初一開學(xué)作文匯編6篇

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          初一開學(xué)作文匯編6篇

          【必備】初一開學(xué)作文匯編6篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初一開學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          初一開學(xué)作文 篇1

            轉(zhuǎn)眼間,就快要開學(xué)了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機前就高興,但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。

            在過去的一個多月假期里,沉迷在電視機里,每天都有看不完的節(jié)目,在奧運期間就更不用說了,沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的,完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了,沒有什么精彩的節(jié)目,這時,我才記得,我的作文還沒有寫過,這不遭殃了嗎?老師的罵,那是多么丟臉的事啊,還是日夜加工把它給趕完。

            我曾經(jīng)在知道初一期末考試時下過決心,面對的來臨,我一定要努力學(xué)習(xí),(因為我在期末考試中,考得很不理想)所以開學(xué)對我來說,是面臨另一個挑戰(zhàn)了,很高興,我一定努力努力再努力,不能讓父母失望了。

            朋友們,快開學(xué)了,你們的心情是如何的呢?跟我說說,我們交流交流彼此的心情。

          初一開學(xué)作文 篇2

            暑假過去了,開學(xué)了,我又邁上了一個新階梯,升入了初中。

            開學(xué)第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那里,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個沖進去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。

            各班人員紛紛到操場上站隊,我站在12班的隊伍里,開始觀察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場,綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運動,輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動,紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢?

            大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長來了,帶來了班主任,也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時同學(xué)們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!

            開學(xué)的第一項任務(wù)是軍訓(xùn),這樣可以增強學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個個神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場地,一上午的時光就過去了。

            下午,我們舉行了開學(xué)典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭,準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!

          初一開學(xué)作文 篇3

            在今天,我將翻開人生的嶄新一頁,步入初中的學(xué)習(xí)生活。今天,我迎來了我初中的第一節(jié)語文課,它是那么的有趣,那么的記憶猶深。

            隨著上課鈴的打響,我們回到了座位,等待著新語文的到來。片刻,一位約莫40歲的女老師抱著教科書邁著輕盈的步子走進了教師。我仔仔細(xì)細(xì)的打量了她一番,她披著長發(fā),臉色看起來不太好。身穿一條有著牡丹花的裙子,腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個老師,就是我們的語文老師。她沒有自我介紹,而是直接進入正題。說實話,我不太喜歡這個老師。

            她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想:“啊?怎么那么多要求的。真煩死了。”語文老師在黑板上寫完黑板以后,把粉筆一丟,走上講臺,掃視了一下全班。她了當(dāng)?shù)恼f:“我是你們的語文老師,要與你們相處三年,希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫作文。首先我問一下,同學(xué)們在寫作中,有什么困難。”

            全班50個同學(xué)除了我外,異口同聲的回答“選材”。其實我覺得選材沒什么難的,而是開始結(jié)尾,還有的是結(jié)構(gòu)。沒辦法咯,我的聲音被這49份聲音淹沒了,只能裝作也是被選材困擾的同學(xué)。

            語文老師激情地?fù)]動著手臂,說的津津有味,我們在下面聽的也津津有味。她的聲音時而像吹響的號角,雄渾有力;時而像流淌的河水,輕快清脆……她的神情,時而緊縮眉頭,時而笑容滿溢,時而面無表情,時而滿帶疑惑。

            這堂課在下課鈴聲中被迫結(jié)束,語文老師向我們點了點頭,笑了笑,便離開了教室。但是,卻留下了帶不走的深情,讓我們久久回味。

          初一開學(xué)作文 篇4

            小時候老盼著過年,因為當(dāng)過年的時候就會吃到很多好東西,還會買新衣服,但長大了,就不會那樣想了。寒假里,我感到自己就像一只孤雁,開學(xué)就成了心中最美的事。

            今天是開學(xué)的第一天,我興奮的心情達到了“九十度的高溫” ,心想著:新學(xué)期,新氣象,新起點,跟自己來個約定,從現(xiàn)在開始,一切都將會是新的開始。

            盼望著,盼望著,終于開學(xué)啦!我早早的起床,吃完了飯,背著裝滿新書的'書包,穿上了早已準(zhǔn)備好的干凈的校服,蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。

            我歡快的來到校園大門口,左看看、右瞧瞧,感覺一切都充滿了生氣,一切都又是那樣的熟悉,心里被溫暖填得滿滿的。

            進了校園,看到老師,主動走上前去說一聲“老師好”,老師的頭微微一點,露出一抹燦爛的微笑,我們就心領(lǐng)神會了。”鳥兒也不忘湊熱鬧,在樹上“放肆”地鳴叫著,可別惱,那是同我們打招呼呢。

            來到教室,我又看到了那一張張熟悉而陌生的面孔,心里像開了一朵花似的,樂的我都合不攏嘴了。我迅速的準(zhǔn)備好上課所用的書本后,美滋滋地坐到好朋友的旁邊,談起這個寒假中發(fā)生的一些有趣而難忘的事。

            時間過得好快,不一會兒功夫,耳邊就響起了清脆的上課鈴聲,哦,我們該上課了!

            帶著愉悅的心情開始了新的課程。新的起點,讓我們大家一起努力,挑戰(zhàn)昨天的自己,我們一起加油吧!

          初一開學(xué)作文 篇5

            已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活就是怎樣的。

            我已經(jīng)就是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再就是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達潛力不強,個性就是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還就是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。

            這天,我已經(jīng)就是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,此時要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯數(shù)。

            我已經(jīng)就是一名初中生了,在初中的每一點,做得都必須比小學(xué)有進步才行。

          初一開學(xué)作文 篇6

            盼望著,盼望著,終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動的感情開始了開學(xué)的第一天……

            迎著涼爽的微風(fēng),邁著輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好啊!我還要看環(huán)境呢!

            我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

            吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說:“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認(rèn)識了其他的老師。

            勞動最光榮!周老師說,為了給我們一個跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動成果,大家都高興。

            我?guī)е鞓泛拖矏偅咴诨丶业穆飞希睦飬s想著:為自己的未來;我要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向成功建造一級最棒的階梯!

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