精選八年級(jí)作文合集八篇

精選八年級(jí)作文合集八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

八年級(jí)作文 篇1

　　秋在涼風(fēng)中飄灑，但心莫在秋風(fēng)中迷茫……人生在世，必然會(huì)面對(duì)人言冷暖，物欲得失的考驗(yàn)，這其中，我們必須要時(shí)刻提醒自己：最高貴的復(fù)仇是寬容。

　　“泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大”。若說(shuō)責(zé)怪如同是春天驟降瓢潑大雨，那么寬容就是一把精美的花傘，為你遮擋風(fēng)雨；若說(shuō)責(zé)怪如同是夏天的烈日曝曬，那么寬容就是一縷柔和的清風(fēng)，輕柔地?fù)嵛恐愕男撵`；若說(shuō)責(zé)怪是秋天的鷓鴣聲碎，那么寬容就是一抹動(dòng)人的青綠，給這樣一個(gè)沉寂的季節(jié)增添生機(jī)，注入活力；若說(shuō)責(zé)怪如同是冬天的萬(wàn)里雪飄，那么寬容就是一束燦爛的陽(yáng)光，冰雪消融，波上寒煙翠，同時(shí)亦為你驅(qū)散心中的寒意，傳遞溫暖。

　　缺乏寬容的心是一片荒漠，很難想象那里會(huì)草長(zhǎng)鶯飛，春和景明，只有寬容的時(shí)雨時(shí)時(shí)浸潤(rùn)，才會(huì)滿(mǎn)眼新綠，蔥蔥郁郁。缺乏寬容的心如同一口枯井，了無(wú)生趣；寬容的清泉汩汩噴涌，將涌出一汪清冽，滿(mǎn)井澄碧。

　　的確，生活之中存在著太多的誤會(huì)與過(guò)失。人的心靈就好比河流的兩岸，中間隔著浩浩流淌的河水，而河的兩岸則是永遠(yuǎn)平行地延伸，不接觸，不相交。然而人與人之間需要相互寬容與理解，人的心靈需要彼此溝通，就好比河的兩岸需要架起橋梁，才能越過(guò)河水的阻隔，由此及彼。

　　子貢問(wèn)曰：有一言而可以終身行之者乎？子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人。

　　林肯總統(tǒng)對(duì)待政敵素以寬容著稱(chēng)，后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。

　　三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽過(guò)程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大。”反對(duì)者的存在，可讓當(dāng)局者保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。可以說(shuō)，這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。

　　我的父親十分喜愛(ài)一件書(shū)法作品，而這件書(shū)法作品只有一個(gè)字——忍，他曾經(jīng)一直把它掛在書(shū)房里最顯眼的'位置，并且教導(dǎo)我做人要學(xué)會(huì)容忍，寬容他人的過(guò)失，要做心胸寬廣的男子漢，小肚雞腸，斤斤計(jì)較非君子所為！每當(dāng)我面對(duì)那個(gè)“忍”字，心中不禁感慨萬(wàn)千，我亦質(zhì)問(wèn)自己：是否學(xué)會(huì)了寬容，又是否做到了寬容？

　　一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。寬容就是瀟灑。

　　寬容是詩(shī)，是歌；真誠(chéng)的詩(shī)句最感人，善意的音符最動(dòng)情。寬容之花朵只在真誠(chéng)善良的田野里綻放燦爛。愿人人都悉心培植，讓寬容之花開(kāi)滿(mǎn)心田。

　　“處處綠楊堪系馬，家家有路到長(zhǎng)安。”寬厚待人，容納非議，乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿(mǎn)之道。寬容是一彎淺淺的河流，寬容的河畔，蕙風(fēng)和暢，金柳搖曳，好花常開(kāi)，蜂蝶嬉戲——風(fēng)光旖旎，永遠(yuǎn)鑲嵌著令人迷醉的美麗！

八年級(jí)作文 篇2

　　媽媽?zhuān)抑滥愫芪遥?dāng)我生病時(shí)，你無(wú)微不至地照顧我，當(dāng)我無(wú)助時(shí)，你循循善誘地開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我沮喪時(shí)，你竭盡全力的鼓勵(lì)我。但是你卻不了解我的內(nèi)心世界，其實(shí)有些話(huà)我憋在心里很久了，一直想對(duì)

