實用的可愛的小學(xué)作文五篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

可愛的小學(xué)作文 篇1

姥爺在郊區(qū)辦了一個小型養(yǎng)雞場，因平日里我學(xué)習(xí)比較忙，所以只有在周末的時候去養(yǎng)雞場玩！今天正好是周末，想到可以去看“寶貝小雞”我不由得興奮起來！

來到養(yǎng)雞場一看，今天剛好有十只小雞出生，我興奮地蹲到它們面前，和小家伙們玩了起來。只見它們它們?nèi)砻兹椎模L著紅褐色的尖尖的小嘴和巧玲瓏的小爪子。烏黑的眼睛好似小珍珠，軟綿綿的黃色絨毛遮住了翅膀，小雞們的整個身子就像一個個絨球在滾動，在陽光的照耀下，就顯得更可愛啦！它們性格各不相同：有的嫻靜，有的好動，有的溫柔，有的喜斗。更好玩的是，它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛，就好像畫家特意畫上去的“小梅花”。

有一只小雞長得很奇怪，黑黑的身子滾圓滾圓的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身純黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的雞爪子，不注意看，還以為它沒長眼晴呢！它吃飽后在太陽底下抬起腿，展開小翅膀，似跑似飛的.旋轉(zhuǎn)著，好似舞蹈演員輕盈地跳躍著。

看到此情景我情不自禁的捧起了這只小雞，沒想到它用它那尖尖的嘴巴啄了一下我的手心，我頓時感覺渾身癢癢的，這時，雞媽媽睜著那圓圓的眼睛瞪著我，仿佛在說：“放下它！不準(zhǔn)動我的孩子！”我驚慌失措，捧著小雞往后退了一步，雞媽媽看見我還沒有把它的孩子放下，立刻向我沖了過來，大聲地叫喚著，好像在質(zhì)問我，于是我趕緊把小雞放到了地上，只見這只小雞撲撲翅膀，向雞媽媽跑去……看著雞媽媽這樣呵護(hù)小雞我深有感觸：無論在人類或是動物界里母愛都是那樣的偉大！

“雯雯，吃飯了。”遠(yuǎn)處傳來了姥爺?shù)暮魡韭暎谑俏覒賾俨簧岬仉x開了小雞和它的媽媽！

可愛的小學(xué)作文 篇2

在我的家里養(yǎng)了一只小白兔。小白兔的眼睛紅紅的，尾巴短短的。蹦跳的速度非常快。

每當(dāng)我上學(xué)的時候，我就會給小白兔一張白菜葉。這時，小白兔就會吃起白菜葉。它仿佛在對我說：“小主人，你真好！”在我放學(xué)的`時候，我也這樣做！

一次，我把小白兔洗了個澡，就抱下樓了。我抱著小白兔來到了好玩的滑滑梯，把小白兔放在滑滑梯上。可是，小白兔卻又跑了下去，沒辦法，我又把小白兔抱了上來。這下總算聽話了，小白兔 滑了一次滑滑梯。可是，一連幾次，小白兔又不聽話了。不過這次小白兔才聽話，一下子滑了十次滑滑梯。后來，它自己也會上上下下了，就自己玩了！ 我心想：這不僅可以鍛煉小白兔，也可以讓小白 兔學(xué)會走路！我好高興啊！

突然，只聽“啪”的一聲，小白兔摔倒了，我跑過去急忙把小白兔抱了起來。這時，我就像一只兔媽媽，小白兔就像兔寶寶。我在輕輕的撫摸著小白兔的頭。直到小白兔睡著時……我才抱著小 白兔回家……

我愛我家的小白兔，因為它天真可愛！

可愛的小學(xué)作文 篇3

奶奶的家里有一只小狗，名叫“皮蛋”。

皮蛋身體小巧玲瓏，大約有二十厘米長。它那兩只薄薄的，大大的耳朵有氣無力地耷拉在小小的腦袋上。粉色的小鼻子這兒嗅嗅，那兒嗅嗅，對萬物充滿了好奇。它那油亮的皮毛黑白相間。越看越覺得它小巧可愛。

