級(jí)里的新鮮事作文
級(jí)里的新鮮事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的級(jí)里的新鮮事作文，歡迎大家分享。
級(jí)里的新鮮事作文1
告訴你，我們班來(lái)了位稀客——調(diào)皮可愛(ài)的小刺猬。說(shuō)到它的來(lái)歷還真有趣。
上周三下午，我和“耗子”、“蕃茄”正在學(xué)校東邊的小竹林里尋找傳說(shuō)的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個(gè)圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過(guò)來(lái)，停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小刺猬。它全身緊縮在一起，把自己的刺豎得高高的，全身不住地顫抖，好像很冷的樣子。“蕃茄”大著膽子輕輕捧起它，我們湊過(guò)去六只好奇的眼睛盯住了它。只見(jiàn)它尖腦袋，黑鼻頭，小小的眼睛圓溜溜，腦袋上面還長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子，它就縮成一團(tuán)，像一個(gè)圓圓的仙人球。
小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學(xué)給它拿來(lái)漂亮的圍巾做成柔軟的窩，男同學(xué)傾囊而出，吃的，喝的管夠。可這個(gè)小東西，就是不領(lǐng)情，不吃也不喝，還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”，害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天，在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動(dòng)了。大家的傷心就不用說(shuō)了，女同學(xué)哭紅了眼，男同學(xué)的鼻子也都揉紅了。最后同學(xué)們派我們?nèi)齻€(gè)作代表把它送回當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。
看著秋風(fēng)中的竹林為它鞠躬志哀，沙沙地在為它哭泣。我心中千萬(wàn)遍地在問(wèn)自己：為什么，不管我們?cè)趺磳?duì)它好，它還要離我們而去？它到底需要什么？我們對(duì)它的了解又有多少？我當(dāng)初以為自己把它撿回來(lái)是在保護(hù)它，給它溫暖與幸福，我做得對(duì)嗎？
今天，我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候都要好的生活，但也面臨著比過(guò)去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題。全球氣候變暖；森林銳減土地荒漠化；水被污染、浪費(fèi);大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?
級(jí)里的新鮮事作文2
說(shuō)到我們校園里的新鮮事，那真就像秋天的葡萄一樣，一串接一串，說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，今天我就給大家說(shuō)上兩三件。
這天，正在上作文課，班里靜悄悄地，所有人都正在安靜地寫作文，突然班里有種奇怪的聲響“撲楞楞…..”大家的眼睛都被這個(gè)聲音牽引過(guò)去，這時(shí)不知誰(shuí)大喊一聲:“快看呀，小鳥(niǎo)！”班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，“抓住它！……”“快關(guān)門,別讓它跑了……”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)拿著雞毛撣子開(kāi)始敲打小鳥(niǎo)，有的拿著書本向小鳥(niǎo)扔去，有的跳上桌子追打著，還有一些同學(xué)雙手拍打著桌子興奮地叫嚷，一些女同學(xué)則直接抱著頭蹲在了桌子下面。
而小鳥(niǎo)呢，這個(gè)可憐的小東西早已被我們此起彼伏的尖叫和追逐嚇壞了，它不停地用頭撞擊著窗戶上的玻璃想要逃生，卻怎么也找不到出路，就在一片混亂聲中，老師溫柔而不容置疑地聲音響起：“同學(xué)們把窗戶打開(kāi)，放小鳥(niǎo)出去”。教室里有了片刻的安靜，靠窗的同學(xué)打開(kāi)窗戶讓小鳥(niǎo)飛了出去，同學(xué)們雖然都回到了座位上，可我們還為剛才的事情興奮著，嘰嘰喳喳地議論著，只聽(tīng)老師微笑地說(shuō)：“你們看，小鳥(niǎo)都飛進(jìn)來(lái)想獲取知識(shí)，它都這么好學(xué)了，你們還不應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)？”同學(xué)們都不好意思地低下頭繼續(xù)剛才沒(méi)有完成的作文，班里只能聽(tīng)到筆與紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。
“小鳥(niǎo)風(fēng)波”結(jié)束了，可我們校園里新鮮有趣的事還多著呢！你聽(tīng)我接著給你說(shuō)。
“叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲，老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們微笑著說(shuō)：“同學(xué)們準(zhǔn)備一下，一會(huì)兒聽(tīng)寫。”“啊？上節(jié)課不是剛聽(tīng)寫過(guò)嗎？”“上帝保佑呀！現(xiàn)在怎么什么都流行突擊檢查呀！”“聽(tīng)寫開(kāi)始，第一個(gè),muzhaokun”噢，原來(lái)老師要聽(tīng)寫同學(xué)的名字呀，可怎么寫呀，木招昆？木趙坤？“第二個(gè)，yaoyishan”，真可惡，yi怎么寫呀，只好寫個(gè)“姚一珊”了……“第八個(gè),趙紓羽”哈哈,這是我嘍!可是我聽(tīng)到旁邊的同學(xué)不停地叫苦“哪個(gè)shu呀？”“估計(jì)全班就她自己會(huì)寫……”終于聽(tīng)寫完了,幾乎無(wú)人能把全班同學(xué)名字準(zhǔn)確無(wú)誤地寫出來(lái),想想和同學(xué)朝夕相處快六年了,而我們還不能把他們的名字一一寫對(duì),真是汗顏呀!
