六年級作文300字合集八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　小時候，最喜歡下象棋，如果能有機會和“高手”對招，那就更有趣了。

　　有一次，我遇到了一個“高手”。他很厲害，從一開始，他就步步為營，沒有給我留一絲退路，簡直把我逼到了死溝。我想出車，但是這樣一來，他的炮就會將我。我若退，他又會進。這可真是進也不行，退也不行。他看我為難，越是高興，反而幸災樂禍地催我：“小子，你快點啊！”他越追我越急，簡直要泄氣投降了。

　　也許是絕處逢生，我突然想到一招：我要是上將，他的炮和馬不就吃不到我了？于是我很快出招。他也學我的方法，試圖從我的掌心里逃走。可是，他萬萬沒有想到的是，我的車就在他的老將前，然后我大喊一聲：“將”他的老將可憐巴巴地成為我的“獵物”，我贏了這場較量。

　　那個人說：“小子，你的象棋下得不錯啊！有機會咱倆再切磋切磋。”我說:“好啊！”這件事過后幾天我都樂著呢！

　　回憶起童年這些快樂的事，怎能叫我不開心呢？

六年級作文300字 篇2

　　這世上除了親人對你的愛之外，那就是老師的愛。老師是無私的，他想把所有知識都交給你，當你上課不專心的時候，他會把你恨鐵不成鋼的數落你，當你取得優(yōu)異的成績時他會為你驕傲。老師就是這樣的……

　　我們班的數學老師馮老師就是這樣的一位老師，當我們班有同學不好好做作業(yè)時她總會嘆一口氣，并把他叫過來細細的給他講會，課堂上講題時如果有人不會她會在講一遍直到他弄懂為止。

　　馮老師每次都來得很早，看著班上的同學認真早讀。中午她也來得很早，抄滿滿兩黑板的題讓我們練習。晚上，她總是留下沒交作業(yè)的學生，輔導到很晚很晚。直到全部的作業(yè)都交了她才會露出會心的一笑。晚上總能看見馮老師拖著疲憊的身影推著單車走在路上……

　　是誰在深夜還在燈光下批改作業(yè)？是誰這么晚了還燈光下備教案？是老師。當你學會一道題時，老師是多么高興啊！我們都是學生，讓我們一起對還在辛勤工作的老師說一聲“老師，謝謝您”……

六年級作文300字 篇3

　　童年，是一片清新的天空；童年，是一個五彩繽紛的盒子；童年，是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。

　　在小的時候我在農村上學，我們班有一位又年輕，又漂亮的女老師，她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂，走到哪兒，我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽，不知為什么，老師的嗓子突然嘶啞了，同學們都非常著急。放學的路上，有一個朋友拽住我，悄悄地說：“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助。”第二天，我們同學幾個都一起踏著曲曲折折的小路去往野地，在一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾顆蒲公英，就挖了這幾顆蒲公英，花費了好半天的時間。我們興高采烈的走回家，可是大人們卻迎面而來，原來是我們出去了一上午，大人們都沒有看到我們的蹤影，可把我們擔心壞了，在大人的責罵和追問聲，我們委屈了地獻上了洗干凈的蒲公英，老師摟住了我們，哭了，淚水一滴滴的掉在我們的臉上。

　　童年發(fā)生的事情是難忘的；童年的老師是難忘的；童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經過去很久很久了，甚至我連老師長什么樣我都忘了，唯有那清澈的歌聲在我的腦海里，童年的記憶難道不美好嗎？

六年級作文300字 篇4

　　在生活中，常常存在著科學知識，科學知識是生活中不可缺少的，只要有觀察，就有發(fā)現，所以我們應該好好學習科學，來索求其中的奧秘。

　　有一次，我在用厚玻璃杯泡茶，我把剛燒開的水倒入厚玻璃杯中，但是想不到厚玻璃杯卻突然炸裂了，我被突如其來的事情驚呆了，這樣的事情我還是第一次見到，這到底是為什么呢？我立刻開始苦思密想起來……對了，會不會是因為溫度的原因呢？在我把開水倒進厚玻璃杯的時候，杯的內壁馬上熱了起來，而杯的外壁溫度還比較低，這樣厚玻璃杯的內外壁溫度不一樣，厚玻璃杯就炸裂了，真的`是這樣嗎？

　　我?guī)е@個問題查閱了資料，真是功夫不負有心人，我終于找到了：原來物體受熱要膨脹，遇冷會收縮。往厚玻璃杯里倒開水，杯的內壁受熱馬上開始膨脹，而玻璃杯外壁溫度還比較低，熱度沒傳導過去，還來不及膨脹，這樣內外壁受力不均，杯子就脹碎了。所以厚玻璃杯反倒比薄的玻璃杯更容易炸碎。

　　從這件事中，我明白了，只要留心觀察，就會有所發(fā)現，我們做任何事都要回想起事情的起因、經過，才能明白其中的奧秘，所以，我們應該好好學習科學，讓我們形成科學的態(tài)度。

六年級作文300字 篇5

　　局長伯伯：

　　您好!

