個(gè)人工作反思檢討書
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個(gè)人工作反思檢討書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
近幾個(gè)月以來,售后部的工作做的十分不好,影響了客戶關(guān)系也影響了公司的形象,幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向公司全體同事做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、責(zé)任心不夠:對待客戶提出的問題重視不夠,上報(bào)的問題跟蹤時(shí)間較長,對上報(bào)問題沒有認(rèn)真對待,對待部門員工關(guān)心不夠,只是他們問了我才會告訴他們問題如何處理,不積極去關(guān)心同事哪里不會,哪里應(yīng)該怎么做。學(xué)會包庇員工這點(diǎn)不對,不應(yīng)該總說員工的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該及時(shí)批評員工的缺點(diǎn)。
二、部門管理不規(guī)范:首先是自己沒有以身作則,沒有起到表率的作用,對部門人員沒有嚴(yán)格要求,往往總是看到部門員工的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),只是提了一下,沒能讓他們及時(shí)認(rèn)清自己的缺點(diǎn),指出了他們的缺點(diǎn)也沒有想辦法幫助改正,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)章制度。做到賞罰公平。其次是部門工作開展的也不好,有時(shí)過于放松,有時(shí)不能認(rèn)真對待工作。致使部門人員的工作態(tài)度較差。
三、人才培養(yǎng):對部門人員的培養(yǎng)不夠盡心,讓部門人員成長較慢,這是我的責(zé)任,部門人員流動較大讓我覺得心灰意冷覺得培養(yǎng)出來就調(diào)走了,還得重新培養(yǎng),所以培養(yǎng)周期較長,在這方面是我思想認(rèn)識不夠,張總說的對,應(yīng)該從公司利益、公司角度出發(fā),去培養(yǎng)人才,不應(yīng)該在乎哪點(diǎn)兒小得失為公司培養(yǎng)大批人才。
四、自身能力問題:本人自身成長較慢,缺乏市場意識和客戶溝通經(jīng)驗(yàn),雖然在公司5年,但是沒有正式去實(shí)施過一個(gè)市縣的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。沒有把握好與客戶交流溝通的機(jī)會。還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)水平,提高自己的市場意識和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。做一個(gè)全面復(fù)合型人才。
通過會議上領(lǐng)導(dǎo)指出了我的錯(cuò)誤,讓我深刻認(rèn)識到我的不足,我錯(cuò)在哪里,讓我知道我以后應(yīng)該怎么做,感謝大家指出我所犯的錯(cuò)誤,也希望大家繼續(xù)觀察我。
此致
敬禮!
個(gè)人工作反思檢討書篇二
尊敬的xxx:
10月30 日——11月3日,我沒有按照中心的規(guī)章制度,規(guī)定程序請假,嚴(yán)重違反了中心的規(guī)章制度。今天,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這段時(shí)間的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近段時(shí)間以來,由于工作也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,員工一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻xxxx,這充分說明,我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度,處事的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣 ,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我忠心的懇求中心領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會更加珍惜這來之不易的工作,以后將會更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
一崗雙責(zé) “一崗雙責(zé)”指既要抓好分管的業(yè)務(wù)工作,又要以同等的注意力抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),把反腐倡廉、案件防范工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同規(guī)劃、同布置、同檢查、同考核、同問責(zé),真正做到“兩手抓、兩手硬”,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作始終保持應(yīng)有的力度。
