傷心的事為主題的作文

傷心的事為主題的作文

　　篇一：

　　記得那是三個月前的一天，中午我回到家，看到我們家小狗球球不見了，于是我就問我媽媽，球球在哪？我媽媽說：它跑了。那你怎么不去找呢？我以為它一會就回來呢？

　　過了一會，我實(shí)在不能等了，所以我就到四周去找，可都沒有找到，我又想到，為什么傷心的總是我。上次我的小狗就被別人抱走了，我從小到大差不多養(yǎng)了20多只小狗，而且每只小狗死時或丟時，我都哭好久，最后我還是找不到。我就去找我的同學(xué)馬金巧，到了那，我終于忍不住了。我傷心的哭了起來，還把事情經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)的告訴了她。

　　哎，我現(xiàn)在想起來還想哭，不過，我一定要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，真希望我那只可愛又可憐的小狗被好心人收養(yǎng)了。

　　篇二：

　　昨天我抱著怎枕哭后，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。更讓我傷心的事還在后面。

　　今天早上我來到教室，看見周楓笛正在拿我寫的演講稿抄。我馬上拿起她的演講稿一看，最后一個自然段和我的一模一樣。馬上想起昨天老師說著個自然段不好便問周楓笛為什么抄著個自然段？她說到：是楊老師讓我抄的。

　　等到老師來的時候我問老師；您不是說我最后那段寫得不好嗎？那您為什么讓周楓笛抄？老師啞口無言。我飛奔回座位上哭了起來。我這一哭招來了不少同學(xué)。有的問我為什么哭？有的同學(xué)勸我別哭。

　　上課時我一直在想我們重前的老師王老師，想她上課時的親切，我哭了。

　　篇三：

　　有許多事從人們的腦海閃過，可在我的腦海中常有一件閃了又來的一件事。

　　那是我三年級的一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師布置完作業(yè)，便坐在板凳上看報紙。我的同桌和我向我說了句悄悄話，我沒理采他，繼續(xù)畫我的畫。可他卻不灰心，一個勁的煩我。我剛開始還能忍地住，慢慢地，漸漸地，我被他吵的發(fā)怒了。便大聲對他說：“你為什么煩我”。這一句話驚動了老師，他走過來，對我說：“你大叫個什么，這是課堂，不是歌廳”。我聽到這句話，心里都快急哭了。同桌卻在座位上偷偷的笑。我對我的'同桌更是恨上加恨。

　　這一件事總是在我的腦海中出現(xiàn)，它給我了個教訓(xùn)：做事一定要想清后果再作決定。

　　篇四：傷心的一件事

　　我家有一只可愛的小白兔，是媽媽送給我的。我非常的喜歡它。

　　我每天早晨喂它時，它總是用機(jī)警的雙眼，向四周張望，確認(rèn)沒有危險了，才慢慢地向前爬幾步，用鼻子嗅一嗅，然后張開嘴咬住食物，吞下去。但由于我的無知給他喂了很多水，但兔子是不能喝水的，所以沒幾天它就死了。

　　兔子的失去讓我很傷心。由于我的失誤失去了一條可愛的小生命，我非常的自責(zé)。

　　通過這次的事情讓我明白了做什么事情都要十足的準(zhǔn)備，不然會因?yàn)橐粫r的失誤造成很大的損失。到時后悔也晚了。