值得我尊敬的一個(gè)人作文9篇
值得我尊敬的一個(gè)人作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的值得我尊敬的一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值得我尊敬的一個(gè)人作文1
為什么我們周圍的環(huán)境可以保持的那么好，正是有了這些城市的環(huán)衛(wèi)工人。而我所敬佩的一個(gè)人，也是一名環(huán)衛(wèi)工人。
他高瘦的身材，圓圓的眼睛，黑黑的臉龐，雖然他衣衫襤褸，很臟，但他的心靈至少比某一些穿著光鮮亮麗的人還要好上100倍。
我每天看見他起著一輛三輪，上面載著一個(gè)消毒器，和一堆破爛。他背起消毒器，走到公共廁所，一進(jìn)門就看見許多蒼蠅與蛆。只見他這里噴噴那里灑灑，一會就把廁所打掃的干干凈凈。因?yàn)橄x子經(jīng)不住毒藥的折磨，所以全部“犧牲”了。
他在崗位上也有發(fā)明創(chuàng)造。因?yàn)樗琅c竹枝掃地容易將雜物遺漏，所以他用纖維繩綁在竹枝上掃得既干凈，又沒有噪音。
他不光打掃衛(wèi)生，還從垃圾箱里拾破爛進(jìn)行廢物利用。有一次他還為山區(qū)捐了20xx多元錢呢！由于他表現(xiàn)突出，被市政府評為勞動(dòng)模范。獎(jiǎng)勵(lì)了一臺海爾冰箱，可他又捐給了幼兒園。
我想稱他為一名可愛的人不為過吧，他的無私奉獻(xiàn)，熱愛勞動(dòng)，艱苦樸素，時(shí)常的感動(dòng)著我。我敬佩這樣的人，我以他為榜樣。
值得我尊敬的一個(gè)人作文2
在我的印象中，值得我尊敬的人像是星星一樣數(shù)不勝數(shù)。但讓我最尊敬的人還是她一城市的美容師。
清潔工一這個(gè)看似卑微的職業(yè)，可能人們認(rèn)為清潔工這份職業(yè)與各大職業(yè)比起來很差勁，甚至丟人，但我認(rèn)為，職業(yè)沒有高低貴賤之分，清潔工這份職業(yè)很高尚，因?yàn)樗齻儼讶堑那鍧嵐ぷ鞫汲袚?dān)了。
門外，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛。我們一點(diǎn)也不想踏出家門半步。在空無一人的街道上，只有身穿橘色衣服的清潔工們在清理大街小巷。
地上的痰，腳下的一張紙屑，路上的一塊西瓜皮，行人匆匆忙忙的走去，似乎對這些肆無忌憚，視若無睹。而辛勤的清潔工們卻彎下腰撿了起來。沒了清晨的時(shí)候，太陽公公在紅地毯上走了起來。清潔工阿姨們佝僂著腰，粗糙的大手拿著那沉重的掃帚，又是一副勞作的景象，那殘破的衣裳，單薄的身子，哪能禁得起風(fēng)吹雨打啊！
她們土色的臉上那條條皺紋，露出了笑容，在陽光下，是多么燦爛啊！
一株小草，為大地增添無邊的光機(jī)；
一縷陽光，為世界照亮一切黑暗。
清潔工，我們贊美你的勤勞，贊美你的善良，贊美你那樸實(shí)的心。
值得我尊敬的一個(gè)人作文3
短頭發(fā)，戴著一副眼鏡，一雙會說話的眼睛，還有一個(gè)能說會道的小嘴巴，她就是我們的班主任，也是我們的語文老師古老師。
古老師非常嚴(yán)格，每天做操時(shí)她都會要求訴我們快靜齊，要認(rèn)真做操。上課時(shí)她會讓我們坐端正，積極舉手，認(rèn)真聽課，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽課，古老師就會語重心長地告訴他這種行為是不對的，只有認(rèn)真聽課，成績才進(jìn)步。我們在她的嚴(yán)格要求下，漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
雖然古老師很嚴(yán)格，但是我們都很喜歡她。
她很有責(zé)任心，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有不會的題，古老師都會耐心的教我們。她還根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教我們許多學(xué)習(xí)語文的方法。比如，她特意做了一本總復(fù)習(xí)本，讓我們每天練習(xí)兩道題，這些題都是考試的重點(diǎn)。另外，她還開展閱讀課外書活動(dòng)，我們在她的帶領(lǐng)下，讀了很多課外書。
