《童年》讀后感100字左右(童年200字)

童年讀后感

《童年》是一本令人回憶起童年時(shí)光的書(shū)，讓我重新體驗(yàn)了那段純真美好的時(shí)光。作者孫犁以自己的經(jīng)歷為藍(lán)本，描述了他在鄉(xiāng)村度過(guò)的童年歲月。這本書(shū)給了我很多啟示和思考。

承載著鄉(xiāng)村生活的童年

在《童年》中，孫犁描繪了一個(gè)既陌生又熟悉的世界。他所描繪的鄉(xiāng)村生活如此真實(shí)而深刻，勾起了我的無(wú)限遐想。從書(shū)中我發(fā)現(xiàn)，昔日鄉(xiāng)村生活雖然艱苦，但也有著它特有的美好和幸福。

家庭教育對(duì)個(gè)性影響

孫犁在書(shū)中描述了他父母對(duì)他進(jìn)行的家庭教育。這種教育方式雖然粗暴，但也加強(qiáng)了孩子們之間的互助精神，并讓他們形成了自己獨(dú)特的性格和思想。從這一點(diǎn)上來(lái)看，家庭教育確實(shí)對(duì)個(gè)性產(chǎn)生很大影響。

童年時(shí)光的美好

《童年》中有很多關(guān)于孩子們的游戲和玩具，這些都勾起了我對(duì)童年時(shí)光的回憶。小時(shí)候我們沒(méi)有太多壓力，可以讓自己天馬行空地想象和創(chuàng)造。而現(xiàn)在，隨著成長(zhǎng)，我們不得不面對(duì)更多現(xiàn)實(shí)和責(zé)任。但我相信，那段美好的童年時(shí)光會(huì)伴隨我們一生。

反思現(xiàn)代教育

《童年》中揭示了當(dāng)時(shí)教育的缺陷和弊端，讓我們反思現(xiàn)代教育的問(wèn)題所在。目前的教育體系過(guò)于注重分?jǐn)?shù)和知識(shí)傳授，卻忽視了對(duì)學(xué)生個(gè)性、情感、創(chuàng)造力等方面的培養(yǎng)。我認(rèn)為，在未來(lái)的教育改革中應(yīng)該注重這些方面。

總結(jié)

通過(guò)閱讀《童年》，我更加珍惜自己擁有過(guò)一段美好而純真的童年時(shí)光，也更加關(guān)注現(xiàn)代教育存在的問(wèn)題，并希望能夠?yàn)槲磥?lái)教育改革出一份力。