　　我是實驗小學的一名學生。近幾年，家鄉(xiāng)的變化大了。

　　馬路非常寬廣，每戶人家也都有著大房子，過著豪華的日子。

　　但是一塵不變的還要數家鄉(xiāng)的環(huán)境了。

　　人們隨地吐痰，不講究衛(wèi)生。特別是正在騎車的人，不愿意停下車，走到垃圾桶邊吐痰，而是隨便一吐。

　　在此，我建議您能在路旁多設垃圾桶，要既環(huán)保又實用的垃圾桶。

　　還有，在花園里，經常有人踩踏花草，破壞樹木。雖然在旁邊常設有‘小草也有生命’等字樣，但市民還是隨意踩踏。

　　為此，我希望局長伯伯能派幾位工作人員，輪流看守，不要隨意踐踏。

　　另外。我還發(fā)現許多工廠排放的廢氣都不進行處理，而是讓它隨著空氣流動。有的時候，工廠排放的廢氣在天上形成一條又粗又長的巨龍。要知道，這種物體是有毒的，人類吸多了，會對身體不好。所以，我懇請環(huán)保局能請科學家發(fā)明一種把廢氣轉換為對人類有益物體的機器。

　　當然，我更希望大家不要為了一己私利，而做破壞地球的事情。要知道，如果我們不加節(jié)制的破壞，必將加快地球的毀滅。

　　讓我們從現在做起，從點滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切，使我們的家園永遠陽光燦爛

六年級作文300字 篇6

　　哎，記得我是誰嗎？

　　呵呵！沒關系，我還記得，那些往事…

　　你和我一起經歷的風風雨雨！你的笑，你的哭！我都不能忘記

　　記得嗎？那年夏天，我們剛認識的那一次，你非常可愛，我們互相打招呼，從此，便成了形影不離的朋友！

　　你文靜，漂亮。我就像是個假小子，我們在一起有說有笑，你被人欺負了，我?guī)湍銏蟪穑也婚_心了，可以向你傾吐痛苦…我們互相明白著對方的小秘密，那段往年真是開心！可是，你為什么走了呢？今年開學，你不見了，打電話，停機。去你家，你也搬走了…我徹底絕望了。從此，我郁郁憂歡，怎么也開心不起來。傷心，無聊，失去知覺的感覺真的不好受！

　　我想你了，天天看著你那個空了的座位，我又不禁想起了學過的伯牙絕鉉，我在回家的路上，一直摸著你送給我的掛鏈，小狗。它跟你一樣可愛，一直用一雙戀戀不舍的眼神看著我，我又回想起來了你和我在一起的點點滴滴。

　　我們在運動會上為失敗兒惋惜，為成功兒開心，你還記得嗎？

　　有時間一定給我打電話，我的手機號永遠為你而保留！

　　還記得我嗎？有時間回來看我，沒有任何一個人會代替你在我心中的位置！我永遠等你！

六年級作文300字 篇7

　　這幾天我讀了《木偶奇遇記》這篇童話，我從這篇童話里受到了很大的啟發(fā)。

　　這篇童話的內容是：一個叫杰佩羅的老頭沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個木偶，起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個好孩子，可是又經不起誘惑。他逃學撒謊、結交壞朋友，幾次上當可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙，差點兒被吊死，多虧天藍色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截，他連說三次謊，鼻子長得連在屋子里轉身都不能了。這時皮諾曹才開始醒悟，但還是經不起壞朋友的引誘，又跟著到玩兒國去了。幾個月后，皮諾曹的頭上長出了一對驢耳朵，變成了一頭驢子，并被賣到了馬戲團。在緊急關頭，還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，皮諾曹決定痛改前非，終于變成了一個真正的孩子。

　　這篇童話通過皮諾曹的種種曲折離奇的經歷，表現小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，教育我們要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子。

　　《木偶奇遇記》是意大利著名的兒童文學作家卡爾洛·克羅迪的代表作品，我希望大家都來看這篇童話！

六年級作文300字 篇8

　　落葉歸根，那是對哺育它的大樹的回報，清風在林間穿梭，那是對幫襯它的大樹的回報。我們中國人，有一句古話“滴水之恩，定當涌泉相報。”凡事都要知恩圖報。

　　有一個這樣的故事：一個大雪紛飛的冬天，一位老農夫出去打獵，聽見草叢中有沙沙的聲音，急忙跑過去一看;一只狐貍被鐵夾夾住了。如果不救它，那鮮紅的血，是隨時隨地會招來狼，即使幸運不被狼群吃了，這天寒地凍，也活不了。農夫決定把它帶回家，

　　一個月過去了，狐貍的傷完全好了，它離開了農夫。可奇怪的是第二天農夫的門口莫名其妙的出現了一只野山雞。接連的幾天都會有一些山雞，野兔什么的。一個月的最后一天，農夫看見了那只被它救了的狐貍。農夫恍然大悟，那些東西，是狐貍叼來的。之

　　后那只狐貍在也沒有出現，農夫算算門口出現狐貍叼來的狐貍的食物的天數，正是狐貍在他家療傷的天數。

　　看完這個故事，相信大家都會明白，動物都知道知恩圖報，更何況是人呢。