k歌大賽活動方案 大賽策劃方案

為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

k歌大賽活動方案篇一

培養我校學生的科學素質，開拓科技創新思維，提高創造能力。同時，為參加區20xx年青少年科技創新大賽作好準備。

體驗·創新·成長

西營學校20xx年科技創新大賽組委會

組 長：高忠水

副組長：段秀倉

組 員: 李功亮、姚民賢、王芹利、李 健、劉軍、張傳華、楊秦廣

（一）參賽對象：

參賽對象為我校在校學生。

（二）競賽組別：

按參賽者類別分為：小學組、中學組兩個組別。

（三）大賽時間安排：

6月—8月為創作階段；

9月8日—9月10日為作品收集上送階段；

9月11日—9月20日為作品評審階段；

9月21日大賽結果公示；

9月底進行頒獎大會。

（一）參賽作品按項目申報者人數分為個人項目和集體項目；

（三）按評獎類別分為

（2）青少年科技實踐活動；

（3）少年兒童科學幻想繪畫；

競賽分兩個單元：科技發明（發明、創新技術、工程設計）和科學研究論文。

為提高大賽的質量和影響力，為參賽者提供一個交流與學習的平臺，本屆大賽將在學校集中科幻繪畫擬獎作品以及所有科技創作、科學論文、科技實踐活動作品進行現場展評和展示，具體展評方案另行通知。

評審結束后，獲獎項目進行學校公示。公示的內容包括：獲獎者姓名、輔導教師姓名、作品名稱等。在公示期（7天）內，任何班級或個人對公布的獲獎情況持有異議，都可以書面形式向組委會提出，經查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者，取消其獲獎資格。

“創新大賽”評審委員會對項目按小學組、中學組兩個組別進行評選，

最終確定一、二、三等獎和優秀獎。本次大賽設優秀組織獎4名，優秀科技輔導員獎3名。

參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專利權、著作權、商標權、名譽權或其他任何合法權益，如因參加本次大賽而產生的一切法律后果（包括但不限于侵犯第三人專利權、著作權、商標權、肖像權、名譽權和隱私權等）由其自己承擔，大賽組委會對此不承擔任何法律責任。

青少年科技創新成果受法律保護，參賽的所有項目必須按照申報要求向評選委員會提交全部必要的.資料，評委負有保密責任。

獲獎作品同時符合專利申請要求的，創作權人(第一完成者)可提出申請,由區知識產權局出資向國家申請專利。

（一）大賽組委會成立評審委員會，制定大賽日程安排，組織宣傳工作，大賽總結，并將優秀作品在校內進行展示。

（二）各班、科任負責發動、組織學生的參賽工作，完成參賽作品收集上報工作。

（三）組委會負責專利方面的有關工作。

（四）各班主任負責組織當班上學生全面參與，并對參賽作品進行推選，組織作品統一上送，并負責將匯總材料以紙質及電子表格兩種形式送到評委會。

k歌大賽活動方案篇二

為傳播企業文化，弘揚營銷精神，激勵成長，導航人生，繁榮校園文化，擴展大學生的社會視野，激發大學生發揮營銷策劃能力，幫助大學生正確樹立人生目標。推進高校綜合素質教育的建設與發展，服務廣大青年學生的全面成長成才，推動我院第二屆大學生科技節的建設，現決定舉辦合肥學院第三屆“贏在大學”營銷策劃大賽，具體事宜策劃如下：

主辦單位：團委、教務處、科研處、學生處、學生會

承辦單位：經濟系團總支、學生會

贏在大學，走向市場，邁開經濟人生第一步。

三、參賽對象

全院在校大學生

1、報名時間：各系報名表及參賽作品紙質版請于11月19日（周五）下午17：30前交至經濟系團總支辦公室（博學樓b座204辦公室），電子版請發至：

e-mail:250993680@qq.