古老師也很有耐心。記得有一次。老師在復(fù)批一位同學(xué)的錯(cuò)題，這位同學(xué)很多錯(cuò)題訂正錯(cuò)，老師著急了，嘴里一直嘮叨著“上課要認(rèn)真聽，不懂多問”，這時(shí)，我仿佛看到的是一位母親。
謝謝您，我親愛古老師，您是值得我最尊敬的一個(gè)人。
值得我尊敬的一個(gè)人作文4
我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同樣，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴(yán)格要求、工作上進(jìn)的老師。
記得在我上三年級時(shí)，我是一個(gè)非常淘氣的孩子，做的作文非常差勁，幾乎全是紅叉叉，沒有幾個(gè)勾，考試總是考八十幾，七十幾。可是，王老師不但沒有罵我，反而鼓勵(lì)我：“不要?dú)怵H，只要你做題目時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，我相信你一定行的!你不會的題目可以來問我呀！”王老師時(shí)常走到我的身旁，坐下來輔導(dǎo)我把作業(yè)寫完，并且耐心地給我講解考試的考卷。有時(shí)講解師我還忍不住往窗外開小差，王老師將的題目還有些不懂，可是王老師并沒有生氣，還是一遍一遍地給我講解，直到我弄懂為止！
就快第二單元測試了，我的心“撲通”、“撲通”的跳！這時(shí)，王老師走到我身邊，微笑著安慰我說：“放松心態(tài)去考，你一定會考好的！”我聽了，立即鼓起勇氣，認(rèn)真的完成了全部題目。考完了，成績出來了——90分。我欣喜若狂！王老師笑了！正是王老師人性化的教育，才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師！
值得我尊敬的一個(gè)人作文5
你們猜一猜我敬佩的一個(gè)人是誰呢？他不是紅得天昏地暗的演員，不是擁有億萬財(cái)富的蓋茨，也不是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的書法家，只是在生活中卑微的清潔工。
雖然他在生活中如此微小，但他在生活中處處讓我感動(dòng)：一天，我去步步高買東西，路過一個(gè)垃圾車時(shí)，我不得不加快腳步了，那個(gè)垃圾車散發(fā)出來的臭味使我無法容忍，可有一個(gè)人不嫌這種臭味，那個(gè)人慢慢地向垃圾車走去，那人臉上長了一條刀疤，顯得很兇的樣子，身上穿著清潔工的工作服，呀！原來是清潔工，我心里不禁升起一陣反感，清潔工可真臟，一整天臭哄哄的，準(zhǔn)是一些窮人！可我又換位思考了一下，如果是我這么多垃圾，臭死了，我碰都不會碰……想到這里，我對清潔工的反感又少了一點(diǎn)。
還有一天，在放學(xué)的路上，天悶悶的，下著中雨，我打著傘，心情也悶悶的，我又想到前幾天，那個(gè)刀疤清潔工的事，我想，這天他應(yīng)該不會來了吧！可我沒有想到的是，這天，他竟然還是來了，他把臭哄哄的垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。
經(jīng)歷了這一次，我對清潔工的反感變成了敬佩，我敬佩他們在雨中那倒垃圾的坦然表情，我敬佩他在社會上的默默無聞。
值得我尊敬的一個(gè)人作文6
她是我值得尊敬得一個(gè)人。一頭烏黑的長發(fā)，一雙柔軟的手，可她卻是一位—清潔工人。
二十七年前的那個(gè)夜晚，她考上了博士，她的父母想讓她當(dāng)一位老師，由于那里街道有太多垃圾，她對父母說：“我要當(dāng)一位清潔工人。”無論父母怎么說，她還是堅(jiān)定地說：“當(dāng)清潔工人有什么不好，可以為人們帶來干凈的街道。”說完，便踏上了她的清潔工人之旅。
春天，她用那雙柔軟的大手，把大街上掃得干干凈凈、一塵不染，為人們帶來了一陣陣涼爽的風(fēng)。
夏天，她用那雙勤勞的大手，拉著垃圾車，在太陽塢的照耀下，吃力的把一個(gè)個(gè)垃圾堆清除了。
秋天，她用那雙溫暖的大手，用心地掃著落葉，可那些樹葉多得成堆，仿佛永遠(yuǎn)都掃不完，可她堅(jiān)持掃著，一點(diǎn)放棄的表現(xiàn)都沒有。
冬天，她用那雙早已凍僵的大手，吃力地掃著那些雪堆，人們都還在溫暖的被子里，可她卻穿著一件十分薄的衣，早已開始掃地了，她掃完了這個(gè)街道又馬上去了那個(gè)街道，并消失在了霧中。
