員工工資的建議書

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          員工工資的建議書

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          員工工資的建議書篇一

          更好的有效收集集團(tuán)公司的各階層現(xiàn)有共性問題,將企業(yè)建設(shè)意見民主化,并鼓勵各階層員工參加到企業(yè)的改革大潮中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,將企業(yè)問題收集提煉后方便董事長對于當(dāng)下企業(yè)發(fā)展中的各階層情況進(jìn)行了解,因此,特向尊敬的王攀陽董事長提出設(shè)立“企業(yè)發(fā)展意見箱”的建議。

          二、“企業(yè)發(fā)展意見箱”實(shí)施方式

          意見收集、歸納時間:每月的月初7個工作日內(nèi),由董事長秘書直接進(jìn)行總結(jié)匯總后求同存異(此過程不經(jīng)過其他任何中高層審核和批準(zhǔn),由董事長秘書直接匯報)

          投放形式為:網(wǎng)絡(luò)投放

          申請公眾郵箱賬號,通過下發(fā)文件或集團(tuán)信息收發(fā)群對各部門進(jìn)行通知。

          網(wǎng)絡(luò)投放分為兩種方式:

          1、實(shí)名投放:如有適合集團(tuán)發(fā)展的建議經(jīng)董事長及其他高管通過實(shí)施,給予一定獎勵。

          2、匿名投放:不論建議是否采納,不享受獎勵的政策。

          員工工資的建議書篇二

          尊敬的x經(jīng)理:

          我于20x年3月30日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任行政專員一職。

          我是初次接觸文員工作,為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作狀態(tài)。另一方面,問書本,問同事,不斷豐富知識。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的努力幫助指導(dǎo)下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我漸漸摸清了工作中的基本情況,知道了文員日常工作的內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草,在工作中懂得輕重緩急,做事有條理,當(dāng)天要發(fā)出的資料一定會先提前準(zhǔn)備完成,不會留到第二天做。已經(jīng)能夠認(rèn)真做好我的崗位職責(zé),例如:辦公室,會議室的雜務(wù),辦公室的文件打印,復(fù)印,收發(fā)文件等等。

          在工作中我還了解到:只有擺正自己的位置,下功夫熟悉工作內(nèi)容才能盡快適應(yīng)新的工作崗位;只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能要新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);只有樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把份內(nèi)的工作做好。

          兩個月以來,我在總監(jiān)以及同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了很大的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有些不足:有時候辦事不夠于煉,言行舉止沒注重約束自己;工作主動性發(fā)揮的還不夠,還離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離等等,根據(jù)我的工作能力,態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)公司的薪資福利情況進(jìn)行調(diào)整。

          來到這里工作,我最大的收獲莫過于在工作能力上得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明確企業(yè)的美好明天需要大家的努力創(chuàng)造,相信企業(yè)的美好明天會在全體員工的共同努力下更加輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

          員工工資的建議書篇三

          尊敬的董事長您好:

          我是近萬員工中的普通一員,我叫洪暢。

          我覺得世界上就只有兩種人能吸引人,一種是特漂亮的 一種就是我這樣的。

          來至工作已有半個月,在忙于工作的同時,經(jīng)過自己的觀察,我對員工的培訓(xùn)工作有了初步的了解。現(xiàn)將自己對員工培訓(xùn)的一些建議匯報如下,謹(jǐn)供領(lǐng)導(dǎo)參考:

          成功的培訓(xùn)必須確保讓所有優(yōu)秀的員工都得到充分的認(rèn)同與激勵,并實(shí)現(xiàn)他們各自對公司的認(rèn)同感、歸屬感。

          把錢花在提高員工素質(zhì)上是公司管理最佳的投資。許多公司都將培訓(xùn)視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才、留住人才的重要方式。有的公司甚至把員工培訓(xùn)當(dāng)作一種福利文化在經(jīng)營。如何將培訓(xùn)做得更出色、更實(shí)用是公司面臨的一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。

          一、部門員工培訓(xùn)計(jì)劃

          (一)重視培訓(xùn)年度規(guī)劃,明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)

