櫻花六年級作文

櫻花六年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的櫻花六年級作文，希望對大家有所幫助。

櫻花六年級作文1

　　每次在踏入校門，走進(jìn)班級的路上，我總會(huì)放慢些腳步，走得慢些，去欣賞路兩旁的美景。

　　綠茵的草地一望無際，肥沃的土地滋養(yǎng)著一個(gè)有一個(gè)新的生命。草場內(nèi)的叮咚泉的泉水潺潺流淌，亭內(nèi)的走廊掛滿了一位位東渡青年的美好愿望。亭外的兩旁生長著一排排櫻花樹，絢爛的粉霞映襯著綠地，古色古香的東渡亭撰了一幅對聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。

　　櫻花樹上的話，綻滿枝頭。在春天到來之際，便競相開放，初開的櫻花只有淡淡的粉色，白色則占據(jù)了大部分。那一朵朵小小的櫻花潔白如雪，綴滿枝頭，像一個(gè)個(gè)高雅自貞的天仙。高高在上，一絲污泥也不沾染。再過了一段時(shí)間，櫻花從原來的潔白變成了粉白。她們也在不斷的成長，由稚嫩走向成熟。粉紅的花瓣開遍樹梢，她們互相擁擠著，嬉笑著。一起享受著陽光的滋潤，一起吮吸著雨露的甘甜。此時(shí)的她們更像一群充滿生氣而又害羞的姑娘們，你擋著我，我遮著你，好像之間都有個(gè)約定。東渡的校園就是她們的家，來來往往的學(xué)子變成了她們成長的見證人。

　　直到，那場雨過后……細(xì)雨蒙蒙，雨打櫻花，花瓣一次又一次的被雨水沖刷，默默地隨風(fēng)飄散。青草不再微笑，沃土成了一個(gè)個(gè)水塘。樹上的朵朵櫻花被無情地打下，地也鋪上了一層粉絨。“迎風(fēng)花齊開，迎風(fēng)花齊落。”一朵接著一朵，枝頭的櫻花只剩零零落落，深棕的枝干顯得如此突兀。綠草為她們嘆息，嘆息她們沒有像他一樣的生命力。但一朵樹上的櫻花告訴他：她們終究有一死，這是無法逃避的。當(dāng)她們的花粉傳盡后，便一直等著這場大雨了，她們不愿碌碌無為，不愿只為自己的美麗而奪取整株大樹的生命。她們要落入泥土，化為養(yǎng)料，滋潤母樹。來年，再一次綻放！“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　我從濕潤的土壤上拾了一片櫻花瓣，生命的長河是無止境的。從幼稚到成熟，從渺小的偉岸，每個(gè)人不也像這朵朵櫻花中的一員嗎？

櫻花六年級作文2

　　一提起櫻花，大家肯定會(huì)想起日本。日本的櫻花很多，東一叢，西一簇。但不止日本有櫻花，中國也有引種櫻花。

　　櫻花是紅色的，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。只要一陣微風(fēng)吹來，這些小小鈴鐺便會(huì)翩翩起舞。 櫻花可真千姿百態(tài)！三個(gè)一群，五個(gè)一伙，一些像小姑娘，好像在一起說著悄悄話；一些花站成一排，好像它們在玩“老鷹捉小雞”呢；一些圍成一圈，好像在開重要的會(huì)議……好漂亮的櫻花！ 櫻花小巧玲瓏！紅色的稍長的花瓣拼合在一起，再加上黃色的纖細(xì)的花芯，像一個(gè)精致的有趣的玩具。置身于開滿櫻花的樹林中，一眼望去，周圍一片火紅。這時(shí)，我仿佛不是在樹林里，而在這美麗的仙境般的童話世界里了。 櫻花結(jié)出的果實(shí)小極了，大家肯定有吃過，它就是櫻桃。櫻桃鮮紅鮮紅的，甜中帶酸，美味可口，讓人吃了不想罷手。

