【精品】小學(xué)四年級(jí)作文匯編7篇

【精品】小學(xué)四年級(jí)作文匯編7篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

“汪！汪！”“小白來(lái)！乖！”聽(tīng)到這個(gè)聲音讓我想起了我以前的一個(gè)非常好的朋友，他是我最最忠誠(chéng)的朋友，不管我做的對(duì)不對(duì)他總是幫著我。

那是有我7歲那年的早上，陽(yáng)光非常燦爛，天氣非常好。一個(gè)和我關(guān)系很好的鄰居家的大母狗都要生了，他和我提前說(shuō)好了要送我一只，因?yàn)槲液退呐畠阂黄鹜妗?/p>

生了！生了！三四天后的早上七八只小狗已經(jīng)在他媽媽哪兒吃奶，這讓我想起，也在媽媽哪兒吃奶的背景。

在眾多的小狗中我看中了一只可愛(ài)的小狗起名叫小白。

一開(kāi)始，我把他抱回來(lái)時(shí)他還要咬我，可一點(diǎn)兒也不疼，因?yàn)樗€沒(méi)長(zhǎng)牙齒。在我家東躲西藏給我花了半個(gè)多小時(shí)才將這個(gè)捉迷藏大師給捉住了。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，我和小白熟了，以前是我捉他，在現(xiàn)在是他追我，要和我一起，沒(méi)人攔得住他，把他捉住詮起來(lái)卻不知為什么他總是有法子躲開(kāi)。

沒(méi)辦法只好讓他跟來(lái)，但幼兒園的門(mén)衛(wèi)爺爺可不樂(lè)意，讓怕一個(gè)人狗在外邊等，我心疼啊！但是讓我開(kāi)心的是媽媽把她抱了回去。

時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽就讓小白自己來(lái)接我。

但好景不長(zhǎng)。一年秋天，一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，他們忘記把小白放進(jìn)來(lái)了，等早上醒來(lái)得時(shí)去叫小白，但是不管怎么叫，他都回不來(lái)了，結(jié)果……我……我在家門(mén)口的樹(shù)叢邊。我找到了一堆吃剩的狗骨頭。

五年了，五年，每次看見(jiàn)別人拍著小狗的頭玩時(shí)我都會(huì)想起小白，我們一家都想他想著這一個(gè)有遠(yuǎn)都是朋友的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

眾所周知，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是孩子們一生中最重要的時(shí)光。每個(gè)人都有童年，有的是幸福的；有的是憂(yōu)傷的；還有的`是痛苦的。爸爸的童年是怎樣的呢？讓我們一起來(lái)尋找吧！

有一年的除夕之夜，我問(wèn)爸爸：爸爸，你的童年是怎樣的呢？我的童年嘛，是比較貧困的，因?yàn)槟菚r(shí)的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，就連玩具都得自己做。那你做過(guò)哪些玩具呢？我做過(guò)木槍、彈弓那你是怎么做的呢？木槍是我自己挑了塊較好的木頭，用小刀刻起來(lái)的；彈弓嘛是我用比較堅(jiān)硬的樹(shù)杈和皮筋做的，先挑一根堅(jiān)硬點(diǎn)兒的樹(shù)杈，再把皮筋套在分叉較小的兩根樹(shù)枝上，用石子兒當(dāng)子彈，一個(gè)簡(jiǎn)便式彈弓就做成了。聽(tīng)完爸爸的這番話(huà)后，我心想：爸爸那時(shí)候的玩具全都得自個(gè)兒做，一點(diǎn)兒也不像我們現(xiàn)在，要什么商店里就有什么。