啊，阿姨是你那雙的`大手，撐起了我們整座城市的衛(wèi)生環(huán)境。
值得我尊敬的一個(gè)人作文7
值得我尊敬的人是——夏冬芳老師。你肯定要問為什么吧？讓我來告訴你！
有一次，我們上課了，上的課是《三袋麥子》，老師先給我們講了一遍后又讓劉瑜讀了一遍。然后，夏老師對同學(xué)們說：“現(xiàn)在我們來扮演里面的人物。誰上來演土地公公？”同學(xué)們爭先恐后地舉著手，搶著喊：“老師、我來。”夏老師說：“李睿怡，你來演吧！”她慢慢地走上講臺，全班哄堂大笑。“誰來演扮演其他角色呢？”同學(xué)們都舉著手，好象一片片‘樹林’。朱逸凡演小猴，劉妞演小豬……“哈哈哈……”全班又哄堂大笑了。“不準(zhǔn)笑。”夏老師大吼一聲。表演開始了，同學(xué)們看了都笑彎了腰，情景非常熱鬧。這時(shí)，夏老師又換人上來了，我們越看越有勁，過了一會兒，演出結(jié)束了。老師開始布置作業(yè)，我們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫，寫著寫著，夏老師來到了我跟前對我說：“張紫聞坐正了，不能歪著寫。”她笑著離開了，此時(shí)，我心里想老師對我們真關(guān)心啊！
夏老師，您真辛苦啊，用汗水在澆灌著我們這些花朵，我們永遠(yuǎn)尊敬您！
值得我尊敬的一個(gè)人作文8
“我來幫你。”“你需要幫忙買菜嗎？”“我扶你上樓吧？”在小區(qū)里，你總能聽到李大伯的聲音。他對小區(qū)的人感情很深，每每見到人，都十分親熱，問候像炮彈連珠一般，使每個(gè)人都很喜歡。
一次，小區(qū)里有位老人神不知鬼不覺地摔倒了。李大伯老遠(yuǎn)望見，像哪吒踩著風(fēng)火輪一樣沖了過去，費(fèi)了九牛二虎之力，才把老人扶起來。李大伯等救護(hù)車來時(shí)，急得腦袋都要炸了。
過了幾天，我下
午無事，和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里橫沖直撞，沒有任何的“障礙物”。我們發(fā)狂之后，發(fā)現(xiàn)李大伯不知從那里冒出來，正拿著前剪刀，剪一位居民的小植物，還把葉子給扔了。我的心中頓時(shí)生出了無恨的憤怒，他就是一個(gè)無惡不做的人，散發(fā)著令人討厭的氣息。
我回家了，對爸爸說了此事。爸爸笑著告訴我：“剪掉多余的枝葉是好事！”“好事？”“是的，只有這樣，才能讓樹木長得更好。”
原來如此，李大伯并不是在做壞事，他在我心中的地位又直線上升到了原來的高度，不，比以前還高了數(shù)倍。
值得我尊敬的一個(gè)人作文9
有人敬佩辛勤的清潔工人，有人敬佩在烈日下站崗的警察，還有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生，而我敬佩的是我那教導(dǎo)有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽，哺育著我們這些幼苗；李老師像明亮的蠟燭，犧牲自己，照亮他人……
上一年級時(shí)，李老師擔(dān)任我們數(shù)學(xué)老師。有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我感覺自己穩(wěn)操勝券。可是，成績出來后，我驚呆了，試卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉好像在嘲笑我。課后，老師把我叫到辦公室，細(xì)聲細(xì)語地教導(dǎo)我：“只要功夫深，鐵杵磨成針，學(xué)習(xí)也是這樣，只有功夫下到了，自然就能考好，加油！老師相信你。”老師的一番鼓勵(lì)激勵(lì)了我，我對老師說：“老師，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績。”果然，下次考了一個(gè)好成績。
李老師教學(xué)有方。記得有一天，老師出了一道難度很高的思考題，同學(xué)們做了很長時(shí)間都沒有答案，老師看我們一個(gè)個(gè)眉頭緊皺，便利用我們學(xué)過的知識邊講邊寫，在黑板上只寫幾道簡單算式就做出來了，我們頓時(shí)茅塞頓開。
現(xiàn)在，李老師教其他班級了，我特別想念她。
李老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師！