　　春天，櫻花開了，一眼望去，似乎比火還紅。 夏天，櫻花謝了，但枝葉茂盛了，那顏色比公園的綠色圍墻還要綠的多得多。一些青色的小果子在樹上出現(xiàn)了。它們是櫻花的兒女——櫻桃，但還沒成熟。 秋天，樹上的果子已越來越紅，它成熟啦。它們沉甸甸的，把枝頭都壓彎了。一陣風(fēng)吹來，把豐收的喜悅——一陣櫻桃的香氣送到了人們的手中。 冬天，櫻桃樹長出了嫩葉，準(zhǔn)備開始新一輪的開花、結(jié)果…… 櫻樹既能給人們觀賞，又能貢獻(xiàn)給人們果實(shí)，它真是一物多用啊！一提起櫻花，大家肯定會(huì)想起日本。日本的櫻花很多，東一叢，西一簇。但不止日本有櫻花，中國也有引種櫻花。

　　櫻花是紅色的，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。只要一陣微風(fēng)吹來，這些小小鈴鐺便會(huì)翩翩起舞。

櫻花六年級作文3

　　深秋到了，秋姑娘拿著黃色的樹葉，走進(jìn)了楊紅櫻的童話中，一看，便大驚失色……

　　在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里的那些枝丫干枯的櫻花，竟然在一夜之間開了花。往日寧靜的櫻花巷，因此變得人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。看著櫻花樹下，肩膀挨著肩膀，腳跟挨著腳跟的人，傻傻地把假嬰花環(huán)戴到頭上自拍；看著打扮成小精靈貴婦犬菲娜，它兩只前爪離地，立起來跳華爾茲，但，這只不過是在驅(qū)趕心中的不快樂；看著被迫到“起跑線加油站”喝“智慧湯”、扎“聰明針”的孩子，和瘋狂搶購天價(jià)“狀元作文本”的家長的孩子們，都一個(gè)個(gè)迷迷糊糊的，聽著家長的命令，卻不知這是為了什么。

　　笑貓和老老鼠用蜜兒的神奇眼鏡，看出了事情的真相，萬年龜對他們使了隱身術(shù)，助了他們一臂之力。事情的真相是：櫻花巷的櫻花樹上開的花，是用鐵絲一點(diǎn)點(diǎn)纏上去的；“起跑線加油站”的智慧湯是用姜和可口可樂熬成的；“聰明針”是他們隨便扎的；而那個(gè)辦“起跑線加油站”的總經(jīng)理，竟是個(gè)在學(xué)校門口賣棉花糖的人；“小天才培訓(xùn)基地”的老板，以前是個(gè)賣假耗子藥的；賣的“狀元作文本”不是什么省狀元寫的，而是用復(fù)印機(jī)印出來的。笑貓和老老鼠一起把櫻花樹上的假花全部拆了下來。它們用行動(dòng)把，被“起跑線加油站”和“小天才培訓(xùn)基地”欺騙的家長們拉回了現(xiàn)實(shí)，作惡的人總有一天會(huì)被揭穿的。

　　是啊，聰明是靠自己的努力，而不是治出來的，假相可以滿足你，但是真相更生動(dòng)，成為小天才也是需要努力，而不是看一些很深?yuàn)W的書就能成為小天才的。快從夢中回到現(xiàn)實(shí)吧，那些被花言巧語沖昏頭的家長們。

櫻花六年級作文4

　　大家好！我是櫻花。我原產(chǎn)于中國長江，后來流域到了日本。我喜歡陽光，也喜歡濕潤的地方，我的根又細(xì)又淺，所以對煙和風(fēng)的抵抗力非常弱。我的花朵非常美麗，在我盛開時(shí)節(jié)，滿樹爛漫，如云似霞，是不是既漂亮又浪漫呢？

