暑假家長會(huì)教師發(fā)言稿

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          暑假家長會(huì)教師發(fā)言稿

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

          暑假家長會(huì)教師發(fā)言稿篇一

          尊敬的家長、同學(xué)們:

          快樂的暑假馬上就要到來了,每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)重申游泳安全知識(shí)。但是就是這樣仍然有不少學(xué)生溺水死亡。近期以來,由于氣溫日漸升高,一些學(xué)生私自下河(塘)游泳、洗澡或到江邊戲水、玩耍的現(xiàn)象逐漸增多,導(dǎo)致學(xué)生溺水死亡事故接連發(fā)生。5月20日下午兩點(diǎn)多,句容市黃梅鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生李某某、韓某兩人到黃梅鎮(zhèn)新塘村窯廠附近一池塘玩水,不慎溺水死亡。6月10日下午一點(diǎn)多,揚(yáng)中市同心小學(xué)二年級學(xué)生汪某某到江中游泳,不慎溺水死亡。6月18日下午五點(diǎn)多,市中山中學(xué)學(xué)生章某某在市南郊天池處下水游泳,不慎溺水死亡。這些事故令人痛心,給我們的教訓(xùn)十分深刻。

          上上星期,周燕老師給同學(xué)們講了預(yù)防溺水的知識(shí)。這里我也不贅述,只是簡單地再次重申幾個(gè)要點(diǎn):

          1、不要私自下水游泳,不要到水邊玩耍游戲,下水游泳要征得家長的同意,要有家長陪同。

          2、下水游泳前要先了解水情,要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

          3、游泳時(shí)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

          4、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼喚成年人前來相救。

          暑期安全不僅包括游泳安全課件下載,還有交通安全、居家安全、用電的安全、飲食的安全等等。同學(xué)們可以利用班會(huì)課的時(shí)間討論一下,或者上網(wǎng)去查閱一下在交通安全、居家安全、用電的安全、飲食的安全等方面,我們應(yīng)該做到哪些。希望大家能夠過一個(gè)平安、快樂的暑假!

          暑假家長會(huì)教師發(fā)言稿篇二

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長,老師,同學(xué)們:

          大家上午好!

          首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長致以衷心的問候,對你們在百忙之際能夠抽空前來參加會(huì)議表示深深地謝意!同時(shí)也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!

          仿佛彈指一瞬之間,我們告別了初一即將升入初二,一年的時(shí)間就這樣在不經(jīng)意間匆匆流過。每個(gè)人都曾感嘆過歲月似箭,時(shí)光如梭,大家甚至對逝去的日子追憶懷念不已。可是大家是否想過,即使你再不舍,光陰也不會(huì)為誰停駐,即使你再遺憾,青春也不會(huì)重來。人生在世最多不過百年,我們能夠做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜此時(shí)你擁有的一切,讓自己的每一天每一分每一秒都過得充實(shí)有意義,通過自己的不懈努力,不給人生留下任何遺憾,不辜負(fù)我們的美麗華年!所以,我們與其徒勞無用的感傷過去,不如把握機(jī)不可失的現(xiàn)在,展望無限美好的未來!

          家校雖然時(shí)常聯(lián)系,卻難得像今天這樣大家歡聚一堂,共同探討孩子們的教育成長。既然機(jī)會(huì)難得,我希望大家能夠在有限的時(shí)間里敞開心扉,推心置腹的暢談,無所顧忌的交流,為孩子的成長探索更科學(xué)的教育方法,為學(xué)校的長久發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。下面,我先向諸位家長介紹本學(xué)期孩子們在學(xué)習(xí),生活,紀(jì)律,衛(wèi)生等各個(gè)方面的情況。

          子女的學(xué)業(yè),一直是父母所念念不忘,夢系魂?duì)康模敲次揖褪紫冉獯鸫蠹易铌P(guān)心的話題吧!由于受縣市運(yùn)動(dòng)會(huì)的影響,本學(xué)期共組織過兩次月考,在這兩次月考中我班總體成績穩(wěn)居第一名,英語,歷史,地理以絕對的優(yōu)勢在年級中遙遙領(lǐng)先;數(shù)學(xué),語文,政治,生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測中,我們班又無絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績,全體學(xué)生總平均分位列第一,其中英語,歷史,地理,生物繼續(xù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)跑,語文,數(shù)學(xué)等其他學(xué)科亦發(fā)揮不俗,七個(gè)學(xué)科平均直超其他班級近30分的距離。進(jìn)入年級前200名的有20人,前400名的有38人。其中有好多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績,荊士釗,樊森,谷世正,劉皓,王西貝分別獲得xx班前5名,劉雅旋,荊士釗的數(shù)學(xué)拿了120滿分!看到這些成績,我感到無比欣慰和自豪,為孩子們,為15,16的老師們!今天xx班的出類拔萃是每一個(gè)任課教師辛勤耕耘,團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我付出的結(jié)果,是每一個(gè)孩子刻苦學(xué)習(xí),熱愛集體,發(fā)憤圖強(qiáng)的結(jié)果!每個(gè)人都盡心了,盡心即是完美!我感謝每一個(gè)xx班的任課老師,xx班的進(jìn)步浸透著你們的心血;我也感謝每一個(gè)孩子,xx班的今天離不開大家的共同努力!

          成績的炫目固然令每個(gè)人高興,可是冷靜下來大家是否意識(shí)到我們的不足之處呢?譬如本來數(shù)學(xué)在歷次考試中一直是xx班穩(wěn)居第一,而這次居然和16班相差近2分?數(shù)學(xué)敗走麥城是因?yàn)閼B(tài)度還是方法?是因?yàn)樗俣冗€是粗心?這值得每個(gè)人好好反思!再有,這次英語判斷正誤的閱讀理解題,我們班有9個(gè)學(xué)生沒有按照要求沒有認(rèn)真審題寫成了tf,而16班僅僅有一人!90分就這么平白丟了,試問你們可曾記得老師無數(shù)次要求你們一定要細(xì)心的囑托?試問粗心的結(jié)果你們此時(shí)心里可遺憾難受?和16班的鮮明對比又說明了什么問題?還有生物和政治等學(xué)科,老師強(qiáng)調(diào)數(shù)次的問題而你們因?yàn)樽呱窕蛘咄祽卸e(cuò)過,這些本來輕而易舉應(yīng)該拿下的問題卻因此丟分,你們可曾及時(shí)反思了自己的行為?xx班的學(xué)生很聰明,聰明到每個(gè)老師交口夸贊腦筋清楚思維敏捷有思想有看法,xx班的學(xué)生上課狀態(tài)好,反應(yīng)好,配合好以至于每個(gè)老師都愿意到xx班上課,每逢聽公開課老師們都爭著搶著選擇在xx班上;xx班的學(xué)生班風(fēng)純正,孩子們積極樂觀向上,一身正氣,很懂事不自私很可愛,這些都是每個(gè)老師承認(rèn)的事實(shí)。可是xx班的學(xué)生們是浮躁的,和16班相比,同樣的時(shí)間完不成規(guī)定的作業(yè),同樣的自習(xí)不能抓緊時(shí)間合理的安排學(xué)習(xí),大把的時(shí)間在走神,說笑,摳指甲,搞小動(dòng)作,甚至發(fā)呆中白白荒蕪。在排練團(tuán)體操的時(shí)候,與16班學(xué)生相比,xx班的學(xué)生明顯的心浮氣躁,總穩(wěn)定不下心來去學(xué)習(xí),也沒有想著設(shè)法把失去的時(shí)間和功課補(bǔ)回來。xx班的學(xué)生是粗心的,每次考試過后總有大量學(xué)生在哭訴自己沒有看清題,后悔自己沒有認(rèn)真思考,當(dāng)然這次考試又毫不例外!而且我發(fā)現(xiàn)你們可能會(huì)因?yàn)樽约旱拇中氖韬鰰簳r(shí)難過傷心一會(huì),但是過后馬上就忘記了而從沒有想方設(shè)法及時(shí)修正自身的缺陷。xx班的有些學(xué)生是偏執(zhí)的,犯了錯(cuò)誤挨了批評總是怨天尤人,牢騷滿腹,總是為自己的失敗找無數(shù)個(gè)借口理由開脫,就是從不肯在自己身上找出解決問題的關(guān)鍵癥結(jié)和根源所在,以至于自己永遠(yuǎn)都取得不了真正的長足進(jìn)步。xx班的學(xué)生字寫得臟亂不堪而且屢教不改不肯真正下功夫去練字,為什么?因?yàn)榕c16班相比男生過多而且女生太少,16班女生與男生比例為3:2,而xx班男女生對等1:1,同學(xué)們想當(dāng)然的認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)可以比16班粗心,字可以寫的比16班爛,可是試問大家,難道寫字清楚雋秀做題認(rèn)真細(xì)心是女孩子的專利么?難道這就是你們失利的真正理由?每次考試語文作文可以因此差出好幾分,這次英語考試分又再次都丟在了作文書寫和粗心馬虎上!人人都言說吃一塹長一智,可是你們豈止是吃了一塹?親愛的,你們都看著我的眼睛,說句實(shí)話,有時(shí)候你們真的令我很無語。以上種種缺陷,每項(xiàng)都是制約我們前進(jìn)飛騰的巨大障礙,大家要正視自己的缺點(diǎn),不可逃避,亦不可為自己設(shè)法開脫,更不可明知有錯(cuò)卻無動(dòng)于衷。我希望大家在新的學(xué)期新的年級有清醒地認(rèn)識(shí),有恒心有毅力堅(jiān)決的改正這些壞習(xí)慣!我從來堅(jiān)信一條,沒有做不到的,除非不想做!所以我和家長們期待大家在初二能夠給我,給老師們,給家長們一個(gè)奇跡和一份驚喜!

