小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記模板匯編10篇

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記模板匯編10篇

　　一天即將過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇1

　　暑假的一天晚上，小云寫完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。奶奶幫他打了一盆熱乎乎的水放在衛(wèi)生間讓他洗腳。他拿來(lái)小板凳，坐在上面，抬起腳脫掉襪子，隨手把它扔到一邊。小云把腳放在熱水里，搓著腳，心里舒服極了。

　　這時(shí)，奶奶；愛到衛(wèi)生間，他一邊拿起地上的襪子，一邊說(shuō)：“小云，你累了一天了，我來(lái)幫你洗襪子。”小云聽了，忙說(shuō)：“不用了，奶奶，您也累了一天了，還是我來(lái)洗吧！”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭就放下襪子，走開了。

　　小云洗完腳，就準(zhǔn)備開始洗襪子。它先把襪子用水浸濕，這樣既好洗，又去味。再把襪子放在手心里展開，打上肥皂。接著，用雙手使勁地搓，搓得滿手都是白泡泡，好像手上戴了一幅白手套：然后，小云打開水龍頭，用清水仔細(xì)地清洗襪子，直到?jīng)]有白泡泡為止。最后襪子洗干凈了，小云用雙手把襪子擰干。

　　洗完襪子，小云學(xué)著奶奶的樣子，用手抻抻襪子，然后把襪子夾在晾衣繩上。小云看著親手洗的襪子高興地笑了。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，他拍拍小云的肩膀，說(shuō)：“好孩子，你真是長(zhǎng)大了，懂事了。”

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇2

　　在暑假的一天里，我漫不經(jīng)心地走在街上，突然看見令人驚心動(dòng)魄的一幕。

　　一位住戶在五樓的窗臺(tái)上，隨手扔下了一袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾，還險(xiǎn)些砸到一個(gè)正在騎自行車的路人頭上。這一幕被一位環(huán)保工人看見，只見他毫無(wú)怨言，還是帶著微笑撿起那袋垃圾，放進(jìn)了他的垃圾車?yán)铩?/p>

　　看著環(huán)衛(wèi)工人那帶著汗水的臉，看著面對(duì)路人批評(píng)也不屑一顧的住戶，那袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾似乎成為了一座城市的亮點(diǎn)，一座城市的警鐘。一座城市雖然美麗，但是這座城市里的人們的心靈卻十分丑陋、骯臟。

　　我覺(jué)得，為了勞動(dòng)人民少揮灑些汗水，我們應(yīng)該要為所能及去幫助他們;為了環(huán)衛(wèi)工人少灣一次腰，我們應(yīng)該主動(dòng)把垃圾送進(jìn)它們的家;為了一座城市的美麗，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起!

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇3

　　這個(gè)暑假過(guò)得可真快啊!眼睛眨一眨，就到了8月27號(hào)了。

　　但是不知這么的，我對(duì)學(xué)習(xí)說(shuō)不上很感新趣，可是快要上學(xué)了，我心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的高興!

　　不知是兩個(gè)月沒(méi)見到同學(xué)了，還是早已習(xí)慣了學(xué)校里的朗朗讀書聲和教室里的吵鬧。沒(méi)當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì)去想一想學(xué)校發(fā)生地那些有趣的事情。雖然我想快點(diǎn)上學(xué)，但是我也挺舍不得暑假，舍不得那燦爛的太陽(yáng)，舍不得那溫暖的陽(yáng)光，更舍不得那游泳池里嬉戲的身影!

　　暑假，是我們多么美好的回憶啊!它雖然會(huì)離開我們一段時(shí)間，可是那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)存留在我心里。

　　暑假，再見了!

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇4

　　昨天,我和媽媽去了中心廣場(chǎng),那里鮮花盛開,樹木茂盛,就像童話里的仙境一樣。

　　我迫不及待的跑到沙地里,找到一片松軟的土地,。首先我用我的小工具挖了一個(gè)大坑,用挖出來(lái)的土圍成一個(gè)高高的城墻,又做了三個(gè)帳篷放在城墻里。我還要做第四個(gè)的時(shí)候,沙子用完了,于是在城墻的外面,我又挖了一個(gè)窄窄的土溝,用挖出來(lái)的土做了第二道城墻,那個(gè)窄窄的土溝就當(dāng)做護(hù)城河,這樣,有了三道防線,敵人就不容易的攻進(jìn)來(lái)了。

　　看著我的城堡,就像童話中的一樣,我想不出來(lái)有多開心!