那爸爸的生活又是怎么樣的呢？于是，我又問(wèn)爸爸：爸爸，你的生活又是怎么樣的呢？生活嘛一般般。什么叫一般般啊？哎呀，管他呢，反正我住過(guò)磨房、泥房、平房。那你放學(xué)回家會(huì)不會(huì)幫助奶奶干農(nóng)活呢？當(dāng)然會(huì)，我干過(guò)趕鴨子、放牛、拔草那你當(dāng)過(guò)民兵嗎？當(dāng)然當(dāng)過(guò)啦！爸爸，你不辛苦嗎？?jī)鹤樱@個(gè)不存在辛不辛苦，要看你覺(jué)得幸不幸福，如果你覺(jué)得幸福，就不辛苦；如果你覺(jué)得不幸福，就辛苦。說(shuō)完，我心想：爸爸真辛苦，放學(xué)回家還要幫助奶奶干農(nóng)活，不像現(xiàn)在，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就可以看電視、玩電腦。

爸爸，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱窟€可以。什么還可以啊，是很好，奶奶插嘴道。而且從三年級(jí)開(kāi)始都是班長(zhǎng)呢！可可，你要好好向你爸爸學(xué)習(xí)。知道了！當(dāng)天布置的家庭作業(yè)，就算做到深夜你爸爸也要做完，這樣周末就可以玩了。聽(tīng)完奶奶的話(huà)后，我慚愧地低下了頭，心想：爸爸那勤奮好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)為什么沒(méi)遺傳給我呢？

了解了爸爸的過(guò)去，才知道他也有一個(gè)讓人羨慕、讓我感覺(jué)五彩繽紛的童年。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)請(qǐng)您不要再吸煙了！

因?yàn)闊熇锖心峥喽。峥喽∧苁剐奶涌欤獕荷撸瑹煵莸臒熿F可能是由于含一氧化碳之故，似乎能夠促使動(dòng)脈粥樣化累積。

而且你吸煙。不但你會(huì)有危害，周?chē)娜艘矔?huì)受到危害。有一次，你在家吸煙，弄得我和媽媽都走到一邊。不想靠近你。

如果你想戒煙，可以參考一下下面的要求：

1、飯后到戶(hù)外散步，做深呼吸15-30分鐘。

2、不要喝刺激性的飲料，改喝牛奶、新鮮果汁。

爸爸，我希望您能盡快的戒煙！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

3月20日這天.，星期六，老天爺痛痛快快地下了一場(chǎng)鋪天蓋地的春雨，下雨時(shí)大約是下午三點(diǎn)多。

剛開(kāi)始，春雨淅淅瀝瀝地下著，人們都不太在意，仍舊忽忽忙忙地在人行道上行走，可到四、五點(diǎn)鐘的時(shí)候，零星小雨變成了傾盆大雨，路上的行人連忙跑到屋檐底下躲雨。雨水順著屋檐邊流了下來(lái)，猶如斷了線(xiàn)的珍珠，滴滴的往下滑落，頓時(shí)腳底下便成了一條小溪，這下躲雨的人們可遭秧啦，鞋子泡在水中全濕透了。

抬頭望著天，老天爺好象沒(méi)有一點(diǎn)停雨的意思，只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。剎那間，一道閃電猶如利劍一般劃破長(zhǎng)空，緊接著又是震耳欲聾的雷聲，電光火石之間，人們就像驚弓之鳥(niǎo)般四處逃竄。一會(huì)兒，雨小了，人們急匆匆地往家趕。

可沒(méi)多久，噼噼叭叭的大雨又落了下來(lái)，路上的行人來(lái)不及躲閃，便被淋成了落湯雞。老天爺真是：以為自己玩得還不過(guò)癮，與人們開(kāi)了個(gè)這么小小的玩笑，弄得他們狼狽極了。這時(shí)，馬路上急駛而過(guò)的汽車(chē)濺起串串水花，小心過(guò)路的人們撐起花花綠綠的傘，整個(gè)城市一片迷迷茫茫。

晚上，華燈初放，夜色蒙蒙，老天爺也許累了，雨愈來(lái)愈小，漸漸地，停了。但小水珠仍舊滴滴噠噠的唱著歌，一滴一滴地往下落。

一場(chǎng)甘美的春雨結(jié)束了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子。

“蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。

于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛(ài)的食物上去，只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來(lái)，對(duì)別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲(chóng)。

“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。

一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。

“有了，有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。

我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西，通過(guò)翻書(shū)、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。