　　媽媽?zhuān)沂且粋€(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，我不愿意你不分場(chǎng)合的在別人面前指責(zé)我，可你偏偏沒(méi)有注意到這些。那天，你和一個(gè)孩子的家長(zhǎng)談?wù)摵⒆拥氖聲r(shí)，有事說(shuō)哥哥長(zhǎng)高了。懂事了；又了個(gè)人似地，笑容消失了，說(shuō)我不爭(zhēng)氣，將來(lái)一定沒(méi)出息……我的臉火辣辣的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，卻又不敢吱聲。也知道你嚴(yán)格要求我好，但我已經(jīng)努力了，我真不知道怎么辦才好。我強(qiáng)烈的自尊心使我無(wú)法接受你這種“特別的愛(ài)”。

　　還有一次，我的同學(xué)來(lái)家里玩。你在旁邊不停的“關(guān)心”我們，一會(huì)說(shuō)別把地板能臟了，一會(huì)說(shuō)別把把花瓶打碎了，一會(huì)又說(shuō)別你說(shuō)。耽誤學(xué)習(xí)。同學(xué)們都覺(jué)得不好意思，只好紅著臉不歡而散。當(dāng)時(shí)，我的臉紅一陣。白一陣，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　媽媽?zhuān)抑滥愫軔?ài)我，可我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自尊心了，你的一些做法讓我和同學(xué)如何相處呀？希望你能考慮到我的自尊心，換種讓我容易的方法關(guān)心我，好嗎？

八年級(jí)作文 篇3

　　我有一個(gè)與眾不同的奶奶。好多家庭都是爸爸、媽媽嚴(yán)厲，老人寵愛(ài)、溺愛(ài)孩子。可是我們家奶奶比爸爸、媽媽對(duì)我還嚴(yán)厲。既是這樣我還是最喜歡待在奶奶溫暖的懷抱里，我知道奶奶對(duì)我的愛(ài)是埋在心里的，是一種默默的愛(ài)。奶奶教育我做人。記得我小時(shí)候，有一次奶奶帶我在小區(qū)里玩，我一邊吃零食一邊玩，隨手就把果殼扔在地上。這一舉一動(dòng)被奶奶目睹了,她要我把果殼撿起來(lái)，我撒嬌地叫奶奶幫忙，她生氣地對(duì)我：“做了錯(cuò)事要自己去改正”，于是我含淚把果殼扔到垃圾桶里。現(xiàn)在我已長(zhǎng)大了，懂得知錯(cuò)就改的道理，還養(yǎng)成了不隨地亂扔?xùn)|西的好習(xí)慣。奶奶教會(huì)我學(xué)習(xí)。

　　從幼兒園小班開(kāi)始我就“看”《湖州晚報(bào)》小記者專(zhuān)欄。那時(shí)候我還不識(shí)字，奶奶每天晚上讀給我聽(tīng)，還要求我每天口述小日記。從奶奶讀報(bào)給我聽(tīng)，慢慢變成我自己看報(bào)，現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名《湖州晚報(bào)》小記者，還積極寫(xiě)文章投稿了。在奶奶的影響下，我還養(yǎng)成了每天睡覺(jué)前必看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣。奶奶培養(yǎng)我學(xué)才藝。五歲那年，家人為了讓我多學(xué)點(diǎn)才藝，于是我就開(kāi)始學(xué)書(shū)法。書(shū)法要天天練，有時(shí)我也要偷懶，甚至想放棄。有一次我央求奶奶不想練毛筆，奶奶微笑地哄我，但她的眼神好像告訴我：不要怕苦，你一定能行！每次我練字時(shí)，奶奶總會(huì)坐在我身邊默默地注視著，在奶奶的陪伴下我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。現(xiàn)在的我也愛(ài)上了書(shū)法，還有了一點(diǎn)小收獲。奶奶我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！您雖然對(duì)我要求很?chē)?yán)，但您從內(nèi)心發(fā)出的愛(ài)勝過(guò)爸爸媽媽。記得去年冬天我得了“流感”發(fā)高燒一周，您整整三天三夜沒(méi)有合眼。白天陪我上醫(yī)院打點(diǎn)滴，晚上守在床邊，不停地用冷毛巾給我退燒降溫。等到我病好時(shí)您卻累倒了，坐在醫(yī)院的椅子上會(huì)不知不覺(jué)地睡著。望著奶奶那疲倦的身影，我的眼眶也濕了。奶奶心靈手巧，我從小到現(xiàn)在的毛衣褲都是她織的。她教育我要艱苦樸素，媽媽穿過(guò)的衣服經(jīng)奶奶巧手一改，就變成了一件我穿的新衣服。每當(dāng)我穿著奶奶親手織得毛衣時(shí)特別感到溫暖。最值得一提是，奶奶每年都會(huì)給我拍生日照，收集平時(shí)的攝影制作光盤(pán)保存。一張張見(jiàn)證我成長(zhǎng)的光盤(pán)，是奶奶留給我最好的禮物。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，慢慢地體會(huì)到奶奶那種默默的愛(ài)。奶奶，我從心里感謝您，愛(ài)您！