2、培訓課：時間地點另行通知 ；

3、抽簽及協調會時間：11月25日（周四）中午12：30，

地點：南艷湖校區博學樓b座106教室；

4、決賽時間：11月26日（周五）19：00，

地點：南艷湖校區博學樓b座213教室。

（注：請北區各參賽隊自行解決交通問題。）

1、參賽選手通過ppt對營銷策劃方案進行現場演示；（計時五分鐘）

2、回答評委提出的問題。（計時兩分鐘）

1、各參賽團隊人數為3至5人，性別不限；

2、以系或學生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；

3、紙質版作品為營銷策劃方案，結合自主選擇的銷售產品特點制定具有可行性的營銷策劃方案，方案包括市場調研分析報告，產品營銷計劃兩個部分：

（1）市場分析報告要求：市場調查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。

（2）產品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創新。

（注：紙質版材料一式三份。）

（1）創業團隊要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹。

（2）營銷策劃方案ppt演示表述要求：專業語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。

（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：

設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。

活動聯系人：夏丹青（團總支負責人） 聯系電話：

楊珊 聯系電話：

吳含 聯系電話：

其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現場，否則視為棄賽。

k歌大賽活動方案篇三

本文目錄

大賽策劃策劃書

原創詩歌朗誦大賽策劃書

校園dv作品大賽策劃書

團隊拓展大賽策劃書

三、大賽主題 馳騁職場,遇見未來的自己

四、大賽

口號

六、組織安排 主辦方:天津工業大學管理學院創業就業協會

八、活動日程、地點 11月19日 第一次講座培訓(地點待定) 11月19日~11月26 提交簡歷 11月26日 第二次講座培訓(地點待定) 11月26~11月28日 簡歷篩選 12月1日 初賽(地點待定) 12月3日 決賽(地點待定)

十、講壇培訓 將會對同學們就相關面試問題進行講座培訓

十一、比賽流程策劃:

2、初賽

二.面試人員:本校的指導老師/企業管理者/學生會主席團成員/講壇成員

三.初賽時間及地點:如上

五.評比結果: 根據各選手成績的高低,選出10人進入決賽.

3、決賽 主持人宣布決賽開始,并介紹評委. 面試開始 選手通過抽簽分成兩兩一組,再隨機抽取一個關于面試問題進行雙方辯論,評委根據參賽者表現進行第一輪評分. 選手隨機分成兩組,每組成員對評委的同一問題進行回答,回答后評委可根據選手回答進行提問,最后根據選手表現進行第二輪評分 3)情景模擬.根據面試者應聘職位,面試官會提出相關的場景,并嘗試解決,以此考察應聘者應變能力與解決問題能力. 4)考官總點評:考官對選手進行總體的點評,指出選手的優點和不足,并給與改正意見. 5)統分:將各選手的得分進行累計,累積分作為排名依據,最后評出各個獎項. 管院大三班級同學當觀眾者每人有0.5實踐學分并且可以為本班選手總分加上0.02分,大一大二同學當觀眾者每人有0.5實踐學分.大三班級中觀眾出席人數最多的班級將獲得最佳班集體稱號. 6)公布獲獎名單. 冠軍、亞軍,季軍各1名,優秀獎2名,最佳班集體獎. 由現場嘉賓為獲獎者頒獎并合影.

十二、獎項設置 冠軍(一名)頒發獎品、證書,加1實踐學分; 亞軍(一名)頒發獎品、證書,加1實踐學分; 季軍 (一名) 頒發獎品、證書,加1實踐學分; 優秀獎(兩名) 頒發相應證書 班級優秀獎(一名) 頒發相應證書 以上內容可能會視當時具體情況有所微調,屆時將通知各位參賽者!

管理學院創業就業協會

xx年11月14日

大賽策劃策劃書2篇 |

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一：活動目的

為了進一步活躍我校大學生的文化氣氛，豐富大學生課余生活，啟發廣大師生的創作靈感，繁榮城建文壇。由城建學院金穗文學社攜手城建司儀隊聯袂打造城建學院首屆原創詩歌朗誦大賽。讓原創成為經典，用聲音演繹最動聽的生活。