“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只

蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。

通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

懷著激動(dòng)的心情，我和爸爸如約來(lái)到了錦州廣播電視臺(tái)。

哇，人好多呀！按照老師預(yù)先分好的小組，我們站好了隊(duì)，接著準(zhǔn)備參觀了。我們走進(jìn)大廳，老師首先帶領(lǐng)我們觀看學(xué)生代表的表演，同學(xué)們表演的很認(rèn)真，觀看的同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲，接著來(lái)了一位叔叔給我們講解護(hù)眼方面的知識(shí)，我們大家從中學(xué)到了很多……最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，就是去直播間看一看新聞是怎樣制作播出的，我們首先到了演播廳，走近一看，讓我們大吃一驚，原來(lái)這里這么復(fù)雜呀，主持人姐姐讓我們的一名學(xué)生代表走上前親自體驗(yàn)一下，只見(jiàn)主持人姐姐先把稿子放在投影儀上，接著前方屏幕就出現(xiàn)了稿子，我想，這應(yīng)該就是起提示作用的吧。果然，主持人姐姐解釋道這就是“提詞器”，可以幫助主持人更準(zhǔn)確的播報(bào)節(jié)目，同學(xué)們都很好奇，爭(zhēng)先恐后想試一試……然后我們來(lái)到了導(dǎo)播間，這里更是一片忙碌的景象，因?yàn)楣ぷ魅藛T正準(zhǔn)備著晚間的播報(bào)，所以我們沒(méi)有去過(guò)多打擾，在主持人的帶領(lǐng)下，我們又玩起了接龍游戲。最后，我們集體合照，把這最值得回憶的瞬間永遠(yuǎn)珍藏。

這真是一次有意義的活動(dòng)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，以后我要多多參加這樣的活動(dòng)，為充實(shí)自己而努力！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

在20xx年10月20日，星期一，早晨7點(diǎn)35分，我躺在沙發(fā)剛看完書(shū)，心想：從沙發(fā)上跳下去吧，誰(shuí)知一跳我的脖子就扭了，只能輕輕地小幅度轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)大了就會(huì)很疼，像一根鋼筋綁在脖子上一樣。媽媽說(shuō)：“我?guī)闳W(xué)校，讓校醫(yī)看看是怎么回事？”

媽媽和我到了學(xué)校，見(jiàn)到了老師，媽媽就跟老師說(shuō)了一下我的情況，說(shuō)完，老師帶我們來(lái)到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室楊醫(yī)生詢(xún)問(wèn)了我脖子扭的過(guò)程，再讓我轉(zhuǎn)動(dòng)一下，我說(shuō)：“很疼”，眼淚還不斷的流。楊醫(yī)生告訴我媽媽?zhuān)骸斑€是去醫(yī)院看看拍個(gè)片吧”！

到了醫(yī)院，醫(yī)生看我頭已經(jīng)歪了，醫(yī)生就問(wèn)我：“你的頭怎么歪了？”我回答：“我也不知道，反正脖子就是疼”。醫(yī)生讓我馬上去拍個(gè)片，如果碰到神經(jīng)就壞了。

拍完片兩個(gè)小時(shí)后，拿到結(jié)果，給醫(yī)生一看，原來(lái)是脖子脫位了，要住院，我聽(tīng)了心里非常不高興，心想：如果我不跳那一下不就沒(méi)有這些事了嗎？還要住三個(gè)星期的院呢。在這三個(gè)星期里我不但要做復(fù)位牽引，還要學(xué)習(xí)，不能耽誤功課啊。

不過(guò)在這三個(gè)星期里，我很開(kāi)心，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)、老師、家人都來(lái)看我了，同學(xué)陪我玩了游戲，老師也給我輔導(dǎo)功課，家人給我?guī)?lái)新鮮水果，爸爸媽媽就不用說(shuō)，他們輪換來(lái)陪我睡覺(jué)、陪著玩玩耍、學(xué)習(xí)，不讓我寂寞，給了我溫馨的愛(ài)。

從這件事里我懂得了同學(xué)、老師、家人、爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)向他們感恩。