溫暖的日記15篇
溫暖的日記15篇
一天將要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家收集的溫暖的日記,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的日記1
早上,大家來(lái)到教室。
“大家先安靜一下!”唐老師用她甜美的聲音說(shuō)。
“嗯?”大家一起抬起頭。
“學(xué)校組織明天軍訓(xùn)了!”
“什么?六年級(jí)不是不軍訓(xùn)了么?”
“是這樣的,這次軍訓(xùn)是特別組織的。為期3天。”
“耶!”
“哎。”
兩種聲音同時(shí)發(fā)出,前者是我、小果、安凌霄、林宇杰發(fā)出的,后者是同學(xué)們發(fā)出的(不包括石蘭)
叫完后,那些叫“哎”的同學(xué)不約而同看向我們,尷尬!石蘭則還是冷靜的要死……
放學(xué)了……
我和石蘭是同路的,路上,她一直低著頭,像有什么心事。“石蘭,你怎么了?”我問(wèn)。
她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一直情不自禁地嘀咕著:“軍訓(xùn)……300塊……”
我恍然大悟,原來(lái)如此!她媽媽去外地了,她是由她阿姨照顧的,她阿姨兇得很,動(dòng)不動(dòng)就罵她沒(méi)用,但是都不敢打,她知道石蘭不是好惹的。
于是,我就有了幫她付款的打算,當(dāng)然,我不會(huì)告訴她,不然會(huì)傷了她的自尊心。
我目送著她進(jìn)我對(duì)面的小區(qū),我也走進(jìn)旁邊的“天暮小區(qū)”。
溫暖的日記2
會(huì)……老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……一定使你感受到過(guò)溫暖:一聲“早上好”,一句“Howareyou?”,一支水彩筆,一張方格紙,一次耐心的輔導(dǎo),一把美味的糖果,一頓豐盛的午餐,一張焦香的燒餅……這些算不上“大恩大德”的小事為什么會(huì)讓你感到溫暖?這一點(diǎn)你想過(guò)了嗎?
有一件事,我現(xiàn)在想起來(lái)心里還是暖暖的。那是一個(gè)雙休日,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求我們?cè)诰W(wǎng)上找一幅南陽(yáng)遺跡的照片,打印出來(lái)后在星期三交給老師。我把這項(xiàng)作業(yè)告訴了父母之后,他們便立即幫助我查資料。我家雖然有兩臺(tái)電腦,但由于媽媽的堅(jiān)持,沒(méi)有一臺(tái)聯(lián)網(wǎng),上網(wǎng)全靠鄰居家和大姑家的電腦。首先,媽媽獨(dú)自一人去鄰居家查資料,忙了大半天,終于弄回來(lái)兩張照片,可是都不太滿意。星期一,媽媽從單位打印了一張照片,是張仲景墓,但非常不清,而且紙也破了一角,交上去是下下策。星期二,爸爸從單位里下載了好幾張照片,回家后打開(kāi)讓我看,又在圖片上添上了我的班級(jí)、姓名和圖片名稱,讓我挑選。我和爸爸挑過(guò)來(lái)選過(guò)去,最后找出了“南陽(yáng)府衙”和“內(nèi)鄉(xiāng)縣衙”兩幅照片。爸爸把A4紙插進(jìn)打印機(jī),只聽(tīng)“嘀――嘀――嘀嘀嘀――”地響著聲音,兩張圖片很快就打出來(lái)了。看著費(fèi)了很大工夫才打印出來(lái)的圖片,我感到了溫暖。
啊,溫暖就來(lái)自父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
溫暖的日記3
就這樣靜靜地坐在這個(gè)還算安靜的角落里。五月的廣州不知是因?yàn)樘鞖獾膼灍徇€是因?yàn)槲业男囊恢睕](méi)有平靜下來(lái),感覺(jué)有點(diǎn)熱悶。雖然可以到窗口看灑滿金黃燈光的夜景,吹吹清涼的晚風(fēng),可是我并沒(méi)有去。就這樣靜靜地坐在這個(gè)安靜的角落里。因?yàn)槲蚁胍砬逍睦锶諠u浮亂的思緒。我怕移動(dòng)步伐的時(shí)候把心緒打亂;我怕清涼的晚風(fēng)把心緒吹走。我需要一個(gè)安靜的角落。
我知道身邊有著很多的親朋好友,很多和我一樣為了生活而工作的工友們,可為什么我還是覺(jué)的如此孤單呢?就連在這空白的紙上我也無(wú)法訴出心中的所想。我曾懷疑過(guò)自己的表達(dá)能力,但最后還是否定了可這種想法。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己只喜歡自己和自己在心里交流。不用懷疑對(duì)方所說(shuō)的真實(shí)性,不用害怕對(duì)方會(huì)因某句話而生氣,更不用擔(dān)心所說(shuō)所想會(huì)成為茶余飯后的討論內(nèi)容。