我們的校園每天都在發(fā)生著許多新鮮事,只要你處處留心,就會(huì)給生活增添許多樂(lè)趣。
級(jí)里的新鮮事作文3
告訴你們一件新鮮事，爺爺竟然會(huì)用iphone4上網(wǎng)了，新鮮，太新鮮了。
去年我生日的時(shí)候，爸爸送了我一部iphone4智能手機(jī)，這可把我樂(lè)壞了。從此，我便手機(jī)不離手，沒(méi)幾天，就把手機(jī)摸透了。
那天，我正準(zhǔn)備出去，爺爺突然叫住我，說(shuō)有事對(duì)我說(shuō)。這可是稀罕事，爺爺搬來(lái)這么久，我們除了簡(jiǎn)單的問(wèn)候，沒(méi)多說(shuō)過(guò)一句話。我來(lái)了興致，便放下手中的東西，坐在爺爺旁邊。爺爺說(shuō)：“孫女呀，我看你天天玩那手機(jī)，不要玩物喪志，要休息，玩手機(jī)又沒(méi)什么用”!
唉，爺爺原來(lái)是要“教育”我呀，我可沒(méi)那么容易屈服。“爺爺，您這可就不懂了，我是在用手機(jī)上網(wǎng)，手機(jī)不同于電視、電腦。小巧、輕便，易于攜帶，而且功能也不亞于它們”。
“上網(wǎng)？這還不是玩嗎”？
“爺爺，你這話說(shuō)得就不對(duì)了，我上網(wǎng)聊天，這是促進(jìn)人際交往；看新聞，是時(shí)刻關(guān)注國(guó)家動(dòng)態(tài)；玩游戲是放松自己，提高學(xué)習(xí)效率；查資料，是幫助學(xué)習(xí)……這一切都利大于弊”。我繪聲繪色地說(shuō)。
“好了，好了，你去忙吧”。爺爺說(shuō)。
從那以后，只要爺爺見(jiàn)到我玩手機(jī)，就會(huì)帶上老花鏡，坐到我旁邊，看我玩，我有幾次趕他走，他說(shuō)，這是在監(jiān)督我。好吧，誰(shuí)讓他是我的長(zhǎng)輩呢!
有一個(gè)月，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的話費(fèi)這個(gè)月用了200多元，我的壓歲錢，我的零花錢，全完了，怎么會(huì)用怎么多，一定是有人偷用的。太可恨了!
有一天，那個(gè)“賊”被我捉了個(gè)正著，竟然是爺爺，他正津津有味的看笑話呢。我怒意全無(wú)：“哈哈，爺爺你要賠我錢”。
“好的，我賠”。
“你不是說(shuō)這是‘玩物喪志’嗎”？
“以前不懂，我這是跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐”。
“以后，有什么事不懂問(wèn)我好了”。
“乖孫女”。
這事太新鮮了，真沒(méi)有想到“古板”的小老頭還有這么可愛(ài)的一面。之后，我又教了爺爺玩電腦，這使我們的關(guān)系變得更好，我見(jiàn)爺變得年輕了許多，每天笑哈哈的，我真為他感到高興。
這是我們家的新鮮事，你們家有沒(méi)有新鮮事呢？
級(jí)里的新鮮事作文4
最近學(xué)校有什么新鮮事？
對(duì)于天天忙于學(xué)習(xí)的我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是體育比賽了！
比賽，調(diào)節(jié)著我們的學(xué)習(xí)生活，是我們枯燥學(xué)習(xí)的點(diǎn)綴。同時(shí)，也增加我們團(tuán)體的凝聚力。
隨著下午上課鈴的打響，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)臨。
先從一班開(kāi)始，跳小繩，雙搖，盤踢毽子的同學(xué)們陸續(xù)上場(chǎng)了，看他們矯健的身影，不俗的技術(shù)，我開(kāi)始為我們班擔(dān)心，心情也慢慢的沉重起來(lái)。
校園里到處是同學(xué)們的加油聲和歡聲笑語(yǔ)，和我的期待的心情形成了鮮明對(duì)比。
其他幾個(gè)班，我也觀察和比較著，感覺(jué)三班和四班應(yīng)該是我們最大的敵對(duì)手，因?yàn)樗麄兯哂械某林潇o，是我們八班所缺乏的。
終于輪到我們班了，觀察踢毽子和小繩雙搖的我，驟然發(fā)現(xiàn)我們的巨大問(wèn)題——驕傲和緊張輕敵——為什么？因?yàn)轵湴寥菀鬃詽M，緊張容易失敗，輕敵容易忽略對(duì)方優(yōu)勢(shì)……看著分?jǐn)?shù)平平的我班，我如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不過(guò)，一個(gè)消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的開(kāi)始！
同學(xué)們一聽(tīng)跳大繩開(kāi)始了，高興的一蹦三尺高！跳大繩是我們班自“古”以來(lái)的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在看來(lái)，跳大繩的同學(xué)們精神抖擻，做好了比賽的準(zhǔn)備，那么，我們班進(jìn)入前三名也不是沒(méi)有可能的啊！
“噓——”開(kāi)始！
“加油！加油！一定不能輸！”同學(xué)們使勁兒的助威著、吶喊著，跳大繩同學(xué)的動(dòng)作也越來(lái)越協(xié)調(diào)、越來(lái)越連貫了！隨著同學(xué)們出色的表現(xiàn)，我們班的分?jǐn)?shù)也慢慢回升！
可就在這個(gè)回升分?jǐn)?shù)節(jié)骨眼兒上……！
