精選勵志的作文匯總七篇
精選勵志的作文匯總七篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的勵志的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志的作文 篇1
中華民族自古以來就源遠流長著道德文明的清澈大河，卻在尷尬的世俗景象物欲充斥的時代侵蝕的堤岸下，變得渾濁不堪。誠信莫過于濁流里的一股清泉，讓我們看到了久違的清澈。
曾經看到過這樣一句話：人最恐懼的莫過于信仰的崩塌。當道德遭遇“人情世故”的污濁在惴惴不安，只有明哲保身的“各家自掃門前雪”才是硬道理吧!從學術到食品安全，有“扶不起”的老人和過度解剖的“彭宇案”，這些正在囂張的挑釁著道德的底線，顛覆著幾千年來的文明和信仰，使文明的大河日漸污濁。如果對于幾千年來的道德信仰就此崩塌，人們會陷入怎樣的恐懼和動亂中呢?
但是，在這樣的濁流里，卻一直有人“出淤泥而不染”，一直有人在堅守著道德的底線，誠信的信仰，并且在滾滾濁流中涌出了一股清泉。在福建省龍巖永定金砂鄉保留著一種獨特的賣菜方式。大街兩道擺滿了新鮮的蔬菜瓜果，卻不見賣菜之人，只有一個空籃子。買菜的人不挑不稱不講價，自己想買什么菜只要把錢放在空籃子里便可以帶走自己想買的菜了。我覺得這很不可思議，平時在菜市場小販都可以為了幾毛錢和顧客爭得面紅耳赤，在這里卻是如此的和諧，一切都那么順其自然。
在恪守誠信的同時，也享有了誠信所帶來的一切美好。就好像沈從文筆下的小山城茶峒，那是一個美麗的世外桃源，那里淳樸赤誠的民風是我們現在歪風見長的霓虹燈市所沒有的，它好似一股清泉，清新了心靈。
中學生徐礪寒也有這樣的心靈。在放學回家途中，不慎弄壞了他人轎車的后視鏡，如果是你，你會怎么做?在“無人守值”的情況下，我肯定是懷著僥幸的心理馬上溜走，我怕責任我怕賠錢因為我沒有經濟基礎我自以為是的理所當然。即使是有經濟基礎的大人也肯定是懷著多一事不如少一事的心理，只當沒事人似的走開，畢竟也沒人看見。可是他卻沒有立馬走開，而是抱著道歉負責的態度在旁久等車主，在久等未果之后留下了一張道歉及其賠償聯系的小紙條。這讓車主很是震驚和感動，并引發了一連串的連鎖反應：車主接受道歉不要求賠償，而一家修車行主動免費為車主修車。看過了太多的負面新聞，這樣的一件小事，清澈了人們對了誠信文明的希望。
他的做法或許有的人認為很蠢很不長腦子，這次只是個僥幸，但是堅守了誠信，引發了一股久違的清泉并深入人心。不管是不是每次的堅守都有一個僥幸的結果，但其實這不是僥幸，是人性美，是泱泱大國的文明。
或許社會中還有人持著“高高掛起”的心態，情感在一步一步匱乏，文明之流在日漸渾濁，但也不乏涌現的一股股清泉。我們應該堅守道德的底線，誠信待人待己，我堅信“小清新”的力量也會深入人心。
讓我們在泥流中重新涌現出一股股清泉，于污濁的眼眶中重現久違的清澈!