          要想做好切實(shí)可行又能夠?yàn)椴块T帶來明顯效益的培訓(xùn)規(guī)劃,必須從根本上重視培訓(xùn)規(guī)劃,不能將培訓(xùn)看成可有可無的事情。一個好的培訓(xùn)規(guī)劃絕不會只是一些培訓(xùn)課程的組合,一個差勁的培訓(xùn)規(guī)劃往往只會浪費(fèi)大量的資源,卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓(xùn)規(guī)劃,明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo),才能夠正確對待培訓(xùn)規(guī)劃,也才能夠制定出有效的培訓(xùn)規(guī)劃。

          (二)系統(tǒng)分析培訓(xùn)需求,有的放矢切入實(shí)際

          公司整體的培訓(xùn)需求可以從五個方面來進(jìn)行分析:公司發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計(jì)劃、公司文化、行業(yè)特性和公司發(fā)展階段。部門培訓(xùn)需求主要是征求部門主管的需求,由此根據(jù)部門的工作目標(biāo)來提出自己的需求。部門培訓(xùn)主要包括四點(diǎn):

          1、組織分析。結(jié)合部門的年度工作計(jì)劃,分析部門需要哪些培訓(xùn)以保證計(jì)劃的實(shí)施。2、任務(wù)分析。依據(jù)部門的工作內(nèi)容,分析個人需要進(jìn)行哪些培訓(xùn)才能保證任務(wù)的完成。3、個人分析。依據(jù)部門的人力資源現(xiàn)狀,分析哪些人需要培訓(xùn),培訓(xùn)的具體內(nèi)容是什么。員工個體培訓(xùn)需求則可以通過發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查問卷的形式來完成,并由部門主管來判斷是否符合部門的需求。這樣培訓(xùn)滿足的不僅是部門的培訓(xùn)需求,還滿足了員工自己的培訓(xùn)需求。4、新員工入職分析。依據(jù)部門車間用人需求,結(jié)合具體崗位要求,培訓(xùn)可直接上崗的熟練員工。

          (三)建立培訓(xùn)課程目錄, 制定課程開發(fā)計(jì)劃

          培訓(xùn)需求分析完成后,下一步就是為實(shí)現(xiàn)這些需求而安排培訓(xùn)課程。從需求的頻率來分,培訓(xùn)課程可分為常規(guī)課程和隨機(jī)課程兩類。對于常規(guī)課程,分門別類建立完整的課程目錄,加強(qiáng)對課程的管理,并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓(xùn)課程開發(fā)計(jì)劃,通過確定問題,與部門領(lǐng)導(dǎo)討論就需要解決的問題達(dá)成共識,進(jìn)行自我分析,確定可行的方案,并分析選擇的標(biāo)準(zhǔn)等方法,從而使培訓(xùn)更實(shí)用、更系統(tǒng)、更完善。

          (四)推行培訓(xùn)案例征集,保證培訓(xùn)的有效性、吸引力、實(shí)用性

          實(shí)際工作中發(fā)生的案例是最好的材料,把工作案例提交給培訓(xùn)師,由培訓(xùn)師根據(jù)案例來組織課程,培訓(xùn)不可能不再具有針對性。結(jié)合員工實(shí)際工作中的案例,培訓(xùn)時不再拿世界知名企業(yè)說事,培訓(xùn)對員工的吸引力增強(qiáng)了,也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實(shí)的狀況,可以隨時隨地就用得著。公司應(yīng)建立培訓(xùn)案例征集制度,由部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時,部門培訓(xùn)管理者本身要非常了解部門實(shí)際工作情況,收集對培訓(xùn)有用的案例。通過培訓(xùn)增強(qiáng)員工對公司的認(rèn)同感,歸屬感。

          (五)制定崗位技能表,系統(tǒng)分析員工的培訓(xùn)需求 實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的系統(tǒng)性、實(shí)用性,必須系統(tǒng)分析每個崗位所應(yīng)具備的知識與技能,制定崗位技能表及培訓(xùn)訓(xùn)練活動的具體實(shí)施方案,細(xì)化各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核目標(biāo),根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓(xùn)。這是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工作,不是一個人,也不是短時間內(nèi)所能完成的工作,但部門要真正地提高員工的素質(zhì),培訓(xùn)真正地要提升水平,使培訓(xùn)更系統(tǒng)、更實(shí)用,這是必不可少的一環(huán)。當(dāng)這項(xiàng)工作完成之后,許多問題就迎刃而解,培訓(xùn)工作也變得更有效、更系統(tǒng)、更實(shí)用。