……斷繩了！有同學(xué)銜接不上，后面的的同學(xué)都被這突如其來(lái)的變故嚇呆了，就像本來(lái)拼好的拼圖被打亂了順序，隊(duì)伍頓時(shí)亂作一團(tuán)，我的心好像被一只隱形的大手揪緊了……
幸好，有一位同學(xué)反應(yīng)迅速，帶頭起跳，其他的同學(xué)也從驚嚇中恢復(fù)了以往的精神充沛，開(kāi)始跟著跳了起來(lái)……
“噓——”
比賽結(jié)束了，我也松了一口氣。
哦！這是一場(chǎng)多么有趣的比賽！我們從中彌補(bǔ)了不足，增加了團(tuán)結(jié)心，也是激勵(lì)我們以后做得更好，難道不是嗎？
吃一塹，長(zhǎng)一智，那輕敵、驕傲緊張下降了我們的一些分?jǐn)?shù)，相信這次錯(cuò)誤，絕不會(huì)再下次同樣的比賽中犯兩次！
級(jí)里的新鮮事作文5
校園，處處有歡聲笑語(yǔ)，處處有人間真情。無(wú)論上課還是下課，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都允滿了歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)還會(huì)發(fā)生校園里的新鮮事！
那天，烈日毫不吝嗇的散發(fā)強(qiáng)烈的陽(yáng)光，我原本不想下樓的可是好象有一種好奇心吸引我著下樓，到樓下我四處張望，突然看見(jiàn)旁邊的草叢里有動(dòng)靜，我懷著好奇心走過(guò)去，扒開(kāi)草叢一看，里面竟然有一只小花貓。我驚奇的愣住了，想這一只小花貓為什么會(huì)在這里，最后想了想,可能它找不到主人了，所以才躲到這里的吧！我原本想抱它的，可是它竟然不讓!
我回到班里，把這件事告訴了同學(xué)，他們有人懷著好奇心也下去看了看，有人還學(xué)貓叫那里逗它，就這樣它漸漸和我們成為好朋友。這件事就這樣一傳十十傳百百傳千，校園里的同學(xué)們差不多都知道。
一天，我下樓去剛走到草叢旁，扒開(kāi)草叢一看，那只小花貓居然不見(jiàn)了，我四處尋找，誰(shuí)知道，它正在操場(chǎng)上跟那些同學(xué)們玩，看起來(lái)它很高興，就這樣，我也加入了進(jìn)去，只要一上課，我們就馬上回班，它也跑回草叢里，我覺(jué)得，在這里，草叢里就好像它的家一樣，而校園里的
同學(xué)就像它的朋友，就這樣，它好像和我們達(dá)成了好朋友，但是它還是一直等著它真正主人來(lái)接它！
可是，一天天過(guò)去了，它主人還是沒(méi)有來(lái)找它，但是它還是很開(kāi)心的和我們相處著，就這樣校園漸漸的快成了它的家，就在這時(shí)，我們看到了一尋貓啟示，它和我們校園里的貓一模一樣，然后我們就跟這個(gè)人聯(lián)系。
第二天，這個(gè)有果然來(lái)了，誰(shuí)知道，這確實(shí)是他的小花貓，自從這天，那只小花貓已經(jīng)不在我們的校園里了，校園里，也安靜了許多，但是歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有以前多了，雖然小花貓走了，但
是，我相信它還是會(huì)想念這個(gè)校園的！
從此，這只小花貓，創(chuàng)造出我們“校園里的一件新鮮事”！也讓我明白了“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界！”
級(jí)里的新鮮事作文6
今天老師讓我們寫校園一件有趣的新鮮事我就想起了分班，這還真是一件新鮮事。在10月5日那天，我想往常一樣，來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)了班，我看同學(xué)們的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了，有點(diǎn)眼睛都哭紅了，我很好奇便去問(wèn)一下許老師，可是，我一看，教了我們2年的語(yǔ)文老師，居然哭了，我更好奇了，這到底是怎么回事呢？打完預(yù)備鈴之后，老師吧眼淚擦干，給我們說(shuō)：“由于四年級(jí)的人太多，所以我們要分班，多建一個(gè)班，”我聽(tīng)了以后，好吃驚，坐在位子上想了半天，為什么要分班？為什么？憑什么？我的眼淚像一串珍珠項(xiàng)鏈，一下子斷了似的眼淚不停往下流，老師又說(shuō)：“即使我們分班了但是我們分班前校長(zhǎng)規(guī)定，給我們?nèi)５膸熒樟艘粡埡嫌皩?duì)吧！這樣也證明我們還是一個(gè)大家庭”老師說(shuō)完又勉強(qiáng)的添了一句話：“我們五年級(jí)老師抽簽決定，沒(méi)有抽到誰(shuí)的，誰(shuí)就去別的班，好好珍惜這一上午吧！下午就開(kāi)始分班，你們還有一節(jié)音樂(lè)課，好好珍惜你們?cè)谝黄鸬?0分鐘吧！說(shuō)完就走了。