          除卻學(xué)習(xí)的收獲,其他方面也碩果累累,表現(xiàn)不俗。與初到六中相比,生活上大家有了質(zhì)的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動(dòng)關(guān)愛幫助他人。紀(jì)律上也有了長足進(jìn)步,自習(xí)課上基本上可以做到寂靜無聲了,宿舍紀(jì)律也不錯(cuò),違紀(jì)的人和事明顯減少,學(xué)校的規(guī)章和班規(guī)班紀(jì)僅有極少人違反,再?zèng)]有以前幾乎失控的局面,自制性大大加強(qiáng)了。衛(wèi)生勞動(dòng)方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實(shí)干,所以在班級量化和環(huán)境衛(wèi)生評比中,xx班都名列前茅榜上有名!其他方面也取得很優(yōu)異的成績,程曉陽同學(xué)在縣乒乓球羽毛球聯(lián)誼賽和全運(yùn)會(huì)中多次取得好成績,李想,荊士釗,曹若詩,樊森同學(xué)在縣藝術(shù)大賽中在朗誦,歌曲,舞蹈,器樂方面也獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng);谷世正等同學(xué)在縣全運(yùn)會(huì)圍棋比賽中也取得了第一名的好成績;張哲然同學(xué)獲得河北省雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀獎(jiǎng),王曉雙,畢夢苒等多名同學(xué)獲得交通安全伴你行書畫大賽優(yōu)秀作品獎(jiǎng),在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽英語競賽中我班以將近占年級三分之一的絕對優(yōu)勢引人矚目。其他成績也不勝枚數(shù),因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我不再列舉。學(xué)習(xí)有進(jìn)步,興趣特長有提高,綜合素質(zhì)齊發(fā)展是社會(huì)的殷切期盼也是每個(gè)家長的夢想,在這里我可以非常自豪的告訴大家,我們xx班這些都做到了!

          在這半年里,我默默關(guān)注著每個(gè)孩子的成長,想方設(shè)法的鍛煉孩子們各個(gè)方面的能力,絞盡腦汁的糾正完善每個(gè)孩子的性格,所幸孩子們的可塑性都是極好的,他們一旦明白了善惡美丑,是非對錯(cuò)他們馬上會(huì)從善如流,身體力行,這讓我感到無比欣慰。從各個(gè)方面評價(jià)xx班,都是出類拔萃表現(xiàn)都是一流的,無論學(xué)習(xí),紀(jì)律,品質(zhì)抑或風(fēng)氣。xx班的學(xué)生可能有暫時(shí)學(xué)不好的,但是沒有不好好學(xué)的。縱使好多外地或者外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生各種習(xí)慣很差,在純正班風(fēng)的影響下也慢慢的回歸正途,成績有了很大進(jìn)步,譬如趙家琛,岳世成等等,還有的學(xué)生成績不但進(jìn)步,還考入班級年級前列,比如張諾,等同學(xué)。這些孩子的毅力讓我很是感動(dòng),我為他們感到由衷的高興!即使有的學(xué)生基礎(chǔ)差,但是他們也是堅(jiān)強(qiáng)的樂觀的,不會(huì)因?yàn)槔щy而不堅(jiān)持,也不會(huì)因?yàn)橛?xùn)斥批評而放棄,更不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學(xué),曹陽同學(xué)就是這方面的榜樣,縱然他們的成績在xx班不甚出色,但是他們永不言棄的精神值得我們每個(gè)人尊敬和學(xué)習(xí)!縱然他們可能暫居人后,但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來居上!還有的學(xué)生心地純正,心無旁騖,在老師眼中是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家長心目中是乖巧懂事的好孩子,比如劉雅旋,畢夢然,張瑤等學(xué)生,不尖不怪,溫和樂觀,正氣浩然,心無半分雜念,在宿舍在班級沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是xx班正氣的典范,我以他們?yōu)樽院溃〕煽儚膩聿皇呛饬恳粋€(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),有的學(xué)生勞動(dòng)積極,默默無聞的為xx班奉獻(xiàn)著自己的一份力量,像李世哲,閆城碩,王曉雙,等同學(xué)。還有的學(xué)生樂于助人,熱心腸,待人真誠,甘于為大家服務(wù),比如劉皓,李成浩等同學(xué);還有的同學(xué)用自己的特長為班集體增光添彩,像程曉陽,李想,荊士釗,樊森,曹若詩,張哲然,劉暢,呂憲錦等同學(xué);還有的學(xué)生品質(zhì)純正,工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師們得力的助手,像我們的班長荊士釗,副班長樊森,課代表張希,張鈺瀟等同學(xué),我們班的進(jìn)步同樣離不開他們的努力!在xx班,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),都在極力的表現(xiàn)自己力求讓班主任和老師同學(xué)們認(rèn)同,我看在眼里也記在心里,我不是一個(gè)善于表達(dá)感情的老師,但是我在心里對你們所做的一切是認(rèn)同的也是比較滿意的,在這里,當(dāng)著你們的家長,我對你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定!

          作為班主任我談了我內(nèi)心的真實(shí)想法,同時(shí)作為你們的英語老師,針對英語這一學(xué)科我有幾句勸誡,希望大家牢記。英語和語文一樣都是語言的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方法一是日積月累,要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦,按照由字及詞,由詞及句,由句即段,由段及篇學(xué)習(xí)邏輯好好學(xué)習(xí);三是認(rèn)真細(xì)心。英語是一個(gè)細(xì)致的學(xué)科,大家仔細(xì)想想歷次丟分的原因莫不因?yàn)轳R虎粗心,所以大家一定要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,對將來的學(xué)習(xí)生活工作都會(huì)有極大地影響和幫助。在我們這兩個(gè)班提起英語,大家第一感覺可能都會(huì)認(rèn)為太過簡單容易,可是大家都忽略了一個(gè)事實(shí),英語在初中和高中都是最能拉開差距的學(xué)科,而且和數(shù)學(xué)一樣兩極分化特別嚴(yán)重,你們認(rèn)為我們平均110多分沒有什么,因?yàn)槟銈円呀?jīng)習(xí)慣了優(yōu)秀,可是這對于絕大多數(shù)學(xué)校來說簡直是神話而遙不可及。所以你們要珍惜現(xiàn)在所擁有的英語知識(shí),不要因?yàn)樘菀撰@得就理所當(dāng)然的輕視這一學(xué)科的學(xué)習(xí)。其實(shí)仔細(xì)想想英語能有這樣的成就,是我們師生艱辛付出的結(jié)果。大家無需提起每節(jié)課的辛苦不易,只需要想想我們可以封定成冊的筆記,就知道老師的付出和心血有多少。而每頁筆記找老師背過,這是多大的工作量,老師會(huì)犧牲多少課余時(shí)間為你們服務(wù)?而你們呢,肯定也是每天每節(jié)課踏踏實(shí)實(shí)非常辛苦的,因?yàn)槟銈兠鎸蠋煹膰?yán)謹(jǐn)和認(rèn)真無法應(yīng)付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結(jié)果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過程。所以老師要求大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和思想,要謹(jǐn)記付出才有收獲這個(gè)至理名言。對待語言的學(xué)習(xí)尤其更應(yīng)如此!適逢暑期,漫漫長假,大家又站在了同一個(gè)起跑線,這個(gè)時(shí)候正是修補(bǔ)弱科的大好時(shí)機(jī),我希望每個(gè)學(xué)生,每個(gè)家長都能夠重視學(xué)校對這段時(shí)間的作業(yè)安排,每天保質(zhì)保量的完成英語作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容我已經(jīng)以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里,大家及時(shí)下載。家長也要認(rèn)真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務(wù)!