          (六)推行教練體系,全面提高培訓(xùn)效果

          培訓(xùn)效果是培訓(xùn)管理者最頭痛的問題。在部門內(nèi)部建立一支講師隊(duì)伍,或者把內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練成一支講師隊(duì)伍,針對一些重要的課程與技能,針對一些重點(diǎn)的員工,采取培訓(xùn)加講師的方式,則能極大的提高培訓(xùn)效果。

          做好部門培訓(xùn)決非易事,選擇一至三個年度工作重點(diǎn),作為突破口是明智的選擇。這也是我在進(jìn)行新一年度培訓(xùn)規(guī)劃時所建議采取的策略,從而提供最好、最滿意、最有用的服務(wù)給部門受訓(xùn)群體。

          二、培訓(xùn)方法

          (一)問卷調(diào)查

          向企業(yè)員工發(fā)出培訓(xùn)需求問卷,讓員工結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對企業(yè)應(yīng)當(dāng)組織怎樣的培訓(xùn)提出建議。讓員工結(jié)合自己的工作任務(wù)提出培訓(xùn)要求;讓員工結(jié)合自己的個人發(fā)展提出培訓(xùn)需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養(yǎng)員工關(guān)心學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、參與學(xué)習(xí)的熱情,既是培訓(xùn)需求分析方法又是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,較為有效。

          (二)約見面談

          挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進(jìn)行面談,根據(jù)面談了解到的信息以確定公司的整體培訓(xùn)需求。

          (三)會議調(diào)查

          召開培訓(xùn)需求分析會,讓參加會議的人員提出培訓(xùn)需求

          (四)工作表現(xiàn)評估

          根據(jù)員工的日常工作表現(xiàn)以確定員工在哪些方面有缺陷,從而有針對性地進(jìn)行培訓(xùn)以提高這些方面的工作能力。

          (五)報告審評

          根據(jù)部門提供的培訓(xùn)需求報告進(jìn)行綜合評審以確定所需的培訓(xùn)內(nèi)容。

          1.制定培訓(xùn)計(jì)劃

          計(jì)劃內(nèi)容:為保證培訓(xùn)工作按時、按質(zhì)地實(shí)施,培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)目標(biāo)、課程設(shè)臵、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)控制、培訓(xùn)評估等五個方面的內(nèi)容。

          2.培訓(xùn)目標(biāo)

          培訓(xùn)目標(biāo)是指通過培訓(xùn)工作所期望取得的成果,這些成果包括個人的、部門的、整個企業(yè)所要求達(dá)到的培訓(xùn)結(jié)果。培訓(xùn)目標(biāo)是制定培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ),培訓(xùn)目標(biāo)決定了培訓(xùn)課程、培訓(xùn)方式等一系列的內(nèi)容。同時,培訓(xùn)目標(biāo)又是培訓(xùn)考核和培訓(xùn)評估的依據(jù)。所以,培訓(xùn)目標(biāo)的制定應(yīng)該準(zhǔn)確、細(xì)致并具有可測量性。

          員工工資的建議書篇四

          xxx:

          一,獎懲不分明,當(dāng)月之星不能起到相應(yīng)的`作用。

          可能跟評選的根據(jù)有關(guān),就是5s的得分情況和部門管理者的個人主觀判斷。導(dǎo)致當(dāng)月之星沒有起到其該有的作用,形同虛設(shè),沒有意義可言。當(dāng)產(chǎn)品做壞,機(jī)器弄壞的時候,公司采取罰款的方法,追問員工的責(zé)任;對于是員工是如何操作的,并不是很關(guān)注,關(guān)心的只是下次不能再這樣做,不能犯同樣的錯誤;領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該提出對應(yīng)的措施,減少犯錯的可能性。

