幼兒園組織秋游活動(dòng)方案及流程

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          幼兒園組織秋游活動(dòng)方案及流程

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

          幼兒園組織秋游活動(dòng)方案及流程篇一

          活動(dòng)地點(diǎn):海底世界

          班級(jí):大三班

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認(rèn)識(shí)了大量的魚類,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),拓展了視野。

          2.在幼兒集體活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。

          3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動(dòng)物的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

          每人準(zhǔn)備一個(gè)小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機(jī)。

          三、活動(dòng)過程:

          1.教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力

          2.乘坐校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

          班級(jí)教師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

          (1)幼兒上車時(shí)要排好隊(duì),不推擠,不把頭手伸到窗外。

          (2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊(duì)準(zhǔn)備上車。

          3.到達(dá)海底世界,教師集合整理隊(duì)伍,清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

          4.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀海底世界,對(duì)幼兒提出要求,參觀時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護(hù)公物。

          5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時(shí)收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。

          6.看海獅、海豚表演。

          7.教師整理隊(duì)伍清點(diǎn)好幼兒人數(shù),乘坐校車準(zhǔn)時(shí)返校。

          幼兒園組織秋游活動(dòng)方案及流程篇二

          1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高

          幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

          2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活

          動(dòng)的快樂。

          3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

          二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

          2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

          3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

          三、 活動(dòng)過程

          1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

          2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講

          述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄 b、完成《秋天在哪里》表格)。

          3、游覽瑞安廣場(chǎng)。

          4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。

          四、 活動(dòng)延伸

          1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。

          2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。

          五、 活動(dòng)地點(diǎn)

          瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)

          六、 活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月29日上午8點(diǎn)30分

          發(fā)布時(shí)間: 20xx-10-29 13:47:46

          活動(dòng)宗旨:

          1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

          2、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

          活動(dòng)內(nèi)容:淹城、新天地一日游

          活動(dòng)行程安排: 11月2日(周五)

          8:00 來園到各班教室集合

          8:30 準(zhǔn)時(shí)發(fā)車

          9:15 購(gòu)票入園,車覽猛獸區(qū),參觀珍稀白虎,白獅,狼等動(dòng)物。

          10:00 到海豚館,觀看海豚明星表演。

          11:00 用中餐

          12:00 參觀美洲大猩猩,澳洲袋鼠,非洲長(zhǎng)頸鹿等和小動(dòng)物零距離接觸。

          13:30 上車赴武進(jìn)新天地游玩,參觀武進(jìn)新城區(qū)。

          15:00 返回

          注:如遇雨天活動(dòng)順延,時(shí)間另行通知。

          幼兒園組織秋游活動(dòng)方案及流程篇三

          一、活動(dòng)目的

          借秋游活動(dòng)的契機(jī),開展主題為“探尋秋天的足跡爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”的特色活動(dòng),號(hào)召全校師生一起投入到爭(zhēng)創(chuàng)的活動(dòng)中來。同時(shí)通過秋游活動(dòng),讓學(xué)生親近大自然,豐富學(xué)生的課外知識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助精神。

          二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

          (一)安全、文明教育:

          在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到安靜、有序。

          (二)特色活動(dòng):

          活動(dòng)地點(diǎn):瘦西湖風(fēng)景區(qū)

          活動(dòng)時(shí)間:總校10月30日上午(視天氣而定)

          以“秋天在哪里?”為活動(dòng)主題,與我校開展的“探尋秋天的足跡爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”活動(dòng)相結(jié)合。用自己的相機(jī)尋找秋天的足跡,通過悉心觀察從小處著手,用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。

          秋游活動(dòng)以后,學(xué)生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級(jí)可以寫幾句話,三至六年級(jí)作品體裁不限。(word文件中插入圖片,a4打印)。班級(jí)集合作品制作一本“秋游作品集”。

          (三)級(jí)部反饋

          1.本月的兩名博雅之星成員請(qǐng)班主任將結(jié)合本次活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn)推選。屆時(shí)同樣將其照片及文明事跡一起發(fā)至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊(duì)活動(dòng)—好習(xí)慣”培養(yǎng)欄目中。