每每想完煩心事的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己:其實(shí)我并不孤單。因?yàn)槲疫€擁有最知心最真實(shí)的我。聽(tīng)著透明玻璃外的陣陣聲響,心里的我說(shuō):不知道那制造這聲音的人是雜勤奮的工作還是在發(fā)泄著心中的不滿呢?哈哈,隨便吧!與我們何關(guān)呢?我門并沒(méi)有過(guò)多地理會(huì)各種聲響,繼續(xù)討論著未來(lái)的生活,身邊的那些友情,所面對(duì)的每種困撓,所經(jīng)歷的每點(diǎn)每滴。。。。。。
有著這樣的知心好友時(shí)刻陪伴著,我不該感到孤單,更不該感到失落。喜怒哀樂(lè),或許自己也一樣可以獨(dú)自分享。因?yàn)椋\(yùn)并非機(jī)遇,而是一種選擇;一籌莫展,不該是我最終的選擇。
溫暖的日記4
嘉嘉是我的老友,我們認(rèn)識(shí)也有四年之久了。嘉嘉是個(gè)犀利的女子,所以她總是嫌我是個(gè)慢性子。她嫌我走路慢,嫌我動(dòng)作慢,還嫌我反應(yīng)遲鈍!諸如此類的事,我還可以列舉出很多。可她每次口頭上埋汰我后,行動(dòng)上卻與我有了越來(lái)越多的默契。后來(lái)呵,她嫌我走路慢,就放慢了自己的步伐與我同行;嫌我動(dòng)作慢,就跟我一起懶床;嫌我反應(yīng)遲鈍,于是每次擠車時(shí)都幫我占一個(gè)位……有這樣一個(gè)最佳損友,想起來(lái)回憶都是溫暖的。
周末回家,打開(kāi)家門便看見(jiàn)父母都在廚房忙碌著。我喚了一聲:“爸,媽,我回來(lái)了!”飯做好后,三個(gè)人的餐桌有些沉默,爸夾菜給我,我習(xí)慣的“嗯”了一聲就繼續(xù)埋頭吃飯。晚上時(shí)我躺在柔軟的床上,聽(tīng)見(jiàn)客廳里媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“明天天冷,把厚衣服給她找出來(lái)吧……”
其實(shí)我知道,父母給我的都是最樸實(shí)最細(xì)小的溫暖,這樣的溫暖將是我一生中最大的感動(dòng),是永遠(yuǎn)不變的。我想明天又是新的一天,還有很多的溫暖在等待著我。
我們的青春就是這樣吧,除了憂傷以外,還有許多溫暖。
溫暖的日記5
那一次我淚流滿面,那一次我痛不欲生,那一次我嘗到了骨折的痛苦。
那是在三年級(jí),我與同學(xué)們玩抓人,正當(dāng)我跑向門廳時(shí),一個(gè)身影迅速地在我背后撞了一下,我重重的摔倒在地上,當(dāng)時(shí)我只看見(jiàn)一個(gè)人的身影。只見(jiàn)我的腦袋重重的摔在了地上,左手從手腕到肩上全被壓在了身下。我的感覺(jué)到肩上發(fā)出了“咯咯”聲音,我感到邊上似乎什么人也不存在了,只有冰冷冷的風(fēng),我覺(jué)得邊上陰森森的,仿佛這是只有我一個(gè)人的世界。我垂著手,豆粒大小的眼淚從眼睛里逃了出來(lái),一滴一滴的滴在磚上。我艱難的從地上爬起來(lái)走向班級(jí),我?jiàn)^力先把左手抬起來(lái),可是,我發(fā)現(xiàn)自己就算用盡全身力氣也做不到。回到班中那“咯咯”聲不斷從我的鎖骨傳出,越來(lái)越痛。
我到中午時(shí),向數(shù)學(xué)老師張老師求救,不一會(huì)我被送到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我鎖骨骨折,但那里不能包石膏,所以用紗布綁了起來(lái)。回到班中,我剛坐回座位,全班許多人圍了過(guò)來(lái),把我的座位圍得水泄不通,氣都喘不過(guò)來(lái)了,他們有的問(wèn)我手怎么了,有的問(wèn)我我的手還好嗎?但是我都不知道該先回答哪個(gè)。
不過(guò),最讓我感動(dòng)的是林嘉晟,他在我骨折的這一段時(shí)間,他十分的照顧我:中午,他為我打飯,放學(xué),他為我背書(shū)包。而他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次累。
那一次,我雖然骨折了,但我得到了同學(xué)的溫暖,那一次我雖然淚流滿面,但我懂得了同學(xué)之間那友誼的橋梁,那一次我雖然痛不欲生,但我得到了同學(xué)的真心幫助!