二：活動流程

（一）前期宣傳：宣傳部負責

1·時間3月17日——3月26日

2·宣傳形式：（1）海報宣傳（張貼8張大型海報，分別在二區飯堂，一區飯堂，三區籃；球場對出宣傳欄。形式自行設計。

（2）學校廣播站

（3）利用網絡宣傳，通過計算機協會把消息放到網上，讓廣大城建師生能

夠一上網就關注到本次比賽的最新消息和具體情況

（4）因本次征文的對象為學生何老師。我們便要積極地向老師傳達消息。

希望能夠收到更多出自老師的優秀稿件。

（二）報名：

1·時間：從3月17日開始。

2·分別在一區二區三區擺設攤位。為時五日。

由個部門分配每一日的工作。每一日共工作量合計2.5小時。

（部門順序分別為公關部，秘書部，創作部，編輯部，記者部。）

(三)截稿時間和審核日期為4月5日之前。

審核老師由劉向陽老師和翁貴濤同學等人負責。

（四）決賽：

最后選出10個優秀作品今日決賽。

分別由司儀隊朗誦出來。司儀朗誦必須嚴謹，聲音必須響亮，有感情，能夠抒發作者的感情 ，所以在之前必須作一次詳盡的彩排。

票選：由30位評委組成的評委決定出優勝者。（分別為文學社10人，劉老師，翁桂濤，余家升，劉翠云。讀書協會會長。演講協會會長，學生會主席。司儀隊成員和大眾評審組成的評委作出最公正公開的結果。

（五）幕后工作。

布置會場，音響。秩序。記分員，禮儀人員，監督員（學生會自律委員會）

邀請嘉賓：

2·臺風好，儀態自然，感情到位??? 占2分

3·普通話標準，吐清晰，語調順暢自然? 占3分

4·背景音樂、幻燈片和作品配合較好?? 占1分

5·現場氣氛好??? 占1.5分

四、預算（辦公室負責）

1.打印策劃書、

工作計劃

2.宣傳條幅、海報、板塊、顏料??

3.幻燈片制作

4.獎品、證書、

請柬

5.比賽現場布置

6. 應急資金?

附：各流程由詩歌朗誦組委會負責

大賽策劃策劃書3篇 |

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一、活動目的?

二、活動主題?

用你的創意演出大學生的七彩繽紛，用你的雙手照出高專人的風采。?

三、活動名稱：校園dv作品大賽?

四、活動內容?

五、作品要求?

1、思想健康，積極向上且有青春氣息，內容充實、生動、重點突出。?

2、拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。?

3、原創性，觀念獨特，形式新穎。模仿類要注明模仿出處。?

六、參賽對象?

1、鼓勵全校各系學生積極參加。?

2、參賽形式：以個人或自由組隊參與，每組限報兩個?

七、活動流程?

（二）、報名?

方式一：xx年11月12日至11月15日在校學生會辦公室進行報名登記。?

方式二：在食堂門口或人流量多的地方以地攤形式設立臨時報名點。?

（三）、作品拍攝（11.15至11.22）?

（四）展示（11.23晚7：30）?

（五）評選?

采取權威老師評委評選和同學投票相結合的方式進行評比。?

評委團將邀請藝術系的一些專業老師及校領導人。?

1、初評：由評委對所有參賽作品進行打分評選，從中選出15部入圍作品。?

3、同學可以發短信網上點擊投票形式為你滿意的一組或兩組進行投票。?

（六）獎項設置及獎勵辦法?

（1）團體獎?

團體一等獎：一名?

團體二等獎：二名?

團體三等獎：三名?

（2）個人特色獎?

最佳作品：一名?

最佳攝影獎：一名?

最佳個人表演獎：一名?

獲獎團隊及個人均可獲得由校團委蓋章的榮譽證書及相應獎品。?

八、主辦單位：校學生會新聞網絡部?

協辦單位：校學生會?

九、贊助商：?

新聞網絡部：鄭偉林

大賽策劃策劃書4篇 |

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引言：為繼續積極響應“我的中國夢”主題教育活動，繼續開展“陽光體育運動”，豐富社團文化活動，現開展大連大學第二屆團隊拓展大賽，以推進全民健身運動在學校的發展，讓更多學生走出教室、走出寢室、走出電腦游戲、擁抱自然、提升身體素質、體驗團隊協作、分享快樂。團隊拓展訓練，是團隊通過一次次未知挑戰，去戰勝一個個困難，來培養良好的團隊精神和積極進取的人生態度。真人c是一項集體力、智力、娛樂于一體適合大眾的拓展運動。團隊拓展在學校體育、國防教育及素質教育等方面有著其特有的作用。