          罰款的數(shù)額太多,致使占員工月工資比率較大,使員工工作的積極性大大下降,造成的損失可能比罰款數(shù)額更多,只是短期內(nèi)無法看到而已。因此,大額罰款并不是很好的處理方法,只會使管理越來越水腫。罰錢可根據(jù)員工出錯的性質(zhì)而定,比如:犯了勞動紀(jì)律的,第一次罰款5塊,下次依然被抓,罰款翻倍,就是十塊,依次類推,設(shè)定個極限,上限為40,若超過上限再被罰,就延遲其升級日期等一些舉措;若是產(chǎn)品做壞或是機(jī)器做壞,可根據(jù)其損失數(shù)額的比率,百分之多少進(jìn)行處理。

          二,不能對員工一視同仁。

          在需要員工加班時要輕聲細(xì)語地勸說,不要則是一副高高在上的姿態(tài);但對其喜歡的員工又是另外一種態(tài)度。無論加班不加班,都是態(tài)度溫和。根本不在乎員工是怎么想的,把員工的去留也不當(dāng)回事,覺得走一兩個人也不會影響到他的生產(chǎn),孰不知這樣已經(jīng)打擊了大部分員工的自信心,因?yàn)樗豢紤]自己喜歡的人的去留,更多員工的離職他才不會當(dāng)回事。我覺得對待員工應(yīng)該是沒有任何差別的,不要戴有色眼鏡去看人,這樣才能使員工打心眼里佩服并竭盡全力完成生產(chǎn)任務(wù).

          三,管理者對管理理解錯誤,認(rèn)為有了完善的管理制度才能使生產(chǎn)更順暢,其實(shí)并不是這樣的。

          因?yàn)樗馕吨刂贫皇菐椭瑢⑹虑橥葡驈?fù)雜而非簡單,其行為更像統(tǒng)治者而非生產(chǎn)過程的加速器。如果是在古代,這個領(lǐng)導(dǎo)者無疑就是一個暴君或昏君,統(tǒng)治著處于危險邊緣的國家,而民眾則在水深火熱之中,導(dǎo)致國家經(jīng)濟(jì)衰退,生產(chǎn)力急劇衰落。

          有的經(jīng)理人把簡單的決策搞得更加復(fù)雜與瑣碎,他把管理看作高深復(fù)雜理論,其實(shí)他根本不懂得激勵員工。卓越領(lǐng)導(dǎo)者通用電氣總裁韋爾奇,有許多精辟的論述:“他或她應(yīng)有能力為他們公司的發(fā)展做出遠(yuǎn)景規(guī)劃,而且思想與行動統(tǒng)一起來;此外,他必須能夠向本單位的人清楚地傳達(dá)這個遠(yuǎn)景規(guī)劃,并通過傾聽討論來獲得一個可接受的共識,這樣每一位成員就可以不間斷得履行這些共識,朝既定的目標(biāo)邁進(jìn)。”“最重要的是好的領(lǐng)導(dǎo)人要能非常放锝開,他們必須善于上下溝通與人接觸,他們不會拘禮于禮儀,他們會與人直率往來,讓人感受親近。”“身為一個領(lǐng)導(dǎo)者,你不能成為一個中庸的,保守的,思慮周密的政策發(fā)射器。不然就會成為官僚充斥的管理者,特別是無能的管理者,簡直是破壞企業(yè)的職業(yè)殺手。”

          四,個別管理者不信任員工,不考慮員工的感受。

          只要是他提出的想法,下屬不能提出建議,即使提出,也是被駁回的;這樣下去還有誰會對管理上的問題提出建議。在習(xí)慣了一個人的獨(dú)裁專制后,除非其管理已達(dá)到完美境界,否則問題會層出不窮。

          領(lǐng)導(dǎo)者將責(zé)罵和罰錢作為減少出錯的唯一辦法,而結(jié)果將是聰明反被聰明誤。責(zé)罵和罰錢最后導(dǎo)致的是產(chǎn)量得不到穩(wěn)步提高,質(zhì)量一而再,再而三地出現(xiàn)問題;因?yàn)椤奥犜挕钡膯T工只會按時按量地完成任務(wù),當(dāng)然也不會自覺自愿地多為你做些更有意義的事情。