溫暖的日記6
在生命的長(zhǎng)河中,我們總能遇到不同的陪伴,有朋友的陪伴,父母的陪伴,老師的陪伴,書(shū)本的陪伴……這些陪伴,都令我們的生命多了一份溫暖。
朋友的陪伴讓我多了一份友誼的溫暖。無(wú)論是上課下課,還是上學(xué)放學(xué),朋友都會(huì)默默陪伴在我身旁,我難受時(shí),朋友會(huì)關(guān)心我,安慰我,想著法子逗笑我;我開(kāi)心時(shí),會(huì)和朋友一起分享快樂(lè)。啊,朋友的陪伴也是一種溫暖。
父母的陪伴讓我多了一份親情的溫暖。和父母不在一起時(shí),他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的掛念著我,擔(dān)心著我,他們?yōu)槲抑耄瑸槲腋冻觥T诙欤瑸槲宜蛠?lái)溫暖;在夏天,為我送來(lái)涼爽,永遠(yuǎn)都在關(guān)心著我,不求回報(bào)。啊,父母的陪伴也是一種溫暖。
老師的陪伴讓我多了一份師生間的溫暖。上課時(shí),為我傳授知識(shí),下課時(shí),為我細(xì)心解惑。在學(xué)校的大事小事都能找老師幫助。,是是非非,老師都能點(diǎn)亮你心中的那盞燈。啊,老師的陪伴也是一種溫暖。
書(shū)本的陪伴讓我多了一份知識(shí)的溫暖。在煩躁時(shí),書(shū)本使我靜下心來(lái);在無(wú)聊時(shí),翻開(kāi)書(shū)本,有趣的故事又令我沉浸其中。書(shū)本豐富了我的知識(shí),打開(kāi)了我心靈的窗口。啊,書(shū)本的陪伴也是一種溫暖。
當(dāng)然,生命長(zhǎng)河中的陪伴,也許遠(yuǎn)不止這些。但是,無(wú)論什么陪伴,都能為我們的生命帶來(lái)一份溫暖,為我們的心靈帶來(lái)一份溫暖。
溫暖的日記7
一個(gè)很冷很冷的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正為我蓋好被子......”每當(dāng)我聽(tīng)到《媽媽的愛(ài)》這首熟悉的歌曲時(shí),我就想起那充滿愛(ài)的夜晚。
夜,呼呼……
影,長(zhǎng)長(zhǎng)……
剪不斷,理還亂……
薄霧繚繞,我漫無(wú)目的地洗著澡,靜靜地等待媽媽提著水的到來(lái)。“嘎吱——”一聲,門被輕輕推開(kāi),我不由自主地放下手,看著汗水從媽媽瘦弱的臉頰滾落,媽媽卻極力掩蓋她的疲勞,我不好意思開(kāi)口。媽媽笑著說(shuō):“小予,要不要媽媽幫你搓背啊?”我還未開(kāi)口,姐姐就一口回絕了,“媽——,妹妹也不小了,就讓她自己洗吧。”我眨巴著眼睛看著她。媽媽的眼神比之前暗淡了些,眼光在我身上滑過(guò),有些不舍地把桶放下,輕輕合上門,做飯去了……
飯桌上,氣氛有點(diǎn)怪。媽媽把菜放好,招呼我們吃飯。見(jiàn)我們不吃就一刻不停地夾菜給我和姐姐,自己卻沒(méi)有吃一口,我心中溢滿了溫暖,便緩緩站起身,夾了一塊肉放在媽媽碗中,猛一抬頭,我微愣了一下,媽媽眼中怎么溢滿了淚?我疑惑不解地坐回椅子,絲毫未察覺(jué)媽媽充溢著愛(ài)的目光緊緊地跟著我的身影。
晚飯后,我作業(yè)寫(xiě)完后,媽媽又細(xì)心地幫我把錯(cuò)別字和不好看的字挑出來(lái),讓我重寫(xiě)。頓時(shí),我心中又涌起一陣溫暖。
媽媽,感謝你,在我迷茫的時(shí)候給我指引正確的道路;在我困難的時(shí)候幫助我渡過(guò)難關(guān);在我......每當(dāng)這時(shí),我的心中就充滿溫暖。
溫暖的時(shí)刻,真好!