　　我是世界著名的花木，中國是我的故鄉(xiāng)之一。早在中國的秦漢時(shí)期，在宮苑之中就已經(jīng)出現(xiàn)了我的身影，在唐朝我已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院里了。我的名字—“櫻花”一詞，最早出現(xiàn)在李商隱的詩句；“何處哀等隨意管，櫻花永巷垂楊岸。”以后也有詩人多次提及我，如元朝郭翼有“柳色青甚把，櫻花雪未乾，”明朝于若灜也在詩句中提及我：“三月雨聲細(xì)，櫻花疑杏花。”等詩句。我也是日本的國花，是日本人春的象征，古代日本人把我看作神木，并不是因?yàn)槲业拿烂捕且驗(yàn)槲胰矶际菍殹Ｆぁ⒏⑷~可入藥，我的木材是做家具、漆器、雕刻及圖板的上等材料。

　　我嫵媚多姿，繁花似錦，是公園、庭院的重要觀賞花木。中國栽種我有20xx多年咧。如果要讓我自然生長，我可以長到25米左右呢！是不是很高呢？世界上種植我我的國家就數(shù)日本最盛，我的姐妹有800個(gè)種類，日本就占去了一半。我在日本的姐妹們分為兩大類五個(gè)系：山櫻類（野生）有山櫻和彼岸櫻二系，花多的姐妹為單瓣；里櫻類有里櫻、染井吉野（吉野）櫻、早櫻三個(gè)系，花多的姐妹為重瓣，如日本的“菊櫻花”姐姐的花瓣竟有300多片！最常見的的姐妹有：山櫻花姐姐、毛櫻花妹妹、紅白櫻花妹妹和瑰麗櫻花姐姐……

　　“生命、幸福一生一世永不放棄，命運(yùn)的法則就是循環(huán)”，這就是我，你們認(rèn)識我了嗎？

櫻花六年級作文5

　　進(jìn)了漫山遍野的櫻花園.在這ㄦ櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花，有白的，玫瑰紅的，粉紅的……雖然顏色不一，但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛.

　　生長在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的櫻花.白櫻花潔白如朵朵小白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好象白綢子上嵌著無數(shù)顆粉紅的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀！

　　這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，開心地迎接春光的到來.看著看著，我情不自禁地抓住了幾朵櫻花，仔細(xì)觀賞起來.只見，紅色的櫻花有七層，共有35片花瓣，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，象是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界.那白色的櫻花有兩種，一種是由5片花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯，黃色的花蕊有竟有17根！另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣，有7層35片花瓣，約有20根花蕊，蕊身是白色，蕊頭是黃色的.奇怪的是白色花蕊中間，總有一根綠色的蕊，聽媽媽說這是"雌蕊"，很是可愛.靜靜地觀賞著，那一樹暈紅的花蕾，淡紅的花瓣，粉紅的花蕊，如一天的云錦，如盛裝的新娘，又如一群正隨著春天的旋律在舞臺上跳芭蕾的純情少女。一陣輕輕的春風(fēng)吹過，那櫻花的花瓣如飛揚(yáng)的雪片兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落在賞花人肩上、頭上，一會(huì)兒樹間的草地上落滿了一層花瓣。

　　櫻花，以白色或粉紅色為多，其色不濃艷，其形態(tài)也不豐腴，渾身卻又透著一種清新質(zhì)樸，雅而不俗的風(fēng)韻。

櫻花六年級作文6

　　每年暮春的四月，微風(fēng)拂過，風(fēng)中便會(huì)帶來淡淡的櫻花芳香。

　　每天趕早來到校園，見櫻花如綿綿細(xì)雨般繽紛飄落，輕輕的，柔柔的，活像一只只飛舞著的可愛小精靈。

　　就是在這樣美麗的四月，我認(rèn)識了一個(gè)如櫻花般的女孩。她叫林馨雪，成了我最好的朋友。

　　一年級時(shí)，因懵懂無知，每天下課最喜歡在校園里走走。校園里有一棵婀娜多姿的櫻花樹，每逢四月，總有一大群同學(xué)愛在這里欣賞櫻花飛舞的壯觀景象。當(dāng)時(shí)，我正看得出神，不小心撞到了林馨雪。于是，我們就在那里遇見，并從此成為朋友。