叮鈴鈴，上課了，我們上了最后一節(jié)音樂(lè)課，我們?cè)诔璧臅r(shí)候，老師已經(jīng)開(kāi)始抽簽了，隨著美麗的歌聲，不知不覺(jué)40分鐘就這樣過(guò)去了，叮鈴鈴，下課了。我們回到班里老師坐在講臺(tái)上，對(duì)我說(shuō)：“張?zhí)鹛穑惚环值轿迦嗔恕闭Z(yǔ)言剛落，我就忍不住的哭了出來(lái)，老師見(jiàn)我哭了，連忙抱著我說(shuō)：“別哭！別哭！你一哭，老師也該哭了，聽(tīng)說(shuō)四三班那個(gè)新老師，教的語(yǔ)文特別好你肯定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的，”我就懷著一顆傷心的心，等著分班。下午來(lái)了，開(kāi)始分班，我依依不舍地離開(kāi)五二班，又來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，五三班,,這個(gè)老師也很漂亮，教的也非常好，數(shù)學(xué)老師沒(méi)有換還是陳老師，我想好老師一定能交出好學(xué)生，所以我要為五三班爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。這就是我們學(xué)校的新鮮事。
級(jí)里的新鮮事作文7
說(shuō)起家里的新鮮事，那可數(shù)不勝數(shù)，最讓人感到奇怪的是我的煙鬼老爸戒煙了。
以前，只要一走進(jìn)我家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)家里煙霧彌漫，仿佛“人間仙境”一般。之所以這樣，罪魁禍?zhǔn)拙褪俏业睦习衷斐傻摹＠习置刻煜掳嗪笠换丶遥谝患戮褪亲诳蛷d里抽煙。只要他在家，我和媽媽就呼吸不到新鮮的空氣。我和媽媽沒(méi)有辦法，只好試著去勸他。
一天，我看見(jiàn)老爸一手拿著打火機(jī)，另一手從口袋里掏出一根煙，我感覺(jué)機(jī)會(huì)來(lái)了，我立馬走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你別抽煙了，抽煙有害健康，你看，你的牙齒和手都變黃了。”我以為這一招能奏效，哪曉得爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事，我們公司有一個(gè)同事他從來(lái)不抽煙，也沒(méi)存下多少錢。”看吧，似乎抽煙還是沒(méi)有什么害處的。說(shuō)完，他將我推了出去，又繼續(xù)吞云吐霧起來(lái)。
唉！我們家里這個(gè)煙鬼老爸可真是難以說(shuō)服啊！我和媽媽每次勸他都沒(méi)有效果，真拿他沒(méi)辦法。
不知為啥，這幾天我剛一進(jìn)門，突然發(fā)現(xiàn)家里煙霧消失得無(wú)影無(wú)蹤。我感到十分奇怪。我走進(jìn)客廳，令人吃驚的一幕發(fā)生了，只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，眼睛全神貫注地盯著電視機(jī)看新聞。我頓時(shí)傻眼了，心想，這是我的爸爸嗎，他怎么不抽煙了？難道這么快就戒煙了？許多問(wèn)題讓我百思不得其解。我抑制不住心中的疑問(wèn)，跑過(guò)去問(wèn)：“爸爸，你戒煙了？”爸爸只是輕輕地笑了笑，并沒(méi)有回答什么。
幾天后，我終于得到答案。那天，幾個(gè)叔叔約爸爸去喝酒，喝完酒，爸爸醉醺醺的回家了，我想起一句俗語(yǔ)“酒后吐真言”，于是，我便泡上一杯茶，遞給爸爸，問(wèn)道：“爸爸，你為什么戒煙了？”爸爸說(shuō)：“我的一個(gè)同事因?yàn)槌闊熖啵昙o(jì)輕輕的，得了癌癥，死了。”
聽(tīng)到這里，我恍然大悟，心想，太好了，爸爸明白了吸煙的危害，終于戒煙了。
級(jí)里的新鮮事作文8
“姐姐！快來(lái)看！KK要生啦！快來(lái)看！”我一進(jìn)門，還沒(méi)換好鞋，表妹就拉著我，直沖她家的花園。
“KK是什么？狗嗎？”我緊拉著她的小手，在后面跑著。“對(duì)！”表妹帶我到花園里，停了下來(lái)。
天氣十分炎熱，驕陽(yáng)似火，迎面吹來(lái)的風(fēng)都是熱的。樹(shù)上的蟬無(wú)休無(wú)止地唱著同一首歌，每個(gè)人額頭上的汗珠一滴滴往下滑落，還真像個(gè)正在融化的冰激凌。
“姐姐！在那兒！小聲點(diǎn)，不然它會(huì)不生的！”表妹大眼一眨，做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作，壓低了聲音。我悄悄地走上前，看見(jiàn)在花園的一角，有一個(gè)半米多高的紙箱子，里面躺著一只棕色的母狗。也許是因?yàn)槁?tīng)覺(jué)能力超強(qiáng)的關(guān)系或者是聞到了生人的味道，母狗忽的張開(kāi)眼睛，嘴里發(fā)出“嗚嚕嗚嚕”的聲音，像是在警告我不要走近。我嚇了一跳，連忙擺手笑道：“嘿嘿，嘿嘿。”見(jiàn)我離開(kāi)，母狗又閉上了眼睛。剛才還真是嚇得我的小心臟嘭嘭地跳，驚魂啊！我不敢輕易上前，只得等它安全生下小狗再說(shuō)。“姐姐你剛才看見(jiàn)KK生了沒(méi)？”妹妹眨著大眼睛，疑惑的看著我。“啊？我、我、我不知道？”我心里“咯噔”一聲，緊張地回答。哎，可總不能回答你老姐我膽子小，被那只狗一瞪嚇掉了魂兒，根本沒(méi)看著吧？“哼哼唧唧”的聲音傳來(lái)，我和表妹識(shí)相地走到玻璃門后面看。一只全身都有血的小狗躺在母狗旁，母狗的肚子一伸一縮，好像還有小狗。“看！”妹妹欣奇地指著，母狗又產(chǎn)下一只小狗，比剛才的小狗大一些，，看來(lái)是在母親肚子里搶足了營(yíng)養(yǎng)，胖嘟嘟的，甚是可愛(ài)。又過(guò)了十五分鐘，母狗產(chǎn)下了第四只小狗。“還有不？”我問(wèn)道。看那母狗精疲力盡的樣子，怕是生完了吧？可它又伸縮著肚子，艱難的產(chǎn)下第五只小狗。第五只小狗個(gè)頭最小，還不到第二只小狗的二分之一，看來(lái)是搶不到營(yíng)養(yǎng)的可憐娃。母狗舔著五只小狗，我走近紙盒，母狗只是抬頭望了我一眼，繼續(xù)舔著。這一次，我在它的眼中看到了絲絲柔情和淡淡的警告。我退出，從桌子上拿了碗牛奶放在母狗旁邊，它吮吸著牛奶，看樣子是累極了。我和妹妹相望一眼，笑了，悄悄走出，把這個(gè)好消息告訴家長(zhǎng)。
