實(shí)用的初三隨想作文9篇

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          實(shí)用的初三隨想作文9篇

          實(shí)用的初三隨想作文9篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初三隨想作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          初三隨想作文 篇1

            清晨,六點(diǎn)十分。天還沒有亮,窗外黑糊糊的一片,街上的路燈照著潔白的大地,“下雪了。”我喃喃的說。

            一切都象睡著了一樣,本該活力十足的街道還像死一樣寂靜。其實(shí),我是很喜歡雪的,但從去年的那場大雪之后,漫天飛雪,這種很美麗、很和諧的景象,在我心中猙獰了起來,雪,帶來了太大的災(zāi)難。

            除了路燈零星的橘黃之外,白色主宰了世界的一切。想起20xx年的第一場雪時(shí),我與一個(gè)同學(xué)還在雪地上無憂無慮快樂的玩著,可就在那個(gè)飄雪的日子里,他轉(zhuǎn)學(xué)了,去了南昌。“南方是看不見雪的吧”!盯著窗外的飛雪,我自言自語道。

            雪,從古至今,就是一種悲涼、哀傷的情感,“大地白茫茫一片真干凈”,《紅樓夢》中那種孤獨(dú)的情感,人們不一定能體會(huì)的到。在大多數(shù)人看來,雪是一種和諧的氣氛,小孩子們玩雪,玩的似乎將一切都忘掉了,農(nóng)民們愛雪,是因?yàn)樗切←溕L的重要條件。我心中的哀傷似乎也被潔白的雪凈化了。重新背了背書包,我走向雪中。

          初三隨想作文 篇2

            剛沉寂了幾天的爆竹聲又一次響徹云霄,拉回年的記憶。在新春的第一個(gè)月圓之日,燈籠紅了,花燈亮了,喜樂響了,湯圓甜甜地出鍋了---這便是元宵節(jié)到了。

            火樹銀花鬧元宵

            在夜幕剛剛落下之際,禮花焰火便點(diǎn)燃了深藍(lán)的天空,喚來了那輪明澈皎潔的圓月。伴隨著陣陣驚雷的轟響,流星在空中綻放出五光十色的花兒,最終化作明亮的繁星灑落人間。地面上,膽大的小伙子利索地點(diǎn)燃煙花,圍觀的人們迅速捂住耳朵躲閃一旁,焰火便帶著人們美好的祝愿直沖天際;孩童最快樂,他們的小手上或提一只會(huì)唱歌的花燈,或握一束火花四射的熒光棒,跳著,鬧著。斑斕的光芒映襯著每個(gè)人臉上神采奕奕的笑容,尚未回暖的天氣絲毫沒有影響到人們歡喜鬧元宵的興致。東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。辛棄疾的詞寫得好,元宵之美淋漓盡致地體現(xiàn)在這一片熱鬧歡騰之中。

            五彩花燈耀元宵

            雖然我已不如孩子般調(diào)皮可愛,但在元宵花市燈如晝的景致中,不提一個(gè)花燈怎么行?走上街市,店鋪門前一排排、一串串,古樸的紙質(zhì)花燈與現(xiàn)代的電動(dòng)花燈各具一番風(fēng)味。隨手提起一只兔兒燈,燭光從透明的薄紙中幽幽地硬照出來,兔兒的外形頓時(shí)鮮活了,我看見的分明是一只在草坪上跳躍的小白兔。流連于彩燈的花叢中,我竟感覺如夢似幻、飄飄欲仙了。這般流光溢彩、五彩斑斕難道不是天上的街市才有的奇景嗎?

            詩情畫意醉元宵

            眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。月上柳梢頭,人約黃昏后。美好的詩意與熱鬧的街景在我的心頭交織。圓月已爬上枝頭,遙望明月,想到百千年前的元宵一定也如今天一般,不,比今天更盛大喜慶。家家燈火,處處笙歌,舞龍舞獅,鑼鼓喧天。多愁善感的詩人在元宵佳節(jié)觸動(dòng)情思,詩興大發(fā),膾炙人口的詩句得以流傳千古;或美好或凄涼的故事在浪漫的元宵夜發(fā)生,為它又增添了傳奇色彩。相傳,東方朔為幫助一個(gè)名叫元宵的宮女與家人團(tuán)圓,才設(shè)法在正月十五這天讓家家吃湯圓,滿城放煙花,元宵節(jié)便這樣成為了一個(gè)家人團(tuán)聚、喜慶歡樂的日子。但與最喜慶的春節(jié)不同,元宵的意境是朦朧的,燈火闌珊,彩燈如晝,柳梢月明,總會(huì)令人浮想聯(lián)翩,生出恍如隔世之感。是的,在這個(gè)節(jié)日里,人的心醉了。