溫暖的日記8
生活中處處有溫暖:一杯熱牛奶是溫暖的;一句問(wèn)候是溫暖的;一聲謝謝是溫暖的;一個(gè)關(guān)懷是溫暖的;一盞燈也是溫暖的……
星期六的晚上,我從書(shū)店里出來(lái)。風(fēng)涼颼颼地刮著,天很黑,陰沉沉的,仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際,連星星的微光也沒(méi)有。“什么鬼天氣啊!”我情不自禁地說(shuō)到,便緊緊地裹了裹衣服,走向回家的路。
正當(dāng)路過(guò)公園時(shí),我發(fā)覺(jué)天越來(lái)越暗,便小心翼翼地走著,我拋開(kāi)強(qiáng)烈的困意,聚精會(huì)神地看路,以免與大地來(lái)個(gè)“親密接觸”。
走著走著,我心中的害怕升了上來(lái),一想起那吃人的怪獸、可怕的土匪、女巫,我就心驚膽顫。忽然,一束光照在了我的面前。一個(gè)沙啞的聲音在我耳旁響起:“孩子,沒(méi)事吧?”我立刻回過(guò)神來(lái),趕忙抬起頭。借著這束光,我看到是一位慈祥的老奶奶,頭發(fā)梳得十分整齊,沒(méi)有一絲凌亂。可那一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)。微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。
“我……我沒(méi)事。”我的心漸漸平靜下來(lái)。
“孩子,快回家吧,天黑了,我?guī)湍阏罩c(diǎn)路。”老奶奶說(shuō)。
“謝謝奶奶。”我點(diǎn)頭答應(yīng)。
我低著頭,沿著這束光亮,加快步伐。
“奶奶再見(jiàn)!”我朝著家的方向走去,心中不由地贊嘆:真好,世上還是好人多。“一束光”多么平凡的詞,卻在這個(gè)夜里不平凡了起來(lái),它讓我覺(jué)得原本寒冷的夜變得溫暖、有愛(ài)!
生活中處處有溫暖!
溫暖的日記9
寒冷的冬天,一家人團(tuán)圓,吃著熱騰騰、香噴噴的火鍋,為家中帶來(lái)了一片暖意與溫馨。我們一口接一口的吃著,舒服極了,再配上一杯清香的茶,真是其樂(lè)無(wú)窮。爸爸平常在外面辦公的時(shí)間長(zhǎng),在家的時(shí)間短,所以我們很珍惜在一起用餐的時(shí)間。
冬天一到,我最喜歡洗熱水澡,我通常在睡覺(jué)前洗澡,讓熱呼呼的水,沖去全身的疲勞,換來(lái)一身舒暢。浴室里充滿了霧氣,室外的寒冷,消失得無(wú)影無(wú)蹤,溫暖包圍著我,使我?guī)缀跬硕斓拇嬖凇?/p>
在寒冷的冬天里,睡覺(jué)是我最珍惜的時(shí)刻。被窩中藏著一股暖流,里面就像一個(gè)暖室,不管媽媽如何催我起床,我都起不來(lái),像被溫暖的棉被黏住了。我每次賴床時(shí),腦子里都會(huì)想到外婆。不管是什么天氣,只要五點(diǎn)一到,外婆就起床了,沒(méi)有一天拖延,我覺(jué)得她真勇敢。想著想著,我馬上爬起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“不要再睡了,和外婆一樣的勇敢吧!”