          最后,為了孩子們的健康成長,為了讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。我是一個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟艺嫘囊簿臑楹⒆觽冎\劃美好的未來。我歷來主張?jiān)诤⒆拥囊率匙⌒猩媳M可能地關(guān)愛他們,但在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求他們,絕不可以把生活和學(xué)習(xí)混為一談。現(xiàn)在的社會(huì)已然不是我們求學(xué)時(shí)候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們?nèi)粝朐谶@樣的社會(huì)現(xiàn)狀中爭得立足之地,必須有一技之長,而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說,一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,所以我教育孩子們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)刻苦,千萬別抱有投機(jī)取巧的心理!這個(gè)班以男生為主流,所以特點(diǎn)是浮躁不踏實(shí)不認(rèn)真,這也是學(xué)習(xí)之大忌。而女生則大多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,急待進(jìn)步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作,家校聯(lián)手,以謀求孩子們更快更好的發(fā)展!

          暑假家長會(huì)教師發(fā)言稿篇三

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長,老師,同學(xué)們:

          大家上午好!

          首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長致以衷心的問候,對你們在百忙之際能夠抽空前來參加會(huì)議表示深深地謝意!同時(shí)也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀! 仿佛彈指一瞬之間,我們告別了初一即將升入初二,一年的時(shí)間就這樣在不經(jīng)意間匆匆流過。每個(gè)人都曾感嘆過歲月似箭,時(shí)光如梭,大家甚至對逝去的日子追憶懷念不已。可是大家是否想過,即使你再不舍,光陰也不會(huì)為誰停駐,即使你再遺憾,青春也不會(huì)重來。人生在世最多不過百年,我們能夠做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜此時(shí)你擁有的一切,讓自己的每一天每一分每一秒都過得充實(shí)有意義,通過自己的不懈努力,不給人生留下任何遺憾,不辜負(fù)我們的美麗華年!所以,我們與其徒勞無用的感傷過去,不如把握機(jī)不可失的現(xiàn)在,展望無限美好的未來!

          家校雖然時(shí)常聯(lián)系,卻難得像今天這樣大家歡聚一堂,共同探討孩子們的教育成長。既然機(jī)會(huì)難得,我希望大家能夠在有限的時(shí)間里敞開心扉,推心置腹的暢談,無所顧忌的交流,為孩子的成長探索更科學(xué)的教育方法,為學(xué)校的長久發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。下面,我先向諸位家長介紹本學(xué)期孩子們在學(xué)習(xí),生活,紀(jì)律,衛(wèi)生等各個(gè)方面的情況。

          子女的學(xué)業(yè),一直是父母所念念不忘,夢系魂?duì)康模敲次揖褪紫冉獯鸫蠹易铌P(guān)心的話題吧!由于受縣市運(yùn)動(dòng)會(huì)的影響,本學(xué)期共組織過兩次月考,在這兩次月考中我班總體成績穩(wěn)居第一名,英語,歷史,地理以絕對的優(yōu)勢在年級中遙遙領(lǐng)先;數(shù)學(xué),語文,政治,生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測中,我們班又無絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績,全體學(xué)生總平均分位列第一,其中英語,歷史,地理,生物繼續(xù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)跑,語文,數(shù)學(xué)等其他學(xué)科亦發(fā)揮不俗,七個(gè)學(xué)科平均直超其他班級近30分的距離。進(jìn)入年級前200名的有 20人,前400名的有38 人。其中有好多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績,荊士釗,樊森,谷世正,劉皓,王西貝分別獲得xx班前5名,劉雅旋,荊士釗的數(shù)學(xué)拿了120滿分!看到這些成績,我感到無比欣慰和自豪,為孩子們,為15,16的老師們!今天xx班的出類拔萃是每一個(gè)任課教師辛勤耕耘,團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我付出的結(jié)果,是每一個(gè)孩子刻苦學(xué)習(xí),熱愛集體,發(fā)憤圖強(qiáng)的結(jié)果!每個(gè)人都盡心了,盡心即是完美!我感謝每一個(gè)xx班的任課老師,xx班的進(jìn)步浸透著你們的心血;我也感謝每一個(gè)孩子,xx班的今天離不開大家的共同努力!

          人都言說吃一塹長一智,可是你們豈止是吃了一塹?親愛的,你們都看著我的眼睛,說句實(shí)話,有時(shí)候你們真的令我很無語。 以上種種缺陷,每項(xiàng)都是制約我們前進(jìn)飛騰的巨大障礙,大家要正視自己的缺點(diǎn),不可逃避,亦不可為自己設(shè)法開脫,更不可明知有錯(cuò)卻無動(dòng)于衷。我希望大家在新的學(xué)期新的年級有清醒地認(rèn)識(shí),有恒心有毅力堅(jiān)決的改正這些壞習(xí)慣!我從來堅(jiān)信一條,沒有做不到的,除非不想做!所以我和家長們期待大家在初二能夠給我,給老師們,給家長們一個(gè)奇跡和一份驚喜!

          除卻學(xué)習(xí)的收獲,其他方面也碩果累累,表現(xiàn)不俗。與初到六中相比,生活上大家有了質(zhì)的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動(dòng)關(guān)愛幫助他人。紀(jì)律上也有了長足進(jìn)步,自習(xí)課上基本上可以做到寂靜無聲了,宿舍紀(jì)律也不錯(cuò),違紀(jì)的人和事明顯減少,學(xué)校的規(guī)章和班規(guī)班紀(jì)僅有極少人違反,再?zèng)]有以前幾乎失控的局面,自制性大大加強(qiáng)了。衛(wèi)生勞動(dòng)方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實(shí)干,所以在班級量化和環(huán)境衛(wèi)生評比中,xx班都名列前茅榜上有名!其他方面也取得很優(yōu)異的成績,程曉陽同學(xué)在縣乒乓球羽毛球聯(lián)誼賽和全運(yùn)會(huì)中多次取得好成績,李想,荊士釗,曹若詩,樊森同學(xué)在縣藝術(shù)大賽中在朗誦,歌曲,舞蹈,器樂方面也獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng);谷世正等同學(xué)在縣全運(yùn)會(huì)圍棋比賽中也取得了第一名的好成績;張哲然同學(xué)獲得河北省雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀獎(jiǎng),王曉雙,畢夢苒等多名同學(xué)獲得交通安全伴你行書畫大賽優(yōu)秀作品獎(jiǎng),在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽英語競賽中我班以將近占年級三分之一的絕對優(yōu)勢引人矚目。其他成績也不勝枚數(shù),因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我不再列舉。學(xué)習(xí)有進(jìn)步,興趣特長有提高,綜合素質(zhì)齊發(fā)展是社會(huì)的殷切期盼也是每個(gè)家長的夢想,在這里我可以非常自豪的告訴大家,我們xx班這些都做到了!