            湯圓甜蜜品元宵

            賞花燈、看街景、猜燈謎,只差品元宵。只見潔白的湯圓在溫?zé)岬乃猩舷赂?dòng),節(jié)日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進(jìn)去,因此嘗一只,甜似童年的糖果,甜似孩子的笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應(yīng),我終于明白,此時(shí)自己品的不僅是元宵,還有圓月的風(fēng)味。慢慢吃,別著急。外婆用輕快細(xì)碎的吳語說道。有幸生在南方,才有這番品元宵的情趣。

            幾只湯圓下肚,喉嚨中還留有一絲香甜,忽然想到,元宵一過,年就真的過完了。元宵是新年的起點(diǎn),是春日的開端,游子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷著對美好佳節(jié)的不舍與留戀,我還要繼續(xù)前行,期待來年再鬧元宵!

          初三隨想作文 篇3

            也許,每次心情不好時(shí)能安慰的只有家人。

            也許,當(dāng)所有的爛事都向你撲面而來時(shí),接下來便是你所難以想象的驚喜。

            也許,令你誤解的所有人所有事,可以一句話就化解所有矛盾。

            今天的我,似乎比平時(shí)懂得了。

            正煩著補(bǔ)課的事。然后老爸便打電話來了。“補(bǔ)課累嗎?累了每天晚上就早點(diǎn)睡。不要太累了,也別在乎多少錢,老師要錢老爸就回來。”這是很平常的一些話,可是卻能給我很大的安慰。

            我也感到羞愧,我不是一個(gè)稱職的女兒,我失去了小時(shí)候的乖巧,懂事。也失去了那份自覺。

            小時(shí)候,從來沒有什么東西讓我去阻礙學(xué)習(xí),可是現(xiàn)在呢,所有的家人都把希望寄托在我的身上,可是我明明心里什么都清楚,為什么行動(dòng)上沒有任何表現(xiàn)。他們給我創(chuàng)造了這么好的生活環(huán)境,為了中考,已經(jīng)訂了賓館了,他們做了這么多,可是我做的又如何呢,每天上課迷迷糊糊的聽點(diǎn),數(shù)學(xué)課幾乎廢了,晚上回家又做了什么?買了多少卷子,又寫了多少?真的很羞愧。

            我想,現(xiàn)在做出了努力,等到六月份,挺著胸膛進(jìn)去考場,那該多好。考到一個(gè)好高中,那該多好。可是,就這樣糊糊涂涂的一天接著一天,下個(gè)六月。考場的我該是怎樣。落榜的我該怎么交代,他們不曾說過,只要盡力就行,可是我不甘心,憑什么。做了這么多得不到結(jié)果,我要聽話,既然下了決定。那我就要繼續(xù)下去,只要對得起自己,對得起他們所做的一切那就好,人生最重要的三件事之一。中考高考,為什么我不能綻放美麗的煙花。

            回首過去,我沒經(jīng)歷過太多挫折,但是我不能把這當(dāng)做我可以放棄的原由,那樣多傻,我既然說出了這些話,那說明我是想學(xué)習(xí)的,既然有了這樣的心態(tài),那么努力會(huì)更容易一些,我必須強(qiáng)迫自己,忘卻所有這個(gè)時(shí)間不該想的事,友情還是青春,丟在一旁,想要去努力,想要去讓自己變的有能力報(bào)答我所有的家人收起。

          初三隨想作文 篇4

            雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。

            不知不覺,不知不覺,同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。

            青春時(shí)代伴隨著初中生活而來,一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進(jìn)了充滿激情的時(shí)代,來不及準(zhǔn)備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動(dòng)的年代。此時(shí)的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時(shí)期無憂無慮的生活,還幻想著那放學(xué)后將書包一扔,隨著吵鬧時(shí)一溜煙不見人影的生活。

            雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負(fù),才開始慢慢體驗(yàn)這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴(yán)肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學(xué)林中尋找著自己的立足之地。

            終于迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場上,爭搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚(yáng)的鈴聲,我們又繼續(xù)在題海中漫游……

            青春對于我們來說,有理想召喚,也有考驗(yàn);有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。

          初三隨想作文 篇5

            青春,在我的眼里,仿佛就是那一個(gè)個(gè)充滿活力的字母,每一個(gè)字母都能激起我無窮的想象。

            ——題記

            相信你還在這里,從不曾離去,我的愛像天使守護(hù)你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時(shí),它仿佛鳴起了我的心聲……