溫暖是每一個(gè)人都想擁抱的,我有一個(gè)溫暖的家,溫暖的感覺(jué)時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我,我真幸福。
溫暖的日記10
新年的第一天,想睡個(gè)舒服的懶覺(jué),結(jié)果中間被老爸叫了有20次之多,結(jié)果還是賴在床上,喜歡被窩里溫暖的感覺(jué),即使所有的人拋棄了我,至少我還可以感受到那溫暖的存在。
在床上聽(tīng)到拜年的人來(lái)了一波又一波,實(shí)在不好意思,起床,吃水餃,年就是這樣,明天我的生日,大概不用過(guò)了,沒(méi)有什么心情,大概可以回學(xué)校跟同學(xué)們一起補(bǔ)過(guò)一個(gè)吧!
學(xué)校,再回去大概呆不了多久了,同學(xué)也將很快分離。四年,人生的又一個(gè)階段,在這個(gè)比較重要的階段里我又獲得了什么?我想說(shuō)什么都沒(méi)有,有的只是不堪回首的往事。
回家來(lái)之前的一天,很巧合的跟一個(gè)老師聊天,第一次再一個(gè)老師面前談自己,我們彼此不認(rèn)識(shí),我放的很開(kāi),談了自己的一些理解,但是在談話中我把自己美化了,想說(shuō)什么在學(xué)校里什么都沒(méi)有得到,可是老師說(shuō)你的思想很好,你的舉止很好,他不知道,那只是另一個(gè)我,很少出現(xiàn)的那個(gè)我,在大多數(shù)時(shí)間里我是木訥的,不愿意接觸陌生的人,在陌生人面前吝惜自己的語(yǔ)言和思想,但在內(nèi)心的深處卻又渴望自己可以有很自然的跟人交談,可以很自然的交到很多朋友,而現(xiàn)實(shí)卻是后退,躲避。
穿了在學(xué)校買的衣服,后面帶一個(gè)可愛(ài)的鮮紅的蝴蝶結(jié),爸爸非要給我減了去,說(shuō)沒(méi)有大人的樣子,他們?cè)谔嵝盐遥椰F(xiàn)在是大人了,是啊,我是大人了,而我又能承受起什么責(zé)任呢?
新的一年,對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)很重要的一年,好運(yùn)的一年,希望我也會(huì)有好運(yùn)!
溫暖的日記11
那天,灰白色的'天空揚(yáng)起一陣陣刺骨的冷風(fēng),因?yàn)槭嵌臁_@幾天也是非常之冷,所以忘記戴手套的我搓搓手,一個(gè)人在校園里悠漫地走著,又一陣分吹拂過(guò)我的臉。哎,早知道昨晚早一點(diǎn)睡,就不會(huì)早上為了趕到學(xué)校不遲到,匆忙之間忘記戴手套了,早知如此,也就不至于現(xiàn)在這樣了,怨誰(shuí)呢?怨天氣?還是怨我自己吧
正在想事的我肩膀被一只手拍了一下,我一下子拉回思緒,大嚇一跳。原來(lái)是她。她叫蘇涵,是我的同桌,她的性格與我一樣,很陽(yáng)光,大大咧咧,所以我們認(rèn)識(shí)沒(méi)多久就像多年的姐妹一般親熱。
嗨,在想什么?她問(wèn)。我有點(diǎn)好笑地看著她,與我一樣利落的短發(fā),可愛(ài)的臉蛋因天氣關(guān)系被凍得通紅通紅,一雙愛(ài)笑的眼睛彎彎的,嘴邊勾起一抹燦爛的微笑,圍了圍巾的脖子,今天穿了一件黑長(zhǎng)外套和一件緊身褲,煞是好看極了。看著搭著我肩頭戴著手套的那雙手,對(duì)她微笑:今天太冷了。說(shuō)完,她用探究的眼神把我全身看個(gè)遍,眼光最后停在我沒(méi)套手套被凍得通紅的手上,她一下子就明白了。原來(lái)是這樣,肯定是早上又睡過(guò)頭了吧。瞧你。嗯,我這手套給你吧。說(shuō)罷,她脫下手上的一雙手套,套上我的手。很溫暖,這手套還有她的溫度呢。但我看到她那雙手,不禁脫下左手套給她套上。