世上的事情真奇妙，你不知道我知道。這次，還真不枉在表妹家走一趟，看見(jiàn)了這么奇妙的事啊！
級(jí)里的新鮮事作文9
我們的學(xué)校本來(lái)就很美，在消防節(jié)到來(lái)后，學(xué)校顯得更美了。
這天，鄭州消防隊(duì)的.消防隊(duì)員和消防車同時(shí)來(lái)到了我們的校園，在同學(xué)們看來(lái)，就像周杰倫來(lái)開(kāi)演唱會(huì)一樣開(kāi)心。消防隊(duì)員可是高級(jí)人物，他們本應(yīng)受到很多同學(xué)的“采訪”，可消防車卻搶了他們的風(fēng)頭。消防車有許多車輪，強(qiáng)健有力，身上還長(zhǎng)著支撐架，背上背著云梯，全副武裝，似乎是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵，只要一聲令下，就會(huì)向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖鋒。
我們正在聽(tīng)講時(shí)，忽聽(tīng)老師的通知，讓學(xué)生趕快下樓，在大操場(chǎng)集合。于是，我們急急忙忙地下了樓，在大操場(chǎng)上站好了隊(duì)，等待著校長(zhǎng)發(fā)話。校長(zhǎng)先介紹了各位領(lǐng)導(dǎo)。后來(lái)，一位領(lǐng)導(dǎo)下指令：“鄭上路小學(xué)五、六年級(jí)緊急疏散安全演練開(kāi)始！”正說(shuō)著，一陣嗆人的又突如其來(lái)的煙霧從教室門口噴出，我們立即把目光轉(zhuǎn)向了被漫天卷地的煙霧包圍的五、六年級(jí)教學(xué)樓。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里的每一位學(xué)生。不料煙霧突然向我們飄來(lái)。于是，一股火藥味飄進(jìn)了我們的鼻子里。很快，煙霧由原先的四處飄散變成了消失不見(jiàn)。同學(xué)們都非常驚訝剛才的氣味。可是還等不到我們思考出為什么會(huì)有剛才的氣味，下一個(gè)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了：為了體驗(yàn)消防隊(duì)員身上衣服的重量，我們?nèi)⑺哪昙?jí)每班會(huì)抽出一個(gè)同學(xué)去試穿他們的衣服。結(jié)果感悟一致：太重了！于是我也在狂想著能穿上消防的衣服，可惜我沒(méi)機(jī)會(huì)。
下面的活動(dòng)是針對(duì)一、二年級(jí)的，要他們喊救命。一、二年級(jí)的同學(xué)們一直拼命地喊，聲音時(shí)大時(shí)小，變化多端。這還不算刺激，消防和老師和同學(xué)們一起上演的云梯逃生才叫刺激，：在教學(xué)樓的第五層上，被圍困著十多個(gè)小學(xué)生和幾個(gè)老師。消防隊(duì)員先后駕駛云梯分三次把他們從高空全部救了下來(lái)。接著是消防車的高空噴射表演，消防車把背上的噴管調(diào)了很高，然后一個(gè)不可思議的瞄射，水從水管中噴涌而出，頓時(shí)，校園的一、二年級(jí)教學(xué)樓上馬上濕淋淋的，連教學(xué)樓旁邊的幾棵銀杏樹(shù)也被噴濕了。結(jié)束了壯觀的高空噴射以后，老師又帶我們參觀了消防展板，上面有各式各樣的消防知識(shí)，琳瑯滿目，一應(yīng)俱全，真希望你們也能去慢慢地欣賞。
我愛(ài)校園，我愛(ài)在校園舉辦的的消防節(jié)！
級(jí)里的新鮮事作文10
怎么樣看了這個(gè)題目，你會(huì)有所不解吧，你們班就有人這么自夸嗎？嘿，你別說(shuō)還真有。
風(fēng)流才子--唐伯虎
俗話說(shuō)，風(fēng)流才子，英俊瀟灑，能文能武便是在下，人送美名唐伯虎唐寅是也，要說(shuō)我風(fēng)流，其實(shí)也不然，雖然我平常愛(ài)跟男生打打鬧鬧（我是女的），但是除了這個(gè)我也沒(méi)怎么跟異性接觸啊，可是我最知心的朋友婷婷居然說(shuō)我惹下了不少風(fēng)流債。我大惑不解，我怎么風(fēng)流啦，難不成她也喜歡我，她吃醋了？不行我得問(wèn)問(wèn)她。英俊瀟灑就不用說(shuō)了，要不然她怎么會(huì)說(shuō)我惹下不少風(fēng)流債呢？能文能武則是名不虛傳，我是班上有名的兇姐。在班上男生一直虎視眈眈我這個(gè)兇姐的寶座，可經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的整治后，結(jié)果比我預(yù)期的還要好，他們個(gè)個(gè)聽(tīng)命于我，不然我就掐、踹、擰、踢、打。我在我們班不止是出了名的兇姐，還是出了名的作家。我寫過(guò)一兩首詩(shī)（還沒(méi)發(fā)表），自我感覺(jué)良好，還得到了老師的高度評(píng)價(jià)，每次寫的作文都能滿分，還會(huì)被老師當(dāng)做范文讀呢！
位居第二--祝枝山