八年級(jí)作文 篇4

　　幸福在山澗的流水叮咚里，他一路滋潤(rùn)大地，追求著廣闊的天地；幸福在鳥(niǎo)兒的啁啾里，他正日歡唱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；幸福在蜜蜂的嗡嗡里，它忙碌了一天，豐收而歸；幸福在樹(shù)葉的沙沙里，他沐浴陽(yáng)光，奉獻(xiàn)一片綠蔭。幸福如同陽(yáng)光一般，照射到每一個(gè)角落，每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了幸福，幸福又如同空氣一樣，彌漫在你我的身邊。幸福無(wú)所不在……

　　有人覺(jué)得，幸福就是在餓的時(shí)候，有人能給你吃一頓飽飯，在困的時(shí)候，能給你一張能柔軟的床，在難過(guò)的時(shí)候，能給你可以依靠的肩膀……難道不是么？幸福就是件很簡(jiǎn)單的事，接受是幸福的，給予何嘗不是一種幸福呢！

　　我所感到的幸福，是那么的平淡，那么的普通，可是那真的是一種幸福，在每天勤勤懇懇的度過(guò)了一個(gè)上午后，拿著冰心的書(shū)籍，找到一個(gè)安靜的地方，邊享受著陽(yáng)光給予的幸福，邊閱讀者冰心給予的感動(dòng)……

　　這種幸福，平平淡淡的幸福，就是不可缺少但又無(wú)所不在的幸福，所以，生活在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨和幸福的世界中，你不感覺(jué)到幸福么？

　　我只想對(duì)著那湛藍(lán)的天空大喊：“我是幸福的，而且很幸福很幸福……”

八年級(jí)作文 篇5

　　我們身邊處處有老師，可讓我認(rèn)為最好的老師還是他——我三年級(jí)時(shí)的班主任。

　　她的個(gè)子不算高，圓圓的臉上有兩個(gè)大眼睛。長(zhǎng)得挺漂亮的。

　　周老師教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。他上的課，時(shí)間過(guò)得總是很快。周老師講課非常詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語(yǔ)，周老師都旁征博引，講得生動(dòng)有趣，會(huì)讓我們笑得肚子痛、也會(huì)讓我們你哭泣。我們聽(tīng)得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑……周老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

　　他非常嚴(yán)厲，可以算是金東小學(xué)最嚴(yán)厲的老師了。不過(guò)他還是很好的，每次聯(lián)歡會(huì)，我們班都是最令人羨慕的，每次體活課，他總是和我們一起玩。正是因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)是最棒的班級(jí)。

　　我們到了四年級(jí)變便換了老師，我們都哭了，都很不想換老師，因?yàn)檫@，我們兩三天都沒(méi)精神上課，下課的聊天內(nèi)容，也都是關(guān)于周老師的，就連總聊電腦游戲的男生也開(kāi)始不聊了，還是他告訴我們：不能這樣，我只是不教你們了，我沒(méi)有離開(kāi)你們，我們還是天天可以見(jiàn)面的。這之后，我們才慢慢好起來(lái)，我們?cè)诋厴I(yè)聚會(huì)上，都哭了，那個(gè)暑假我們幾乎都和他在一起，因?yàn)槲覀儾恢朗裁磿r(shí)候還會(huì)這樣，所以我們非常珍惜。我們愛(ài)她。