          在這半年里,我默默關(guān)注著每個(gè)孩子的成長,想方設(shè)法的鍛煉孩子們各個(gè)方面的能力,絞盡腦汁的糾正完善每個(gè)孩子的性格,所幸孩子們的可塑性都是極好的,他們一旦明白了善惡美丑,是非對錯(cuò)他們馬上會(huì)從善如流,身體力行,這讓我感到無比欣慰。從各個(gè)方面評價(jià)xx班,都是出類拔萃表現(xiàn)都是一流的,無論學(xué)習(xí),紀(jì)律,品質(zhì)抑或風(fēng)氣。xx班的學(xué)生可能有暫時(shí)學(xué)不好的,但是沒有不好好學(xué)的。縱使好多外地或者外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生各種習(xí)慣很差,在純正班風(fēng)的影響下也慢慢的回歸正途,成績有了很大進(jìn)步,譬如趙家琛,岳世成等等,還有的學(xué)生成績不但進(jìn)步,還考入班級年級前列,比如張諾,等同學(xué)。這些孩子的毅力讓我很是感動(dòng),我為他們感到由衷的高興!即使有的學(xué)生基礎(chǔ)差,但是他們也是堅(jiān)強(qiáng)的樂觀的,不會(huì)因?yàn)槔щy而不堅(jiān)持,也不會(huì)因?yàn)橛?xùn)斥批評而放棄,更不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學(xué),曹陽同學(xué)就是這方面的榜樣,縱然他們的成績在xx班不甚出色,但是他們永不言棄的精神值得我們每個(gè)人尊敬和學(xué)習(xí)!縱然他們可能暫居人后,但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來居上!還有的學(xué)生心地純正,心無旁騖,在老師眼中是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家長心目中是乖巧懂事的好孩子,比如劉雅旋,畢夢然,張瑤等學(xué)生,不尖不怪,溫和樂觀,正氣浩然,心無半分雜念,在宿舍在班級沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是xx班正氣的典范,我以他們?yōu)樽院溃〕煽儚膩聿皇呛饬恳粋€(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),有的學(xué)生勞動(dòng)積極,默默無聞的為xx班奉獻(xiàn)著自己的一份力量,像李世哲,閆城碩,王曉雙,等同學(xué)。還有的學(xué)生樂于助人,熱心腸,待人真誠,甘于為大家服務(wù),比如劉皓,李成浩等同學(xué);還有的同學(xué)用自己的特長為班集體增光添彩,像程曉陽,李想,荊士釗,樊森,曹若詩,張哲然,劉暢,呂憲錦等同學(xué);還有的學(xué)生品質(zhì)純正,工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師們得力的助手,像我們的班長荊士釗,副班長樊森,課代表張希,張鈺瀟等同學(xué),我們班的進(jìn)步同樣離不開他們的努力!在xx班,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),都在極力的表現(xiàn)自己力求讓班主任和老師同學(xué)們認(rèn)同,我看在眼里也記在心里,我不是一個(gè)善于表達(dá)感情的老師,但是我在心里對你們所做的一切是認(rèn)同的也是比較滿意的,在這里,當(dāng)著你們的家長,我對你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定!

          作為班主任我談了我內(nèi)心的真實(shí)想法,同時(shí)作為你們的英語老師,針對英語這一學(xué)科我有幾句勸誡,希望大家牢記。英語和語文一樣都是語言的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方法一是日積月累,要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦,按照由字及詞,由詞及句,由句即段,由段及篇學(xué)習(xí)邏輯好好學(xué)習(xí);三是認(rèn)真細(xì)心。英語是一個(gè)細(xì)致的學(xué)科,大家仔細(xì)想想歷次丟分的原因莫不因?yàn)轳R虎粗心,所以大家一定要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,對將來的學(xué)習(xí)生活工作都會(huì)有極大地影響和幫助。在咱們這兩個(gè)班提起英語,大家第一感覺可能都會(huì)認(rèn)為太過簡單容易,可是大家都忽略了一個(gè)事實(shí),英語在初中和高中都是最能拉開差距的學(xué)科,而且和數(shù)學(xué)一樣兩極分化特別嚴(yán)重,你們認(rèn)為我們平均110多分沒有什么,因?yàn)槟銈円呀?jīng)習(xí)慣了優(yōu)秀,可是這對于絕大多數(shù)學(xué)校來說簡直是神話而遙不可及。所以你們要珍惜現(xiàn)在所擁有的`英語知識(shí),不要因?yàn)樘菀撰@得就理所當(dāng)然的輕視這一學(xué)科的學(xué)習(xí)。其實(shí)仔細(xì)想想英語能有這樣的成就,是我們師生艱辛付出的結(jié)果。大家無需提起每節(jié)課的辛苦不易,只需要想想我們可以封定成冊的筆記,就知道老師的付出和心血有多少。而每頁筆記找老師背過,這是多大的工作量,老師會(huì)犧牲多少課余時(shí)間為你們服務(wù)?而你們呢,肯定也是每天每節(jié)課踏踏實(shí)實(shí)非常辛苦的,因?yàn)槟銈兠鎸蠋煹膰?yán)謹(jǐn)和認(rèn)真無法應(yīng)付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結(jié)果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過程。所以老師要求大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和思想,要謹(jǐn)記付出才有收獲這個(gè)至理名言。對待語言的學(xué)習(xí)尤其更應(yīng)如此!適逢暑期,漫漫長假,大家又站在了同一個(gè)起跑線,這個(gè)時(shí)候正是修補(bǔ)弱科的大好時(shí)機(jī),我希望每個(gè)學(xué)生,每個(gè)家長都能夠重視學(xué)校對這段時(shí)間的作業(yè)安排,每天保質(zhì)保量的完成英語作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容我已經(jīng)以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里,大家及時(shí)下載。家長也要認(rèn)真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務(wù)!

          最后,為了孩子們的健康成長,為了讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。我是一個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟艺嫘囊簿臑楹⒆觽冎\劃美好的未來。我歷來主張?jiān)诤⒆拥囊率匙⌒猩媳M可能地關(guān)愛他們,但在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求他們,絕不可以把生活和學(xué)習(xí)混為一談。現(xiàn)在的社會(huì)已然不是我們求學(xué)時(shí)候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們?nèi)粝朐谶@樣的社會(huì)現(xiàn)狀中爭得立足之地,必須有一技之長,而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說,一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,所以我教育孩子們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)刻苦,千萬別抱有投機(jī)取巧的心理!這個(gè)班以男生為主流,所以特點(diǎn)是浮躁不踏實(shí)不認(rèn)真,這也是學(xué)習(xí)之大忌。而女生則大多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,急待進(jìn)步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作,家校聯(lián)手,以謀求孩子們更快更好的發(fā)展!

          第一 數(shù)學(xué)是至關(guān)重要的主科,針對這次成績不太理想的情況,我建議家長在假期里務(wù)必輔導(dǎo)這一學(xué)科的學(xué)習(xí)。爭取學(xué)習(xí)好的繼續(xù)保持,基礎(chǔ)差的通過補(bǔ)習(xí)可以跟上。一旦開學(xué),學(xué)科眾多,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重根本無暇修補(bǔ)弱科,大家一定要利用好這個(gè)暑期好好補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。物理對于學(xué)生們來說是一個(gè)全新學(xué)科,我建議有條件的學(xué)生也能夠提前學(xué)習(xí)。語文除了完成規(guī)定任務(wù)外,針對xx班的特點(diǎn)重點(diǎn)在于練習(xí)書寫和閱讀理解,大家一定按照我要求的買時(shí)文選粹或者智慧背囊等有教育意義的書籍每天用來積累和閱讀并寫不少于100字的讀后感,發(fā)于你的小組長處檢查,小組長每天選出寫的好的兩篇發(fā)到我的信箱,入選的開學(xué)每篇加量化1分。英語作業(yè)就按照規(guī)定去做,每天暑假生活一張,把答案發(fā)給組長判分,每天組長把該組得分結(jié)果發(fā)給我。組長有事可提前把每天任務(wù)托付小組其他有能力辦好的人員。其他作業(yè)按照要求完成。

