2024年小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

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          2024年小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

          小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

          20xx年12月19日

          操場(chǎng)

          34年級(jí)各班全體學(xué)生(因健康原因不能參賽的,須在比賽前一天以書面形式向政務(wù)處提出申請(qǐng))。

          《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》。

          (一)服裝(5分):衣著整潔,統(tǒng)一。

          (二)領(lǐng)操員(5分):動(dòng)作規(guī)范,指揮得當(dāng)。

          (三)入場(chǎng)(10分):動(dòng)作整齊,步伐一致,擺臂進(jìn)入場(chǎng)地,精神飽滿。

          (四)做操(60分):順序:敬禮《陽光體育之歌》(原地踏步)《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(退場(chǎng))。要求:動(dòng)作整齊、規(guī)范方、節(jié)奏準(zhǔn)確,合節(jié)拍,整體效果好。

          (五)退場(chǎng)(20分):動(dòng)作整齊迅速,步伐一致,隨音樂擺臂,直角轉(zhuǎn)彎退場(chǎng)。

          (六)考勤:缺一人扣0.1分。

          抽簽決定比賽順序。

          以班級(jí)為單位,由體育員(領(lǐng)操員)帶入場(chǎng)地,聽音樂做操和退出。退場(chǎng)按規(guī)定要求:直擺臂,拐直角。

          裁判:一組:汲xx 2名家長(zhǎng)

          二組:楊xx 2名家長(zhǎng)

          攝影:李xx

          分?jǐn)?shù):丁xx

          音樂:郭xx

          備注:相關(guān)老師和家長(zhǎng)于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關(guān)評(píng)比事宜。

          繪畫類作品含:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。廢舊物品,廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作,參賽作品務(wù)必于12月24日以班級(jí)為單位上交科技活動(dòng)室。根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容,完成一篇300字左右的習(xí)作佳品,12月22日上午上交政務(wù)處,以便安排小記者文章。

          今天下午教研活動(dòng)時(shí)間,各組在辦公室內(nèi)教研,除根據(jù)進(jìn)度教研外,語文組重點(diǎn)討論確定經(jīng)典誦讀比賽的內(nèi)容,數(shù)學(xué)組討論口算比賽事宜,音體美信重點(diǎn)就區(qū)教研室的揣測(cè)進(jìn)行討論,確定復(fù)習(xí)方案。

          小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

          “創(chuàng)建文明、和諧、安全校園”

          通過迎新年慶祝活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的`凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為般陽路小學(xué)教育開創(chuàng)燦爛、輝煌的明天!

          12月31日下午

          各班教室

          全體同學(xué)、教師

          以班級(jí)為單位組織慶元旦活動(dòng)

          ★以“慶祝元旦”為主題出一期展板、黑板報(bào),29號(hào)下午檢查展板、30號(hào)下午檢查黑板報(bào)。

          ★31號(hào)下午的組織慶祝活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查。

          ★學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后(兩節(jié)課后)教師體育健身活動(dòng)。

          1、安全紀(jì)律教育:各班主任要事先對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全及紀(jì)律教育,游戲中不要追逐打鬧,以免發(fā)生不必要的事故。準(zhǔn)備了零食的班級(jí)尤其要注意食品衛(wèi)生,不買過期食品,不買學(xué)生不易多吃的食品。

          2、禮儀衛(wèi)生教育:各班主任要教育同學(xué)在聯(lián)歡過程中,懂禮貌,不爭(zhēng)食,不亂扔果皮紙屑,會(huì)后要打掃衛(wèi)生,清理會(huì)場(chǎng),尤其是在教室外(即學(xué)校各空地)開展活動(dòng)的班級(jí),要教育同學(xué)們注意衛(wèi)生,保護(hù)好校園環(huán)境。

          小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

          20xx年xx月xx日上午xx點(diǎn),xx小學(xué)鼓聲陣陣,同學(xué)們的臉龐洋溢著快樂,熱烈的氣氛在校園里彌漫,第三屆走進(jìn)成語文化節(jié)暨繩彩飛揚(yáng)花樣童年慶元旦展演活動(dòng)隆重開幕,全校師生和部分家長(zhǎng)一起參加了今天的展演活動(dòng)。

          xx校長(zhǎng)在開幕詞中指出:“一年一度的走進(jìn)成語文化節(jié)是學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),有利于提升師生審美和綜合素質(zhì),同時(shí)也展現(xiàn)了學(xué)校豐富多彩的校園生活,學(xué)校將不斷進(jìn)行總結(jié)并一如既往的辦好以后的文化節(jié),為形成學(xué)校特色而努力。”