　　以后，我和她每年都要來這里，不僅僅是因?yàn)槲液退谶@里相遇，還有一個(gè)很重要的原因，那就是我倆都有同樣的愛好——賞櫻花。課間，在這櫻花飄香的走廊上看書，應(yīng)該是最愜意的事。偶爾，有櫻花的花瓣伴著春風(fēng)飄飄悠悠地落在我的身上，再看看身后一片粉紅，仿佛置身于人間仙境般美妙！

　　櫻花美麗純潔，清新脫俗，沒有玫瑰那樣氣質(zhì)出眾，也沒有桂花那樣的芳香四溢，但卻讓人覺得很舒服。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分；銀白的花蕊則像一粒小珍珠，晶瑩透明；翡翠般的綠葉永遠(yuǎn)是那樣的楚楚動(dòng)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去別有一番風(fēng)味。

　　其實(shí)，這棵櫻花樹也是有故事的。在我沒來學(xué)校之前，有過一場狂風(fēng)暴雨曾經(jīng)將這棵櫻花樹連根拔起，當(dāng)時(shí)的人們都以為它死了，但因其枝干婀娜多姿，所以勉強(qiáng)被留了下來，期待奇跡出現(xiàn)。第二年春天，誰也沒有料到這棵樹再次奇跡般地抽出了新芽，就連原本以為它活不了的園林工人都對櫻花樹頑強(qiáng)的生命力連連稱奇。數(shù)年之后，這棵櫻花樹便成為了校園中的一方風(fēng)景。

　　櫻花樹陪伴了我說長不長說短不短的小學(xué)生涯。過不了多久，我就要與她道別了，也要與這所辛勤培育我六年的學(xué)校告別。那四月里櫻花飄香，同學(xué)們在樹下談笑風(fēng)生的景象，也會(huì)隨著時(shí)間慢慢遺忘……

櫻花六年級作文7

　　晚飯后，我們寄宿部的同學(xué)在校園里散步，少年宮門前的那兩棵櫻花樹留住了我的腳步。

　　春雨若有若無地飄著，那兩棵櫻花樹接受著春雨的洗禮，更有精神了，但花香卻隨之消散了，只剩下淡淡的露水的味道，又似乎伴著一點(diǎn)薄薄的甜味，很純，好像快要和風(fēng)融為一體了。櫻花的花瓣由邊緣到中心，由淡粉到純白；粉紅的，像嬰兒純真的笑臉，潔白的，似人間白雪。我忍不住輕輕地?fù)崦彳浫缃系慕z綢一般。花瓣的邊緣呈微波狀，像是在一片粉紅海洋上泛起的朵朵微波，這真正的是花的“海浪”。花莖細(xì)長而柔曲，細(xì)得如一根碧綠的銀絲，柔曲得似少女姣好的身姿，由上至下，由粗至細(xì)，由棕至綠，支撐著嬌嫩的花朵。在同一棵樹上，乃至在同一根枝條上，能看到不同姿態(tài)的櫻花：有的花骨朵含羞待放，粉紅色的花瓣似少女羞紅的臉頰，讓人急切地期盼它的一次開放，一睹它的芳容；有的花剛剛綻放，像是一雙微攏的玉手小心翼翼地捧著若隱若現(xiàn)的花蕊；有的花傲放于枝頭，褪去了先前的羞怯，粉白的花瓣迎風(fēng)招展，展示自己的美與奇。在美麗的櫻花面前，樹下那些植物黯然失色，就是代表幸運(yùn)的四葉草和那金燦燦的灑金珊瑚，在這兒，也乖乖地當(dāng)起了“綠葉”，將櫻花襯得別具一格。

　　櫻花的葉片呈水滴狀，邊緣有細(xì)細(xì)的小短柔毛，一根根莖葉若隱若現(xiàn)，正是綠得發(fā)亮的時(shí)候。紅花還需綠葉襯托，這話一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。盡管它一直是個(gè)配角，但是它依然給人們帶來一份綠意。粗壯的樹干是棕色的，表面像涂了一層蠟似的，油亮光滑。