皮蛋睡覺時的姿勢是平躺著，一條前腿搭在另一條腿上面，頭放在兩條腿的上面。睡熟了它有時還會輕輕歡叫一聲，我想那應(yīng)該是它在做美夢吧。

皮蛋很膽子特別小。有一次，我和奶奶帶著皮蛋出去玩經(jīng)過吊橋，皮蛋看到吊橋搖晃起來就驚恐地退后幾步。我喚著它：“皮蛋，別怕，快過來！”皮蛋猶豫不決。我繼續(xù)喚著：“皮蛋，快過來！再不過來我們就先走了！”皮蛋聽懂我的話，極不情愿地跑了過來。可它的腳一觸到吊板的`木板，便閃電般地收了回去。無奈之下，我便把它抱了起來。走了幾步，我感覺到皮蛋便渾身發(fā)抖，把頭縮進(jìn)我的懷抱，一動不動。我見它如此緊張，便安慰道：“皮蛋，別怕。有我抱著你不會有事的。” 直到我們走完吊橋，它才恢復(fù)正常。

皮蛋，你可真是可愛呀！

可愛的小學(xué)作文 篇4

“莎莎”是我家養(yǎng)的一只小狗，它長得可討人喜歡了。你看，它全身的毛白白的，還打著卷兒，胖胖的身體，真像個白發(fā)仙翁。那圓圓的.腦袋上嵌著一對圓溜溜的眼睛，顯得特別有神。毛茸茸的尾巴總是往上卷著。“莎莎”不但長得可愛還給我的生活帶來了許多樂趣。小“莎莎”很愛冒傻氣兒。有時，它會拿一只蒼蠅開心：一只蒼蠅悠閑地飛來飛去，小狗好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，左追右趕。蒼蠅飛走r，它還傻哈哈地望著蒼蠅的去向，好像在說：“為什么不理我呢？”有時，它還會和螞蟻開玩笑：一只小螞蟻從洞里出來了，只見小狗趕快跑過去瞪大眼睛盯著螞蟻。

還把鼻子湊到螞蟻身上不停地嗅著，好像在說：“你是從哪兒來的小客人啊？我怎么沒見過你呀？”樣子逗人極了。更有趣的是：有一次它不知怎么看見了自己那毛茸茸的短尾巴，鉤到了它身子的一側(cè)，還不停地?fù)u擺著。莎莎可能有些好奇，就伸著腦袋，歪著脖子，使勁向后地鉤那條小尾巴。你看它在原地不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一連轉(zhuǎn)r卡多個圈，最后終于咬住了尾巴尖兒。看到這些，我為“莎莎”的精彩表演拍手哈哈大笑。這時，它好像也感到自己在冒傻氣，就松開嘴，搖著尾巴向我走來。我高興地抱起它，對它說：“你呀J傻得真可愛！”“莎莎”見了仁人特別親熱。每當(dāng)我放學(xué)回家時，它總是從屋里竄出來，親昵地叫喚著，搖著尾巴，個勁地跟在我背后，用它那毛茸茸的身子，在我褲腳邊蹭來蹭去，親熱極了。我趕忙把它抱在懷里，撫摸著它那雪白的身子，深深地親它幾下。我開始寫作業(yè)了，它坐在我的身旁，用那雙會說話似的眼睛望著我，一直陪我寫完作業(yè)。

可愛的小學(xué)作文 篇5

今天是大年三十，我們家過年，按照本地習(xí)俗，親戚朋友要來一起吃頓飯。這不，“小皇帝”表弟要來，哎，這次我要小心一點了，上次我可被他整得很慘。

時間一分一秒地流逝著，不知不覺間，已經(jīng)到了傍晚。啊表弟他們來了。由于還沒有到吃飯的時間，我和他先玩了起來。我玩的高興了，就來展示一下我的.成就——我收集了兩年的幾本郵冊拿出來給他顯擺顯擺。沒想到他還挺識貨的，看見郵票像著了迷似的。突然他說：“哥哥，我口渴，給我拿瓶飲料可以嗎？”我答應(yīng)了，臨走前再三叮囑他不要亂動。可是回來一看我哭笑不得，他把幾張大的郵票折成了紙飛機(jī)，還在向我展示成果。

吃飯時，媽媽煮了一大盤水餃，我剛想去撿一個，弟弟搶前一步，把盤子搶了過去，還說：“不給你們吃。”于是，就津津有味地吃了起來，我也不想和他搶，怕被媽媽責(zé)備。等弟弟吃飽了，我再去撿，弟弟還是不肯，我說：“你都吃飽了我還不能吃啊？”沒想到他說：

“我沒吃完還可以帶回家吃嗎。”頓時我們都笑了。

怎么樣，我的表弟非常的頑皮又可愛吧？你喜歡他嗎？