勵志的作文 篇2
我收獲了感動 從小到大發生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動令我難忘。 “今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時的我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了。“曲子濤這個問題你來回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來。”我心想：完了，一去老師辦公室又得挨批，說不定還要“邀請”家長呢。 “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。 到了辦公室陳老師對我說：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現在給你補課，希望你以后不要開小差了。”我點了點頭專心得學著。 陳老師給我補完課后，我背著書包往外走，可突然發現外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會再走。”我也沒多想便撐傘走了。 到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發現陳老師沒來學校，有的同學說陳老師得了重感冒，我，原來陳老師把她的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐著傘走不被雨淋著，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來，我被陳老師的愛感動了。 這事令我感動，正是因為有了這些酸甜苦辣的故事，所以構成了童年的美麗畫卷。
勵志的作文 篇3
我們要勇敢地推開隔阻心靈的那扇門，它其實是開著的，我們又何苦將自己禁在一扇虛掩的門，初進新班級的時候，我很孤辟，因為我是復讀生，年齡上和班里的同學有點差距.相對班里所有的同學而言，我顯得太過成熟。或許是因為這樣的“與眾不同”讓我感到自卑，所以我不愿和新的同學交往。
那扇虛掩的門擋住了陽光，讓我的心無法觸及溫暖而變得冷漠，即使和新同學很熱情地想跟我做朋友，我卻很孤傲的不理不睬，讓友誼徘徊在我心靈那扇陰暗的門之外：那扇門，阻擋了友情，讓我變成了一個沉默不語的“獨行俠”，整天形只影單地穿梭在校小道上，成為了一道“孤獨的風景”……
一次，偶然遇到了以前的閨蜜，她看到我郁郁寡歡的樣子，很不放心：和朋友并肩漫步在小道上，我跟她說：“以后的日子我只能靠自己了，我融不進新班級，我跟班里的同學都不熟，或許我注定孤單兩年了。”淚水頃刻翻涌，潮濕了瞳孔，劃過臉頰，流到了嘴
朋友看我消極的樣子，難過又無奈，她說：“我現在初三了，沒有閑暇的時間陪你了，抱歉，讓你感到這么孤單。可是我覺得你應該去接納你的新朋友，畢競往后的兩年，和你一起學習生活的都是你現在的這群同學了。再好的朋友最初不都是陌生人么?雖然你現在跟她們不熟，但相處久了自然就不陌生了。你別把自己的心封閉得那么緊，要敞開心扉去結識新朋友。”
朋友，謝謝你!你提醒了我，你讓我知道我心中的那扇門只不過是虛掩的，無需費力，只要我愿意，輕輕一推它就開了。我一直渴望友情卻又在拒絕友情，只因我的那扇心門擋住了友情的溫暖，把我困在了孤獨的角落……
推開那扇門，我迎來了一群熱情活潑的朋友。她們善良美好，單純可愛一，像是群精靈，帶給我許許多多的快樂和溫暖。因為友情，我的生活每天都充滿了笑聲，洋溢著喜悅和幸福。
生活中的門或許會擋住你的視線，而心靈上的那扇門卻能封閉你的心。不要把自己困在一個人的世界里，這樣你會被快樂遺棄，勇敢地推開那扇虛掩的門，你會發現，外面的世界陽光燦爛……
勵志的作文 篇4
今天下午第一節課，我們班的男同胞們正在進行著熱火朝天的“雙飛爭霸賽”，看著他們每天堅持不懈的練習著，讓我很期待這次比賽的勝出者到底會花落誰家呢？
比賽要開始啦，我在一旁目不轉睛的盯著，心里比參賽者還激動。在剛開始時，選手們都很輕松，漸漸地，有些已經在開始輕輕的喘氣，又過了一會，個個都滿頭大汗，但都堅持著做出拼命十三郎的樣子，在一旁的我是心急如焚呀，一邊看一邊跺著腳焦急極了！
第一輪的比賽結束了，下面是第二輪的比賽，也許是因為上一輪的勞累讓大家元氣大損，所以這第二輪的比賽中，大家都顯得力不從心，才剛開始，就有幾位選手大口的喘著氣，臉頰紅得像蘋果似的，額頭上也都是汗珠。有的干脆來了個180°轉彎，中途斷的幾率也越來越多，可還是加持不懈的努力著。
雖然此時此刻我不知道他們心中在想什么，但是他們付出的汗水也是看得見的。到現在，我也不知道是什么信念可以使他們如此的堅持不懈，但我知道，他們都在為自己而奮斗！
堅持，在嘴上說容易，做起來難，其實，只要你真正努力了，難道還有你做不到的嗎？
勵志的作文 篇5
暮然回首，大家已跑過許多條跑道。多少起點已被淹沒?明天的太陽依舊是新的，明天的路程就擺在大家眼前，明天又是一個新的起點。