          類言論和問題一定要對孩子善加引導(dǎo),及時(shí)教育,這樣孩子才可以不畸形發(fā)展。現(xiàn)在不懂得感恩母校,感恩老師,將來又怎么會(huì)感恩家人?感恩社會(huì)?一個(gè)不懂得感恩的人,一個(gè)時(shí)刻心存怨懟的人,我認(rèn)為不但是學(xué)校教育的失敗也是家庭教育的失敗。

          四 培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地的好習(xí)慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機(jī)思想。初中要想學(xué)好就必須面對科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時(shí),請你們正確引導(dǎo)讓他們盡快適應(yīng)初中生活,多給他們講道理,千萬不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會(huì)誤導(dǎo)他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的發(fā)展?又怎么會(huì)有美好的明天?大自然有一條亙古不變的法則,那便是物競天擇,適者生存!不能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)快節(jié)奏,高壓力,激烈競爭的人,只有被社會(huì)淘汰。這絕不是危言聳聽,而是不折不扣的事實(shí)。家長對此首先要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)才能幫助孩子樹立正確思想,端正學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。

          另外,在孩子假期期間,我希望家長能夠多找時(shí)間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時(shí)也督促他們好好完成作業(yè),不上網(wǎng)吧不打游戲;不去危險(xiǎn)地地方不做危險(xiǎn)地事情。每天監(jiān)督他們按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行生活和學(xué)習(xí),還要讓他們保持學(xué)校的各種優(yōu)良習(xí)慣,不要因?yàn)橐粋€(gè)暑假把好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉。

          暑假家長會(huì)教師發(fā)言稿篇四

          尊重的各位家長:

          你們好,首先對你們的到來表現(xiàn)衷心的感激!

          今天我們坐在一起,為了一個(gè)目的“教育孩子”,是孩子把我們接洽在了一起,是孩子讓我們有了共同的目的,是孩子讓我們向著統(tǒng)一個(gè)方向前進(jìn)。今天我談一下幾個(gè)問題。

          在坐的各位家長都是社會(huì)的勝利人士,有的是政界要員,有的是公司企業(yè)的老板,都有著非常豐盛的治理教訓(xùn),有著很強(qiáng)的社交能力。但是很多家長會(huì)遇到這樣的問題,管理一個(gè)公司幾百個(gè)員工非常輕易,當(dāng)直接面對自己的孩子的時(shí)候,應(yīng)用什么方法都不起作用了,這是為什么呢?在心理學(xué)和馮德全老先生寫的《早教革命》中都談到要重新認(rèn)識(shí)孩子。學(xué)生不是一件商品,不是一個(gè)工藝品,而是“人”。人是有思想的,并且現(xiàn)在的孩子都是“早熟兒”,就是這些學(xué)生接觸社會(huì)比較早,理解的知識(shí)多,思想非常前衛(wèi),所以教育起來比較艱苦。

          那么,我們是不是沒有措施教育了呢?不是的,我常常給學(xué)生說“我給你一萬次機(jī)遇,你還我一個(gè)奇觀”,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候,不要一棍子打逝世,一定要給孩子多個(gè)機(jī)會(huì),切忌家長暴跳如雷,發(fā)性格都會(huì),但是這樣解決不了問題,一定要給孩子分析出現(xiàn)問題原因是什么,必須幫助孩子找到解決問題的方法。我在學(xué)校是這樣做的,當(dāng)孩子出現(xiàn)課堂狀況不佳的時(shí)候,我會(huì)分析學(xué)生晚上的休息情況,分析學(xué)生的身體狀態(tài),分析孩子的基礎(chǔ)知識(shí),分析同學(xué)之間、老師之間、家長之間的關(guān)系。

          重新認(rèn)識(shí)學(xué)生還必須留神到孩子現(xiàn)在已經(jīng)是初中學(xué)生了,可能有許多的家長要問初中小學(xué)有什么不同嗎?對家長來說可能有這種設(shè)法,孩子越大應(yīng)當(dāng)越知道學(xué)習(xí)才對,其實(shí)不是這樣的,初中生在心理上、生理上、認(rèn)識(shí)事物、學(xué)習(xí)等方面和小學(xué)生有較大的差別。初中生孩子的獨(dú)破意思增強(qiáng)了,這就是很多家長說的為什么現(xiàn)在孩子有什么事也不和我們說了的原因;生理上第二性狀的出現(xiàn),讓孩子感覺自己長大了,因?yàn)閹浊甑挠绊懀覀兊暮⒆臃浅H鄙儆嘘P(guān)身體變更和與性有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,當(dāng)遇到這些問題時(shí)請各位家長不要回避,我是教生物學(xué)科的,在這冊書上我已經(jīng)講了生理方面的特點(diǎn)。表現(xiàn)在生理上的另一個(gè)特征是早戀現(xiàn)象,不過還好咱們班沒有早戀現(xiàn)象,但是我們一定要防備,平時(shí)多留意孩子的變化,特別是表面的變化和交友的變化,再一個(gè)就是我們一定要及時(shí)溝通。關(guān)于學(xué)習(xí)上的變化等一會(huì)我再說。

          七年級二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、踴躍上進(jìn)的班級。每一位學(xué)生都能找到本人的前進(jìn)的方向,并且能為之盡力。到當(dāng)初為止基礎(chǔ)上構(gòu)成“以學(xué)習(xí)為主,專長為輔,思維提高,身體健康”的學(xué)習(xí)和生涯氣氛。說到學(xué)生的思惟,我想起這學(xué)期剛開學(xué)時(shí),讓學(xué)生寫的一篇文章“新學(xué)期,新感觸”,在文章中很多學(xué)生把自己的實(shí)在主意寫出來了,我找了多少個(gè)同窗的一部分讀給大家聽聽。xxx“緩緩的尋找那種本應(yīng)屬于我的靈感,就像我們的班級誓言一樣,為了成長,為了學(xué)習(xí),為了常識(shí),我要加油”;xxx“新的學(xué)期,新的老師,新的班風(fēng),新的班訓(xùn),要做就做最好”。實(shí)在還有良多學(xué)生寫的十分好,這些體現(xiàn)出了學(xué)生那種長進(jìn)心跟不愿付出的精力。然而咱們這個(gè)班還有許多事件等待家長的參加。現(xiàn)在我把班級中存在的問題給各位家長匯報(bào)一下,我們不能躲避問題,要正視問題,并且尋找解決問題的方式。

          1、學(xué)生的學(xué)習(xí)信念不足。因?yàn)檫@批學(xué)生我在初一的教了一年,到這個(gè)學(xué)期讓我接手,所以還是比較懂得學(xué)生的,學(xué)生對自己的學(xué)生才能發(fā)生了猜忌,針對這種情形,我作為班主任做的第一項(xiàng)工作就是寫了“班級誓詞”,我們每天第一節(jié)課前全部同學(xué)一起大聲的讀。這樣重復(fù)的讀,每天讀,可以加強(qiáng)學(xué)生的信心。我們都是成年人都曉得如果一個(gè)人說你好,這個(gè)人可能奉承你,如果兩個(gè)人說你好還可能是恭維你,假如十幾人說你好還有可能是恭維你嗎?即便真的恭維你,這時(shí)你的心境也肯定不一樣,所以我讓學(xué)生每天讀,以培養(yǎng)學(xué)生的自負(fù)。怎對這一點(diǎn)也盼望當(dāng)孩子回到家能及時(shí)把作業(yè)做完時(shí),家長能及時(shí)的激勵(lì)幾句,讓孩子時(shí)刻感到到家長和老師都在關(guān)注著他的成長。

          2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步晉升。在教育界一直有這么一句名言“教育重在培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣決議運(yùn)氣”。人與人的差距非常小,主要就是習(xí)慣的不同決定了一個(gè)人的成績。提別一提的是學(xué)生不會(huì)利用零星的時(shí)間,毛主席在睡覺前、上廁所都在看書,但是我們的孩子目光挺高的,只看到一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)等“大”的時(shí)間,不能充分的利用零碎的時(shí)間。所以本學(xué)期開學(xué)兩周后,我強(qiáng)迫要求學(xué)生利用課間背記一個(gè)單詞、解一道數(shù)學(xué)題、寫一個(gè)漢字活動(dòng),并且要求學(xué)生課間進(jìn)行輔導(dǎo)。在宿舍提問一個(gè)問題,站路隊(duì)吃飯時(shí)提問一個(gè)地輿知識(shí)等。其實(shí)這就是在培養(yǎng)學(xué)生的珍愛時(shí)間、愛惜性命的教育。其實(shí)教育就是來自與我們的實(shí)際生活又還原與實(shí)際生活。

