年釣魚作文400字 釣魚作文二年級(jí)模板
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釣魚作文400字 釣魚作文二年級(jí)篇一
我和爸爸背著釣魚裝備,興奮地一路小跑來(lái)到池塘邊,準(zhǔn)確說(shuō)是我。我迅速地放下漁具,準(zhǔn)備釣魚。
我蹲下來(lái),從袋子里小心地捏出一只蚯蚓準(zhǔn)備做魚餌。可這只蚯蚓好像不甘“英勇就義”,無(wú)助地一伸一縮地掙扎著,反抗者。我想用魚鉤從它的頭部穿過(guò)去,還沒(méi)碰到,它又向左一歪,我再次進(jìn)攻,它又向有一扭。我想方設(shè)法控制住它的身子,才小心翼翼地將它穿在我的魚鉤上。
我把魚竿一節(jié)一節(jié)地慢慢抽出,把魚線緩緩地引入水中。此時(shí),我已忙得滿頭大汗了。我兩手穩(wěn)住魚竿,等待魚兒上鉤。我雙眼緊盯著魚漂,好像下一秒就會(huì)有魚上鉤。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我等的有點(diǎn)不耐煩了,眼睛發(fā)酸,手發(fā)軟。我干脆四處望望,也不盯著魚漂了。不想此時(shí)感覺(jué)好似有什么東西在拽著我的魚竿,定睛一看,魚漂沉下去了。我欣喜若狂,以為釣到了一條大魚。可讓我苦笑不得的下一幕卻是,一根樹枝鉤在了我的魚線上。站在一旁的媽媽忍俊不禁。我也不好意思大笑了。
第二次,我把魚漂放在池塘中央,這次我吸取了失敗的教訓(xùn),可不敢開小差了,雙眼緊緊盯著池塘中央的`魚漂不放,唯恐錯(cuò)失了什么。魚漂又一次沉了下去,我又一次欣喜萬(wàn)分,可我這次不敢大喊大叫,又笑又跳了。我心里很是緊張萬(wàn)一又鉤上來(lái)什么東西呢。我輕輕一提,魚竿和魚線動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好似有什么東西在掙扎。我兩腿緊繃,雙手緊緊握住魚竿,爸爸讓我慢慢提,慢慢收竿。哇塞,一條大魚!我迫不及待地把魚竿收了回來(lái)。心里竊喜:今晚可以喝到我最愛(ài)的魚湯咯!
每次看爸爸釣魚都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,輪到自己卻是狀況百出。只有忍耐和等待,才能釣起屬于你的“大魚”。
釣魚作文400字 釣魚作文二年級(jí)篇二
在我的童年記憶中,一提起爸爸就不由得聯(lián)想到了釣魚一詞。老爸不好運(yùn)動(dòng),卻對(duì)釣魚情有獨(dú)中,它可與魚別有一番交情:養(yǎng)魚不說(shuō),更常釣魚抓魚。于就就是在這種氣氛下,我也喜愛(ài)上了釣魚
我的童年已調(diào)過(guò)不下十次魚了,但記憶最深的,還就就是一家三口去郊區(qū)釣魚那次。
魚池很大,劃分的類別也很多,但挑來(lái)挑去,還就就是選取了更實(shí)惠一些得鯉魚池扎下營(yíng)來(lái)。每次釣魚都就就是我與老爸的一次較量,于就就是,梢做準(zhǔn)備之后,比賽開始了。我注視遠(yuǎn)方,堅(jiān)信自我絕對(duì)釣得比老爸多。于就就是,我使出吃奶得勁,用力一甩,“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢(shì)串了出去,“撲通”一聲扎入水中,勢(shì)頭嚇也能嚇?biāo)酪粭l魚了!慢慢的,浮漂升上來(lái)了,我心中想:哪條可憐的笨笨魚會(huì)沖上來(lái)呢?但就就是十分鐘過(guò)去了,連個(gè)氣泡也沒(méi)看見,垂頭喪氣的舉起釣竿??搞錯(cuò)了吧!魚餌不見了!難道魚也有了先進(jìn)武器,改良設(shè)備,比我還精?或者就就是魚兒們也有道德敗壞的?坑蒙拐騙東干得出來(lái)的那種?哎!下回釣魚前還要先給魚們上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱,再看看同樣兩手空空的老爸,啥時(shí)也不干的她開始吹起來(lái):“笨!這么長(zhǎng)時(shí)光了一條也調(diào)不上來(lái),換了我這會(huì)這一湖魚全上鉤了!”
于就就是乎,或就就是老爸受了刺激,或就就是運(yùn)氣好裝上了傻魚(總之不就就是實(shí)力),竟釣上了一條魚,還不小!老媽又開始了挑撥父子關(guān)系,結(jié)果我們父子倆全受打擊了,但就就是老爸受的打擊起了正面作用,不一會(huì)兒工夫又多了兩三條魚;而我受的打擊起了負(fù)面作用,連魚長(zhǎng)什麼樣都忘了還就就是一條也沒(méi)上鉤。
老媽的表必須有問(wèn)題,兩小時(shí)怎樣比眨眼還快,這就要走了。撇一眼老爸的魚簍,五條!蒙的,這絕對(duì)就就是蒙出來(lái)的!(其實(shí)也不算什么),在看看我的,半條都沒(méi)有。在老媽的催促下,爸爸開始收桿了。我還就就是不死心,吵著鬧著在下最后一干。于就就是,在老爸老媽眾目睽睽之下,我拋下了最后一干,根本不抱什么期望。望著因湖面波動(dòng)而時(shí)上時(shí)下的魚漂,我都快睡著了。一分鐘??水面一如既往;兩分鐘??水面一如既往;三分鐘??水面一如既??等等!突然間,浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉,于就就是我提起精神,下意識(shí)的抓住托在架子上的魚竿,半秒過(guò)去了,魚漂依然在下沉,于就就是我斷定不就就是魚在試探真假。我用力一提:原以為就就是一條大魚,結(jié)果太用力了,直接把魚提出水面懸在半空中,就就是小鯽魚。定睛一看,我傻了“兩條!”我叫了出來(lái)(釣過(guò)魚的都明白手桿有兩個(gè)鉤的魚線)。一箭雙雕!成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了,史無(wú)前例前所未聞(在我家)!老爸也驚呆了,這種狀況實(shí)在不多見。當(dāng)時(shí)的我受寵若驚,不斷驚呼,然后仰天哈哈大笑,覺(jué)得自我太厲害了。雖然釣的總數(shù)不如爸爸,但絕比較爸爸釣精彩。于就就是一路上我不斷自夸天才,高興的忘乎所以了。
那次釣魚此刻還記憶猶新,雖然以前一次一口氣釣了22條鯽魚,但當(dāng)時(shí)具體情景已漸漸淡忘了,而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛(ài)釣魚,此刻的我也喜愛(ài)釣魚,將來(lái)的我會(huì)更喜愛(ài)釣魚,看來(lái)魚和我家有深厚的友誼呀!