實用的七年級感動作文500字錦集10篇

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          實用的七年級感動作文500字錦集10篇

          實用的七年級感動作文500字錦集10篇

            無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的七年級感動作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          七年級感動作文500字 篇1

            有的人會說,清潔工是我們身邊的感動,因為他們無論嚴寒酷暑都會出來掃地。有的人說,小朋友是我們身邊的感動,因為他們聰明善良。我也找到了一個令我感動的人,那就是我們的彈琴老師鄧文萍。

            為什么要選我們的鄧老師呢?那就要從幾年前說起了。我的外婆和鄧老師很早就相識,鄧老師辦了一個電子琴班,收了很多學生。外婆經(jīng)常和她一起打打太極拳,很熟。所以,我就到他那里去學彈琴。鄧來師教得很認真,從來不亂收費,而且還經(jīng)常給同學們吃小灶。有時候我們不會彈,鄧老師就會一遍又一遍地手把手教,而且從不生氣。有一次,我由于一個小小的音符多次彈不準,鄧老師就不厭其煩地教我,直到我彈準為止。

            一年一度的考級比賽開始了,鄧老師更辛苦。連吃晚飯也經(jīng)常吃到半夜,第二天六點鐘就起床開門。在教室里鄧老師準備好考級資料,又送往焦作。我們一共按年齡大小分了好幾個班,鄧老師就一趟接一趟地往返于學校與焦作之間,連家都顧不得回。同學們考試時,鄧老師就在窗外仔細聽,頂著酷暑為我們查找缺點和不足。

            回想幾年前,我什么都不會,是鄧老師教會了我什么是五線譜,什么是高音譜表,什么是高音符號。那些小蝌蚪一樣的符號里蘊藏了鄧老師多少的心血。是鄧老師把我領進了音樂的大門,把我從一個無知的兒童變成了現(xiàn)在電子琴六級的學生。

            這就是我身邊的感動,她認真負責正直。我要好好學習,不辜負老師的一片苦心。

          七年級感動作文500字 篇2

            在我們周圍有許多能感動你的人和事,有被同學互助感動的,有被老師關愛感動的,有被父母照顧感動的而最讓我感動的還是那位老人。

            記得那是一個風和日麗的下午,我乘汽車回老家。一上汽車,只見汽車上人們都安靜的座著。有的在玩手機,有的在睡覺,有的在吃零食,真是各式各樣。心下想時,突然一位老人映入我眼簾,我從上到下把這位老人打量一翻:這位老人身著白色襯衫,黑色長褲。滿頭白發(fā)把這位老人顯得更加蒼老了。我上車沒多久汽車就發(fā)出嗚嗚的響聲,汽車的尾艙吐出黑色的煙,使過往的行人都躲得遠遠地。

            汽車才行了幾十里,就從寬寬的柏油大馬路變車坑坑洼洼的小路。汽車開始顛簸起來。使正在睡覺的人被震醒,使正在玩手機的人無法進行,使正在吃東西的人無法撕開包裝袋。人們隨著汽車的顛簸搖晃起來。突然,汽車物品架上掉下了一個紅色的包,包正好掉在一位阿姨的腿上,阿姨從夢中驚醒過來哎呦一聲后就把包踢開了,過后有埋頭大睡。車上的人不管是看見的沒有看見的都無動于衷。我也沒有多管閑事。正當我讓我沒有人會去撿那個包的時候,這時,那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個紅色的包,慢慢的把那個撿起來,有慢慢的把那個包放回原處。就這一小小的舉動映入我的眼簾。也許沒有人看到,也許有人看到,但這一切并不重要。重要的是老爺爺?shù)呐e動給我?guī)砗苌畹母杏|,從中領會了一些做人的道理