比如,某個(gè)業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導(dǎo),他的崗位主要職責(zé)是搞好業(yè)務(wù)工作,按照一崗雙責(zé)的要求,既要抓好處室業(yè)務(wù)工作,也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設(shè)。
“一崗”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)所對應(yīng)的崗位;“雙責(zé)”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部既要對所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé),又要對所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制負(fù)責(zé)。也就是一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)對這個(gè)單位的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)雙重責(zé)任。
比如,某個(gè)業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導(dǎo),他的崗位主要職責(zé)是搞好業(yè)務(wù)工作。按照一崗雙責(zé)的要求,既要抓好處室業(yè)務(wù)工作,也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設(shè)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人工作反思檢討書篇三
尊敬的___:
10月30日——11月3日,我沒有按照中心的規(guī)章制度,規(guī)定程序請假,嚴(yán)重違反了中心的規(guī)章制度。今天,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,員工一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻____,這充分說明,我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度,處事的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我忠心的懇求中心領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會更加珍惜這來之不易的工作,以后將會更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
一崗雙責(zé)“一崗雙責(zé)”指既要抓好分管的業(yè)務(wù)工作,又要以同等的注意力抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),把反腐倡廉、案件防范工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同規(guī)劃、同布置、同檢查、同考核、同問責(zé),真正做到“兩手抓、兩手硬”,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作始終保持應(yīng)有的力度。
比如,某個(gè)業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導(dǎo),他的崗位主要職責(zé)是搞好業(yè)務(wù)工作,按照一崗雙責(zé)的要求,既要抓好處室業(yè)務(wù)工作,也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設(shè)。
“一崗”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)所對應(yīng)的崗位;“雙責(zé)”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部既要對所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé),又要對所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制負(fù)責(zé)。也就是一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)對這個(gè)單位的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)雙重責(zé)任。
比如,某個(gè)業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導(dǎo),他的崗位主要職責(zé)是搞好業(yè)務(wù)工作。按照一崗雙責(zé)的要求,既要抓好處室業(yè)務(wù)工作,也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設(shè)。
此致
敬禮
個(gè)人工作反思檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天在工作時(shí)我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò),因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會有任何意見,同時(shí)!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人工作反思檢討書篇五