　　雖然他只教了我們?nèi)辏俏覀冃闹凶詈玫睦蠋煛?/p>

八年級(jí)作文 篇6

　　那一盞燈是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈，它照亮我成長(zhǎng)的路。

　　那時(shí)，我還在上小學(xué)，每天上學(xué)特別早，放學(xué)特別晚，尤其是在冬天，放學(xué)后天都老黑老黑了。學(xué)校到家至少得有四公里，每天走四次，日復(fù)一日，年復(fù)一年就這樣重復(fù)著。而那盞燈，也在日復(fù)一日，年復(fù)一年地開(kāi)著，等待放學(xué)后的我，夜晚歸家。

　　頭一次看到那盞燈為我照亮，是在我上三年級(jí)的時(shí)候。

　　放學(xué)后，天還沒(méi)那么黑，我就約了幾個(gè)同學(xué)一起回家。我們邊玩邊走，在大馬路上，有幾輛大卡車(chē)?yán)匙优c我們擦肩而過(guò)，把我們幾個(gè)女生嚇壞了，我們飛奔著往家里跑。到了村口的時(shí)候，天已經(jīng)全黑了，村里頭沒(méi)有路燈，我們只能借著朦朧的月光，往前摸黑走。到了家門(mén)口的時(shí)候，我看到那棵槐樹(shù)下的燈亮了。那個(gè)燈泡不是早就壞了嗎？怎么突然亮了呢？我走到了屋里， 發(fā)現(xiàn)奶奶在走來(lái)走去，奶奶看見(jiàn)我進(jìn)門(mén)后，一把抱起我，問(wèn)我路上有沒(méi)有發(fā)生什么事？怎么回來(lái)這么晚？抱著我四處檢查，看我受傷了沒(méi)有。我說(shuō)沒(méi)事，用手想把奶奶皺起的眉頭撫平，卻突然發(fā)現(xiàn)：爺爺去哪里了？奶奶才如夢(mèng)初醒，趕緊給爺爺打電話(huà)讓爺爺回來(lái)，原來(lái)，爺爺是出門(mén)找我了，怕我路上出什么事。

　　等到爺爺回來(lái)的時(shí)候，奶奶已經(jīng)把飯溫好了，爺爺汗如雨下，原來(lái)他們都沒(méi)有吃飯，就為了等我回來(lái)，原來(lái)，原來(lái)這一切的一切都是為了我啊！

　　自此以后，我回家再也沒(méi)有晚回過(guò)，在路上再也沒(méi)有玩過(guò)，而槐樹(shù)下的那盞燈一直在為歸家的我照亮著。

　　這盞燈照亮我夜行的路，這盞燈指引我前行，這盞燈在人生的路上伴我左右。

八年級(jí)作文 篇7

　　一只螞蟻面對(duì)著高大滑溜的墻，上了又下，下了又上，情景很是感人，在場(chǎng)者沒(méi)法不加以意志堅(jiān)強(qiáng)、棄而不舍的美譽(yù)，可也有人說(shuō)：它太笨了。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都改變不了自己的惰性：累了、困了、乏了、倦了，不干就是了嘛！但千萬(wàn)別誤會(huì)，我們要學(xué)會(huì)的不是放棄本身，這么說(shuō)吧：正如月亮為了給世人寧?kù)o、神秘的夜而放棄了發(fā)光的本領(lǐng)；葡萄為了能夠成為佳釀而放棄了新鮮的權(quán)利。沒(méi)錯(cuò)，它們都放棄了一些，但同時(shí)也得到了一些或使別人得到了一些。難道放棄就等于失敗嗎？

　　向來(lái)最講究利益與價(jià)值的人類(lèi)，當(dāng)然也不會(huì)失了放棄的技巧與價(jià)值。林肯在競(jìng)選過(guò)程中，到處演講。而對(duì)手財(cái)大氣粗，說(shuō)得天花亂墜，于是林肯便放棄了原本準(zhǔn)備充分的演講稿，介紹自己說(shuō)：“我有一個(gè)妻子，三個(gè)兒子，租有一間辦公室，里面有一張桌子，三把椅子，我沒(méi)什么可靠的，能靠的只有你們。”臺(tái)下掌聲如雷，在這樣的情況下。林肯如果依然照著原先準(zhǔn)備的說(shuō)，不但達(dá)不到預(yù)期的效果，而且還會(huì)略遜一籌，這樣的放棄不是很精彩嗎？難道放棄就等于失敗嗎？