          2.每班精選出優(yōu)秀文章1-2篇,上傳至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊(duì)活動(dòng)”中(注:上傳時(shí)圖片一并上傳,傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。

          3.級(jí)部輔導(dǎo)員收集本級(jí)部的“秋游作品集”,作為班主任考核工作之一。

          幼兒園組織秋游活動(dòng)方案及流程篇四

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月

          活動(dòng)名稱:常州中華恐龍園

          內(nèi)容與要求:

          1、通過秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。

          2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、在活動(dòng)前,已通過《家長(zhǎng)園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑

          做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

          2、在秋游之前一定要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。

          3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。

          設(shè)計(jì)流程:

          出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸

          活動(dòng)過程:

          一、活動(dòng)前談話

          1、老師提出秋游的要求

          a、對(duì)幼兒的要求:(1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。

          (2)在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng),不可獨(dú)自活動(dòng)。

          (3)在車上、動(dòng)物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

          2、對(duì)家長(zhǎng)的要求:

          (1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。

          (2)家長(zhǎng)的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

          (3)各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排,排隊(duì)上下車,注意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。

          (4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

          (5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

          (6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。

          (7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

          (8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

          (9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽從工作人員的安排。

          2、提醒家長(zhǎng)讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等

          3、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

          二、恐龍園秋游親子活動(dòng)

          1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行集體拍照留念。

          2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。

          3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。

          三、活動(dòng)延伸

          1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

          2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合本次活動(dòng)寫一份感想,題目自定。

          幼兒園組織秋游活動(dòng)方案及流程篇五

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定秋游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

          2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力,體驗(yàn)合作的快樂。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          秋天美麗景色的課件、繪畫紙、彩筆

          【活動(dòng)過程】

          1、欣賞教師朗誦散文詩。組織幼兒談話,激發(fā)幼兒秋游和制定計(jì)劃的愿望。

          教師朗誦散文詩,幼兒看課件。

          "看了這美麗的秋天,你們是怎樣的心情?想做什么?"

          "老師和小朋友一樣也想去秋游,去感受秋天的美麗景色。可是秋游要做許多的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備工作可不是一件簡(jiǎn)單的事情,一定要考慮周到。以往去游玩是誰為你們準(zhǔn)備?這次由你們做主人,自己來決定,高興嗎?幫個(gè)忙制定一份秋游計(jì)劃,你們?cè)敢鈫?"

          2、引導(dǎo)幼兒討論秋游計(jì)劃的內(nèi)容及指定方法。

          "秋游計(jì)劃就是我們秋游需要做哪些準(zhǔn)備。"

          "首先咱們商量一下去什么地方秋游?什么時(shí)間去?去了我們要做哪些事情?"

          "好好動(dòng)動(dòng)腦筋這份計(jì)劃中還需要添加哪些內(nèi)容?(帶的東西,注意的問題)"

          "用什么形式來記錄這些呢?"(可以用圖畫、表格、符號(hào)的形式,把秋游準(zhǔn)備的事情和東西畫在紙上,這張紙是你們的秋游計(jì)劃書。)

          3、讓幼兒分組合作制定秋游計(jì)劃。

          請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴4人一組合作制定秋游計(jì)劃,提醒幼兒注意分工、合作。

          "這份計(jì)劃書經(jīng)過小朋友一說,聽起來挺棒的。可是我估計(jì)一個(gè)人做有點(diǎn)不大可能,還是幾個(gè)人一起做比較好。下面四個(gè)人一組制作一份計(jì)劃書,先來分組。共同商量把秋游計(jì)劃記錄在這張紙上,一會(huì)一組中選一個(gè)人來說,你們可要好好商量由誰來說。"

          "現(xiàn)在請(qǐng)你們按小組來做秋游計(jì)劃吧,看哪一組做得又快又好。"

          4、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗(yàn)。

          每組派代表講述自己小組的計(jì)劃,然后再完善、補(bǔ)充。

          結(jié)束:如果你們覺得計(jì)劃書還需要修改一下也可以,但是這張計(jì)劃書一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計(jì)劃書上的內(nèi)容去準(zhǔn)備,我想因?yàn)槟銈冎朴喠诉@樣完美的計(jì)劃書,我們的秋游一定會(huì)非常快樂!

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