            我也是下車時才知道,他們是一對父女

          七年級感動作文500字 篇3

            誰也不曾料到,20xx,我們熱切期待的陽光和微笑,卻被一路的風暴阻隔著。

            2月放肆的雪災,冰凍了中國大地;4月的奧運火炬受阻,刺傷了中國人向世界張開的雙臂;善變的5月,震動傳及東南亞的四川大地震,憾及整個中國的靈魂。 地震發(fā)生后,讓我們有太多的心酸與難過,更多的卻是留給我們的感動。每天,都發(fā)生著無數(shù)令人感動不已的事。忘不了那地震種的孩子們。這次的大地震,已經(jīng)成為他們心中永遠的痛;忘不了那首感人肺腑的詩《孩子,快抓緊媽媽的手》。 淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍著,忍著,沒讓它掉下來。數(shù)不清的孩子失去父母的關懷,無情的災難只留下了他們孤苦伶仃的身影,在風中顫抖。孩子,不要擔心,不要哭泣,我們的父母也是你們的父母;數(shù)不清的父母割舍了對孩子的關愛。敬愛的父母們,不要讓悲傷牽住路上的孩子。天堂里孩子的眼睛閃閃發(fā)亮,他們無法報答養(yǎng)育之恩,甘愿做天上的星星,為你們點亮夜行的路。

            眼,一次次模糊,心,一次次顫抖,為災難中的大愛感動。地震無情,震跨家園,卻震不跨血濃于水的華夏兒女情。"中國加油,四川加油"這幾句話,震天動地,響徹神州,那來自每一個炎黃子孫心底的呼喊,足以令山河動容,天地落淚。這時,又令我再一次想起了讓我心很疼很疼的那首詩:孩子,快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭。快,抓緊媽媽的首,讓媽媽陪你一起走。。。。。媽媽,我會記住你和爸爸的模樣,記住我們的約定,來身還要,一起走!

            五月的燭光,在風中搖曳,五月的燭光,是淚花的跳躍,像星空一樣璀璨。五月的燭光,把愛心點燃,它震撼天地,布滿人間。五月的燭光,把信心點燃,它集結(jié)希望,祝福明天。

            地震發(fā)生那一瞬間,天似乎不再藍,樹,似乎不再綠,水似乎不再清。讓我們再一起吶喊:中國加油!四川加油!

          七年級感動作文500字 篇4

            夜深了,青黑色的天幕上掛著一輪明月,月亮把一絲絲銀白色的月光灑向大地。我凝望著美麗的夜空,心里涌起的波濤卻久久不能平息。

            剛上初中的那些日子,因適應新環(huán)境有點慢,學習狀態(tài)也不是很好,每天的作業(yè)都要寫到很晚。但即使再晚媽媽也要堅持給我檢查完了再休息。記得期末考試的前期有一天晚上,我們一共發(fā)了8張試卷,當我做完最后一張時看看了表已經(jīng)10點了,累的我顧不上洗漱便倒到床上呼呼睡去。

            半夜我醒了,有點口渴便去客廳找水喝。路過媽媽的房間時,看到里面隱隱的燈光,我懷著好奇的心輕輕的推開門,小心翼翼地走了進去,原來媽媽在幫我檢查試卷。我想:這么晚了,媽媽怎么還在檢查?我輕輕的叫了聲:“媽媽。”可她似乎太專注了,根本沒有聽見,依然不停在稿紙上寫寫算算。

            房間里彌漫著昏黃的燈光,夜靜悄悄的,只有媽媽手中筆和稿紙摩擦發(fā)出沙沙的聲音,好像是偉大的音樂家奏出的交響樂那樣的美妙。燈光下,媽媽頭上那幾縷白發(fā)也顯得格外耀眼,這仿佛和媽媽的年齡不相符,還不正是日夜為我操勞而生的嗎?一種慚愧在我的心中油然而生。

            我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的手也不像以前那樣光滑、細嫩,因繁忙的家務而變得粗糙起來,媽媽的背也因為工作的壓力和家庭瑣事的辛苦操勞而微微的彎曲。

            我不禁熱淚盈眶,媽媽為我的學習日夜操勞,我還有什么理由不努力,媽媽為我付出的心血,我有什么理由不拿好成績來回報。

            月光透過窗戶灑進房間,深夜里,我眼里那感動淚水奔涌而出,心里涌起陣陣波濤,久久不能平息。

          七年級感動作文500字 篇5

            蠶,嘔心瀝血地吐出有限的瑩瑩細絲,卻全部獻給了人類,得到的,只有幾片維持生命的桑葉罷了……

            ——題記

            我們宿舍的現(xiàn)任環(huán)衛(wèi)工人,是一位年事已高的老婆婆。記得她的前任,也就是她的老公老劉是一個老實勤勞的人。真可惜,他已經(jīng)老掉了。