            天使,在我最初的印象中是童話故事里的白雪公主,我們都羨慕她有天使般的臉龐,長大后,不再認(rèn)為那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永遠(yuǎn)在我們的心中。

            有的人說:“天使之所以會(huì)飛,是因?yàn)樗齻儼炎约嚎吹煤茌p。”我相信,青春在我們的心中。我們只有把自己的青春看成一位天使,無論將來的道路有多少障礙,一望無際的走過去,綻放出我們青春應(yīng)有的光彩。

            在我們的心中,都有自己最初的理想和遙遠(yuǎn)的夢想,在沒有起程之前,我們的心都是激動(dòng)的,但在起程中,我們遇到了障礙物,應(yīng)該要懷著激情向上的心,我們的青春永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。

            也許很少有人明白,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),貴在于旅途中的一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,若退縮心中的天使,還可能會(huì)飛翔嗎?別忘了,我們是青春的主宰者,那些所謂的阻擋,把它們當(dāng)作一層一層的樓梯,勇敢的走到我們青春的希望,讓我們的青春散發(fā)芬香。

            在這個(gè)充滿活力的世界,要想成功,就必須要努力,而努力的前提,就是要有活力。

            青春,是通往心靈的一扇門,只有打開心靈的這扇門,才能獲得人與人真誠的交流,使自己擁有更多的朋友,更純潔的`友誼……

            而那所謂的天使不曾離開,正是那心中的夢想,鼓舞著我們前進(jìn),相信總會(huì)有一天,心中的天使會(huì)飛起來。也許,現(xiàn)在的默默付出在別人看來是微乎其微,但是,請相信,天使永不會(huì)離去,青春永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,我們的人生終將精彩。

          初三隨想作文 篇6

            后之后覺,已到了初3。換了教室才發(fā)覺它的到來,迷惘以前媽媽說:“菲菲,好好考,考完了我們?nèi)惤!闭f實(shí)話,麗江是我向往的地方,為了它,我會(huì)發(fā)揮出我自己最大的力量。可現(xiàn)在真的很每天,一復(fù)一日的生活,毫無目的,似乎很消沉。其實(shí)心里很明白,但外表還要裝著很漫不經(jīng)心的樣子。現(xiàn)在的人真的很虛偽,明明在家狠命的啃書,但在學(xué)校還要裝得很懶散的樣子。真的是虛偽,但在虛偽的環(huán)境里,人在很容易變得虛偽。盡管在老師心中是優(yōu)等生,但也會(huì)不擇手段。真的很累。考上重點(diǎn)高中是我最終的目的,所以也用不著想開始那么多,其實(shí)將這些拋之腦后是個(gè)不錯(cuò)的選擇。什么都不想。

            王氏在《人間詞話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,罔不經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處。’此第三境界也。”現(xiàn)在,或許,只是一個(gè)過渡階段。為自己的理想而奮斗是每個(gè)人的夢想。但實(shí)現(xiàn)自己夢想得的人畢竟只是少數(shù),毅力可以支撐一切。老師說,現(xiàn)在是我們自己往前跑的時(shí)候,競爭真的很大,我感覺好象不是你死就是我活。一個(gè)人的微笑是建立在另一個(gè)人的哭泣上的。我是想得嚴(yán)重了些,這就是我最大的不足之處。很多年了,也沒改變。這大概就是我的本性吧!!現(xiàn)在我知道只能拼命的往前跑,不然將會(huì)被人流拉下。能戰(zhàn)勝自己的也就只有這一丁點(diǎn)的毅力罷了。到處都變了,變得那么的陌生,我?也變了嗎,不知道~~'那天同學(xué)說,畢業(yè)了就全部散了,各奔東西,不知哪一天在街頭相遇后,是給對方一個(gè)微笑呢,還是一個(gè)陌生的眼神。聽后,很傷感,天下沒有不散的宴席,這是任何人都無能為力的。因此,我們能做到的僅僅是那么一點(diǎn)微薄的力量。那我們就更應(yīng)該盡自己最大的可能努力。時(shí)間很短暫。夠我們浪費(fèi)的時(shí)間就更不多,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,我是我的努力。或許,幾年后回頭看看,挺充實(shí)的。或許也會(huì)覺得很頹廢的。更說不一定,在我們老了的時(shí)候,也回像魯迅那樣寫個(gè)“朝花夕拾”。

          初三隨想作文 篇7

            花朵之所以盛開,只為等待凋謝。

            ——幾米如是說

            或許不知是頭腦的簡單,你和我越來越背道相馳,我舍不得,在即將結(jié)束的初中生涯,與你這唯一的死黨反目成仇,我始終記著,you and me are good friends!!