          五,有的管理者只是個喜歡控制員工,并很自以為是的管理者,而非真正的“領(lǐng)導(dǎo)者”。

          這樣的開始,只會導(dǎo)致下屬工作態(tài)度的惡劣,因?yàn)橛惺裁礃拥墓芾碚呔蜁矚g什么樣的下屬。而一些好的技術(shù)管理人員都會慢慢趨同這種管理方法,同時使一些工作平平的人挖空心思去靠攏領(lǐng)導(dǎo);也會導(dǎo)致一些優(yōu)秀員工的流失,形成了一個惡性循環(huán)的結(jié)果。慢慢的使生產(chǎn)力下降,質(zhì)量品質(zhì)下降,員工的積極性下降。

          好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有清晰的思路和想法,善于激勵和指引員工把事情做得更好;相反某些管理人員卻總是糾結(jié)在雞毛蒜皮的小情中,把簡單問題復(fù)雜化,這樣的管理者往往把自視清高作風(fēng)與“管理”混同起來。他們不喜歡激勵下屬,可能也不想知道下屬的重要性。這些“管理者”隱含的特征是控制員工的行動,禁錮員工的思維,封鎖員工的信息。用一堆堆無聊的事情和永無休止的報告浪費(fèi)員工的時間。

          比如,管理者看到有人在車間玩手機(jī)或是做一些違反公司管理?xiàng)l例的事情,就大聲責(zé)罵,并令其寫檢討,甚者會有罰款的,這種做法并不好,只會起到短暫的遏制作用。如此管理就像一根繩子慢慢的勒住下屬的脖子,直到他們喘不過氣來;對于樹立下屬的自信心,則沒有任何意義可言。

          真正的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該清楚地知道員工的重要性及如何去對待下屬的。員工對于一個好的企業(yè)相當(dāng)重要,盡管領(lǐng)導(dǎo)者有最好的“管理”理念、最好的工程師、最好的經(jīng)營理念;而沒有一線員工的配合,也無法將產(chǎn)品生產(chǎn)出來。

          相反,如果善待員工,激勵員工,一定會使公司呈現(xiàn)另外一番景象。所以員工是企業(yè)能否走向正軌的根本所在。真正的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者給予下屬充分自由,鼓勵他們自由發(fā)揮潛能,去獲的一些技術(shù)上的創(chuàng)新和成就,并及時獎勵他們獲得的成就。

          xxx

          x年x月x日

          員工工資的建議書篇五

          成功的培訓(xùn)可以使員工得到充分的認(rèn)同和激勵,實(shí)現(xiàn)他們對公司的認(rèn)同感和歸屬感。通過這段時間對長松組織系統(tǒng)材料的閱讀,可以看出,這一系統(tǒng)教材詳細(xì)地講述了企業(yè)管理的每一個環(huán)節(jié),有組織架構(gòu)、招聘管理、培訓(xùn)管理、制度管理、工作分析、績效管理、薪酬管理、生涯規(guī)劃八個部分。這些內(nèi)容看似都是中高層管理人員的事,其實(shí)不然,這些對于基層員工也十分重要,因?yàn)橹挥辛私饬诉@些,他們才能更好地認(rèn)識自己、管理自己。針對于此,對公司培訓(xùn)作如下建議:

          (一)培訓(xùn)對象

          分為高層人員、中層人員、基層人員。

          (二)培訓(xùn)內(nèi)容

          1、高層人員

          主要是組織架構(gòu)的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)對公司組織架構(gòu)的科學(xué)設(shè)計(jì),形成公司發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下表:

          2、中層人員

          (1)制度文本的學(xué)習(xí)

          通過學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)制度,結(jié)合部門實(shí)際,制定部門制度,從而有效地規(guī)范自己的行為。

          (2)工作分析的學(xué)習(xí)

          主要分為工作分析原理、工作分析方法、工作分析開展、工作分析應(yīng)用四個部分,從而實(shí)現(xiàn)完成自身以及下屬員工的工作分析表,明確各自的工作職責(zé)。

          (3)績效管理的學(xué)習(xí)

          主要分為績效管理原理、績效管理內(nèi)容、績效管理開展三個部分的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)業(yè)績的擴(kuò)大和效率的提高。