又是新的一天。我獨自漫步在鄉間的'小路上。太陽升起來了，花兒睜開了惺忪的睡眼，露珠為她們沐浴。花兒精神了，一起微笑著面對著新的一天。花兒們互相比著，互相爭著，你不讓我，我不讓你，都來看誰最漂亮。就連未長大的小花蕾也和她們比著。因為她知道她們的起跑點是相同的，她不能輸在起跑線上。小花蕾要更加努力，向著更高的起點前行。
天突然下起了小雨。我仍一個人悠閑地在小路上走著，忽然看見小路上有一個白色的東西。走過去一看，原來是只受傷的蝴蝶。它正用那纖細的腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現了這樣一幅畫面：空中豆大的雨點無情地落著，一只白色的蝴蝶拼命地閃動著翅膀。雨點打在它身上。它飛不動了，但它沒有停止。它一直在飛……終于，它發現了一個可以避雨的草叢。于是，蝴蝶停了下來。然而，蝴蝶太虛弱了，一不小心掉進了旁邊的水坑中。雨停了，它不停的向上爬。因為它知道爬上去便會有一個新的起點。看著看著，一種莫名的傷感涌上心頭。我連忙將蝴蝶撿起放在手心中，捧著他到一個向陽的巖石上。我在旁邊靜靜地看著它。過了一會兒，蝴蝶的翅膀干了。慢慢地，他振動翅膀飛了起來。白蝴蝶圍著我飛了一周，好像在向我表示感謝。它好像在對我說：“你也要努力啊，努力向明天的新起點前進吧!”蝴蝶慢慢飛走了，留給我無限的遐思。是的，起點就在前面。在前進的途中，不管遇到多大困難，都要不斷努力，都不能輕易放棄。因為，每個明天都是新的起點，都是新的道路。
我想：大家正是從一個起跑線沖向另一個起跑線，一個個起跑線構成了美麗的人生。讓大家向著新起點前行，拼搏一生，無怨無悔。
勵志的作文 篇6
你們知道嗎?你們也許會說我的理想是當醫生。也許會說我的理想是當科學家，也許會說我的理想是當企業家，也許會說我的理想是踢足球，但都不對。其實我的理想是當籃球明星。
每個人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數不完。我的理想是長大當一名天文學家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認星星。”
“我的理想有很多，其中我最想當的是醫生和飛行員。你問為什么我要當醫生，因為我媽媽就是一名醫生，醫生可以治病救人。在非典的戰爭里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇犧牲，我也要象他們那樣，和病魔作斗爭。”
我的理想是什么呢?教師、工程師、設計師、當老板……也許，我更愿意自己成為一名醫生。“救死扶傷，挽救生命”不僅是使命更是責任。
醫生，身著白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著“白醫天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。
他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往!
我們每個人都有自己理想。有的理想遠大，有的理想平庸，有對生活的美好理想，也有對事業的執著追求。我就有一個事業上的遠大理想——當一名“白衣天使”。學過“白衣天使”這篇課文，我想當醫生的愿望更強烈了。 我的理想有很多：我想當一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷;我還想當一名民警，專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當一個畫家，描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，隨著年齡的增長，理想也有所不同。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當一名科學家”!
勵志的作文 篇7
人生就像一面鏡子，你對她微笑，她也會對你微笑。——題記
教室旁的樹下站著一個女孩，她的眼神空洞而無助，透著一種冷漠的氣息，與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹葉，嘆道：“我們的命運那么相似，但又那么不同。因為，我能改變它，而你卻不能，最后只能變為泥土，承受被人踩踏的命運。”說完，她小心翼翼的把樹葉放在地上，轉身去了教室，留下的只是背影。
她本來是一個非常陽光的女孩，但由于父母的離異，學習不好而經常受到同學的嘲笑，老師也對她冷言冷語。
慢慢地她習慣了這一切。但她也試著改變這一切，她不再披著冷漠的外表來掩飾內心的孤獨。她開始試著微笑，試著接近同學，試著上課積極舉手發言，試著與老師交流溝通，這一切的一切她都努力做到最好。
漸漸地她的成績從下游升到中游，再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結交了許多朋友，她的臉上露出了久違的笑容。
一次她去老師辦公室路過那片樹林時，她又看到了那些樹林，樹葉還是一如既往的飄落，但此刻她的心卻溫暖如穿街而過的陽光。
“人生，一杯似淡非濃的茶，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。縱然，你我只是匆匆過客，但我自信我能化解悲痛，留下一道美麗的彩虹”。寫完，她鄭重地合上了筆記本。作文