一、活動名稱：

大連大學第二屆團隊拓展大賽

二、主辦單位：大連大學校團委學生會、大連大學物理學院團委

承辦單位：大連大學業余無線電測定向協會、獵狐俱樂部

三、活動時間：

xx年5月5日——xx年5月25日

四、報名方式：

以學院為單位報名每學院限報一隊每隊15人（男女不限）每隊報領隊、隊長各一名。共計20隊（含校，院學生會隊），報名表詳見附件。報名時間：5月5日至5月7日（上交電子版和蓋章紙質版）

報名負責人：徐冉1；張鎮麒1

email：

五、報名要求：

大連大學各學院（部）學生代表（不包含研究生）

六、活動流程策劃：

比賽采用晉級淘汰制，共20個學院（部）隊伍參加，每隊17人（包含隊長和領隊）。

本次比賽分為三個階段，即預賽，初賽，決賽。

1.預賽階段：

比賽內容為真人cs，比賽時間30分鐘，單人命數為5，戰役為遭遇戰，地點為防火通道。本階段將從20支隊伍中選拔出10支隊伍進入初賽。

2.初賽階段：

項目一：本賽段比賽內容為珠行萬里，比賽地點計劃為防火通道。

項目二：比賽內容為大腳板，比賽地點計劃為南區體育場。

各項目按照前五名分別給分數5.4.3.2.1。取綜合成績的前五名進入總決賽。

3.決賽階段：

比賽內容為同心鼓，比賽地點計劃為南區體育場。

比賽以分數統計之后排列名次。取前三名。

七、其它事項

1.本次比賽場地多為戶外，應時刻注意參賽人員以及活動人員的安全。

2.本次比賽參賽人員應嚴格遵守比賽規則，聽從在場教練以及裁判人員的安排，如果出現參賽隊伍遲到，不服從教練及裁判，無視比賽規則，對裁判以及教練進行人身侮辱等行為，情節惡劣者，直接取消該隊伍比賽資格。如果兩隊因比賽發生口角以及肢體沖突，則同時取消兩隊比賽資格。

3.本次比賽為淘汰晉級制，如果因某些原因某個隊伍不能參賽，其對手將直接晉級到下一輪比賽。

4.本次比賽最終解釋權歸主辦方所有。

xx年4月22日

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k歌大賽活動方案篇四

為了豐富我校大學生課余文化生活，培養大學生創新精神，鍛煉并增強大學生對個人能力的認知與肯定，營造良好的校園科技文化氛圍，提高我校人才培養質量。

5月30日-6月20日

1.微信微博平臺上進行宣傳和報名。

2.各學院學術科技部大力宣傳和支持。

本次南京曉莊學院主題ppt大賽分為團隊競賽和個人競賽兩部分。

2.團隊競賽以學院為單位參賽（人數3-5人）；個人競賽以小組或個人為單位參賽（小組形式至多3人）。

3.團隊競賽由各學院學術科技部負責推選，各個院限報名一組；個人競賽報名方式不限。

4.團隊競賽和個人競賽的得分都是累積給各學院，作為最后評選“優秀組織學院”指標之一。

1.報名：

*個人競賽：在微信微博以及各學院學術科技部進行報名，報名時間截止6月7日晚11點，各參賽人員報名時須將學院，隊長姓名和聯系方式發至，并注明是個人競賽。

*團隊競賽：由各學院學術科技部于6月7日晚11點之前將學院，隊長姓名和聯系方式發至，并注明是團隊競賽。

2.比賽：

各個參賽人員根據“科技點亮生活”這一主題進行南京曉莊學院主題ppt的構思與制作，并將作品于6月16日晚11點之前同樣發至，備注好姓名，院系以及聯系方式。

3.評比：

由校科協和校團委組成的評選隊進行一一審核和評選。團隊競賽設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；個人競賽設置一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

1.評比前：

6月17日13:00在鶴琴100召開全校南京曉莊學院主題ppt大賽評比大會，所有參賽人員要按時出席，每個小組或個人提前將ppt拷入電腦中并且有序入座。

2.評比中：

按照各位代表姓名順序，各小組或個人的代表依次上臺展示和講解ppt，限時三分鐘左右，由臺下的校科協和校團委老師進行打分。最后統計得分，公布團隊競賽一二三等獎以及個人競賽一二三等獎。

