最新中學生社會實踐心得體會200字
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
中學生社會實踐心得體會200字篇一
通過這次的社會實踐,我們了解了什么是社會,什么是團體,什么是友誼。開闊了視野,增長了才干,同時發現了自己的缺點。無意中使我們對未來有一個正確的前進方向,增強了自身努力學習知識與社會相結合的信心和毅力。
三天,說快也快,蒙蒙的細雨無情地灑落著,很多室外游戲都玩不了,只能在室內做游戲,富含哲理的游戲。
自我設線的活動項目,我親自體驗,第一次我小心翼翼地過去了,發現并沒有三條線;第二次經旁邊同學指引才回到原來的起始點。雖然沒有獨立完成,但我們還是勇敢的嘗試,至少盡力了。其實人生就是這樣,需要我們用雙手雙腳去努力去爭取去奮勇拼搏。
“小灰灰,蹬三輪,賣西瓜,多少錢,三塊五。”當聽到教官喊三塊五的時候,我們很多女生緊緊的抱在一起,很是害怕男生也摻進來。因為女生五毛錢,男生一塊錢,沒被買到的同學要受獎勵。其實,一個班級就是一個大家庭,游戲之前我們要忘記性別,忘記年齡,忘記身份,團結一心,才能不受獎勵。
穿越雷區這個活動項目,教官把我們分成了三組,念完規則,讓我們自己去實踐。第一次和第二次我們沒有掌握方法,缺乏平衡,缺乏團結合作,怎么也過不了。看著教官那失望的表情,我們看在眼里痛在心上。第三次我們找到了方法,三組合作,共同搭起一座無限力量的大橋。可是我們還是有失誤,失誤就得重新來,一番又一番的經歷到最后全班安全通過。教官沒有灰心,一直鼓勵我們,給我們時間反思,讓我們總結。看到搭橋的同學腳全紅了,心疼死了。團結就是力量,如果一個團隊就像一堆散沙,那么任何場合我們都戰勝不了。
篝火晚會,老師教官同學們載歌載舞,精彩極了,熱鬧極了。同學們各自展現著自己的風采,其實這也是一種鍛煉的機會,提供平臺,號召我們要自信,凡事都有可能。
感恩課教官說:“早開的花兒是美麗的錯,不可以早戀。”這句話深深的印在我的腦海里,時刻提醒自己做事之前要想到父母,以學習為目的,未來還很遙遠。父母為了我們辛苦的賺錢,我們應該好好回報他們。這些富有哲理的話讓我們深深地感動了。要知道,父母的辛苦一切來之不易。
“我真的.很不錯,我是最棒的。”全班都很認真地學著,過程充滿笑聲,其實這首歌的含義也很深,不要因為一些小事而對自己失去信心,也不要氣餒,豎起大拇指,鼓勵自己我真的很不錯,我是最棒的。
閉幕儀式開始了,同學們臉上露出了不舍,認認真真的看每班的表演,為他們喝彩,為他們加油。教官念了我們幾個近期過生日,全場一起為我們唱生日歌,我們還一起切蛋糕,一人一口地分享著。心里無比激動,多么有意義的一次生日啊!當教官為我們降旗的時候,班里很多男生都哭了,我忍不住情緒,也扒著大哭了。教官交代我們一些話,送我們上了車,挺直的站立在門口為我們敬禮。那種場面無言形容,我們都用力揮了揮手,車走了,漸漸地
龍佳三日的社會實踐讓我們受益匪淺。從這刻起,讓我問心靈呼喚團結,用愛喚起愛,用善播種善,這個班級必將融為一體,這個世界必將春暖花開。
中學生社會實踐心得體會200字篇二
社會實踐活動是當代中學學生全面提高綜合素質的重要主成部分,服務社會的重要渠道和載體。
在中學每年的寒假或者暑假都是學生參與到社會活動的一個主要的時間,在這段時間里讓學生去接觸這個社會,感受社會的氣息,讓他們體驗除了學校生活外的全新生活。
我們學生只有走出校園,深入社會,才能夠更多對當地的環境有充分的認識,接受實踐鍛煉,樹立正確的世界觀、
人生觀、價值觀,以后好力所能及地為社會做出一份貢獻,
同時又使自身在奉獻的過程中受到教育和鍛煉,增長自身的見識。
正值準高三時期,暑期社會實踐時間并不是很多,學生更多的有去親自而且自覺的參與到社會實踐中去。
當然在這個過程中,仍然存在對社會實踐的認識不夠充分的方面。
在本次實踐中,我班推出5名學生參與校積極分子評比,并報送了相關材料。
通過對本次學生的社會時間稿的批閱,以下從亮點和不足方面進行簡單的總結。
本次社會時間的亮點:絕大部分學生擺脫了單純的完成社會實踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個暑假的實踐活動。