          (4)薪酬管理的學(xué)習(xí)(責(zé)任部門學(xué)習(xí))

          主要分為薪酬管理原理、崗位薪酬標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、營銷組織薪酬設(shè)計(jì)三個部分的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)員工潛力的激發(fā),推動公司發(fā)展。

          (5)培訓(xùn)管理的學(xué)習(xí)

          主要分為培訓(xùn)風(fēng)險防控、培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計(jì)劃和預(yù)算制定、培訓(xùn)實(shí)時控制、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化、培訓(xùn)效果評估這六個部分,實(shí)現(xiàn)部門員工發(fā)展和部門發(fā)展的良性互動。

          (6)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)

          主要分為企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)和個人職業(yè)生涯規(guī)劃兩個部分。

          3、基層人員

          (1)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)

          主要分為企業(yè)精神、企業(yè)工作要求、企業(yè)制度三個部分。

          (2)組織架構(gòu)的學(xué)習(xí)

          (3)薪酬管理的學(xué)習(xí)

          (4)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)

          員工工資的建議書篇六

          我覺得公司的制度還是有些松散,還需嚴(yán)格要求員工,我認(rèn)為嚴(yán)格的公司才是一個好公司,才會有好的員工,俗話說:棒子下出孝子。

          不斷的給員工進(jìn)行培訓(xùn),素質(zhì)培養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,應(yīng)變能力,提高推銷能力,為客人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)崇旨。

          目前公司處于缺少人員,應(yīng)加大力度,如果人員充足情況下,望安排人員減輕服務(wù)員工作量,方案如下:一樓4個二樓abcd區(qū)個一人,目的幫服務(wù)員開單拿酒水,以便服務(wù)員更好的在廂內(nèi)為客人服務(wù)。其余時間在不忙或收市幫收桌和餐具等。

          對于工作表現(xiàn)突出的員工可進(jìn)行表彰,帶頭作用,給其他員工有積極向上的學(xué)習(xí)精神。優(yōu)秀員工每個月評一次或三個月由經(jīng)理和部長監(jiān)督平時工作表現(xiàn)和不遲到、不曠工、不請假、方可,并給以獎勵。

          做一張表格,經(jīng)理給員工下達(dá)一周內(nèi)大衛(wèi)生目標(biāo),每個星期日檢查,如有完成另定目標(biāo),并做出衛(wèi)生總結(jié)。

          管理人員應(yīng)對員工:先輕后重、先了解后定奪、先批評后安撫。

          有德無才、培養(yǎng)后用、有才無德、限制使用、有德有才、提拔重用。

          員工工資的建議書篇七

          一、本表第1頁由提案人按照表格要求進(jìn)行填寫;

          1、提案名稱:例如“關(guān)于改善xxxxxx的合理化建議”

          2、提案原因:分析簡述現(xiàn)狀的不合理所在,闡述為什么要提出本合理化建議;

          4、效果預(yù)測:簡要預(yù)本方案測實(shí)施后在降低成本、改善現(xiàn)場管理及企業(yè)文化等方面將達(dá)到什么效果。

          二、本表第2頁由公司相關(guān)部門填寫,處理流程如下:

          1、管理部為合理化建議征集部門,收到員工提交的建議書后,負(fù)責(zé)進(jìn)行斟別和分類整理,并負(fù)責(zé)召集與建議相關(guān)的部門及分管領(lǐng)導(dǎo)對合理化建議方案的可行性進(jìn)行評估,形成評估意見后提交總經(jīng)理主持的審議會議集體討論,決定采納與否,提出實(shí)施方案。

          2、對于公司決定采納的合理化建議,由公司進(jìn)行討論評比,根據(jù)其實(shí)施效果給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

          員工工資的建議書篇八

          1. 領(lǐng)導(dǎo)與各級員工缺乏實(shí)際的溝通。 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)與各級員工建立和諧的交流和溝通機(jī)制, 上情下達(dá)、下情上傳。企業(yè)應(yīng)鼓勵員工敢說真話、敢說實(shí)話,鼓勵員工敢表達(dá)自 己的不同見解。企業(yè)要營造一個和睦的上下級關(guān)系,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要讓 每一位員工明白和了解當(dāng)前工作的重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)也要禮賢下士和體察民 情。若企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與各級員工想法一致,這樣企業(yè)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 企業(yè)才能做得更加強(qiáng)大。