時(shí)光如白駒過隙,總是在不經(jīng)意間溜走。這一學(xué)期在不知不覺中過去了,回想起這一學(xué)期,我有太多的感動。我很開心,他們從高中步入華夏學(xué)院的第一天開始我就陪著他們一起度過。在他們的身上也投入了很多,但這一切概括的說值了。都說時(shí)間久了,就會有感情,我真的體會到了。我很感謝學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會,與他們朝夕相處的機(jī)會。他們讓我收獲了很多很多。這將是我一輩子彌足珍貴的記憶。
在確定為班主任的時(shí)候,我就有一種強(qiáng)烈的使命感及告訴自己身上肩負(fù)的責(zé)任。經(jīng)濟(jì)與管理系會計(jì)1135班這個(gè)稱謂也深深地印在我的腦海里。這將是一群怎樣的同學(xué)們,我們有什么樣的故事要上演,他們又將給我怎樣的感動呢?當(dāng)收到通知說要寫班主任工作總結(jié)時(shí),我一直在糾結(jié)怎么動筆,現(xiàn)在寫起來,才知道,這一學(xué)期的親身經(jīng)歷怎能僅用3000字寫出來。所以,在這里,我要借此機(jī)會,用文字來寫出我這一份沉甸甸的感情,來表達(dá)我的無限感慨。
一、班級的基本情況
我?guī)У陌嗍菚?jì)1135班,一開始的時(shí)候班上有36為同學(xué),男生4人,女生32人。中間有一位女生因?yàn)樯眢w原因休學(xué)回家,我為此感到遺憾。后來,我們班又加入一位男生。班上的大部分同學(xué)都是很聽話的,當(dāng)然也不排除個(gè)別個(gè)性的同學(xué)。班委們都能夠起到帶頭作用,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),共同處理好班級及院系事務(wù),并且能夠積極參加學(xué)校組織的活動,當(dāng)然對于他們能力是肯定的。總得來說,對于班上同學(xué)們的總體表現(xiàn),我還滿意。
訓(xùn)期間的表現(xiàn)及與同學(xué)們的相處是否融洽等情況作為參考。最后通過在軍訓(xùn)期間同學(xué)們先寫自薦信然后通過上臺競選,同學(xué)們投票再結(jié)合我們班主任和輔導(dǎo)員平時(shí)的觀察得出最終的結(jié)果。我相信買我們選出來的是最優(yōu)秀的班委。的確,他們也沒讓我們失望,他們的努力我們有目共睹。在學(xué)校舉辦的主持人大賽中,我們班有四位同學(xué)成功進(jìn)入決賽,并在決賽中都有不錯(cuò)的表現(xiàn),得到了老師的贊賞,我為他們感到無比的驕傲,這四位同學(xué)都來自我們的班委同學(xué)。
我對班主任工作的認(rèn)識是在后來才逐漸認(rèn)識到的。剛開始擔(dān)任學(xué)長班主任的時(shí)候我的心情是糾結(jié)的,我不知道自己是否能夠勝任這份工作。我還能清楚地記得自己第一次站在講臺上,面對36張陌生的面孔時(shí)的心情,我很驚奇,內(nèi)向的我能做到這般的冷靜,原來我們也得逼逼自己,才知道自己究竟有多強(qiáng)大,所以,我很慶幸自己能有這樣的機(jī)會。了解我的人可能都會有這個(gè)擔(dān)心,大家覺得我的性格使然,以致沒有那種氣場可以鎮(zhèn)得住同學(xué)們,不樹立點(diǎn)威信怎么行呢,這也正是我所擔(dān)心的。可是到后來,卻也發(fā)現(xiàn)這些擔(dān)心都是多余的,同學(xué)們都很好,沒有同學(xué)們刻意地為難我,工作進(jìn)行的還很順利。
班主任的事情是很瑣碎的,但其實(shí)就是這些瑣碎的事情組成了整個(gè)工作的核心。只有我們把握住了核心,工作就能做好。我給自己的定位是做同學(xué)們的學(xué)姐班主任,做同學(xué)們值得信賴可以玩耍的朋友。班委是一個(gè)班的頂梁柱,他們表現(xiàn)的好壞直接決定一個(gè)人的發(fā)展。在班委的培養(yǎng)上,我在班委確定之后就讓他們明確了各自的定位,要求他們以身作則,對班級建設(shè)負(fù)責(zé),對同學(xué)們負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),拿出自己的能力出來,建設(shè)出一個(gè)班風(fēng),學(xué)風(fēng),室風(fēng)良好的班集體。讓每一位同學(xué)們熱愛我們班集體,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。經(jīng)過班委們的討論,我們也整理出了一套完整的班級班規(guī),一直以來在班委的帶領(lǐng)下嚴(yán)格進(jìn)行,效果頗佳。作為班主任,我也會努力配合好輔導(dǎo)員老師的工作,每周至少一次查寢,去宿舍了解同學(xué)們真實(shí)的生活狀態(tài),也耐心傾聽同學(xué)們的問題,并給予及時(shí)的解答。
每天堅(jiān)持一日生活制度,讓同學(xué)們形成良好的生活觀念與習(xí)慣。同學(xué)們在出勤率,內(nèi)務(wù)優(yōu)秀率都達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求。我覺得每周一到周三的早操,鍛煉了他們,也鍛煉了我自己。在工作中,我們認(rèn)真履行自己的職責(zé),在選貧困生時(shí),我們先讓大家寫申請書,然后逐一了解他們家里具體的情況,最終選出真正需要我們幫助的同學(xué)。
二、軍訓(xùn)及入學(xué)教育