如:有學生寫到,到村委會搞衛生,同時和在各自村里工作的村務工作者進行交流取經,在這個過程了有寫同學請教了這些派遣到村里的公務員關于自己的高中學習情況及自己距離大學多遙遠的問題;
有家庭經濟比較困難的同學到企業里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業的老板的肯定,同時也賺取了少許的生活費,為自己的高三生活作準備,減少家庭的經濟負擔;
有些同學家里主要是農活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結報告中認為,利用暑假的農務勞動,鍛煉了他的身體,讓他體驗到農活的堅辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;
有同學到養老院去幫助打掃,這個充分展示出當代中學的樂于助人的一面,到養老院實踐的同學,在談論到自己的感受時候,
利用了想象的手法回憶自己如果以后應該會怎么樣的快樂過好每一天,以及現在如何讓這些老人微笑;
甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個學生的誠實守信經營,獲得了不錯的成績,賺了少許的錢,
在這個過程中他們感受到誠信的.可貴,同時屏棄了所謂的無商不奸的想法,這個過程他們體驗到生意的挑戰性及社會競爭的強度,
也充分認識到學校生活的可貴和知識的寶貴,因此在他們回到學校后,在學習上各自樹立了自己的目標,爭取在新的高三學年中有所成績,考上理想的學校。
除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會實踐事例值得肯定和評價。
本次社會實踐的不足:首先,由于高三的課程要求,學生的社會實踐時間較短,所收到的效果,比計劃中的不好,
學生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實踐活動進入狀態并達到最佳鍛煉價值;
其次,由于學校的安排社會時間并沒有進行統一的要求或者安排,因此社會實踐的貫徹度仍然需要加強,同時也減少了對學生團體協作能力的培養和提高;
第三,許多學生對社會實踐沒有一定的認識,或對社會實踐進行及時的總結,等回到學校才要進行總結遺忘了感覺,因此寫出來的社會實踐報告質量不是很高,簡單應付的學生仍然有一部分。
第四,社會實踐很重要的的提高學生的素質,但是在這方面我們的學生所參加的活動仍待改變,學生普遍沒有把自己的學習與社會實踐聯系在一起,
以至縮小了社會時間的主要含義,沒有把理論和實際進行應有的結合等等。
總之,我認為社會實踐中引導我們學生弘揚理論聯系實際的學風,培養克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻的精神,增強合作意識和集體主義精神等。
中學生社會實踐心得體會200字篇三
在這個寒冷的假期,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
社會實踐活動一直是我校中學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
一放假,我便來到重xx鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活社會實踐。我的實踐時間從x月17日到x月12日。作為一名中學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。
此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。
在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的`思想與知識。熱門思想匯報近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
中學生社會實踐心得體會200字篇四
寒假,學校組織同學們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動。 我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?