雖然套上的只是一瞬間的溫暖,但我的心已是暖烘烘的了。
即使只是瞬間的溫暖,但對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了。
她看了我一眼,笑了。
我看了她一眼,也笑了。
溫暖的日記12
“呼……”寒冬里,北風(fēng)呼嘯,似乎不管穿多少衣服都擋不住那股使勁兒往骨子里鉆的寒氣。大街上的人們?nèi)伎s著脖子,企圖抵抗這徹骨的嚴(yán)寒。
我雖然坐在教室里,但還是凍得發(fā)抖。老師正在發(fā)試卷。快要下課了,很快就能回去,然后躲在房間里了!我在心里高聲吶喊。這時(shí),一張“紙”突然飄飛過(guò)來(lái),落在桌上,我迅速把它塞進(jìn)桌子里。窗外烏云密布——這可不是什么好兆頭!我從桌子里把試卷一點(diǎn)一點(diǎn)扯出來(lái)。八十九分!我立刻感覺(jué)像是被當(dāng)頭澆了一盆冷水。
“這次的試卷很簡(jiǎn)單——”老師的聲音飄了過(guò)來(lái),“考九十分以下的,把錯(cuò)題抄兩遍。”說(shuō)完,老師頭也不回地走出教室。
當(dāng)我抄完錯(cuò)題時(shí),已經(jīng)是黃昏了。偌大的教室里只有我一個(gè)人,北風(fēng)的呼嘯聲似乎都變大了。我慢吞吞地收拾著書(shū)包。那個(gè)平時(shí)和我一起回家的同學(xué),應(yīng)該也已經(jīng)走了吧……
出教室門的時(shí)候,我竟然看到了一個(gè)熟悉的身影,倚在欄桿上,看似無(wú)聊地晃著腿。見(jiàn)我出來(lái),他便沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“我們走吧!”
夕陽(yáng)的余暉一下子沖散了烏云,金色的陽(yáng)光灑在那位同學(xué)的背影上。呼嘯的北風(fēng)消失了,滿天的烏云也不見(jiàn)了,冬陽(yáng)斜掛在空中,灑下層層暖意。
溫暖的日記13
夕陽(yáng)西下,夜幕漸漸四合,周遭一片寂靜。饑腸轆轆的他,早已疲倦不堪,但依然不得不拖著一雙沉重的腿,朝著家的方向,艱難地向前挪移......盡管如此,他心中還是一片溫暖,那是對(duì)仿佛陌生的家的渴望。
十天前,他抱著年輕人的年少輕狂,離開(kāi)了自己所住的城市,帶著極少的錢。他渴望憑借自己的打拼,闖蕩出一片天地,給事事都擔(dān)心他的父母看看自己可以做得很好。于是,他僅僅留下了一張小紙條就離開(kāi)了家,闖蕩世界去了。
這十幾天里,他嘗遍了這社會(huì)的艱苦,睡不好,吃不飽……就算如此,錢也花的差不多了。夢(mèng)中,他常常想起夜晚給他來(lái)蓋被子的父親,每天變著花樣給他做飯的母親。猛然驚醒,只感到冷風(fēng)吹呀吹,歷歷往事,枕邊一片濕。
是的,他想家了。他想家中溫暖的被窩,他想家中可口的飯菜,他想家中等待他的父母。于是,他背上了行囊,踏上了歸途,回到了他那個(gè)朝思暮想的溫暖的家。
回到家,他發(fā)現(xiàn)父母仿佛蒼老了很多,整個(gè)人不再煥發(fā)榮光,沒(méi)有了朝氣和活力。但一見(jiàn)到他歸來(lái),興奮地像個(gè)孩子一樣,問(wèn)這問(wèn)那。若在以前,他準(zhǔn)定會(huì)不耐煩,但他在經(jīng)歷了這十天后,懂得了父母把他撫養(yǎng)成人的辛勞,心中只剩下了對(duì)他們的感激。
開(kāi)飯了,飯桌上,他耳朵聽(tīng)著父母講得笑話,嘴里嚼著飯菜,笑了。但隨即,他笑著笑著就趴到桌上大哭了起來(lái)……
家,最溫暖。
溫暖的日記14
20xx年08月08日 星期一 天氣:晴
我有一個(gè)溫暖的家。家里有四個(gè)人,婆婆、爸爸、媽媽和我。