            那一天,我在宿舍的花園里瞎逛,清晨的暖陽灑在身上,整個人都放松了。忽然,一陣清晨的“叮鏘”聲,打破了清晨的寧靜。我抱著好奇心與小小的生氣找到了聲源了,是一堆散在地上的飲料罐,和它們的主人——一群玩足球的小學生。

            我還沒弄清楚發(fā)生了什么事,只見老劉推著車慢慢過來,彎著老腰將罐子一個個撿起,放進車里。“嘿嘿!垃圾公,看這邊!”一個胖胖的小男生朝老劉扔去一個罐子。這時我的心都提到了喉嚨上來了,那罐子如我所料擊中了老劉的背部。老劉痛得咧開了嘴,緊緊地皺著眉頭,原本就粗糙的臉一下子勾出許多道道。可他還是轉(zhuǎn)過身去默默地撿起那個“兇器”。可惡的,難道他不會反抗嗎?我在心里為他打抱不平。

            這時,一個高高瘦瘦的像猴子一樣的男生跑過去,一抬腿踢翻了老劉的手推車,落葉、廢紙、各種易拉罐頓時間散了一地。老劉起早貪黑勤勞工作的成果,就這么沒了。我氣得咬咬牙,卻始終沒有上前去幫老劉,我太好奇了,老劉到底會不會反抗?可老劉,依然平靜、沉默地將垃圾一個個撿起,歷經(jīng)了多少滄桑的老腰,又一次次地艱難彎下。

            此時,我的心中產(chǎn)生了一種莫明的感覺,是同情老劉?還是憎恨那些不懂事的小學生?可以肯定的是,我被老劉的那種堅持、老實深深地打動了。他也許,比愛任何東西都愛這里的環(huán)境,和他的工作吧。淺淺的淚涌上眼眶,我再也無法控制自己,沖上去,和老劉一起撿起那些垃圾。一些圍觀的人,也漸漸參與了我們。而那些犯了錯得孩子們,都在人們譴責的目光下匆匆逃走了。

            老劉啊,雖然你的軀體,已在這世間泯滅,但你的靈魂會永存在人們心中。愿你在天上能安寧吧!

          七年級感動作文500字 篇6

            在世界上有一個充滿愛、充滿關懷的地方,在那里無數(shù)人的心都被感動,那就是愛丁堡。

            一個小雨晰瀝的下午,我打開電視放松心情。畫面一出現(xiàn)我便覺得眼前一亮,與先前如黑夜一般的屏幕形成鮮明的對比。一張張美麗的圖片讓我向往愛丁堡那個地方。

            在愛丁堡無論是公園,廣場還是街道上都有許許多多五顏六色,各式各樣的長椅。瞧!這里一張黃的',那里一張綠的,它們一起組成了一幅五彩紛呈的美麗圖畫。

            其實這些長椅都是個人捐贈的,而且上面都還刻有留言呢!“祝母親永遠年輕漂亮,瑪麗。”“今天我的女兒出生了,我希望她永遠開心快樂。”“祝每個在這里休息的人都能得到滿足”……這些留言各式各產(chǎn),捐贈的人更是形形色色,祝福的人,祝福的事也是五花八門。可是,這些長椅都在同樣地向人們說著一個字——愛。父母對兒女的愛、老師對學生的愛、妻子對丈夫的愛,甚至是對陌生人的關懷。

            就是因為人們的心中有愛,才使那些鋼筋水泥的椅子,給人以溫暖。就是因為人們心中有愛,才讓那些形形色色、不協(xié)調(diào)的凳子看上去是那么的和諧,那么的美麗。與其說愛丁堡的長椅是一道亮麗的風景線,不如說人與人之間的關懷是愛丁堡的風景線。同時也是世界的美景。它讓每一個到這的人心都為之一顫,它讓愛丁堡這個城市散發(fā)著沁人心脾的愛的芳香!也許這些長椅經(jīng)過暴雨風沙,不再那么亮麗,但是在那古樸的素顏下永遠充滿溫暖。

            愛丁堡的長椅是愛的昭示,是愛的傳遞。它讓每一個心中充滿感動,也讓我更向往那個和諧美麗的城市!