          張揚(yáng)個(gè)性,繩彩飛揚(yáng)”,開展了系列豐富多彩的校園活動(dòng)。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節(jié)目,展現(xiàn)廣大教師、學(xué)生審美情趣,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

          活動(dòng)一開始,x年級(jí)各班學(xué)生舉行文明禮儀成語誦讀,x年級(jí)各班學(xué)生舉行孝敬感恩成語誦讀,x年級(jí)各班學(xué)生舉行品格勵(lì)志成語誦讀。接著,xx老師的健美操《舞動(dòng)青春》熱情、奔放;xx老師和馬xx老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優(yōu)美旋律的結(jié)合贏得陣陣掌聲;xx老師集體和部分學(xué)生表演的《感恩的心》,他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯(lián)系,以獨(dú)特的風(fēng)格傳遞情感,征服了觀眾;xx老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有觀眾。學(xué)生課本劇《畫蛇添足》《負(fù)荊請(qǐng)罪》的表演中,一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作就像是一個(gè)個(gè)小精靈在舞臺(tái)上翩翩起舞。

          xx月xx日下午,我校“慶元旦現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽”如期舉行,老師與學(xué)生同臺(tái)創(chuàng)作作品,利用手中的`畫筆描繪幸福的生活。

          本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個(gè)項(xiàng)目,繪畫組的同學(xué)們主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨(dú)特,風(fēng)格大膽創(chuàng)意,用線條、色彩傳達(dá)自己的感受;書法組的同學(xué)們以酣暢的筆墨、靈動(dòng)的線條體現(xiàn)了書法的簡(jiǎn)約之美、自由之美和虛實(shí)之美。比賽結(jié)束后,評(píng)委老師們認(rèn)真、仔細(xì)地對(duì)所有作品進(jìn)行了評(píng)分,對(duì)同學(xué)們的出色表現(xiàn)給予了肯定與贊賞。

          下午xx點(diǎn)xx分,x年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩,五年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)圈跳、逐個(gè)輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩,x年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行三角形三繩三人同時(shí)跳、四邊形四繩四人同時(shí)跳,兩條長(zhǎng)繩交叉同時(shí)跳、長(zhǎng)繩短繩同時(shí)跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩,演繹的是團(tuán)結(jié)與友愛;一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩,留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩,敘述的是協(xié)作與自信。

          本次展演活動(dòng),展示了師生才藝、彰顯班級(jí)特色,體現(xiàn)了“讓學(xué)生快樂地成長(zhǎng),讓教師愉悅地工作”的校園文化特質(zhì),提升了師生藝術(shù)素養(yǎng)。

          小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

          通過慶祝元旦班會(huì)課活動(dòng),讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計(jì)劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。

          送舊迎新慶元旦

          喜慶、祥和、熱烈。

          教室

          :12月31日下午

          1、晚會(huì)反映我班半年來所取得的成績(jī),鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

          2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)。

          甲:老師們同學(xué)們大家好!

          乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過本次活動(dòng)來表達(dá)對(duì)新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!

          甲:首先請(qǐng)大家齊唱《新年好》,為我們的活動(dòng)拉開序幕,大家歡迎!

          班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對(duì)于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì),希望同學(xué)們積極主動(dòng),共同參與。

          乙:辛苦了將近一年的時(shí)間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個(gè)謎語。

          游戲:猜謎

          甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

          乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?

          甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

          乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

          甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲?mèng),滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

          乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個(gè)英語小游戲!

          同學(xué)們參加游戲

          評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

          甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

          乙:現(xiàn)在有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

          甲:真是太精彩了。

          乙:接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!

          游戲:擊鼓傳花

          甲:接下來請(qǐng)大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

          乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

          甲:我對(duì)你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

          乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng),愿你擁有一個(gè)幸福快樂的新年!

          甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

          乙:雖然,慶祝會(huì)即將結(jié)束。

          甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

          甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠(yuǎn)是成功者!元旦慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

          小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

          為進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)校園精神明建設(shè),推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動(dòng),豐富校園化生活,充分展示學(xué)生的個(gè)人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長(zhǎng)。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái),促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個(gè)人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動(dòng)

          xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處

          xx市xx小學(xué)一~六年級(jí)學(xué)生

          德育處下發(fā)活動(dòng)通知和報(bào)名表→各班推薦節(jié)目和上交報(bào)名表→南北校區(qū)分賽場(chǎng)初賽→南校區(qū)總決賽

          報(bào)名表上交:20xx年12月xx日初賽(節(jié)目篩選):20xx年12月26/27日

          決賽:20xx年12月0日

          學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動(dòng)宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參加活動(dòng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的.支持力量,高質(zhì)高效地開展活動(dòng)。每班上報(bào)一至三個(gè)參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化,獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場(chǎng)書畫、現(xiàn)場(chǎng)手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等,節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在四分半左右。進(jìn)入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準(zhǔn)備“個(gè)人風(fēng)采ppt”(如選手參賽口號(hào)、親友團(tuán)鼓勵(lì)、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……)

          初賽評(píng)委:德育處教師、藝術(shù)組教師

          決賽評(píng)委:德育處教師(每人2分)、藝術(shù)組教師(每人2分)、家委會(huì)代表(每人2分)、學(xué)生評(píng)議團(tuán)24人(每人1分)

          比賽設(shè)“才華橫溢”獎(jiǎng)(前8名);“我型我秀”獎(jiǎng)(其余參加決賽的學(xué)生)

          獎(jiǎng)品贊助:總務(wù)處發(fā)獎(jiǎng)嘉賓:徐振球、周國(guó)偉、馬元弟、顧玲芬

          特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳

          xx市xx小學(xué)德育處

          20xx年12月9日

          小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

          中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長(zhǎng)與進(jìn)步,積淀著中華民族的智慧與精神,是現(xiàn)代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓,普及國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的.源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。

          吟誦經(jīng)典 喜迎新年

          各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國(guó)”為主要內(nèi)容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優(yōu)美,內(nèi)容健康,經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可。可適當(dāng)補(bǔ)充個(gè)別娛樂節(jié)目,豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,增加活動(dòng)趣味。

          1.各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),營(yíng)造氛圍。

          2.活動(dòng)后(2:10-2:30)打掃衛(wèi)生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環(huán)境整潔。

          3.本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng)將組織檢查評(píng)比,請(qǐng)各級(jí)部高度重視,認(rèn)真組織,確保活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。

          小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

          通過慶祝元旦班會(huì)課活動(dòng),讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計(jì)劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。

          △□○:老師們同學(xué)們大家好!

          △:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過本次活動(dòng)來表達(dá)對(duì)新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!

          □:首先請(qǐng)大家齊唱《新年好》,為我們的活動(dòng)拉開序幕,大家歡迎!

          班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對(duì)于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。

          在這辭舊迎新的`時(shí)刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì),希望同學(xué)們積極主動(dòng),共同參與。

          ○:辛苦了將近一年的時(shí)間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓周昌浩給大家出幾個(gè)謎語。

          游戲:猜謎

          △:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

          □:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?

          ○:舞蹈家李揚(yáng).吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

          △:太美了,真令人意猶未盡呢!

          □:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲?mèng),滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由欒之穎同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

          ○:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個(gè)英語小游戲!

          同學(xué)們參加游戲

          評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

          △:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

          □:現(xiàn)在有請(qǐng)趙梓越、李揚(yáng)、毛凌云、葉宇辰、劉羽琦為大家表演一段腰鼓。

          △:真是太精彩了。

          □:接下來讓我們的于益群同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!

          游戲:擊鼓傳花

          ○:接下來請(qǐng)大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

          △:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

          □:我對(duì)你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

          ○:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng),愿你擁有一個(gè)幸福快樂的新年!

          □:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

          ○:雖然,慶祝會(huì)即將結(jié)束。

          △:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

          △□○:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠(yuǎn)是成功者!元旦慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

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