愛(ài)的教育讀后感-626字作文

《愛(ài)的教育》是一部流傳世界各地的名著，它是以日記的方式來(lái)寫(xiě)的，每篇日記的篇幅都不長(zhǎng)，但都包含一個(gè)感人的故事。

這本是表達(dá)了作者對(duì)家庭、學(xué)校、父母、兄弟姐妹以及師生之間關(guān)系的看法。在這本書(shū)中，我最喜歡《高尚的行為》這篇文章，其主要內(nèi)容是這樣的：克洛西是一只胳膊殘廢的小孩，他的母親以賣菜為生。

有的同學(xué)用尺子捅他，有的同學(xué)拿栗子扔他，還有同學(xué)學(xué)他把一只手掛在脖子上。克洛西坐在座位上，臉色蒼白，有求饒的眼睛望著他。那幾個(gè)戲弄他的同學(xué)見(jiàn)他這樣，更加起勁了，弗蘭諦那個(gè)無(wú)賴還跳到凳子上，扮出克洛西母親挑菜的樣子來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)了，都哄堂大笑起來(lái)。

這時(shí)，克洛西生氣了，拿起桌上的墨水，向弗蘭諦扔去。弗蘭諦閃在一邊，墨水瓶恰好打在了正走進(jìn)教室的老師身上。大家見(jiàn)了，都逃回自己座位上去了。老師臉色突變，厲聲問(wèn)：“這時(shí)誰(shuí)干的?”沒(méi)有人回答，老師提高了聲又問(wèn)了一次。

這次，有個(gè)叫卡隆的學(xué)生突然站起來(lái)，承認(rèn)說(shuō)是自己干的，但老師說(shuō)不是他。過(guò)了一會(huì)兒，老師改變了態(tài)度，說(shuō)絕不處罰扔墨水瓶的人。終于，克洛西站了起來(lái)，哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師便叫那四個(gè)頑皮的同學(xué)站起來(lái)，教訓(xùn)了他們一頓，然后他走到卡隆面前，贊揚(yáng)他的心靈是高尚的。

另人感動(dòng)的是，卡隆竟要求老師饒恕那些頑皮的孩子。我覺(jué)得克洛西雖然殘廢，但他也是一個(gè)人，大家應(yīng)該尊重他，幫助他，使他不會(huì)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)殘疾人而難過(guò)。但是那四個(gè)頑皮地同學(xué)竟拿身體缺陷來(lái)嘲笑他，當(dāng)他是怪物，向他們這樣欺負(fù)一個(gè)不幸的人，這種做法是不可取的。

人類不應(yīng)該互相仇視，不應(yīng)該侮辱他人，使人難堪。如果我仇視你，你仇視我，世界就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。我們要互相尊重，互相幫助，這樣，世界才會(huì)和平，人類才會(huì)幸福的生活！