小學(xué)生游西湖的周記

小學(xué)生游西湖的周記

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的小學(xué)生游西湖的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生游西湖的周記1

　　星期六下午，我們從孤山回來，走在白堤上，突然我們被眼前的一幕吸引住了，一群小鴛鴦在水中嬉戲。只見它們一會玩“賽跑”，一會玩“捉迷藏”，一會又在比賽找食物。鴛鴦爸爸和鴛鴦媽媽在一旁守護(hù)者。鴛鴦媽媽的羽毛是灰白相間的，雖然顏色單調(diào)，但透出了一絲淡雅樸素的美。鴛鴦爸爸的羽毛五彩斑斕，就像一個(gè)人把很多種顏料潑在了它身上：它每一根羽毛都有它獨(dú)特的顏色和花紋。小鴛鴦們都灰不溜秋的，像一個(gè)個(gè)灰色的毛線團(tuán)，它們游得比爸爸媽媽還快，它們每時(shí)每刻都游在最前面。我媽媽拍了照片還拍了視頻，我們都被這個(gè)場景深深地吸引。

　　我們繼續(xù)向前走，突然湖面上傳來了“嘎嘎”的叫聲，循聲望去，我看到了一只綠頭鴨，它正邊叫邊向岸邊游去，只見岸邊還有一只綠頭鴨，我猜岸邊這只鴨子估計(jì)是它的妻子或者丈夫，當(dāng)它聽到另一只綠頭鴨叫聲時(shí)，它也開始大叫起來。這對夫妻鴨也許才剛剛結(jié)婚還有沒有寶寶，因?yàn)槲以诟浇紱]看到小綠頭鴨的影子。不一會，湖邊就圍了很多人，他們都是來看這對夫妻鴨的，不過好景不長，沒一會這對夫妻就一起游向了湖中央，漸漸消失在人們的視線中，真是不懂人們的心思啊。

　　不過東邊不亮西邊亮，突然，又有一對鴛鴦夫妻游了過來。這對夫妻跟我們剛才看到的那對夫妻不一樣，體形比剛才那對要大，也許它們年紀(jì)比較大了。它們就像湖邊在散步的一對對老人，悠閑自在的游著。這對鴛鴦可比剛才的那對鴨子“善解人意”多了，它們馬上就熟悉了岸邊人們，開始和人們“交談”起來，只見它們發(fā)出清脆悅耳的叫聲，那聲音就像天籟，音色如長笛般動聽。后來我才知道，原來鴛鴦是一種水鳥，怪不得它們的叫聲這么像鳥類。

　　我們戀戀不舍的告別了這幅初夏迷人的畫卷。回家后，我還繼續(xù)不斷的在腦海中回放著那些畫面，細(xì)細(xì)品味它們。

小學(xué)生游西湖的周記2

　　五一的'天氣越來越熱，今天我們家的水銀竟然爬上了35攝氏度。媽媽迫不及待地理出了我們的夏裝。

　　我們穿著涼快的夏裝來到了西湖，西湖的夏天和平時(shí)的大有不同。道路旁邊的梧桐棉絮隨風(fēng)飄動，一路走過去就像下起了鵝毛大雪。湖邊的柳樹枝低下了頭，仿佛在和湖水說：“熱死我了，熱死我了，我要洗個(gè)澡！”公園里高高的樟樹遮住了陽光，真像一把把天然的綠色大傘，我們在它的保護(hù)下享受大自然帶來的新鮮空氣。小橋下“睡”著不少睡蓮，它們穿著粉白色的連衣裙，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘向人們微笑，一只蜻蜓正立在睡蓮上。我突然想到大詩人楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”原來就是這番畫面，只是小荷變成睡蓮罷了。下過雨的睡蓮就更漂亮了，夏雨過后，睡蓮上的每一顆露珠都像一顆顆珍珠一樣晶亮，睡蓮是多么的美麗迷人！

　　現(xiàn)在的季節(jié)除了絢麗多彩，種類繁多的植物外，當(dāng)然也少不了在西湖最最引人注目的小動物。鴨子們就是其中之一，在我們休息的長椅邊，正游來了四只野鴨，原來是鴨爸爸和鴨媽媽帶著兩只可愛的小鴨寶寶在水中覓食、嬉戲。它們游過的地方形成了一條筆直的水花。

　　首先出場的是鴨媽媽，她昂著頭，挺著胸，優(yōu)雅地游在隊(duì)伍的最前面。它身后緊跟著兩只小鴨，小家伙們一邊覓食，一邊東張西望，好奇地看著這個(gè)新奇的世界。隊(duì)伍的末尾是鴨爸爸，他警惕地環(huán)顧四周，保護(hù)著自己的家人。除了野鴨，在西湖邊你還能看到美麗的鴛鴦，自由自在的魚兒，活潑可愛的松鼠，游客們每走到哪里都會駐足停留。

　　西湖初夏的美說也說不完，看也看不盡，地上草如茵，兩岸柳如眉，西湖的初夏叫人多沉醉！