如果提到印象最深刻的事情,那就不得不說迎新生和軍訓(xùn)了。那段時(shí)間可以說是我們班主任最忙也最累的時(shí)間。但是累的充實(shí),累的舒心。在新生報(bào)到前,我們就積極做好了準(zhǔn)備工作,還記得美接待一位新生時(shí),我們的心情就特別激動,仿佛就是自己來報(bào)到一般。我們在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們迅速熟悉了自己要做的工作,以盡快的速度了解班里同學(xué)的基本信息,在遇到問題時(shí)及時(shí)的采取應(yīng)對措施。在新生入住之后,我們就負(fù)責(zé)告知并監(jiān)督新生學(xué)院的一些規(guī)章制度,內(nèi)務(wù),查寢等,出勤等。工作確實(shí)很細(xì),需要時(shí)間,也鍛煉了我們安排自身學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間的能力。
在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后的頭幾天學(xué)校就進(jìn)行了軍事理論課程,我們在自己沒課的時(shí)候借來看看他們開始時(shí)的適應(yīng)情況并做及時(shí)的反饋。軍訓(xùn)期間我?guī)缀跏歉麄円黄鹪诓賵錾辖邮芰胰盏南炊Y中度過的,關(guān)注他們的身體問題及一些可能出現(xiàn)的事故。那兩個(gè)星期,讓我們明白了堅(jiān)持的力量。在軍訓(xùn)期間,我們也關(guān)心同學(xué)們的人身安全。安排時(shí)間給她們觀看有關(guān)火災(zāi)題材的視頻,以真實(shí)的實(shí)例讓他們體會到生命的可貴,對火災(zāi)有所警惕尤其不能在宿舍使用違禁電器。當(dāng)然,我們也會給他們開開小班會,或者是播放一些勵志的影片,讓大家辛苦的軍訓(xùn)中放松心情。軍訓(xùn)期間,我是堅(jiān)持每一天都去宿舍查寢,強(qiáng)調(diào)學(xué)校的紀(jì)律及給予他們鼓勵。在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們表現(xiàn)都很優(yōu)秀,也涌現(xiàn)出了一批積極分子。我們班的郭航文和黃曉楠同學(xué)因個(gè)人優(yōu)秀表現(xiàn),獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號。總之,軍訓(xùn)不僅對于他們是難忘的,我也是。也就在那時(shí),我與他們建立了深厚的友誼。
三、 心里健康方面
對于學(xué)生來說最重要的除了學(xué)習(xí),還有身心健康,這也是學(xué)校教育的最終目的所在。當(dāng)一群從三點(diǎn)一線枯燥且備受壓力的高中解放出來以為進(jìn)了大學(xué)就可以解脫的同學(xué)們來說,受到大學(xué)的條條框框限制的時(shí)候,無疑是又進(jìn)了一堵墻。在大學(xué)感覺到大學(xué)并不是想象中或者聽聞中那么散漫自由時(shí),他們就會不安,甚至就會有抵觸的心理,這種心理就有可能導(dǎo)致他們對學(xué)習(xí)消極懈怠。這種現(xiàn)象是要及時(shí)遏制的。所以,我會經(jīng)常找同學(xué)談話,讓他們說出所困擾的問題,用自己先他們兩年的親身經(jīng)歷來開導(dǎo)他們,告訴我是怎么度過那一段迷茫時(shí)期的。說實(shí)話,在這一刻我也想起了自己來當(dāng)班主任的初衷。我也會跟輔導(dǎo)員反映同學(xué)們的情況,努力配合好輔導(dǎo)員的工作。
的確,現(xiàn)在很多學(xué)生都是家里的獨(dú)生子女,家里人賦予他們太大的期望,自然所承受的壓力就有的多大,專業(yè)、就業(yè)、感情問題都回來困擾他們。我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)最近總是出現(xiàn)遲到曠到的情況,一開始很反感,后來找她談話才知道他因?yàn)槟衬呈虑樾那椴患眩髞斫?jīng)過勸說有了明顯的改進(jìn)。看到他們的進(jìn)步,我很開心。我的任務(wù)就是正確的引導(dǎo)他們,給予他們及時(shí)的幫助,讓他們少走一些彎路。我會建議他們在周末是幾個(gè)同學(xué)一起出去散散心或者在圖書館看看書,拓寬自己的知識層面,讓自己的大學(xué)生活過得有聲有色。
這一學(xué)期,我不敢說我做了很多事,做成了多少事,我只覺得自己是快樂的,其中的酸甜苦辣也只有將經(jīng)歷過了才懂得。我很感謝這一群懂事活潑的學(xué)弟學(xué)妹們,感謝我們相互的陪伴,因?yàn)樗麄兾业纳钜沧兊枚嘧硕嗖省N页姓J(rèn),自己在管理能力上還是很欠缺的,又有很多做的不好的地方,但是我會努力改正,提高自己的素質(zhì),正確下學(xué)期做得更好,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
個(gè)人工作反思檢討書篇六
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進(jìn)行深刻的檢討。
首先,請?jiān)试S我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。20__年__月__日中午我在食堂,因?yàn)橐庖姴煌c同事員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯(cuò)在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,一再強(qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分。其實(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。