1.計分規則：

團隊競賽：一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分。

個人競賽：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。

2.注意事項：

在個人競賽中，承辦方比賽得分上限為10分，其他參與院系比賽得分上限為14分。參賽團隊應設置隊長一名，團隊成績計入團隊隊長所在院系。

k歌大賽活動方案篇五

通過此次活動詣在根本上改變學生只為了應付考試而被動學習和只學不用的情況，能有效的改善學校英語學習環境、學習氛圍不濃的情況，從大一就建立起同學英語學習的好習慣。同時鍛煉學生口語交流能力，提高說英語談英語的興趣。

一：活動對象：中國民航大學空管學院2011級學生

二：活動形式：筆試加演講形式

三：活動時間：2011年10月 ?日

獎勵方式：計個人成績及班級總成績

報名時間：

1.通過班級推薦的形式選送十名同學首先參加筆試，筆試取個人成績前三名為一等獎，五名二等獎，五名三等獎，十名優勝獎。班級成績取所有各班參賽學生學生總和進行排名，取團體一二三名。

2.各參賽選手均有可申請參加英語演講大賽，每班至少一人，至多三人。取個人一二三等獎。

3.賽前準備：（1）試卷準備：由空管協會負責聯系校英語老 師出題審核。

(2)監考：由空管協會統一著裝，統一佩戴監

考證。

（3）演講比賽評委； 由空管協會負責聯系校英語老師進行指導點評。

（4）考場；又空管協會向學院教務科申請。

k歌大賽活動方案篇六

為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創作水平。

(一)活動時間

12月11日13：30~16：30

(二)活動地點

校電影場，各小組場地劃分：

板報組

電影場觀眾席中部及西部

海報組/宣傳單制作組

電影場演出臺

(三)活動主題

為了增強同學們的創新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。

(四)活動要求

1、所有作品要求思想健康，積極向上。

2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發現，取消其參賽資格。

3、參賽人數：

板報組 ：以院系為單位，每單位不得超過4人；

宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；

海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。

4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。

5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。

6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。

(五)獎項設置

板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；

海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；

宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名。

(六)主辦單位

校學生會宣傳部

(七)承辦單位

生科院宣傳新聞中心

(八)協辦單位

教育學院宣傳部、信技系宣傳部

(九)參賽單位及個人

所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員

活動流程

具體項目

負責單位

活動內容

活動前期

通知

校學生會宣傳部

生科院宣傳新聞中心

1、在院系部長例會上將書面通知發給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里

2、活動主題抽簽(例會后進行)

前期準備

校學生會宣傳部

生科院宣傳新聞中心

信技系宣傳部

3、參賽院系代表隊到場準備；

4、介紹到場嘉賓；

5、宣布評分辦法及比賽注意事項。

前期宣傳

生科院宣傳新聞中心

教育學院宣傳部

1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；

3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發布通知，由教育學院負責；

4、橫幅1條，由校學生會宣傳部負責。

邀請評委

校學生會宣傳部

生科院宣傳新聞中心

校團委新聞宣傳中心、美術協會、各院系評委各1人，共24人

活動中期

比賽流程

校學生會宣傳部

生科院宣傳新聞中心

1、板報組：2小時內現場制作一塊板報；

2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。

評分

校學生會宣傳部

生科院宣傳新聞中心

將作品按編號順序依次排列，評委根據評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創意欄得分高低評出最具創意獎。

活動后期

后期宣傳

生科院新聞中心

教育學院宣傳部

信技系宣傳部

1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區各展出3天；

2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責 ；

3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。

2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名

3、名單不要以附件發送，直接寫在郵件正文發送。

4、報名截止日期12月7日中午12：00

沖洗照片及雙面膠，糨糊等 40元

橫幅及邀請函 80元

打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供

：活動通知及評分表

揮起你的畫筆，舞出青春的旋律，我們期待你的加入。

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k歌大賽活動方案篇七

面對嚴峻的就業形勢，職業發展聯合會通過舉辦職業生涯規劃大賽，幫助同學們盡早樹立職業生涯規劃意識，明確自己的人生目標，以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯，變“被動就業”為“主動擇業”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強我校畢業生的就業競爭力。特舉辦“大學生職業生涯規劃大賽”。