他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。
在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。
為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。
平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。 在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。
我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。 通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的.小問題。
學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。 現在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。
只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。 我們現在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。
中學生社會實踐心得體會200字篇五
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。
雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義
經歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的.經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
中學生社會實踐心得體會200字篇六
實踐對象:xxxx中學初中部二年級學生(該學生成績較差)
實踐目的:主要是輔導其完成暑期作業中的英語部分,并借此對該生二年級所學英語作復習、鞏固、提高,使其對即將學習的三年級的知識作初步了解,為三年級的學習打下一個良好的鋪墊。
實踐時間:20xx年7月12日至20xx年7月25日
實踐過程:在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿然進行實質性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:該生基礎較差。單詞,句型,語法,這些最基本的方面都比較薄弱。
在此,并沒有一一列舉每天的過程及感受,只是列舉了比較有特點的幾天。如下:
20xx年7月12日:第一天,第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目,我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時,可我早已整裝待發。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳,是緊張還是興奮,我自己都分不清了,只記得心里不住的對自己說:“第一份工作,好好干,加油!”全力的投入,兩個小時的時間,講解完成了5頁的內容,另外有補充很多的句型跟單詞,感覺相當有成就感。但是現在想想,只是自己很單純的在講,沒有注意到之間的互動,有點在演獨角戲的感覺,大概還是經驗不足吧。
20xx年7月15日:后面的題目中陸續的有出現前面講解及補充過的內容,但是小孩子卻一問三不知,很茫然的樣子。然后領他翻前面對應的題目,旁邊赫然有我標的注釋。問他為什么,他解釋說看不懂我寫的東西。有點泄氣了。
20xx年7月16日:經過反復的思考,既然我寫的東西看不懂,我就試著引導他自己添加重要的語言點。吸取教訓,主動的詢問他有什么地方不懂,有什么意見。他提出我講解的太快,跟不上我的進度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下。我試著的放慢速度,并囑咐他要常常翻翻看看。
20xx年7月18日:這兩天在補充講解到重要句型的時候,嘗試著互動交流。教他例句,試著引導他自己翻譯句子,并且自己編些例句。借此,希望他能夠逐漸培養起學習英語的'自信。同時中間有穿插些名人事例啊,有趣的傳說,字謎游戲等,讓他感到其實英語很有趣,試著培養他對英語學習的興趣。
20xx年7月22日:試著提問前面的內容,結果仍然不太清楚。有些急了,但是想到為人師嘛,于是我耐住性子,跟他一起翻注釋,一起記憶,同時提醒些技巧之類。每天劃出些重要的句法,單詞交代他背誦,并且第二天的時候講解部分中穿插著提問。
20xx年7月25日:這幾天通過提問發現他掌握的還好,基本上滿意。看著自己的學生一點點的進步,心里特別特別開心。呵呵,為人師的感覺,真好。
最后是作文部分思想匯報專題,是篇看圖作文,具體講了下思路,引導他自主的完成。難的句子不會寫,引導他寫些簡單的句子穿插起來。從簡單的句子開始,教他不要著急太難的句子,經過簡單的句子的練習,肯定會越來越好的。
最后與他一起歸納整理了重要時態的用法。
最后一節課,講了些自己的學習經驗,并以身說法,告戒他好好把握現在的時光好好念書。不知道他能不能體會到這種心情呢。。反正自己當時是很感慨呢。
實踐體會:
轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。
很感謝有這樣的一次家教實踐,我學到了很多,也懂得了很多:
第一,從事教學工作需要“耐心”:面對一個僅初中二年級的學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。通過這次,學會了時刻提醒自己要“沉得住氣”,自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