又名祝允明，跟我班姓某名某的男生酷為相似。他有一個(gè)別名叫姜姐，因?yàn)樗俏野嘤忻膹U話大王、吹牛大王，與周星馳版的祝枝山的性格大為相同。他是個(gè)既不能文又不能武的耍酷男孩，但他說(shuō)話幽默，行為搞笑。記得有一次孫夢(mèng)歌過(guò)生日，這個(gè)祝枝山竟然不顧顏面學(xué)起女孩子走路的模樣了，之后胯也跟著扭，讓我實(shí)在看不下去了，后來(lái)他的花招更是多了，那個(gè)扭捏竟使人笑得肚子疼笑的直不起腰。
屈居第三--文征明
文征明，一個(gè)帥氣瀟灑的憂郁詩(shī)人，有點(diǎn)夸張，跟我班的這個(gè)文征明可謂是大同小異。他是我班的新學(xué)生雖然不帥，但卻深藏不露，你別看他平常一副哈利.波特的樣子，就以為他是個(gè)老實(shí)巴交的人，他可不是，上次我們倆隔岸吵架，他首先開(kāi)口把我那些能吵架的詞一口氣全給說(shuō)了出來(lái)，害得我這個(gè)口才了得的人，也只能無(wú)言以對(duì)了!
排行老四--徐禎卿
她，愛(ài)女扮男裝，文采不錯(cuò)我班里我最好的朋友，但也是出了名的兇姐。可她呀卻經(jīng)常被我欺負(fù)，誰(shuí)讓她喜歡給我開(kāi)玩笑呢？她有時(shí)候一言不發(fā)，靜的就像人間蒸發(fā)，動(dòng)的時(shí)候又像又像這個(gè)世界都得隨著她轉(zhuǎn)，我們倆常常被人誣蔑為同性戀，唉！這又是一樁風(fēng)流事。
看，我們班也有四大才子，算不算是學(xué)校里的新鮮事!
級(jí)里的新鮮事作文11
快過(guò)年了，媽媽在家里包餃子。
看見(jiàn)媽媽在辛辛苦苦地包著餃子，我迫不及待地跑到媽媽身邊，毫不猶豫地說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您包餃子吧！”
媽媽面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“女兒，現(xiàn)在你變得懂事了，也會(huì)幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)了。但是，你會(huì)包嗎？”
“雖然我不會(huì)包，但是，只要我下定決心，努力地去包，我相信我一定能成功的。”我滿懷信心地對(duì)媽媽說(shuō)。
說(shuō)完，我就穿上圍裙，挽起袖子，叉著腰，活像個(gè)“小大人”。開(kāi)始包餃子了，媽媽首先用搟面杖把餃子皮搟成長(zhǎng)蛇形，然后用刀把搟好的餃子皮切成圓形，由我來(lái)把它們壓扁。我學(xué)著媽媽的樣子，伸出大拇指，在餃子皮上使勁一壓，這些“小精靈”們的身子都胖了起來(lái)，有的被我壓成了三角形身子，有的被我壓成了長(zhǎng)方形身子。。。。。。看著他們奇形怪狀的身子，我不由自主地笑了起來(lái)，心想：“小精靈”們，實(shí)在對(duì)不起，我一會(huì)兒一定把你們修理好，放心吧。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的修理，餃子皮的身子都變成了圓鼓鼓的，可愛(ài)極了。
然后，媽媽教我搟餃子皮，只見(jiàn)媽媽兩手推動(dòng)搟面杖，餃子皮變成了橢圓形。學(xué)著媽媽的樣子，我也開(kāi)始專心致志地?fù){餃子皮，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了搟餃子皮。
包餃子可是最難的一項(xiàng)了。媽媽拿起搟好的餃子皮，用勺子舀一些餃子陷兒，然后把旁邊的餃子皮捏住，不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的“小精靈”在媽媽手中誕生了。于是，我開(kāi)始小心翼翼地包餃子，我也學(xué)著媽媽的樣子，可是，我怎么也包不好。包完時(shí)，一看，我大吃一驚：有的包成了“孕婦”，有的包成了“瘦猴兒”。這時(shí)，媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“乖，你在舀餃子餡兒時(shí)，不要放過(guò)多的餃子餡兒，同樣也不能放太少，放適當(dāng)?shù)娘溩羽W兒就可以了。世上無(wú)難事，只怕有心人，繼續(xù)加油。”聽(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始包了起來(lái)，這次，我終于成功了！
品嘗著自己包成的餃子，心里別提有多高興了，包餃子可真有趣、真新鮮啊！
級(jí)里的新鮮事作文12
人們都說(shuō)：熟讀《唐詩(shī)三百首》，不會(huì)作詩(shī)也能抄。只要讀熟了這些唐詩(shī)，你就是不會(huì)作詩(shī)也不愁，順口背一篇就行了，簡(jiǎn)直易如反掌。我們班的同學(xué)背詩(shī)那是不在話下，但我們并不滿足于背詩(shī)，而把聰慧的目光朝向了
都說(shuō)古人有大智慧：古詩(shī)、古詞、戲曲，都是古人智慧的結(jié)晶。詩(shī)圣杜甫、詩(shī)仙李白、大書法家柳公權(quán)都是古人杰出代表。但同學(xué)們不服氣，也要模仿古詩(shī)來(lái)自己創(chuàng)作一首。這一下，便有了下面的情景
