關(guān)于數(shù)學(xué)周記3篇
關(guān)于數(shù)學(xué)周記3篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)周記3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)周記 篇1
今天上午,我正在做數(shù)學(xué)的暑假作業(yè)??墒?,寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來(lái)。
這道題是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米,寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底,作一個(gè)高為50厘米的三角形,求這個(gè)三角形的面積。
我看了之后,心想:呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!可是再難也要做出來(lái)??!這時(shí),我便向爸爸求救了。
爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單,算式是:280÷2=140(厘米),140-40=100(厘米),100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的'算對(duì)了,心里樂開了花。其實(shí),任何題目都不怎么難,只是沒有動(dòng)動(dòng)腦筋而已,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,任何題目都是很簡(jiǎn)單的。
快要開學(xué)了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!
數(shù)學(xué)周記 篇2
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在愛運(yùn)動(dòng)的人越來(lái)越多了。我的爸爸也不例外,他最近買了一輛山地自行車,每天騎行鍛煉身體。
一天我發(fā)現(xiàn),爸爸在自行車上安裝一個(gè)像電子表一樣的東西。我好奇地問爸爸:“這是什么呀?”爸爸神秘地說:“這是一塊碼表?!薄按a表?這有什么用處呢?”我感到很迷惑。爸爸說:“它的作用可大了,可以量出我每次騎自行車的路程有多長(zhǎng)?”“騙人,這塊表又不是尺子,怎么能量出騎行的路程呢?”爸爸見我刨根問底,干脆就放下手中的工具,耐心地講解其中的道理。爸爸說:“車輪是圓形的,它的周長(zhǎng)決定于車輪的直徑,這個(gè)你在今后的數(shù)學(xué)中會(huì)學(xué)到的。車輪在馬路上向前滾動(dòng)一圈,就相當(dāng)于前進(jìn)了一個(gè)車輪周長(zhǎng)的長(zhǎng)度,滾動(dòng)兩圈就用周長(zhǎng)乘以2,三圈就乘以3。”“我知道了,車輪滾動(dòng)的圈乘以車輪的周長(zhǎng)就是騎行的路程。可是你騎車時(shí)是不是還要數(shù)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)呀?數(shù)忘記了怎么辦?”“哈哈,不用人工去數(shù)的。你瞧,在車輪的鋼絲上和車子的前叉上各有一個(gè)小黑塊,車輪每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,它就記錄一次,通過導(dǎo)線傳到碼表的大腦里,碼表就非常聰明地計(jì)算出距離了?!?/p>
我終于認(rèn)識(shí)了這個(gè)神奇的碼表,高興地說:“原來(lái)生活中也可以學(xué)習(xí)到許多數(shù)學(xué)知識(shí)呢!”
數(shù)學(xué)周記 篇3
20xx年X月X日 晴
昨天晚上我去給弟弟買貼畫兒,買了8張貼畫兒,我買了一張鎧甲勇士的拼圖,貼畫兒每張1元共8元,拼圖3元,一共8+3=11元,我給老板搞了搞價(jià)錢,便宜了1元,給了老板10元錢。我和媽媽開開心心地回家了。