第二,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。
第三,自己平時行為過與懶散,經常我行我素。經過這次,我懂得了:準時是對別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要。
第四,我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責任感。
經過了將近半個月的家教生涯,現在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的羞澀,有人說教師是太陽底下最神圣的職業。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了家教職務時,原先最熟悉的稱謂,只留下陌生的印象。
從一個學生通過家教可以嘗試一下為人師的感覺(雖然這并不是真正的老師)。師者,所以傳道授業解惑也!雖然講的知識不難,難的卻是怎樣講得更懂,讓學生更明白、透徹……
我一直認為想當一個合格的老師并不容易,所以總覺得有點戰戰兢兢,有一點惶恐又有一點虛榮。惶恐的是生怕會誤人子弟、耽誤了學生的前程;虛榮的是想不到自己也會當別人的老師。也許當好老師和其他職業一樣,只要有一個赤子之心,則就沒有了萬難的事。
已經大三了,是應該考慮自己未來的時候了。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么,想擁有怎樣的人生。北京外國語大學,一直的夢想,我想如果工作的話,很難再實現它了,也許它就會成為永遠的夢想。所以我決定要考研,希望可以考進北外,圓這樣一個夢。然后計劃要成為一名人民教師,太陽底下最光輝的職業。一直在努力也在加油。通過這次家教,體會到了老師的不易,更感覺到了自己身上沉甸甸的責任。我會盡量改掉自己身上的壞毛病,為成為一名人民教師而努力。
也許當老師不會成為我的職業,甚至作為第二職業都很難。但是有一天,我很希望能夠自創門派,傳播自己所掌握和創造的知識—我雖然不能夠做阿爾伯特。愛因斯坦,但是我很希望我的學生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來。
每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天上午從他家里回來,雖然覺得有點累,但是我的暑假也因此而充實。
寶貴的第一次工作給了我很深的感觸,受益匪淺;也使我又成長了,同時看清楚了自己要走的路。要加油了~
大二是該為社會作出一些貢獻的時候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當地給予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會實踐隊,遠赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。
第一周我們在博拉小學進行支教、家訪和調研,為小朋友設計了英語、演講、衛生、信息技術等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之后我們與甘肅民族師范學院學生開展了學習、文化、聯誼方面的交流以及關于西部大學生職業規劃與發展前景的調研。我還負責團隊的財務,包括預算、收支、做財務表等。
這期間,我收獲了無數的友誼與感動;同時,經歷一種完全不同的生活,結識一群完全不同的人,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。
本以為支教是一種幫助,一種給予;后來發現不是,從某種程度上來說,我們收獲的遠遠大于我們的付出。
本來最大的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來發現其實這并不容易,現在我希望能有更多的人參與進來,把支教發展成一個后繼有人、代代相傳的事業,甚至希望我們的力量能夠影響到國家,實施更行之有效的利于西部發展的政策。
我們的后續活動還在繼續;我也還在繼續求證。但是我現在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個意識,意識決定行動,也許這一代不能走出大山,但經過一代一代的努力,總有一天能與大環境融為一體。
中學生社會實踐心得體會200字篇七
今年的寒假,步入大學校門兩年半的我,終于選擇出去打工了,雖然打工的時間非常短暫,報酬也低得可憐,但這些并不重要,重要的是我第一次與社會接觸了,用非學生的身份第一次和社會進行接觸。
我打工的地點是一家酒店,雖然談不上星級標準,但是規模也不是一般小飯店能比擬的,自然紀律就比較嚴格一些,對于臨時工和正式員工的`對待標準是一樣的,所以剛開始要學的規矩自然很多。
第一天是最難熬的,什么都不懂,都要從最基本的開始學起,不過幸好還有一個學生也在那里打工,比我早去幾天,對規矩了解了一些,于是乎在他的帶領之下,我就一點一點的明白了很多規矩了。
有一個場景我現在還記憶猶新呢,我站的那個地方在涼菜廚師的旁邊,所以他每出一道涼菜,我就端到客人的手里,并且告訴客人菜的名字,我用了一天的時間,基本上把所有的他能出的涼菜的名字都記下來了,然后后來的日子,他出的涼菜都不用告訴我名字就可以了。有一次他對我說,很多人干一個月都記不下來這些菜的名字,我只用了一天就都記下來了,夸了我一下,我自然是非常高興了。
我感覺做什么事情只要用心去做就能做到自己最好的水平。
還有一點別人對我叮囑方分,就是菜和湯千萬不能弄到客人身上,千萬不能上錯菜,這兩個千萬可是讓我十分注意!所以我一次錯誤也沒有出。嘿嘿!