　　要去教室了，即將進(jìn)入門廳之時(shí)，我再次回頭凝望，風(fēng)中的櫻樹如海中的珊瑚，左右搖曳，朦朧的細(xì)雨如同給它披上了一層神秘的面紗。我更驚詫于這嬌嫩的小花朵和柔嫩的樹葉，竟能給人以如此脫俗而生意蓬勃之美！

　　花是天使，樹是天堂，我仿佛也身在天堂了。

櫻花六年級作文8

　　陽光明媚的一個(gè)下午，冰櫻對著飛舞的櫻花發(fā)呆。

　　新轉(zhuǎn)來的冰宇老師帥極了，可她總覺得他身上有一股莫名的危險(xiǎn)。忽然，上課了，她急忙起身。

　　這節(jié)又是冰宇老師的課，每回他都會(huì)被狂熱的女生包圍，進(jìn)不來。

　　冰櫻有著誰也不知道的身份，她是天使國的公主，真名叫紫玉櫻花，雖然是公主出身，但她卻調(diào)皮得像個(gè)假小子，但她成績好，老師也奈何不了她。

　　冰櫻看著冰宇老師總覺得不對勁，于是，她覺定今晚去冰宇老師家一探奧秘。

　　放學(xué)了，冰櫻定了定神，給自己施了一個(gè)隱身術(shù)，就往冰宇老師家飛去。

　　冰宇老師住在櫻花林中，小屋是密閉的，冰櫻又施了一個(gè)透明術(shù)，就可看見屋里人的行動(dòng)了。

　　冰櫻往里一看，真是嚇?biāo)廊肆耍粋€(gè)邪惡天使在用邪惡火在煉櫻花，借著那背影冰櫻認(rèn)出那是黑暗神，冰櫻吃了一驚：“黑暗神怎能混進(jìn)圣潔的櫻花天使國呢？聽說黑暗神騙得了魔法水晶國櫻花丹的練法，而櫻花丹能把天使化為櫻花，我一定要阻止他！”

　　她想著，就跳出來，大喝一聲：“住手！”

　　黑暗神忽然轉(zhuǎn)過身來陰陰的一笑：“紫玉櫻花公主，今天，就是你的死期！哈哈哈哈，哈哈······”冰櫻一驚：“你怎么知道我的身份？”

　　“哈哈，我當(dāng)然知道！”他說罷，一個(gè)黑暗球向冰櫻打來，冰櫻知道必死無疑，就閉上眼，等待那一刻。

　　忽然，冰櫻身上飛出無數(shù)櫻花，將黑暗球化為烏有。

　　冰櫻心中一動(dòng)：難道我是傳說中的櫻花天使？她試著念起了傳說中的咒語：“魔力魔力，櫻花仙子，櫻花斬！”

　　果然，冰櫻手中出現(xiàn)了一個(gè)水晶球，球內(nèi)有一朵櫻花。她想也不想把球拋向空中，說：“殺死他。”水晶球便自行向黑暗神飛去，他太驚訝了，沒反應(yīng)過來，死了。

　　冰櫻又念起了咒語：“櫻花櫻花，櫻花云。”

　　一朵櫻花云飛來，停在我腳下，我跳上來，飛到了櫻花國----一個(gè)誰也不知道的天使樂園。

櫻花六年級作文9

　　生活從來不缺美，只是我們很多時(shí)候發(fā)現(xiàn)不了，愿我們都做生活的有心人，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。

　　在充斥著鋼筋混凝土砌就的樓房、停滿了機(jī)動(dòng)車的舊式小區(qū)里，四季都單調(diào)無比，唯一還“記得四季”的便是鄰家探出墻頭的櫻花樹。

　　春天，別處綠意單調(diào)鋪滿地，此處粉嫩別致填滿天。滿樹的粉、擁擠的粉，美不勝收。踏著滿地的柔嫩，望著滿天的嬌媚，學(xué)習(xí)的壓力淡了，生活的苦惱散了。微風(fēng)拂過，吹落片片花瓣，這飄落的不是憂傷，而是動(dòng)人。花瓣跳著舞飛落下來，落入我的.手心里，帶來一絲淡淡的清香，卻能沁人心脾，將它含入嘴中，淡淡的如茶葉般的味道沖刷著味蕾，洗滌著心靈，春日的她是淡雅的。

