暑假的時候，我讀了一本名著，那就是《三國演義》。它講的是“魏、蜀、吳三國之間相互爭霸天下的故事。最后晉朝統一了中國。在《三國演義》這本書中我最佩服的就是諸葛亮。因為他“通天文，曉地理，熟韜略，料事如神，神機妙算”從草船借箭這個故事中就能看出來。草船借箭是周瑜限諸葛亮在十日之內打造出十萬支箭。既不給諸葛亮工匠也不給他做箭用的材料。想利用這次機會置諸葛亮于死地。諸葛亮他一點也不著急，胸有成竹的答應了下來。

到了第三天下起了大霧，諸葛亮吩咐士兵在許多戰船上扎滿草人。向曹營駛去，將近五更時分，船行到江心時諸葛亮吩咐船只加快速度前進，并叫船上的士兵擂起戰鼓來。曹操以為有人攻擊大營，在大霧天不敢出兵，只命令士兵放箭，箭都射到了草人身上。諸葛亮估計箭已經夠了。便命令士兵開船回去交箭了。諸葛亮通天文，在三天前就能觀察出三天后有大霧，熟韜略知道在大霧天曹操不敢出兵只能放箭，所以答應了周瑜。諸葛亮他足智多謀是因為他熟讀了各各方面的書籍而且還能熟練的運用。諸葛亮料事如神，就是他善于動腦筋，善于觀察的結果。

有一次，我獨自在家寫作業，一下子跳出來一只“攔路虎”（一道難題），我想了很長時間，也沒把這道難題做解決掉。于是我為省事繞道走，把其他的“攔路虎”踢開。我又回來想這道題，怎么也不會做，我焦躁起來，我想等爸爸媽媽回來，問問他們，可是我一玩起來竟然把這事給忘了。第二天我吃到了“蜜糖”（其實是抄100遍）。其實這道題也不太難。我后悔當時自己沒動腦筋。在生活中，我們遇到微不足道的事就大傷腦筋，這是不應該的。我們應該想辦法去解決。如果我們在學習上遇到難題，不要焦躁，要靜下心來開動腦筋，熟練運用所學的知識，難題一定能迎刃而解。在寫作文時，為什么寫不出好文章來呢？就是因為我們沒有觀察到周圍事物的變化。

我通過讀“諸葛亮草船借箭”這個故事。明白了一個道理：我們應該勤奮學習，善于動腦筋、善于觀察、善于運用。這樣學習成績才能很快的提高。