旨在培養大學生的創新精神和創業能力，樹立職業生涯設計理念，合理規劃職業生涯，激發自我潛能，拓展自身素質。

[2]提高同學們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力

[4]豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺。

職業發展聯合會xxxxxxxxxx等

1、職業規劃的理解對個體未來職業發展進行策劃和準備，包括確立階段性或長期職業目標，確定適合個體的發展道路，明確將要進行的調整和各項準備。

2、職業規劃的內容職業目標、職業發展道路、將要進行的準備工作等；涉及擇業、調整職業和更大的發展計劃；涉及自我認識、知識和能力的發展性培訓，行為活動與態度、認知、價值觀等幾方面的調整和準備。要進行合理的職業設計，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發展取向等。客觀方面，涉及到個體所處的社會環境和其他外在因素。

3、職業生涯規劃以書面形式呈交，做為初賽環節。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環節，未入選同學自主報名，以演講形式進行，從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。

1、準備階段（1--2周）

【1】完善并確定活動方案

【2】本次活動經費準備

2、宣傳動員階段（2--3天）

利用海報、網絡等進行宣傳動員，同時可在各二級學院宣傳動員

3、初賽階段

【1】可以以班級形式組織學生報名

【2】遞交職業生涯規劃書，并為后期起死回生環節和決賽環節的演講做準備

4、起死回生環節

【1】組織未進入決賽的選手自主報名

5、決賽階段

【1】時間和地點

【2】以演講形式進行，伴有答辯環節現場

1、宣傳工作（宣傳部）

做好活動前后期的宣傳工作，張貼分發宣傳材料，與校園新聞部門的交接工作

2、外聯工作（外聯部）

邀請商家參與活動贊助，邀請校內外單位和組織，購買或租賃活動所需物品

3、籌備工作

活動攝影，報名活動，活動會場申請和布置，后勤工作等

4、總結工作及評估工作(辦公室和監察部)

一等獎：x名相應獎品獎勵

二等獎：x名相應獎品獎勵

三等獎：x名相應獎品獎勵

特等獎：x名相應精品獎勵

k歌大賽活動方案篇八

在五四運動九十二周年暨中國共產主義青年團建立九十周年之際,為了響應學校即將舉行的`紅歌大賽，并為第二臨床學院才藝大賽推選節目，同時增進同學之間的友情，促進系內凝聚力的形成，同時豐富同學們的課余生活，提供一個同學們展示才華的舞臺。

1、活動主題：

2、活動時間：xx年4月14日晚上7點

3、活動地點：體育館4樓禮堂

4、策劃主辦單位：廣州醫學院第二臨床學院臨床二系xx級團總支。

5、活動要求：

各小班推選出參賽隊伍和節目，并提供有班級特色的攤位小吃或者飲料。

節目在內容上應緊扣主題，形式、人數不限，健康向上，符合青年大學生形象。

選手上臺服裝、妝容需要整潔，大方，風格適當，符合比賽主題。

略。

大學生才藝大賽策劃書3

舞動青春旋律謳歌時代風采

學院開放教育、網絡教育在讀學生。

聲樂、器樂、舞蹈、魔術、武術、模仿秀、民間傳統技藝、雜技、瑜伽、書法、繪畫等均可。

現場展示。

1、節目要求健康文明、積極向上，力求突破與創新。

2、學生自選展示形式和內容，限個人參賽（表演者可以邀請助演，但助演不在表彰之列），每人限參賽1個項目。

3、自備所需服裝、道具、樂器、視頻、背景音樂等。

4、每個節目展示時間控制在5-8分鐘（繪畫時間可延長）。

1、學生自主報名。20xx年4月1日前在班主任處報名參加初賽。

2、班主任推薦。各班主任組織初賽、審查并選拔優秀選手，原則上每個班主任推薦1-3個節目進入現場賽。于20xx年4月12日前將《首屆學生才藝大賽現場賽推薦節目表》電子版報學歷教育管理中心王婭老師處。

3、現場賽。學院審查并確定現場比賽節目，原則上不超過20個。比賽當天選手提前30分鐘到場簽到，并決定上場順序（繪畫除外）。各參賽選手所在班級由班主任組織部分學生參加現場賽。

1、時間：20xx年4月30日晚18:30（暫定）

2、地點：六樓多功能廳

本次比賽綜合設置一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎若干名；同時設置最佳風采獎、最佳人氣獎、最佳創意獎等單項獎。并按一等獎400元、二等獎300元、三等獎200元、優秀獎和單項獎100元頒發獎品。

1、開放教育：xxx

2、網絡教育:xxx

3、技術支持：xxx