先說(shuō)我自己吧,我是一個(gè)頑皮的小男孩。我長(zhǎng)著亮晶晶的小眼睛,圓圓的小鼻子,小小的嘴巴,和大大的耳朵,據(jù)說(shuō)耳朵大就是聰明有福氣的象征。我現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生了,我很瘦,身體不好,經(jīng)常生病。
我的爸爸是一名工程師,他很勤奮,工作很忙,經(jīng)常加班,沒(méi)時(shí)間陪我玩。但是為了讓我的身體好起來(lái),他每天早晨帶我去跑步,每天晚上帶我去吊杠。他的性格有點(diǎn)爆燥,生起氣來(lái)比獅子還要厲害一百倍。
我的媽媽是一名銀行工作人員。她也很忙,有時(shí)整天在辦公室跑來(lái)跑去,忙得不得了,有點(diǎn)像打雜的。有時(shí)侯又整天坐在電腦前工作,一動(dòng)也不動(dòng)。我媽媽真是一個(gè)怪人,我到現(xiàn)在也不知道我媽媽到底在干什么?媽媽雖然很忙,但不管刮風(fēng)下雨,她每天都要接我,送我上學(xué)。
我的婆婆相當(dāng)于是我們家的廚師,她每天都到菜市場(chǎng)去買菜,回來(lái)給我們做香噴噴的飯菜,我們一進(jìn)門,就能聞到飯菜的香味,于是我們就大口大口的吃起來(lái)。
我的爸爸、媽媽和婆婆都很愛(ài)我。有一次,我生病了,發(fā)高燒,爸爸媽媽整夜不睡覺(jué),輪流守著我,可是兩天后還沒(méi)好。于是,爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院輸液,折騰了一個(gè)星期,我的病終于好了。爸爸媽媽卻瘦了。
我愛(ài)我的爸爸媽媽和婆婆,我更愛(ài)這個(gè)溫暖的家。
溫暖的日記15
7月28日 星期四晴。
放假已經(jīng)有段時(shí)間了,我在家里寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、看電視、玩手機(jī),覺(jué)得無(wú)聊的很,所以父母就給我報(bào)了學(xué)校的籃球班,讓我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)別整天在家里待著。
第一天到學(xué)校打球,我看到已經(jīng)練了兩天的同學(xué)在投籃、三步上籃等等,幾乎都球球進(jìn)籃。走著走著我看到了和我一起報(bào)名的羅錦東和劉澤楷,我們?nèi)齻€(gè)拿起籃球,都試了試手,我們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)好幾個(gè)暑假都打籃球了,可是學(xué)習(xí)的一、兩個(gè)學(xué)期后,有些技巧就忘了,投籃的手感也有點(diǎn)差了。
只聽(tīng)“嘟嘟嘟”的幾聲,教練讓大家集合,只見(jiàn)教練把一到四年級(jí)分一隊(duì),又把所有五到六年級(jí)的人分成一隊(duì),讓另一位教練帶著我們。教練就告訴我們說(shuō)一分鐘看我們能不能投進(jìn)5個(gè)以上。前面有的個(gè)別同學(xué)都達(dá)標(biāo)了,輪到我的時(shí)候,我各個(gè)點(diǎn)都站了一遍,一個(gè)也沒(méi)進(jìn),我失落的去旁邊休息了。我認(rèn)為他們都會(huì)笑我,但是他們并沒(méi)有,有些人反而來(lái)安慰我,我一下覺(jué)得這兒其實(shí)挺溫暖的。之后我就拾回信心,慢慢的交流成了朋友。
我這個(gè)感悟真的很準(zhǔn)確,你要想融入一個(gè)集體,就必須勇敢的、主動(dòng)的去和他們交流,你總會(huì)融入進(jìn)去的。