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇5

　　X月X日天晴

　　早晨起來(lái)，特別悶熱，室內(nèi)溫度達(dá)到32度，早餐后趁氣溫還沒(méi)有達(dá)到最高，抓緊時(shí)候做作業(yè)，剛剛做完，姐姐學(xué)完外語(yǔ)回來(lái)了。我和姐姐玩跳橡皮筋游戲，在北京，小朋友不玩這種游戲。姐姐告訴我，在市場(chǎng)上，有各種各樣彩色橡皮筋買，很漂亮但是不結(jié)實(shí)，奶奶買的松緊帶就很結(jié)實(shí)。姐姐教我，我很快就學(xué)會(huì)了。兩人跳得滿頭大汗。

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇6

　　今天由于下雨，我不能出去玩只好在家無(wú)聊之余,我便從書包里拿出一張數(shù)學(xué)報(bào)看，突然看到：怎樣防止寫錯(cuò)0。正好我們將要進(jìn)入全面復(fù)習(xí),一開始就得復(fù)習(xí)整數(shù)的讀寫法。由于在多位數(shù)的讀法中，對(duì)“零”的處理有多種情況。如讀一個(gè)“零”，有的表示一個(gè)0，有的卻表示幾個(gè)0，有時(shí)沒(méi)有讀0，但寫數(shù)時(shí)卻要寫一個(gè)或幾個(gè)0。這樣在寫多位數(shù)時(shí)就很容易出現(xiàn)少寫或多寫0的錯(cuò)誤。怎樣防止寫錯(cuò)多位數(shù)中的0呢?可以采取以下幾條措施：

　　1、按級(jí)分段寫數(shù)。

　　在寫多位數(shù)時(shí)，先找出級(jí)名“億”、“萬(wàn)”字，在級(jí)名下各畫一條豎直的虛線，表示分級(jí)線，然后在萬(wàn)絨有，個(gè)級(jí)部分分別畫四條短橫線，表示這兩級(jí)應(yīng)寫滿四個(gè)數(shù)字。寫數(shù)時(shí)，先寫億級(jí)，再寫萬(wàn)級(jí)，最后寫個(gè)級(jí)。寫萬(wàn)級(jí)、個(gè)級(jí)數(shù)時(shí)，如果每級(jí)不足四個(gè)數(shù)字，就在一個(gè)單位也沒(méi)有的數(shù)位上，用0補(bǔ)足。

　　2、確定最高位及位數(shù)。

　　當(dāng)多位數(shù)“級(jí)中”連續(xù)有兩個(gè)零，“級(jí)頭”連續(xù)有兩個(gè)或三個(gè)零時(shí)，最容易少寫0。如上面第二個(gè)數(shù)，錯(cuò)寫成32040009。如果在寫數(shù)時(shí)能確定它的最高位是十億位，有十位數(shù)，那么馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)32040009肯定寫錯(cuò)了，因?yàn)檫@是八位數(shù)。

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇7

　　蟬從鉆出地面就一直吸取樹汁，使樹枝枯萎后在枯枝上產(chǎn)卵，蟬的幼蟲又在地底吃樹根的汁液傷害樹木，而且我們總覺(jué)得公園里的蟬好呆，很容易捕捉，所以想捉掉它們。

　　不過(guò)空手恐怕不行，我們開始準(zhǔn)備做捕蟬網(wǎng)。

　　奶奶拆了掛帳子用的竹竿，選了最直最長(zhǎng)的一根；我提供了小時(shí)候玩的套圈，用來(lái)固定馬甲袋的袋口；媽媽找來(lái)鉛絲把馬甲袋固定在竹竿的一頭；爸爸對(duì)媽媽的`作品進(jìn)行了加固，確保不會(huì)發(fā)生馬甲袋在捕蟬時(shí)脫落的事故。