雖然沒有干幾天,但是這種經歷對我來說是難得的。
不知道以后還會不會再出去打工,不論如何,這次的經歷我都不會輕易忘記的。
中學生社會實踐心得體會200字篇八
20xx年x月xx號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都可以讓我停靠。
休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學時代,那時有數不盡的毫無理由的歡樂。
終于和朋友同學們告別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,所以平常還是比較多時間的,于是想起了暑假實踐。
以前的假期實踐我做過家教、家私店送貨員、大型商場服務員,感覺這些都有好有壞,主要看自己的興趣,不過我的這些實踐經歷對我的成長有很重要的意義。
做家教讓我明白老師的不容易,做送貨員使我明白家私的很多知識,包括性價比、出處、組裝等,而在商場時我懂得作為一個員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自己習慣來做的,而是自己去適應制度。
但是,我總在思考,我能不能不做這些受別人管理的實踐,我想自己的實踐自己做主。想了幾天都沒想出一個好的辦法,而這時我以前的做過商場又打電話問我今年暑假還去不去實踐,但我已經去那里做過一個暑假和一個暑假了,覺得再去做自己得到的東西肯定沒有以前那么多了,我心里想換個環境實踐或許會有意想不到的收獲,于是委婉拒絕了商場的好意。
剛好這天晚上,我二哥三哥說年底想擺攤賣桔子,我馬上舉手贊成,因為我可以和他們一起做,這樣我的暑假實踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,馬上計劃起來。
首先,我們三兄弟進行了總體計劃:
1、貨源調查。包括進貨價、距離、質量等;
2、市場需求分析。包括需求量、供應量、需求供應關系、消費者偏好等;
3、可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇、時間等。
于是我們三兄弟分工合作,我負責的是市場需求分析。我上網調查了xx的人口總數和家庭總數,得到xx現在人口總數約為160多萬,占xx總人數的70%,而我所在的xx鎮人口約20多萬,共3萬多戶。按照我們xx的'習俗(祭神、回禮、訪客都要用到),每戶大概10千克桔子,這樣東海市場就需要大約30萬千克的桔子。而每年的市場批發會有大約10萬千克的桔子,擺攤批發也是差不多10萬千克。
這就說明市場的需求還是沒有得到滿足,就像去年的桔子賣到最后都是漲價的,漲到最后3.50元/斤。當前的桔子價格為2.00元/斤,可以說還有漲價的余地。而據我的了解調查得到,我們那里人比較喜歡不大不小、色澤紅潤的桔子,因為這樣看起來好看,訪客、回禮都不錯,至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
經過我們幾天的調查求證,我們基本上了解了整個xx桔子市場的狀況。在二哥的調查中,我們得到:去xx鎮進貨比較實惠,距離也不遠,質量算中上,進貨價為1.35元/斤,貨車運費600元。而三哥則查到估計今年會有競爭對手(擺灘批發)10家,地點我們會選在人流中心的xx橋邊。
而在時間的選取上我們有不同意見:二哥是想早點開始賣,十二月廿一進貨,廿二開始賣;我和三哥都想到合適的時間才賣,這樣省時又能集中精力對待,到廿五開始賣。經過討論最后我們決定人民路灘點4000千克,廿二開始賣,而xx灘點2500千克廿四開始賣。
時間終于來到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就出發去西南鎮桔子種植場進貨,而我則留在家這邊接應。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應該很辛苦了,但現在做哪行不辛苦呢。
晚上8點,我終于接到二哥的電話,于是馬上開始開車到xx,看見差不多變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經快9點半了。
第二天正式賣桔子,2.00元/斤,不過比較少人問津,可能是因為離春節還遠吧,擔心到時桔子都爛掉了。不過我們前兩天都是靠著有熟人拉關系先做政府單位生意,這種比較容易做,一不講價,二不挑揀,只要裝好送上門就行。
就這樣一直到廿五,我們也只賣出1000多千克,桔子的色澤已經沒有剛回來那時好看了。這時其他擺灘的也已經開始批發了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當激烈。