          3、培育學(xué)生的讀書習(xí)慣。讀書能增加一個(gè)人的知識(shí),還能進(jìn)步一個(gè)人的涵養(yǎng),所以本學(xué)期我和語文老師推出了“讀書運(yùn)動(dòng)”,每個(gè)大周讓學(xué)生到閱覽室讀書,并寫出讀書心得,平時(shí)的閑暇時(shí)光讓學(xué)生自發(fā)的讀書等等。特殊是早讀前讓學(xué)生大聲的讀書,重在造就學(xué)生樂意讀書的習(xí)慣,熏陶學(xué)生的情操,提高的學(xué)生的思想境界。從本次放假家長友人就可以給孩子買一本名著放在家里,每次放假讓孩子抽出半個(gè)小時(shí)來讀書,讓我們獨(dú)特努力把這項(xiàng)事情做好。

          4、學(xué)生的動(dòng)作比較慢,當(dāng)然這個(gè)問題有一部分學(xué)生有,一部分學(xué)生沒有。這個(gè)地方我所說的慢是生活上舉動(dòng)慢,學(xué)習(xí)上作業(yè)完成的慢,如果單獨(dú)說課堂聽課的時(shí)候并不慢。這種現(xiàn)象造成的原因是思想比較疏松,沒有緊急感。碰到這種情況只是一味給學(xué)生談大情理是沒有用,一定要在平時(shí)生活中培養(yǎng)。我是從站路隊(duì)開端練習(xí)的,每次站路隊(duì)都讓專人督促,讓行為慢的學(xué)生盡量的快起來;再則就是在學(xué)生造作業(yè)時(shí)給予指點(diǎn),比如有些學(xué)生看一個(gè)字寫一個(gè),寫英語句子一個(gè)單詞一個(gè)單詞的寫,這樣肯定比較慢,指導(dǎo)學(xué)生看完一個(gè)句子或半個(gè)句子來寫,這樣速度就快了。充足應(yīng)用班會(huì)、課堂、課間、文章以及教室文化等多種手腕對學(xué)生進(jìn)行思想教導(dǎo)。召開了以“節(jié)約節(jié)儉”“愛護(hù)時(shí)間”“感恩”等為主題的班會(huì);率領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了臺(tái)灣校長許震東在大陸所做的演講,讓學(xué)生從中體會(huì)“學(xué)習(xí)的念頭”,感觸“社會(huì)的使命”,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任;讓學(xué)生寫了我的父母的創(chuàng)業(yè)進(jìn)程,讓孩子從中感想家長創(chuàng)業(yè)的艱苦;利用班級文明沾染學(xué)生,前面掛的“誓詞”激發(fā)學(xué)生豪情和斗志。

          以上是我們班存在一些問題,愛因斯坦曾經(jīng)說過“發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,比解決一個(gè)問題更主要”,這個(gè)地方我要說“發(fā)明一個(gè)問題和解決一個(gè)問題等同重要”,當(dāng)然班級當(dāng)中還有一些其余的問題,比方:遲到、上課打打盹兒、不能按時(shí)實(shí)現(xiàn)功課等,這些問題都是個(gè)別學(xué)生呈現(xiàn),我在這個(gè)處所就不逐一列舉了。當(dāng)然我們這個(gè)班級有許多值得表彰的地方,由于開家長會(huì)的目標(biāo)就是找問題解決問題,我這個(gè)地方就不再說存在的長處了。下面我說第三個(gè)問題也是家長朋友最關(guān)懷的問題成績。

          1、考試,本學(xué)期我們進(jìn)行了兩次大型的考試:x月份月考和期中考試。月考是我們老師出題閱卷,為了增強(qiáng)和兄弟學(xué)校的比較,期中考試是實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師出題和改卷,由教務(wù)處同一登成績,所以期中考試可比性比較強(qiáng)。

          2、整體成就:通過這兩次考試英語是我們的上風(fēng)學(xué)無比科,無論是校內(nèi)比較仍是和試驗(yàn)中學(xué)比擬,英語均勻分、優(yōu)秀率、合格率都異常理想;其次是語文,語文的優(yōu)良率、平均分也都比較理想;考得不太理想的是數(shù)學(xué)和生物,數(shù)學(xué)是我們孩子的基本比較單薄,x老師現(xiàn)在天天都給我們的學(xué)生補(bǔ)課,當(dāng)然數(shù)學(xué)滿分是我們班xxx的;生物是我教的,我有不可推辭的義務(wù),但是我以為班主任就要和諧各科教養(yǎng),所以和同年級的班級比,咱們班少上了6節(jié)課,不外這個(gè)家長完整能夠釋懷,期末測驗(yàn)生物確定會(huì)考的非常好的。就全年級排名來看,我們兩個(gè)班平分秋色,年級前兩名是我班的xx和xxx,前十名本班是五人。

          3、單個(gè)學(xué)生情況:xxx進(jìn)步最大的就是她寫得字以及報(bào)告比賽,演講競賽得了勉勵(lì)獎(jiǎng),這對她來說相對是一個(gè)挑釁,我相信這畢生她都不會(huì)忘;xx在xx同學(xué)的贊助下語文成績進(jìn)步非常大,讓語文帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí);xx語文和政治還可以,他必需在老師的監(jiān)視下學(xué)習(xí),這個(gè)孩子的潛力非常大;xxx比較懂事,和老師同學(xué)的關(guān)聯(lián)也非常好,但是學(xué)習(xí)的自動(dòng)性不強(qiáng);xx的英語學(xué)的比較好,這也是值得自豪的地方,但是學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是太好,特別是課堂上。學(xué)習(xí)立場始終比較認(rèn)真的有:xxx,xxx接收知識(shí)非常快,但是學(xué)習(xí)的耐勞程度不夠;xx本學(xué)期學(xué)習(xí)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)然也是我們學(xué)校的“鋼琴王子”,我信任xx只有是在努力一把成績會(huì)進(jìn)步很快的;關(guān)于學(xué)生個(gè)體情況我不一一列舉了,會(huì)后我們在單獨(dú)交流,請每一位家長相信,我沒說不是我不關(guān)心,所有的孩子我都非常關(guān)心,只是時(shí)間關(guān)心我不說了。

          4、在學(xué)習(xí)上采取的措施:針對部分學(xué)生涌現(xiàn)了缺腿景象,我班履行了“幫扶活動(dòng)”、“宿舍提問活動(dòng)”、“小組檢討”等活動(dòng),幫扶活動(dòng)主要采用的是一幫一,或者一幫幾的方法進(jìn)行(后面附件中有),“宿舍發(fā)問活動(dòng)”主要是以宿舍為單位提問,“小組檢查”重要是依據(jù)學(xué)科的學(xué)習(xí)知識(shí)的不同以小組為單位相互學(xué)習(xí),彼此增進(jìn)。我在平時(shí)的評估時(shí)也是以所分的小組或者幫扶為單位考察的。對于我們比較軟弱的數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)除了數(shù)學(xué)老師x老師請求的外,我讓每位學(xué)生每天都要收拾錯(cuò)題,樹立自己的錯(cuò)題集。以上這些活動(dòng)都有文字記載,由xx同學(xué)保存。我們還采取了“目標(biāo)鼓勵(lì)法”,學(xué)習(xí)就似乎是在大海里航行,只有有了明白的方向,學(xué)習(xí)才干有信心和能源,所以從開學(xué)初讓學(xué)生制定了月考目標(biāo),月考停止后制訂了期中考試目標(biāo),而后制定了期末考試目標(biāo),這些目標(biāo)都在我們后面貼著呢,固然只是一些簡略的數(shù)字,但是它卻是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。當(dāng)有部門學(xué)生不實(shí)現(xiàn)自己的目的的時(shí)候必定要輔助學(xué)生存在問題是什么,并且尋找下一步的辦法辦法。