　　萬(wàn)事俱備，明天去捕蟬！

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇8

　　暑假生活即將展開，我為自己訂了一個(gè)計(jì)劃表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間。

　　因?yàn)榘謰尪家习啵晕乙恍瞧谟形逄毂仨氃诩医潭冗^(guò)。家教準(zhǔn)備了很多課程供我們學(xué)習(xí)，例如英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文等主要課程，讓我過(guò)的很充實(shí)的生活。

　　我為自己訂的計(jì)劃有：多看課外書增加知識(shí)，多運(yùn)動(dòng)，幫忙做家事，還有我的字太難看了，一定在暑假里好好練一下，這些計(jì)劃都等著我去達(dá)成，所以我要更加努力。

　　平日功課都很多，正好可以利用暑假放松一下心情，完成平時(shí)沒(méi)空去做的事，讓暑假生活過(guò)得更有意義。

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇9

　　20xx年10月14日 星期四 天氣：晴

　　今天，我做完作業(yè)，和爸爸媽媽姐姐去打羽毛球。媽媽做裁判，我和姐姐先比賽，爸爸是向我倆中的勝利者挑戰(zhàn)的。

　　隨著裁判媽媽的一聲令下，比賽開始了。我先發(fā)球，我把球輕輕往天空一拋，球快要掉下來(lái)的時(shí)，我用球拍使勁拍打了一下，球飛向姐姐那邊，球好像認(rèn)識(shí)姐姐似的，不歪不斜剛好落到她的面前，她一邊接球，一邊喊道“看招。”球像箭一般地向我這邊馳來(lái)，我慌了手腳，緊握著球拍，定了定神，打了一下，嗬，沒(méi)想到競(jìng)?cè)灰泊蛑辛耍媸翘熘乙病?/p>

小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇10

　　走進(jìn)公園，滿耳都是蟬聲，但仔細(xì)聽就會(huì)發(fā)現(xiàn)松樹、樟木樹上靜悄悄的，櫻花樹林中只是稀疏幾聲，最熱鬧的要數(shù)河邊的兩行柳樹了。

　　我們直奔一棵柳樹，爸爸抬頭就說(shuō)：“好多！一個(gè)挨一個(gè)，你們看，一根柳條上有四個(gè)！”

　　說(shuō)完爸爸抬起頭一手神氣地叉腰，一手穩(wěn)定地舉網(wǎng)：“咦？呀！”爸爸迅速跳開，只見一只蟬匆匆忙忙地飛走了。

　　“蟬撒尿了！”爸爸抱怨，可是怎么只有一只飛了呢？不是說(shuō)有四只的么？爸爸也很是奇怪地去趕另外三只，那三只一動(dòng)不動(dòng)，爸爸費(fèi)力好大力氣才把它們打下樹來(lái)，原來(lái)是三只死蟬，它們的腿周圍已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠毛，一看就知道它們已經(jīng)死了很久了，只是不知便宜了哪種細(xì)菌。

　　出師不利，爸爸繼續(xù)在這棵柳樹上尋找，很快再次確定目標(biāo)，可在我和媽媽的眼里，只有柳條在風(fēng)中搖曳，柳葉在眼前飄飛。蟬到底躲在哪兒呢？我和媽媽迷惑著，都靠爸爸了！

　　這次爸爸的目標(biāo)是兩只趴在樹干上的蟬，先捉下面的。

　　哦！成功了！爸爸一把抓住在網(wǎng)兜里亂撲騰的小東西，放進(jìn)我等待已久的袋子里。抬頭一看，上面那只還在那兒，一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)同伴的失蹤，難道這又是一只死的？爸爸用網(wǎng)碰了它一下，結(jié)果差點(diǎn)笑死我了，它居然只是往上爬了一點(diǎn)后又不動(dòng)了。這么呆的蟬自然被我們收入囊中。

　　不大一會(huì)，我們就扛著竹竿，滿載而歸。