只見(jiàn)我們班的小博士張倩從板凳上站起來(lái)，自信滿滿地說(shuō)：都說(shuō)曹植七步作詩(shī)如何了得，今天我也給大家來(lái)個(gè)七分鐘作詩(shī)，讓你們見(jiàn)識(shí)一下，什么是學(xué)富五車，才高八斗，看看我這個(gè)小博士的稱號(hào)是不是浪得虛名！說(shuō)完，便坐下奮筆疾書了。而我們班的書呆子張志浩聽(tīng)見(jiàn)了，也呼的一下站起來(lái)，說(shuō)：好啊。今天倒是一個(gè)好機(jī)會(huì)，大家都要作證。今天張倩說(shuō)要七分鐘作一首詩(shī)，我要六分鐘作一首詩(shī)，看到底是我這個(gè)書呆子厲害，還是她這個(gè)小博士厲害。說(shuō)完也自信滿滿的坐下，開(kāi)始了創(chuàng)作。同學(xué)們見(jiàn)狀一個(gè)個(gè)低頭全開(kāi)始了自己的創(chuàng)作之路，教室便再次變?yōu)榱酥R(shí)的海洋。同學(xué)們有的奮筆疾書，在創(chuàng)作中成長(zhǎng)；有的搖頭晃腦，在仿古中學(xué)習(xí)；有的冥思苦想，在思考中博發(fā)；有的請(qǐng)教字典，在求學(xué)中進(jìn)步。還有一些實(shí)在不會(huì)寫詩(shī)的同學(xué)，干脆就充當(dāng)起了警衛(wèi)員。拿著文具盒到處巡邏。教室里一片祥和，里面彌漫著從未有過(guò)的知識(shí)氣息，安靜又不呆板；祥和卻不浮躁；自信卻不驕傲；文采飛揚(yáng)卻不夸夸其談。一切都在有序的進(jìn)行中
張文聰寫出來(lái)啦！只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)拿著一張紙到處跑。同學(xué)們馬上抬頭，只見(jiàn)張文聰讀了他改的詩(shī)：日照香廬生紫煙，李白路過(guò)烤鴨店，口水直流三千尺，一摸口袋沒(méi)有錢。聽(tīng)了這首詩(shī)，同學(xué)們不禁哈哈大笑。有的笑得直喊肚子疼，趴在桌子上直不起腰來(lái)。而后，張倩和張志浩也陸續(xù)寫了出來(lái)，他們的詩(shī)同樣逗得大家笑聲連天，想忍都忍不住。不過(guò)，為什么要忍呢？盡情大笑吧！
那是我三年級(jí)時(shí)班級(jí)中的一件新鮮事，雖已過(guò)去了這么多年，同學(xué)們也走得差不多了，但我仍清楚地記著當(dāng)時(shí)的情景。那是我童年天空中一顆閃亮的明星；是我成長(zhǎng)路上的墊腳石；是我前進(jìn)中的加油站；是啟迪我智慧的金鑰匙；是我永遠(yuǎn)也不可能忘記的童年趣事！
級(jí)里的新鮮事作文13
假如你用兩只眼睛以獨(dú)特的視角去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在校園里有無(wú)窮無(wú)盡的新鮮的事情。
這回，我們班出現(xiàn)了一件新鮮事。
往日，不愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，更不愛(ài)動(dòng)腦筋的某某同學(xué)竟在這次英語(yǔ)期中考試取得了88分的優(yōu)異成績(jī)。
我們班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí)，都驚訝地呼喊了起來(lái)：“88分！88分！這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！”老師也表?yè)P(yáng)了他，他自己也非常滿意地笑了起來(lái)。我想：他此時(shí)一定很驕傲，肯定會(huì)想別人炫耀自己取得了優(yōu)異的成績(jī)。
可是，我們幾個(gè)女生偏偏就是不信，非要把他的英語(yǔ)試卷拿來(lái)分析：筆試部分畫直線，他畫成了曲線。又一算老師沒(méi)給他改錯(cuò)分。我去們向他投去崇拜的目光，忙裝成記者的樣子，把書卷了卷，放在他嘴邊問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是怎樣取得優(yōu)異的成績(jī)的？是怎么復(fù)習(xí)功課的？難道你不知道你這個(gè)成績(jī)已經(jīng)讓全班上下都沸騰起來(lái)了嗎？”只見(jiàn)他兩眼緊閉，像要快哭了似的。我想：他一定非常激動(dòng)，你看他激動(dòng)得都快哭了。可是，不但不見(jiàn)他回答我們的問(wèn)題，而且嘴巴還緊閉著，好像不想把“秘方”傳授給我們似的。我想：這也驕傲的有點(diǎn)過(guò)分了吧！想著想著，我們其中脾氣較壞的女生忍不住了，便沖上前去，指著他說(shuō)：“你知不知道，你如果告訴我們‘秘方’讓我們成績(jī)提高，就不僅會(huì)讓我們班提升名譽(yù)，還會(huì)使我們班的成績(jī)名列前茅啊！”他被感動(dòng)了，可是，他卻說(shuō)了一句：“我編的。”那位女同學(xué)一聽(tīng)便僵住了，好像在想：什么？我大費(fèi)周折地給他說(shuō)了這么多，得到的卻是三個(gè)字：‘我編的。’就在大家下巴快要掉下來(lái)的時(shí)候，他卻哈哈大笑起來(lái)：“哈哈！終于騙到你們了。其實(shí)啊，這是我早起晚睡認(rèn)真復(fù)習(xí)的結(jié)果。”大家恍然大悟！
在我們學(xué)校里，不只是我們班，還有一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)都發(fā)生著同樣的事情。同學(xué)們，你們不覺(jué)得這是校園里的新鮮的事情嗎？