          這學(xué)期我們的每一位老師都在尋找不同的教學(xué)方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,但是有的家長朋友會(huì)問:為什么我的孩子成績還是進(jìn)步不大或者說沒有進(jìn)步呢?這里我?guī)痛蠹曳治鲆幌缕鹨颍?/p>

          1、不可疏忽的一點(diǎn)就是學(xué)生的基礎(chǔ)不同。

          2、學(xué)習(xí)方法的問題。如何學(xué)習(xí)怎么學(xué)習(xí)特別是如何剖析問題解決問題我在班會(huì)上作過專題講座,但是這些方法是針對大部分學(xué)生而進(jìn)行的,所以個(gè)別學(xué)生沒有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,這些同學(xué)我們老師也獨(dú)自交換領(lǐng)導(dǎo)他們,但是學(xué)生無奈從心坎深處領(lǐng)會(huì)到這種方法,所以努力付出成績先進(jìn)不大,這也就是所說的沒有入門,這種情況老師和家長一定不要打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性,經(jīng)由一段時(shí)間她(他)所積聚的知識(shí)達(dá)到一定的水平,天然的就會(huì)由質(zhì)變到量變改變。

          3、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)毅力的問題。咱們的家長都有這樣的體會(huì),某一個(gè)時(shí)間段這個(gè)孩子學(xué)習(xí)非常當(dāng)真,但是過了這段時(shí)間,又完了。這是為什么呢?這就是自信心不足的表示。每個(gè)學(xué)生在剛開學(xué)的時(shí)候都滿懷信心的去學(xué),但是跟著知識(shí)的加深越學(xué)越學(xué)不會(huì),所以就不樂意學(xué)了。我們?nèi)绾稳プ瞿兀考皶r(shí)表揚(yáng),表揚(yáng)其實(shí)是醫(yī)治自信心不足最好的方法,也就是多給孩子鼓勁。關(guān)于毅力這是所有學(xué)生的通病,當(dāng)我察看到某個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)要松散的時(shí)候,我會(huì)和她(他)談話和交流的。

          當(dāng)你感覺自己的孩子那一科不太理想時(shí),我們一起和課任老師交流、溝通。

          各位家長:我們將努力教育好你的孩子,幫助他們走好人生的每一步。我們也衷心愿望我們的工作得到各位家長的鼎力支撐,并深信學(xué)校、家長、學(xué)生三方面共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美妙的目標(biāo)。再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝大家身體健康、工作順利、家庭圓滿、萬事如意。

          暑假家長會(huì)教師發(fā)言稿篇五

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長,老師,同學(xué)們:

          大家上午好!

          首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長致以衷心的問候,對你們在百忙之際能夠抽空前來參加會(huì)議表示深深地謝意!同時(shí)也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!

          仿佛彈指一瞬之間,我們告別了初一即將升入初二,一年的時(shí)間就這樣在不經(jīng)意間匆匆流過。每個(gè)人都曾感嘆過歲月似箭,時(shí)光如梭,大家甚至對逝去的日子追憶懷念不已。可是大家是否想過,即使你再不舍,光陰也不會(huì)為誰停駐,即使你再遺憾,青春也不會(huì)重來。人生在世最多不過百年,我們能夠做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜此時(shí)你擁有的一切,讓自己的每一天每一分每一秒都過得充實(shí)有意義,通過自己的不懈努力,不給人生留下任何遺憾,不辜負(fù)我們的美麗華年!所以,我們與其徒勞無用的感傷過去,不如把握機(jī)不可失的現(xiàn)在,展望無限美好的未來!

          家校雖然時(shí)常聯(lián)系,卻難得像今天這樣大家歡聚一堂,共同探討孩子們的教育成長。既然機(jī)會(huì)難得,我希望大家能夠在有限的時(shí)間里敞開心扉,推心置腹的暢談,無所顧忌的交流,為孩子的成長探索更科學(xué)的教育方法,為學(xué)校的長久發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。下面,我先向諸位家長介紹本學(xué)期孩子們在學(xué)習(xí),生活,紀(jì)律,衛(wèi)生等各個(gè)方面的情況。

          子女的學(xué)業(yè),一直是父母所念念不忘,夢系魂?duì)康模敲次揖褪紫冉獯鸫蠹易铌P(guān)心的話題吧!由于受縣市運(yùn)動(dòng)會(huì)的影響,本學(xué)期共組織過兩次月考,在這兩次月考中我班總體成績穩(wěn)居第一名,英語,歷史,地理以絕對的優(yōu)勢在年級中遙遙領(lǐng)先;數(shù)學(xué),語文,政治,生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測中,我們班又無絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績,全體學(xué)生總平均分位列第一,其中英語,歷史,地理,生物繼續(xù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)跑,語文,數(shù)學(xué)等其他學(xué)科亦發(fā)揮不俗,七個(gè)學(xué)科平均直超其他班級近30分的距離。進(jìn)入年級前200名的有xx人,前400名的有xx人。其中有好多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績,xx,xx,xx,xx,xx分別獲得xx班前5名,xx,xx的數(shù)學(xué)拿了120滿分!看到這些成績,我感到無比欣慰和自豪,為孩子們,為xx的老師們!今天xx班的出類拔萃是每一個(gè)任課教師辛勤耕耘,團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我付出的結(jié)果,是每一個(gè)孩子刻苦學(xué)習(xí),熱愛集體,發(fā)憤圖強(qiáng)的結(jié)果!每個(gè)人都盡心了,盡心即是完美!我感謝每一個(gè)xx班的任課老師,xx班的進(jìn)步浸透著你們的心血;我也感謝每一個(gè)孩子,xx班的今天離不開大家的共同努力!

          成績的炫目固然令每個(gè)人高興,可是冷靜下來大家是否意識(shí)到我們的不足之處呢?譬如本來數(shù)學(xué)在歷次考試中一直是xx班穩(wěn)居第一,而這次居然和xx班相差近2分?數(shù)學(xué)敗走麥城是因?yàn)閼B(tài)度還是方法?是因?yàn)樗俣冗€是粗心?這值得每個(gè)人好好反思!再有,這次英語判斷正誤的閱讀理解題,我們班有9個(gè)學(xué)生沒有按照要求沒有認(rèn)真審題寫成了tf,而xx班僅僅有一人!90分就這么平白丟了,試問你們可曾記得老師無數(shù)次要求你們一定要細(xì)心的囑托?試問粗心的結(jié)果你們此時(shí)心里可遺憾難受?和xx班的鮮明對比又說明了什么問題?還有生物和政治等學(xué)科,老師強(qiáng)調(diào)數(shù)次的問題而你們因?yàn)樽呱窕蛘咄祽卸e(cuò)過,這些本來輕而易舉應(yīng)該拿下的問題卻因此丟分,你們可曾及時(shí)反思了自己的行為?xx班的學(xué)生很聰明,聰明到每個(gè)老師交口夸贊腦筋清楚思維敏捷有思想有看法,xx班的學(xué)生上課狀態(tài)好,反應(yīng)好,配合好以至于每個(gè)老師都愿意到xx班上課,每逢聽公開課老師們都爭著搶著選擇在xx班上;xx班的學(xué)生班風(fēng)純正,孩子們積極樂觀向上,一身正氣,很懂事不自私很可愛,這些都是每個(gè)老師承認(rèn)的事實(shí)。可是xx班的學(xué)生們是浮躁的,和xx班相比,同樣的時(shí)間完不成規(guī)定的作業(yè),同樣的自習(xí)不能抓緊時(shí)間合理的安排學(xué)習(xí),大把的時(shí)間在走神,說笑,摳指甲,搞小動(dòng)作,甚至發(fā)呆中白白荒蕪。在排練團(tuán)體操的時(shí)候,與xx班學(xué)生相比,xx班的學(xué)生明顯的心浮氣躁,總穩(wěn)定不下心來去學(xué)習(xí),也沒有想著設(shè)法把失去的時(shí)間和功課補(bǔ)回來。xx班的學(xué)生是粗心的,每次考試過后總有大量學(xué)生在哭訴自己沒有看清題,后悔自己沒有認(rèn)真思考,當(dāng)然這次考試又毫不例外!而且我發(fā)現(xiàn)你們可能會(huì)因?yàn)樽约旱拇中氖韬鰰簳r(shí)難過傷心一會(huì),但是過后馬上就忘記了而從沒有想方設(shè)法及時(shí)修正自身的缺陷。xx班的有些學(xué)生是偏執(zhí)的,犯了錯(cuò)誤挨了批評總是怨天尤人,牢騷滿腹,總是為自己的失敗找無數(shù)個(gè)借口理由開脫,就是從不肯在自己身上找出解決問題的關(guān)鍵癥結(jié)和根源所在,以至于自己永遠(yuǎn)都取得不了真正的長足進(jìn)步。 xx班的學(xué)生字寫得臟亂不堪而且屢教不改不肯真正下功夫去練字,為什么?因?yàn)榕cxx班相比男生過多而且女生太少,xx班女生與男生比例為3:2,而xx班男女生對等1:1,同學(xué)們想當(dāng)然的認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)可以比xx班粗心,字可以寫的比xx班爛,可是試問大家,難道寫字清楚雋秀做題認(rèn)真細(xì)心是女孩子的專利么?難道這就是你們失利的真正理由?每次考試語文作文可以因此差出好幾分,這次英語考試分又再次都丟在了作文書寫和粗心馬虎上!