          七年級感動作文500字 篇7

            寒冷的大雪來了,一場大雪過后,整個學校充滿著徹骨的寒意,每雙小手都不愿伸出溫暖的袖口。窗戶都結(jié)著薄薄的寒冰,教室外一片寂靜,大雪映著寒光。

            地上的大雪結(jié)出了堅硬的寒冰就像藍色的寶石一樣耀眼,但是為了同學們的安全,二班大量同學從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地,一個個漲紅了臉,部分同學直打哆嗦,但是我們還是去了。拿起一個又一個鐵鍬對著大地開始了戰(zhàn)斗,鐵鍬數(shù)量不多,所以大量同學只能使用一些十分粗糙的鐵鍬,但是并不妨礙我們的熱情,大地的白色外衣被熱情融化露出了質(zhì)樸的灰黑,可這只是開始情況并不樂觀,大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰,他無比堅固經(jīng)過同學們的踐踏和汽車的碾壓難以摧毀,而我們大多數(shù)掛了彩,脫力、疲倦、困難在折磨著我們,但是我們不會動搖,為了學校全體人員的安全,高一二班的男生堅持了下來,用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅冰。每一個人的身上都充滿汗水,手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎,但是無論如何沒有人停下,勞累就用意志克服,寒冷就用熱情融化。熱水澆,鐵鍬鏟。沒有人退縮,沒有人停下,沒有人叫苦叫累,這就是二班人,這就是二班魂。我們勝利了,在我們團結(jié)的意志火一樣的熱情以及無法阻擋的團結(jié)面前,堅冰顯得蒼白無力。想到第二天同學們的笑臉和老師的認可,我們身上的疲憊也就蕩然無存。

            雪后天晴,那堅實的大地有力的告訴我們,辛苦沒有白費,這就是五十三中的感動,這篇短文不僅僅是屬于我個人,他屬于高一二班每一位不知嚴寒和疲倦的同學。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。

          七年級感動作文500字 篇8

            雨正肆意地下著,母親在為我收拾行李。

            “雨下這么大,你就別去上學!”母親充滿憐愛又近乎請求地說。

            我望了望父親,他什么話也沒說,正準備推自行車。

            我一把奪過母親手里的雨傘,頭也不回地走著,父親則披著雨衣,默默地跟著我。

            不知從什么時候起,我與父親幾乎已經(jīng)沒有往日的歡笑與親情。他總是忙自己的事,他既不關心我的學習,也不關心我的身體,總是默默無聲。

            我跟在父親身后,忽然,一件事閃電般在我的腦海中掠過。那一天,母親突然認真地問我:“你是不是前天給你爸爸打了個電話?”我既納悶,又很驚奇。前天我只不過在家里打了個電話,母親不在,是父親接的,我只不過向父親問了聲好而已。母親說:“那天,我看見他一整天興奮不已,還說兒子很久沒給我打電話了,他今天給我打電話了。”

            我這才恍然大悟,我一直都在埋怨父親,埋怨他不理解我,原來他也需要別人的理解,也需要別人的關懷。父親的愛是深藏不露的。我這才體會到父親的那一片苦心,那是一種與眾不同的愛,我卻不了解父親,真是莫大的不孝啊!

            “小心,你前邊有水坑。”父親用似乎冰冷的語氣說。我回頭看,不經(jīng)意間,忽然發(fā)現(xiàn)父親的兩鬢增添了絲絲白發(fā),臉上也多了絲絲皺紋,連走路也沒有像原來那樣矯健了。

            越想鼻子越酸,越來越想哭,千言萬語盡在不言中,我連忙將頭轉(zhuǎn)過去,怕他見到我這個樣子。我們?nèi)阅刈咧腋械轿遗c父親的隔閡正一步步消失。

            不知不覺到了學校,我向身后的父親說:“行了,回去吧。”“好吧,那你小心。”依舊是淡漠的語氣。但在這淡漠中我感受到了父親溫暖的心。

            雖然我沒有回頭,但我知道,他一定還站在那里,直到我從他的視野里消失!