　　夏天，花瓣落去，綠葉滿枝，但不是大片的碧綠爭搶陽光，而是嬌小的淡綠點(diǎn)綴藍(lán)天，風(fēng)一個(gè)勁兒地吹，吹動(dòng)枝頭千萬淡綠，帶來遠(yuǎn)方無限生機(jī)。烈日炎炎，樹蔭下幾個(gè)頑皮的小孩嬉戲打鬧著，點(diǎn)點(diǎn)陽光從樹葉間隙里鉆出來，照到他們身上，散發(fā)出夏日獨(dú)特的生機(jī)，夏日的她是活潑的。

　　秋天，櫻花樹的葉子染上不少黃斑，在秋風(fēng)中搖曳，顯得成熟動(dòng)人。秋風(fēng)送爽，拂過她的衣襟，片片葉子如跳動(dòng)著的精靈，時(shí)不時(shí)有幾十個(gè)小精靈跳下枝頭，在空中飛舞，點(diǎn)點(diǎn)綠的美，片片黃的麗搭配成它的禮服，最后“化作春泥”，奉獻(xiàn)出自己，成就了它“人”。秋日的她是灑脫的。

　　冬天，失去了葉兒襯托的櫻花樹顯得更加蒼勁挺拔，渾厚的樹干延伸出無數(shù)的樹枝，向上的直入藍(lán)天，向下的君臨大地，各顯風(fēng)范。冽冽寒風(fēng)吹過，枝干依舊挺立著，毫不畏懼，像一個(gè)巨人，昂首挺胸，不懼一切困難，屹立在這寒風(fēng)呼嘯、天寒地凍的天地間。

　　四季輪回，唯你初心不改，堅(jiān)守著自己的那份執(zhí)著，點(diǎn)綴著我們單調(diào)的生活！

櫻花六年級作文10

　　櫻花，一種純潔、高尚的花。對它的喜愛是從六歲開始的。那次，我正在津津有味的看著繪本，我被繪本的第一頁吸引了，那是一棵美麗的櫻花樹，粉嫩的櫻花飄散著誘人的芬芳，使這個(gè)世界仿佛也是粉紅色的，可愛極了，我對它愛不釋手，與櫻花結(jié)下了最初的緣分。

　　一次偶然讓我了解到了櫻花的一種——冬櫻花。冬櫻花先張葉再長花，小枝是紫褐色的，花瓣程苞片圓形，花朵上沒有毛，由淡粉色的花瓣邊緣到粉紅色的花中央，還有不太顯眼的黃色花芯，無不突顯浪漫可愛的氣息。少女坐在櫻花樹下，靜靜的看著書，明媚的陽光透過櫻花樹茂盛的葉子和花朵，灑在草地上，偶爾幾片花瓣飄下，真是幸福啊，這種感覺一定讓人流連忘返。

　　月季花，代表等待有希望的等待，擁有幸福、光榮。

　　紫羅蘭，代表永恒的美與愛，擁有質(zhì)樸、美德和盛夏的清涼。

　　黃色薔薇，代表永恒的微笑，擁有著最純真的美好情感。

　　冬櫻花代表東方的神秘，每年嚴(yán)冬過后，是它最先把春天的氣息帶給人們，它擁有著令人無法抗拒的魅力和青春的味道。雖然同是花朵，但冬櫻花在我心中卻是另一種神圣的花朵，沒有人能夠摧毀我對冬櫻花深切的愛戀。

　　冬櫻花對我淡淡一笑，溫暖的浪花涌進(jìn)我的心，那種美，是全世界都無法模仿出的，它詮釋著善良的真諦，當(dāng)這種善良真正飄進(jìn)我的心靈時(shí)，也就是接納了冬櫻花為這世界增添的美與活力。對它的愛是單純的，美好的，它讓我感受到了我的生活更美的一面，愛它的的外表的美，愛它包蘊(yùn)的另一種美，也愛它帶給我生活的暖意。