          暑假家長會(huì)教師發(fā)言稿篇六

          尊敬的各位家長:

          大家好!

          首先感謝各位家長,在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們小二班的家長會(huì)。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的'孩子,我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家園共育”。

          我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績,一個(gè)班級集體就像是一個(gè)家庭,教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導(dǎo)者,為了孩子們的健康成長,我們都要以這個(gè)集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子在這個(gè)大家庭中,快樂、健康的成長。這也是今天我們召開家長會(huì)的目的。

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個(gè)學(xué)期了,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時(shí)候,哭哭啼啼不肯來幼兒園,種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動(dòng)一無所知,通過家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步。我們園現(xiàn)在共有小朋友32位。根據(jù)孩子的年齡提升,以及我們的教學(xué)大綱要求,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣。

          孩子們經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高。語言領(lǐng)域:總體來說孩子的語言能力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事,口齒清楚,如:樂嚴(yán)翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言表達(dá)積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽等。科學(xué)領(lǐng)域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)的操作活動(dòng),但是個(gè)別年齡偏小的孩子對數(shù)學(xué)操作活動(dòng)還有一定的困難,有待下學(xué)期進(jìn)行加強(qiáng)。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強(qiáng),能夠初步了解不同季節(jié)的特征,感受自然界變化,知道常見水果和蔬菜的名稱、特點(diǎn)和用處。

          幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個(gè)問題。

          在每一個(gè)主題活動(dòng)開展之前,我們就會(huì)請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實(shí)物或vcd等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為活動(dòng)的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),就能積極參與講述、操作、表演等活動(dòng),從中學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn),豐富知識(shí),提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力,并在每次活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇同一活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索活動(dòng)。

          本學(xué)期班級的特色——幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過各種有趣的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動(dòng),幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排內(nèi)容有:湯團(tuán)、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。

          暑假家長會(huì)教師發(fā)言稿篇七

          各位家長:

          我還要替學(xué)生們感謝大家的到來為什么這么說呢?我覺得在學(xué)生的心中,他們不在乎我們家長會(huì)開什么內(nèi)容,但只要家長在其中,來參加會(huì)議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉如果說家長會(huì)是成功的的話,那么你們的到來我就可以說是家長會(huì)取得成功的一半。

          這個(gè)班共有83位同學(xué),對于孩子我已經(jīng)有了深入的了解,但與各位家長相對還不熟,希望各位家長多支持我的工作.相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。

          期中考試中,我班取得了比較優(yōu)異的成績,尤其是翁崇峻,翁煜哲,陳翌鳴,陳哲,陳俊峰,陳芷妍,陳志豪,陳心容,陳賀文,陳蘇楠,陳蓉貞,陳子璇,鄭浩,陳妍欣,鄭嚴(yán)璟被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

          孩子進(jìn)入五年級,一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在高段的波動(dòng)期。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):

          1、學(xué)習(xí)方面:知識(shí)內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,開設(shè)的英語課就是最典型的例子,它是現(xiàn)在和語文、數(shù)學(xué)平起平坐的重要的學(xué)科。

          2、心理方面:很多事情都開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,固執(zhí)但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

          3、思想意識(shí):思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

          1、幫助孩子制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          孩子需要我們大人給他以引導(dǎo),給他以方向,所以我們家長需要多花心血和時(shí)間去正確地引導(dǎo)孩子;要多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),輔導(dǎo)并督促孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí),抽讀、抽背、聽寫、考題等。

          2、給孩子樹立自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。

          在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其孩子,他們更需要得到大人的賞識(shí),在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。

          3、對子女多一點(diǎn)關(guān)心。

          我覺得對女子的關(guān)心不是在孩子身上多花錢,而是多花時(shí)間,跟孩子多一些交流、多一些溝通。

          4、與老師多一點(diǎn)交流溝通。

          在接觸中我們發(fā)現(xiàn),有些家長是過分依賴學(xué)校、依賴?yán)蠋煟J(rèn)為孩子進(jìn)了校門就是學(xué)校的事,就是老師的事;還有些家長則不信任老師,我行我素。我覺得這兩種現(xiàn)象都不好,首先,大家要相信我們的老師,有能力教好你們的子女!其次,我們作為家長要配合學(xué)校和老師,家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要經(jīng)常來學(xué)校向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,同時(shí)向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),這樣才能達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

          5、幫助孩子形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          6、成績差一點(diǎn)的孩子,家長也不要喪失信心,而是要想方設(shè)法幫助他們。

          7、對孩子的學(xué)習(xí)要多一些支持。少抽一盒煙,多買一本書。

          學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水教育要時(shí)時(shí)進(jìn)行。

          總之,從現(xiàn)在開始,學(xué)校、老師、家長,我們都要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),讓孩子們能夠健康成長。

          謝謝各位家長

          暑假家長會(huì)教師發(fā)言稿篇八

          同學(xué)們,愉快的假期生活開始了!祝大家度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),勞逸結(jié)合。當(dāng)然,更重要的還是我們的安全啦!現(xiàn)在老師提醒大家以下方面,一定牢記哦!

          一、交通安全

          1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

          2、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。乘坐父母的自行車時(shí),不站在后座上。

          3、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

          4、乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。

          5、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

          二、活動(dòng)安全

          1、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險(xiǎn)的游戲。

          2、外出玩耍要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時(shí)候回家。

          3、集體活動(dòng)時(shí),遇到擁擠,要沉著冷靜,保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。

          4、觀看體育活動(dòng),要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。

          三、防火安全

          1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不燒東西玩。

          2、點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

          3、家用電器必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器,不超負(fù)荷用電,不亂接電線,不亂動(dòng)插座、電器開關(guān)。

          4、不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離,不撿拾鞭炮。

          5、常見的滅火方法:用水滅火;用東西蓋住滅火;

          用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時(shí)逃生和報(bào)警。

          四、用電安全

          1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。

          2、在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室附近去玩。

          3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

          4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì)觸電。如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

          5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。

          五、游泳安全

          1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳池內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。

          2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。

          3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),由大人帶領(lǐng),不可單獨(dú)游泳。游泳時(shí)間不宜過長,每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒,每一次游泳的時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。

          4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應(yīng)。

          5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

          6、遇到有人溺水,要高喊呼救,盡早報(bào)警。

          六、飲食安全

          1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質(zhì)的食品。

          2、不喝酒精類飲料,

          七、自我保護(hù)

          1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時(shí),要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

          2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

          3、如遇問路者,可以告之大概方向,但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏,應(yīng)迅速走向人多的地方,或是尋找街頭民警的幫助。

          4、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報(bào)案。

          5、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報(bào)信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。

          各位家長,讓我們共同行動(dòng)起來,對孩子多一份關(guān)心,多一份教育,為孩子的安全、健康成長而努力。

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