            雨仍肆意的下著,但似乎已經(jīng)失去了那威武的神氣,變成了一位多情可愛的少女,溫柔可愛起來……

          七年級感動作文500字 篇9

            無論多么艱難,都要繼續(xù)向前,因為只有你放棄的那一刻,你才輸了。

            ——題記

            當感動彌漫心間,這世上的一切的都變得美好。

            盛夏,太陽烘烤著大地,陽光灑滿了整個世界。考前兩天,母親帶我去東大山。稍稍注意一下,可以看到,山間一個不小的公墓里,上百個亡靈似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一顫,“我們,會不會打擾到這兒的安寧了。”滿眼蕭索。母親微微一笑,“虔誠的心,沉靜下來,可以給予這些生靈一些撫慰的呢”接著,一只手緊握另一只手,瞬間一種莫名的感動,傳遍了整個世界。

            汗水如潮涌,布滿全身,頭上的汗混著陽光淌進嘴里,咸津津的。眼看著晌午,才到半山腰,一點點惆悵,無奈,輕輕在心中蔓延。風吹在我身上,像冰涼的手,撫摸著山崗。“媽媽,我們回去吧。”眼睛已被汗水淹得半瞇起來。對面山頭的花叢繁華落盡,清風似乎也被這景象感動了,不再悠揚,只若無聲的河水,在空氣中緩慢地流淌。

            “你確定嗎,這是你考前的最后一次放松。”媽媽的眉頭輕蹙。沁人心脾的蘭花香彌漫,母親骨子里就有說服一切的氣質(zhì)。身旁的小樹苗弱不禁風,可山風就是不愿停歇,我呆滯的凝視著它,就是在風最猛的時候,亦不曾放棄挺拔,立在沙土之中,直到最后。

            心中瞬間泛起一陣暖流,感動到了極致,“堅守著最初的想法,我,絕不認輸。”落英繽紛,一切的美好此刻浸透心田。

            在那一刻,我似乎已經(jīng)考完了試,沒有一點的疲倦,滿是輕松。母親笑靨繽紛,我的眼眶里充斥著的不知是淋漓的汗水還是感動的淚水,順著臉,滑下一道淺淺的痕。

            生活中總有太多莫名的感動,也許是清風在流淌,抑或自己的那一份堅守……

            感動無需大腦,只因為靈魂的綻放。

          七年級感動作文500字 篇10

            感動是一杯茶,有著苦與甜;感動是一閃而過的生活片段,以最平實的畫面,出現(xiàn)在你的眼前;感動是人與人之間的精神往來,讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語言。”

            救護車、警車在街上穿梭,人們的臉上充滿恐懼和絕望。這是在某一年中發(fā)生的汶川大地震,由于時間太久,我早已不記得時間。但我記憶中仍存活著一群人,他們穿著白色的衣服,臉上滿是疲憊,雙眼布滿血絲,但他們?nèi)詧猿终驹谶@場“戰(zhàn)爭”的前線。

            哭喊聲、叫聲,一切一切在宣示著地震的“殘忍”,一群身穿白衣的“天使”出現(xiàn)在他們的身邊。用自己的雙手,救治著苦難的人民,用自己的生命去跟“死神”斗爭。不為別的,正是為了他們的使命和責任。

            曾有一名記者去采訪他們,讓我記憶最深刻的是他們說的一句話,“我們不要任何回報只希望一直站在這場戰(zhàn)爭”的前線,為人民筑起一道高墻,擋下一切苦難,讓他們重新露出笑容!

            但不幸的事發(fā)生了,有一部分人為了更好的救治人們,跑到塌廢的地方幫助傷者。正當救助時,一場大地震悄然來臨,來了!來了!醫(yī)生們立馬用自己的雙手幫助人民脫離困難,卻沒想到這竟是他們最后一站。

            塌廢的地方淹沒著最偉大的人,他們值得受到別人的尊重與敬愛,他們用自己的身軀讓我們知道了,人與人的感動只是那最“輕靈的語言”,是那個不經(jīng)意間的動作!他們被淹沒了,但他們并沒有死,他們還活在我們的腦海里,他們的精神將由我們傳承,他們是我們的英雄!

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