而我們另一個灘點也進貨回來開始賣了,我一般都在xx這個灘點,這邊只有三兩家,我們的桔子質量要好上不少,所以這邊情況良好。桔子剛一回來就有很多人來買,第一天就買了500千克,這使我信心大增。
然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門了,更別說去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費積極性。大多人抱著“本來要買20千克的,這么冷了,那就隨便買個10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場的需求量由于天氣的原因降低了不少。
雖然天氣惡劣,但很多勞動人民還是依舊勞作,我真正體會到社會上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣,每天要起早摸黑的賺養家糊口,為的只是能讓日子好過點。而我在學校的課室上課都嫌冷,這使我感覺到自己并沒有想象中的那么堅忍,我要鍛煉的地方還很多很多。
接下來幾天都是差不多的天氣,面對消費者不積極的消費心態,很多批發的賣家已經開始降價。第一天我們人民路灘點并沒有一起降價,因為二哥覺得大家最后還是要買的,不怕賣不出去。后來事實證明,這個決定是錯誤的,這導致我們這個灘點到最后并沒有什么賺頭。
一直到廿八才開始降到1.50元/斤,而這時xx灘點由于競爭少,質量高已經賣得差不多了。我們考慮到市場上還有很多的桔子,估計還有10萬千克,于是來個大甩賣,1.40元/斤成本價出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來的就基本上1元一斤賤賣了,只希望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤,想要就拿去吧,總算到中午賣剩200斤自己搬回家吃算了。
就這樣,我的實踐活動結束了。我們三兄弟核算了一下,除去成本18200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛生管理稅、個體稅等)600元,最后我們只賺了20xx多元,而人民路的灘點差不多沒賺頭。
這是一次失敗而雙成功的嘗試,因為這次很多擺灘批發的都虧了,我們能不虧本主要是靠質量還有兩邊作戰,同時準備也比較充足,但第一次做這個我們也存在不少問題:
一是時間上把握不對,如果廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最后變得很難看。二是天氣問題沒有考慮進去,這是一個很重要的問題。三是市場了解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會好賣,所以很多人都來賣這個,結果導致供大于求。
但是,總體來說,這次嘗試還是很有價值的,畢竟讓我們體會到做生意的感覺(不容易),因為要考慮很多問題,全面的計劃和充分的準備才能讓自己把握市場動向,不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現實,商場上就是你爭我奪的,任何企圖逃避的人都會遭受失敗,這次實踐讓我有了積極面對競爭的心理準備。
假期的實踐不應該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。
中學生社會實踐心得體會200字篇九
今年春節后,我跟隨爸爸到他工作的縣人大常委會辦公室進行寒假社會實踐。由于考慮寒假復習和外出活動,我的社會實踐的時間安排在1月30日到2月2日的每天上午。
雖說以前也常去爸爸的單位,但作為第一次社會實踐,這次的經歷還是讓我的內心充滿期待、激動與好奇。30日一大早,我早早地起身,按爸爸的提示做好有關準備,換掉了我平常穿的迷彩服,用濕手巾將上翹的頭發使勁綹平伏,盡量讓自己更接近于上班一族的樣子。
到了班上,爸爸將我帶到他單位的秘書科,為我作了簡單的介紹,就去忙他自己的事。我也就開始了社會實踐的第一課。
機關上午工作時間是從早上8:30到中午11:30。考慮我不熟悉情況,科長只安排我復印文件,分發報紙這樣的工作。但幾天的耳濡目染,還是讓我有所收獲,感觸良多。
秘書科的日常工作主要是電話接聽、記錄、處理,文件登記、辦理、整理,來人接待,環境保潔,物品采購等。這些事情聽起來都不難,但要把它們都做好,還真得動點腦筋,勤加練習。就分發報紙來說。一個信報箱有幾十個格子,要將上百份報紙、雜志和信件對照姓名準確無誤地分好并放進去,就是一項“浩大”的工程。每次,我一面看著分發單,一面找人、找格子,都要1個多小時。想想班上的叔叔、阿姨還有其他許多工作要做,其辛苦程度可想而知!