正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件事看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動者該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我深刻地認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤舉動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級主義的錯(cuò)誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我所寄托的希望。
最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的同事說聲對不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正。
檢討人:
20__年_月_日
個(gè)人工作反思檢討書篇七
工作自我反思檢討_ 個(gè)人工作自我反思范文 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《工作自我反思檢討_個(gè)人工作自我反思范文》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:工作反思是對自己本身的工作表現(xiàn)的一種反省方式,檢討反思有利于員工發(fā)現(xiàn)自己工作的不足。下面是我為大家?guī)砉ぷ髯晕曳此紮z討,相信對你會有幫助的。工作自我反思檢討篇一通過...工作反思是對自己本身的工作表現(xiàn)的一種反省方式,檢討反思有利于員工發(fā)現(xiàn)自己工作的不足。下面是我為大家?guī)砉ぷ髯晕曳此紮z討,相信對你會有幫助的。
工作自我反思檢討篇一 通過近一段時(shí)間對自身在工作當(dāng)中的不足和缺點(diǎn)進(jìn)行反省,發(fā)現(xiàn)自己在工作中確實(shí)存在不同程度的缺點(diǎn)。下面就從現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中自身存在的問題以及下一步改進(jìn)措施兩個(gè)方面簡要敘述。
一、工作中的不足以及造成原因 1.工作上滿足于正常化,缺乏創(chuàng)新。
造成原因:在工作當(dāng)中遇到事情,有時(shí)心浮氣躁、急于求成、平穩(wěn)有余;處理問題過于簡單化、想得不周到、不全面,沒有主觀能動性,沒有創(chuàng)新的概念,自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不夠高,重大事件的應(yīng)急處理能力不夠強(qiáng)。
2.工作當(dāng)中服務(wù)意識淡薄,過于懶散。
造成原因:作為一名共產(chǎn)黨員,工作當(dāng)中淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,主動性較差,以自我為中心,自認(rèn)為高高在上,總覺得是群眾有求于我,自身官僚主義較濃厚,沒有服務(wù)意識。其次,為基層服務(wù)、為基層排憂解難方面總是說得多做得少,為群眾服務(wù)缺乏主觀能動性,仍需在實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事。
3.全局意識不夠強(qiáng),缺乏組織能力,能動性較差。
造成原因:在工作中服務(wù)意識和大局意識樹立的還不夠牢固,現(xiàn)實(shí)工作中不能好好團(tuán)結(jié)同事,只是埋頭單干,沒有全局意識,深感組織能力的缺乏,有時(shí)工作中造成被動,從而帶來很多沒必要的損失。
二、下一步改進(jìn)措施 1.繼續(xù)拓寬自己的理論知識面,加強(qiáng)自己對理論知識的應(yīng)用,在日常工作中遇到問題多思考、多考證,從而提高自己解決實(shí)際問題能力;深化學(xué)習(xí),努力提高自己的思想理論水平,加強(qiáng)自己對事業(yè)的責(zé)任感,用新理論武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用。
2.時(shí)刻牢記黨的綱領(lǐng),遵紀(jì)守法,把全心全意為人民服務(wù)宗旨放在首要位置,主動為民排憂解難,放下身段,去掉官僚主義,做好人民公仆。
3.在實(shí)際工作中,積極主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,并聽取同事的意見。通過多問、多聽、多想來不斷提高自己的實(shí)際工作能力,在工作過程當(dāng)中不斷摸索、探索,創(chuàng)新工作方式、方法,提高工作效率。
有同事幫助與支持下,我學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多;從大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣耍蕾囉诖圃航o我機(jī)會,提供這個(gè)平臺,所以我從內(nèi)心深處對學(xué)校表示感激。同時(shí),我也知道自己存在很多不足,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了勁霸老總洪忠信的講話,我積極響應(yīng)學(xué)校"對照檢查 查擺問題"的號召,對自己進(jìn)行深入剖析,反思自我,只有找出問題才能更好地解決問題!作為