級(jí)里的新鮮事作文14
我，是一名五年級(jí)的小學(xué)生，每天在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的一天。校園里有許多新鮮事，接下來(lái)我就給你講幾件。
記得有一次，下課了，我們?nèi)M人沒(méi)有出去。陳宇晴有個(gè)事情要告訴孫銘澤，由于太激動(dòng)了，陳宇晴激動(dòng)著喊到：“孫銘嘴”！全組人停頓兩秒后爆笑起來(lái)。一會(huì)兒，王怡杰替陳宇晴說(shuō)這件事，喊到：“孫澤銘！”，全組人又爆笑起來(lái)。上課了，我們組還在笑，老師批評(píng)了我們。從那以后，孫銘澤的名字就變成了“孫澤銘”或“孫銘嘴”了！
那一次我讓許夢(mèng)帆中午來(lái)學(xué)的時(shí)候給我買一杯土豆，于是我給她說(shuō)：“中午來(lái)學(xué)給我買一杯五香土豆，不要辣椒！”她說(shuō)：“行！”中午放學(xué)的時(shí)候，我怕她忘了，就再給她說(shuō)：“五香土豆，不要錢！”說(shuō)完，我們那一塊的人都笑了起來(lái)，雖然我改了過(guò)來(lái)，可從那以后，我便成了同學(xué)們的笑柄。
那一次，上完中午第四節(jié)美術(shù)課，別人已經(jīng)站路隊(duì)了，我要去沖調(diào)色盤，由于教室在三樓，三樓剛好沒(méi)有水，我只好到二樓去，二樓還是沒(méi)有水，我只好回去，我害怕班上鎖門了，跑得很快，看也沒(méi)有看就跑進(jìn)教室，我跑到第三排，疑惑地說(shuō)：“咦？我的水瓶呢？”這時(shí)有一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“這是三二班！”我一聽(tīng)，急忙跑了出去，回了自已班，拿著水瓶回家了。
那一次，老師讓我們買檔案袋，大家買齊了，老師集體讓寫名字、性別。老師念到：“比如說(shuō)王鏡豪，他在名字一欄寫上‘王鏡豪’，在性別一欄寫‘男’。”我聽(tīng)著聽(tīng)著，居然也在性別那里寫上了‘男’，前邊的蘇萌萌，扭頭看我寫的，突然哈哈大笑了起來(lái)，我還不明白為什么呢，順著她的手一看，趕緊改，后來(lái)蘇萌萌就一直要挾我讓我干這干那，真是倒霉死了。
校園里的新鮮事多著呢，只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在你我的身邊。
級(jí)里的新鮮事作文15
這天，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)有五六個(gè)同學(xué)一手拎著塑料袋，一手籠著塑料袋，在彎腰撿校園內(nèi)的垃圾。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán)，馬上輕輕地?fù)炝似饋?lái)，放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師懲罰呢？
我看他們十分認(rèn)真，每撿一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園里的環(huán)境后才被老師罰的。于是，我同情地走上前問(wèn)道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說(shuō)：“不，！”“那為什么這樣做昵？”我驚奇的問(wèn)，他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開(kāi)了。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見(jiàn)一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái)，向老師道了個(gè)好，然后蹲身下來(lái)，撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，我自己抱。”但是那位小同學(xué)很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒(méi)有辦法，只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí)，幼小的臉像花開(kāi)了似的，告訴我說(shuō)：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么大家都這個(gè)樣子？
當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑。嚇?biāo)牢伊恕４蠹以趺醋兊眠@么好，這么和善。后來(lái)好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為和諧校園做自己力所能及的事。”聽(tīng)到這句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個(gè)和諧校園的隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛(ài)禮貌，做自己力所能及的事，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，一起加油喝彩吧！
