，無論
什么，你現在該做的就是珍惜正擁有！
問世間何為最珍貴，莫過于正擁有！
八年級作文 篇10
母親節快要到了，這是一個神圣的的日子。大家都說母愛是偉大的，無私的，無價的。
母親的愛到底體現在哪里呢？母親帶著傘來接我，夏天母親給我買頂太陽帽，冬天母親囑咐我多穿件衣服，母愛真偉大！
記得有一次，那是在三年級放暑假的時候，我在屋里子蹦蹦跳跳，一不小心撞在了西瓜上，我的右腳的指甲蓋被撞掉了，疼痛我不禁哭了起來。這時，母親聞聲而來，一把將我背起來，來了附近的診所。到了那里醫生將我的指甲蓋消消毒，然后，將我的指甲蓋拔了下去，實在太痛了所以我咬住了母親的衣服，才挺了過來。
但當天晚上天氣十分的炎熱，媽媽還沒有吃飯，臉上還流著汗珠。
母親是那么的疼愛我們，生日快要到的時候，母親總是給我們預備好禮物。我們現在雖然沒有經濟能力，但是我們好好的學習就是對母親最大的補償。
中小學生有50%不知道父母的生日，他們心里只有自己，記得有一次，我讀了一篇文章，一個下班的母親看見自己6，7歲的兒子在樓頂玩耍，要知道那是極其危險的，就在這時候，兒子不小心摔了下來，一個馬路的距離，母親節住了兒子。
母愛不但偉大還能創造奇跡！