秘書科工作特別要求及時和細心。我第一次幫忙接電話,當時感覺記得比較清楚、全面。但等到向科長匯報時,才發現自己既不清楚會議的內容,也說不清開會的具體地點。最后還是班上的阿姨查看了來電顯示,才通過回撥電話把事情問個清楚。之后,我才知道。機關接電話不像我們平常接電話,聽完、說完就行。電話內容往往還要再度進行傳達和落實,并做好記錄便于事后查看。所以一定要對照時間、地點、內容、要求等項目,以及電話打來的時間、打電話人的`姓名和職務,記錄人的姓名,辦理結果,即時做好相關記錄,并盡快向有關領導匯報或辦理落實。還有一次,我接到個手機電話,對方說是省政府人大裝備處的,要求和縣人大常委會領導聯系,讓我提供有關領導的職務和電話聯系方式,被在場的科長當即予以制止。我后來了解到,機關經常會接到這樣的電話。對方往往用一些似乎合理的理由,套取有關信息,繼而用于詐騙。至于機關的工作溝通,一般都是通過雙方單位的固定電話,由對口部門進行聯系。固定電話的號碼也有內部通訊錄可供查詢核實。而且人大作為監督機關,其機構也不可能從屬于政府部門,絕不存在什么政府人大裝備處這樣的說法。所以在機關接待不熟悉的人時,既要熱情主動服務,也要有一定的專業常識,還要具備一定的警覺性。
“知識是船,實踐是帆”。這次社會實踐讓我對這句話的意義有了深刻體會。機關文檔處理特別講求效率,往往是領導一邊說,一邊就要打印成文字。我平時打字都是用拼音,看起來“噼哩叭啦”似乎很快,卻打不出多少字來。比較叔叔、阿姨們的工作,不但讓我知道自己電腦知識的淺薄,也看到了電腦操作能力的不足。
理無專在,學無止境。這次社會實踐讓我在中掌握了很多東西,最重要的就是讓我對學習的重要性有了更深的認識,明白不注重加強自我學習的人遲早要被社會淘汰的道理。
中學生社會實踐心得體會200字篇十
我們學到的知識最終還是會用到社會中去,我們雖然有很多的事情要去學習,去參加實踐并不會耽誤我們的學習,我們參加社會實踐工作雖然簡單做一些有益于社會的事情,在一定程度上我們的視野得到了擴展,我們也學到了很多,去幫助老人,給他們帶來溫暖,去做義工為社會貢獻自己的力量。
我們在學校里面學到了很多,很多知識都需要在實際的工作中運用,我們如果只掌握了知識卻不會運用只會讓我們走入無趣,因為理論和實踐是存在一定差距的,很多時候我們的學習都是需要我們練習,去實踐中去練習才是最好的。
我和其他同學一起在這個暑假參加的社會實踐工作,當我們到了實際的工作才發現并沒有我們想的輕松,每天我們都要工作,每天都要做出結果,每天按時的工作按時休息,比我們學習累多了,每天工作完之后感覺整個人都要散架了,是在不好受,我們發現學校學的知識并不是都能夠用到,很多的知識我們都非常熟悉,但是工作不需要,但是能夠用到的卻不會用,就好像我們有開門的鑰匙卻打不開們一樣,讓我們非常沮喪。
學習和實際是存在區別的,并沒有我們想的那么簡單,也沒有我們想的那么容易,沒有參加這次的社會實踐活動我可能一直都都不知道,我們老師也經常提起夠知識只有運用起來再算真正掌握,現在我明白了,我們學的`都是一些理論,在實際應用中要結合實踐的情況,和條件來使用,才能夠發揮出事半功倍的效果否則只會讓我們做事變成事倍功半。
一直局限在小小的范圍里,給自己畫個圈只會讓我們背困守在里面,跳不出圈子,看不到更遠的地方,來到社會開闊我們視野,讓我們長見識,讓我們可以看到更多的風景,學到更多的知識,通過這次的社會實踐我們學會了與人溝通,與人交流,禮貌友好的交流總是讓人喜歡,讓人開心,讓人愿意交流。工作的是時候需要付出辛勞之后努力的人才會得到大家的尊重,待會讓大家認可,能夠吃苦,愿意努力才是做好的關鍵才能夠得到認同。
在我們學習中我們也需要付出努力,和汗水,沒有成功是平白無故的,沒有人可以不付出就有收獲的,想要有好成績就要努力學習就要加油奮斗,才能夠取得好成績,學習的知識現在看齊來沒有用但是到了社會卻是有大用。