            故事的開頭是這樣的:開學(xué)第一天,自行選擇位置,奇跡發(fā)生了,我和你極有默契的做到了同一桌,你自然而然的成為我的同桌。當(dāng)我問及你為什么會(huì)選擇這張桌子是,你的答案出乎了我的預(yù)料,因?yàn)槟愕拇鸢妇尤缓臀业囊粯樱瑈our mother and my mother said a same words:“you should choose……place。”當(dāng)我們同時(shí)說出這句話的時(shí)候,同時(shí)都詫異的看著對方,而后肆無忌憚的哈哈大笑,為我們各自的母親有著同樣的想法而感到無語。

            日子就這樣一天一天的過去,雖然我們之間早已沒了你我之分,但是你還是你,我還是我,并沒有真真正正的融為一體。我們早已沒了剛認(rèn)識(shí)所擁有的激情,卻又是如此渴望得到對方的驚喜,你有了你的伙伴,我亦是這樣。隔閡自然而然的形成了,他大膽的擋在了我們的中間,我又氣又不知所措,只能眼真真的看著彼此越走越遠(yuǎn)。不知你是不是亦是這樣。

            我好像同你心平氣和的坐下來聊聊天,聊聊我們最近的情況。我們看似生活的如此默契,卻不知為何,內(nèi)心早已成為最熟悉的陌生人。我們回不到過去了。

            或許在以后,我們再次見面的時(shí)候,不會(huì)如此的尷尬,我會(huì)輕松地笑著說:“嘿!最近怎么樣,想我了沒?”盡管我是迫切的想知道答案。

            或許這就是我們應(yīng)該相處的方式,不是成為最要好的閨蜜,而是成為要好的“哥們”,一段時(shí)間不見,還可以激情似火,相互吸引。

            或許這就是成長,我們不能自私的擁有占有對方,生活中,總有殘缺,總有一個(gè)人要提前離場。這也是我們不能長久相處,按照我們預(yù)定的軌跡相處的原因。

            夢里,花落知多少;夢醒,淚流匯成河。

            你的左手,我的年華;我都右手,你的倒影。

          初三隨想作文 篇8

            有時(shí)候,總想一個(gè)人靜靜不說話,呆呆的看書。

            總想,有一天,能實(shí)現(xiàn)夢想,能站在最高處,向那些人顯示風(fēng)威。

            總覺得,自己很自信。讓背后的寒風(fēng)襲擊后,才知道是多么的不堪一擊。

            總覺得,讀書很努力,一定會(huì)換來成就。后來,才知道,那是多么的可笑,付出得太多,還不如別人那優(yōu)秀成績的1/2。

            總覺得,自己像奔波的游人,傻乎乎的忙個(gè)不停。后來,才發(fā)現(xiàn),那是為了掩蓋心中的空虛!

            總覺得,友誼很薄,觸摸的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),那只是層霧,有等于沒有!

            總覺得,自己不像蝸牛,但我要向它學(xué)習(xí)……

            過去的,隨風(fēng)飄到大草原去吧,沒人必須活在過去里,每一天,都是一個(gè)新的開始!不管怎么樣,我都會(huì)變得越來越好。

            我,始終如一!

          初三隨想作文 篇9

            暮春,風(fēng)涼,夜未央

            風(fēng)刺骨地吹過,心就這樣一直墜著,墜著。恨透了那討厭的班主任與無聊的自習(xí)課。于是乎在暮春的晚上,翻過張滿青苔的墻,隨著人流進(jìn)入整個(gè)城市夜未央的喧騰與寂寞。

            寂靜,夜闌,人依在

            抬頭,仰望,暮晨,你在哪里?可曾知曉彼岸的這一頭,我在思念你。你給我的溫暖,是從指尖傳人心間。你給我的記憶,是從南極延伸到北極。

            暮晨,你是忘了跟我聯(lián)系,還是有其他的原因?我會(huì)一直等你,等你

            淚痕,只為你而留。

            人去,樓空,若相惜

            空蕩的房屋,不存在的笑臉,我苦笑地唱道。月瓣似乎凋謝,倒映在那湖邊。點(diǎn)亮湖面一個(gè)圈,一個(gè)人的感覺,靜靜地看著天!

            破碎的青花瓷,飛揚(yáng)的塵土,你還會(huì)回來嗎?也許會(huì),也許不會(huì)吧!

            花落,花飛,花滿天

            我拖著旅行箱,在屋后的花園一圈有一圈地走。花落滿地,花飛滿天,花滿世塵錯(cuò),只為紀(jì)念,那個(gè)叫凌暮晨的小孩。

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