          2. 員工的價值體現(xiàn)與安全感不足。 對于新員工來講尤為重要, 努力工作的同時也是在讓自己學(xué)習(xí)和發(fā)展,公司應(yīng)該讓員工有歸屬感和安全感。所謂歸屬感是員工想融入 公司,為公司努力;而安全感則是員工能感受到公司需要自己,自己 是有價值的。使員工知道自己在公司的價值也是促進(jìn)工作積極性的一 種有效的方式。

          3. 應(yīng)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化工作流程。 各個部門都要有標(biāo)準(zhǔn)的工作流程,各個崗位職責(zé)落實(shí)到人,合 理且固定,這樣才能有效的提高工作效率,做到各方面有專職人員負(fù)責(zé),各部門之間也要密切配合,不在部門之間產(chǎn)生脫節(jié)現(xiàn)象。

          4. 培養(yǎng)研發(fā)人員的創(chuàng)新精神。 研發(fā)人員要學(xué)會用嶄新的思想看待事物,才會有新穎的創(chuàng)意,營 造氛圍,鼓勵善于思考、大膽想象,激活創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源泉,激勵員工不斷學(xué)習(xí),更新知識儲備,只有不斷學(xué)習(xí)才能在實(shí)際工 作中不斷產(chǎn)生新思路、新方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法很多,可向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向上司和同事學(xué)習(xí),只要肯學(xué)就可以隨時隨地學(xué)習(xí)到新 知識和解決問題的新方法。要想永遠(yuǎn)立于不敗之地,就應(yīng)不斷更新自己,不斷創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí)。同時也要結(jié)合市場調(diào) 研,明確定位產(chǎn)品的發(fā)展方向。合理化加強(qiáng)制度。建議在高質(zhì)高效完成工作的前提下,合理的讓員工分配私人時間,這樣能提升員工的生 活品質(zhì),也可以減少員工的抵觸情緒,增加工作的積極性。加班與調(diào)休能夠平衡化,或者給予一定的鼓勵,也能提高加班的積極性和高效 性。

          5. 完善辦公設(shè)備的不足。 電腦不足,目前大多數(shù)人都在用自己的電腦,而且大部分電腦都 老舊不堪,嚴(yán)重的影響工作效率,建議都給配備電腦,以便查閱文獻(xiàn)及其他辦公之用。

          6. 建議建立無記名意見建議箱。 公司應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的對待每一個員工提出的建議, 組織相關(guān)人員對建議的合理性進(jìn)行評議。這樣可以得到一些員工的真實(shí)想法,有利于公 司的管理和發(fā)展。

          7. 員工要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。 無論是辦公耗材還是水電的使用都要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣, 包括食堂 吃飯也應(yīng)養(yǎng)成不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。

          8. 安全生產(chǎn)時刻要放在首位。 安全問題始終是一個重大的問題, 是在生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)過程中首要考慮的問題,所以公司和員工都應(yīng)當(dāng)特別重視,公司應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理,員 工應(yīng)當(dāng)自覺遵守,互相配合。

          9. 一些制度尤其是福利制度不夠完善。 完善員工福利制度等一系列制度,從細(xì)節(jié)著手,為員工著想,將關(guān)懷落到實(shí)處。減少人員的流失,增強(qiáng)員工工作的積極性。

          10. 多開展一些有意義的工會活動。 為活躍和豐富員工的精神生活,定期舉辦聯(lián)歡會、運(yùn)動會、表彰會、優(yōu)秀員工旅游等活動。使大家干得起勁、玩得開心,覺得自己與 公司已密不可分,人企合一,共同成長,把公司當(dāng)成自己的家。更重 要的是,各部門內(nèi)部應(yīng)不定期舉行活動, 如聚餐、 外出郊游、 爬山等, 可增近同事之間的感情,這樣能更好的協(xié)調(diào)工作,有利于工作順利的 進(jìn)行。

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