　　放棄對(duì)于我們是個(gè)重大的課題，由于它需要我們思考、判斷，所以懂得放棄的人，是不會(huì)顧此失彼的。

　　有的時(shí)候，放棄不等于失敗。

　　終于，螞蟻又從墻上滑了下來(lái)，可這回，它繞道走，或者借助工具，它到了墻壁的另一邊。

八年級(jí)作文 篇8

　　又一個(gè)夏天開(kāi)始了。

　　會(huì)產(chǎn)生美好事物的夏天，開(kāi)始了。——題記

　　7月3日晴星期二

　　今天是第一天正式放假。

　　心思還沉寂在昨日。得知成績(jī)后，竟依然像以前感到遺憾，惋惜與不甘。

　　尤其是這次，愈想愈不甘。這次離成功更近，但，破天荒的意外，令我與它再次失之交臂。

　　這滋味，我已嘗夠了……

　　7月5日晴星期四

　　農(nóng)村的孩子，暑假?zèng)]有條件去學(xué)什么。所以，我的暑假向來(lái)清閑自在。

　　細(xì)數(shù)，也已浪費(fèi)掉了九個(gè)暑假。也許，不差這個(gè)了。

　　但，仔細(xì)想想，兩月后要升初三的我，對(duì)這個(gè)暑假還是格外的不舍與珍惜。

　　第一次在暑假安排好了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　7月8日晴星期日

　　烈日對(duì)大地那么的不舍，整日為大地蓋上厚厚的金色棉被。聒噪的知了，費(fèi)力地鳴著，抑揚(yáng)頓挫。空氣流速加快送來(lái)的風(fēng)，熱烘烘的。不免讓人有夏乏與燥熱之感。

　　每日午飯后，靜心少頃，睡意便悄然侵來(lái)。一個(gè)時(shí)辰后，又忽然蘇醒，

　　一成不變的日子，讓我養(yǎng)成了這習(xí)慣。

　　7月12日晴星期四

　　炎熱的夏日，我卻不喜歡冰西瓜帶來(lái)的短暫酣暢。

　　對(duì)那血色的汁液，肉色的果瓤，頓感惡心。

　　只依賴(lài)冰激凌短促的柔雪融化感。

　　7月14日晴星期六

　　黑幕后，渾濁的夜空，時(shí)不時(shí)劃起幾道閃電。

　　躺在床上，迷糊聽(tīng)見(jiàn)了雷聲，夾雜著雨點(diǎn)敲擊的聲音。

　　終于變天了。

　　大概三點(diǎn)時(shí)，久違的夏雨送來(lái)了一陣涼爽。

　　雨好像停了。然后，繼續(xù)入睡。

　　我緊緊地抱著自己。一陣陣寒冷侵蝕著我皮膚的毛孔，寒意，從四肢侵涌。我又抱著胸口，蜷縮著身體。寒冷，依然不斷從四面侵來(lái)。

　　就這樣，翻來(lái)覆去了幾次。

　　五點(diǎn)時(shí)，天色終于泛有灰白了。我熬不住，去隔壁房間找了被子，包裹了自己。

　　7月17日雨星期二

　　今天，下了場(chǎng)雨。

　　是我最?lèi)?ài)的那種姿態(tài)。

　　一絲絲，形似珠簾，紛紛揚(yáng)揚(yáng)而下，連綿不斷，呈現(xiàn)出雪花飛揚(yáng)的藝術(shù)效果。下雨的世界，抹上了一層新綠。

　　雨聲中，完成了一篇習(xí)作。

　　心情變得格外的好。

　　也許，是因?yàn)樵S久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的雨。也許，是因?yàn)榻K于可以用散文詩(shī)的形式來(lái)表達(dá)。

　　7月20日晴星期二

　　想到了個(gè)節(jié)省閱讀時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)保證閱讀質(zhì)量的好方法。

　　第一個(gè)采用此方法的對(duì)象是《飄》。

　　發(fā)現(xiàn)，自創(chuàng)的方式，自己永遠(yuǎn)不會(huì)討厭。

　　《飄》告訴我，接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)生存，會(huì)教人成長(zhǎng)。