教學(xué)
秘書兼教師,我主要有以下反思及改進(jìn)思路:1、工作還不夠細(xì)心:作為教學(xué)秘書,我是教師與學(xué)校各職能部門的中間人,起著傳輸紐帶的作用,但是在這上傳下達(dá)的過程中我做得不夠好,學(xué)校下達(dá)的各種文件、通知等我應(yīng)該仔細(xì)閱讀,問清相關(guān)事項(xiàng),不然總是等老師向我問起才知道這個(gè)我不清楚那個(gè)不清楚,這樣反復(fù),很影響工作效率。自從發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題以后,我就不斷在改進(jìn),爭取第一時(shí)間掌握學(xué)校文件、通知等主要內(nèi)容,尤其是關(guān)鍵信息,盡可能站在教師立場去想可能會出現(xiàn)的問題,然后向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)咨詢,盡量避免傳達(dá)過程中一問三不知的情況出現(xiàn),真正發(fā)揮紐帶作用。
話,掌握技巧,提高最對語言的組織能力。
3、管理能力需提高:教學(xué)秘書這個(gè)崗位是一個(gè)管理崗位,但是我一直沒有行使我的管理職能;做經(jīng)管學(xué)院教學(xué)秘書時(shí),天天跟同事在一起,關(guān)系都很好,對于我的工作大家也都比較配合支持,談不上真正的管理,但現(xiàn)在是管理學(xué)部教學(xué)秘書,工作對象多了幾倍,有時(shí)候碰壁了才知道管理的重要性!以后要多向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)如何管理,堅(jiān)持自己的原則底線,必要時(shí)請示領(lǐng)導(dǎo),便于工作開展。
4、新聞寫作能力欠缺:在前來與高院面試的時(shí)候,高院就問過我寫作能力怎么樣,當(dāng) 時(shí)覺得自我感覺良好,后來工作了才發(fā)現(xiàn)高估自己了,每次學(xué)生交給我的稿子我都不知從何改起,最后還需要高院親自修改,不能很好地完成此項(xiàng)工作,是我一直歉疚的!但我會不斷學(xué)習(xí)新聞寫稿,掌握其規(guī)律,規(guī)范用語,積累詞匯,不斷進(jìn)步。
5、缺乏授課經(jīng)驗(yàn)和技巧:現(xiàn)在是第三學(xué)期上課了,雖然沒有第一次站上講臺那么緊張和慌亂,但是我去聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老師上課,覺得自己仍然有差距,如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,跟上老教師幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)?我的
總結(jié)
是唯有多讀多看多聽多做多學(xué)。正好作為教學(xué)秘書,我經(jīng)常查課,在這過程中,我也在不斷學(xué)習(xí)其他老師的授課方式,平時(shí)也與各位同事不斷交流溝通,促進(jìn)自己學(xué)習(xí)和提高,積累授課經(jīng)驗(yàn)。6、社會經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識有待提高:從大四下學(xué)期實(shí)習(xí)我就來到了學(xué)校,雖然身份換了,但環(huán)境還是從一個(gè)學(xué)校到另外一個(gè)學(xué)校,沒有真正經(jīng)歷社會生活,也沒有在企業(yè)從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,所以在給學(xué)生上課時(shí)我也不能給學(xué)生提供相關(guān)分享;作為一個(gè)本科生,專業(yè)知識學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),這也是自己不斷在反思改進(jìn)的地方。當(dāng)今時(shí)代知識更新?lián)Q代的周期越來越短,每個(gè)人都需要不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)工作要求。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者,更要不斷地用新的知識充實(shí)自己。從今以后我更要多看專業(yè)書籍、瀏覽行業(yè)新聞,掌握行業(yè)最新動態(tài),注意業(yè)內(nèi)專家點(diǎn)評,與在企業(yè)中從事人力資源管理的同學(xué)、朋友多聯(lián)系、交流,了解企業(yè)實(shí)際人力資源管理,結(jié)合相關(guān)實(shí)例進(jìn)行講解知識點(diǎn);如果有機(jī)會進(jìn)企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),我會爭取,為做一名優(yōu)秀的雙師型教師而努力奮斗。