　　7月22日晴星期日

　　細(xì)細(xì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)課外書(shū)的選擇再三斟酌的我，竟看起了安妮寶貝的小說(shuō)。

　　喜歡安妮寶貝那種，如淡色薔薇，帶有柔刺的感覺(jué)。

　　《春宴》，更多了一層醉人的迷紗，恍若輕醉于霧中小城。

　　7月26日多云星期四

　　日子就這么慵懶地過(guò)著，一股慵懶之感也整日纏繞我身。

　　不愿扭動(dòng)四肢活動(dòng)，不愿張嘴多說(shuō)一句，更不愿處理生活瑣事。只想在一個(gè)無(wú)人的國(guó)度，一個(gè)人默默地過(guò)。

　　8月3日晴星期五

　　我學(xué)會(huì)了敷衍，一種能被寬容的人理解的敷衍。

　　對(duì)家人的問(wèn)答，我可以笑而不語(yǔ)，冷冷地一句：“隨便，無(wú)所謂。”因?yàn)椋乙幌蜻@樣。與朋友聊天，我可以用自己的“呵呵……”應(yīng)答，也可以假意地解釋道：“抱歉，最近狀態(tài)不好，都沒(méi)與人說(shuō)話(huà)。”對(duì)自己，我也會(huì)敷衍。這樣，自己便無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　這種敷衍，讓我感到活出了自己。隨心所欲，脫掉了在現(xiàn)實(shí)中保護(hù)自己的偽裝。

　　我已習(xí)慣了這種敷衍。即使，我被敷衍也無(wú)所謂。

　　8月6日晴星期一

　　我再三斟酌，選了本有利提高寫(xiě)作能力的《朱自清散文集》。

　　每日零點(diǎn)多睡覺(jué)前，滅掉所有的燈源，只留手機(jī)頻幕的燈。就這樣躺著，半小時(shí)。

　　不禁拿他的文章與魯迅的文章作比較。有得出些結(jié)論。但，想想，這種比較是無(wú)意義的。

　　看到近一半時(shí)，又感乏了，厭倦了。

　　冗長(zhǎng)的篇幅，不變的筆風(fēng)，平凡的內(nèi)容，早已抓不住我的興趣。盡管我再三堅(jiān)持。

　　8月9日雨星期一

　　我喜歡英語(yǔ)。喜歡在聊天時(shí)說(shuō)幾句，他們英文都不好。

　　一句英文，在不同的語(yǔ)境，可用多種形式的漢語(yǔ)表達(dá)，就像一個(gè)我，在不同社會(huì)情況下，是多個(gè)樣。

　　我也喜歡給他們翻譯成中文，但，我不一定給他們翻譯我。

　　8月12日多云星期日

　　有人直言的批評(píng)了我。

　　本以為，我可以欣然接受別人對(duì)我的看法。

　　可，受慣了恭維的我，聽(tīng)著刺耳，內(nèi)心還是些許不滿(mǎn)。

　　這是事實(shí)，學(xué)會(huì)接受吧。

　　恭維，會(huì)使人自我放大。

　　8月15日晴星期三

　　凌晨一點(diǎn)了，我早已躺在床上，想要入睡，已十多分鐘了，可還精神著。這一年來(lái)，是第一次。

　　想起了小時(shí)候的我，自然而然也想起了我記憶的另一半——她。

　　才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候的我，才是最好的我。單純得善良，無(wú)知得天真，執(zhí)著地堅(jiān)信。不論別人是否在乎我，永遠(yuǎn)的對(duì)別人好。

　　好想變回那樣的我。

　　可我，現(xiàn)在像她了。不懂得感受愛(ài)，一直苦苦地尋找著，卻不知愛(ài)一直在身邊，守候著自己。

　　她已經(jīng)離開(kāi)這兒六年了，不知是否像我一樣，還念著彼此。

　　8月18日晴星期六

　　今天，我生日。

　　雖然，大家通過(guò)各種方式問(wèn)候過(guò)了，但，還是期待，今日能收到直接的祝福。

　　今日的祝福，才是最真的。

　　……

　　即使是不食人間煙火的人，也會(huì)有期待。

　　8月20日多云星期一

　　暑假，還剩最后十一天了。

　　我該用這十一天，調(diào)整自己，回到普通中學(xué)生的生活了。