7、其它問題:對學(xué)生關(guān)注比較少,心態(tài)有些消極,容易短時(shí)間懈怠,患有拖延癥等。對學(xué)生:以后我會注意其發(fā)展性、人文性,倡導(dǎo)以"主動參與、樂于探究、交流與合作"為主要特征的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生能夠積極主動地獲取知識,學(xué)會觀察、學(xué)會思考、學(xué)會選擇、學(xué)會判斷、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新等;對自己:學(xué)會愛生活、愛學(xué)習(xí),積極面對和分解壓力,克服惰性,以新觀念引領(lǐng)自己的工作。
工作自我反思檢討篇三 工程部—××× 根據(jù)公司近期出現(xiàn)的個(gè)別員工執(zhí)行力差、工作效率低以及部門之間配合意識差等問題,現(xiàn)對自己工作進(jìn)行反思,具體情況如下:
1、執(zhí)行力:在日常工作中嚴(yán)格按照工程管理規(guī)范要求進(jìn)行檢查施工,但有時(shí)也對施工隊(duì)要求不嚴(yán),出現(xiàn)問題;猶如安全防護(hù)、現(xiàn)場衛(wèi)生等問題;工作不夠深入,工作上不夠扎實(shí),規(guī)范上不夠細(xì)致。由于日常的工作情況已大致掌握,工作一直側(cè)重于傳達(dá),安排,落實(shí),主觀上認(rèn)為這就是工作重點(diǎn),如果對實(shí)施過程做的更細(xì)致,有些事情會達(dá)到更好的效果,也導(dǎo)致有些深層次的問題不能全面掌握。
2、工作效率:在日常工作有時(shí)會出現(xiàn)與施工單位溝通不夠,心態(tài)有時(shí)較為浮躁,不能平心靜氣解決問題;主要原因是履行職責(zé)不到位,缺乏責(zé)任感,對待工作不夠努力,不夠細(xì),工作完成后未能做進(jìn)一步檢查,工作質(zhì)量得不到保證,甚至做無用功,工作效率低。
3、部門配合上:工程部作為公司后勤部門,主要為各車間及部門服務(wù),但我在服務(wù)上做的不夠好,全局意識不夠強(qiáng),做事只從本身工作出發(fā),在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒,沒有全身心投入工作,在服務(wù)上不夠精細(xì),處理問題太表面。
出現(xiàn)以上問題主要是自己缺乏責(zé)任感,對待工作不努力;責(zé)任意識,大局意識不夠強(qiáng),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思惟。
在今后的工作中我一定要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),要努力做到善于克服消極思維,破除暴躁情緒;加強(qiáng)自身建設(shè),努力學(xué)習(xí)本職工作需要的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,精益求精工作手段和工作方式,自我加壓始終保持積極向上的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,做好本職工作。
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尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
以下是我對工作態(tài)度不端正、失誤錯(cuò)誤的個(gè)人感觸。其實(shí),承認(rèn)錯(cuò)誤對于任何人來說都是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過程,但我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對和解決。
第一,關(guān)于我工作知識方面存在不足。通過反省,我深刻明白工作能力缺乏的唯一解決之道就是刻苦學(xué)習(xí)。因此今后對于工作方面存在不懂之處,我應(yīng)自己刻苦地學(xué)習(xí)。
第二,關(guān)于我的工作作風(fēng)懶散。通過反省,我已經(jīng)認(rèn)識到一個(gè)人存在工作懈怠、偷懶、怕吃苦等習(xí)慣的原因恰恰是因?yàn)槿鄙馘憻挘鄙俅煺邸L热粢粋€(gè)經(jīng)歷過磨練和艱辛地人,就會更加珍惜自己的工作。因此,通過此次檢討讓我一定程度上經(jīng)歷了一份艱辛,而我也希望通過自己今后刻苦用心的工作,更多的體驗(yàn)一份艱辛,克服自己工作懈怠、偷懶、怕吃苦的壞毛病。
第三,我的危機(jī)意識嚴(yán)重欠缺。今后我在日常工作中,在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí),更應(yīng)該逐漸地學(xué)習(xí)領(lǐng)悟一些銀行其他工作的整體情況,這樣讓我在今后的任何一項(xiàng)工作中都能清晰明朗,就能夠更加明白自己工作的意義,以便于更好的工作。
此次工作態(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤,我內(nèi)心覺得很對不起領(lǐng)導(dǎo),我知道領(lǐng)導(dǎo)對我的工作情況很關(guān)心,對我今后的發(fā)展也有期待。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以十分充足的干勁投身于自己工作當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)地做好工作,為我行的發(fā)展盡自己最大的一份力量。
此致
敬禮
簽名:
時(shí)間:20**年**月**日