我們的事作文
我們的事作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我們的事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的事作文1
我從出生到現(xiàn)在一直呆在自己的故鄉(xiāng)——綏陽，我不能說故鄉(xiāng)很美，但是很小很小，雖然有很多中學，但對我言只有兩所，洋川中學（亞中）和城關中學（城中）。在小地方，我只有在考上這兩所學校的實驗班才會有前途吧。
我們的考試，升學考試后還要在各個學?？迹覕?shù)學很差，那是從小學三年級開始的轉折點，以前我數(shù)學一直很好吧，我一直記得，我在二年級時，得了數(shù)學競賽一等獎，三年級時，我得了口算三等獎。那時候我還依然是鼻涕會不顧形象地從鼻腔里流下來的孩子，還是要抱著洋娃娃入睡的孩子。后來教我們語文的廖老師退休了。李老師開始教我們語文，我很喜歡他，他是個幽默的老師。我一直都是個喜歡幽默老師的人，我害怕嚴厲老師從鼻腔里都能透露出來的厲色，像小時候學電子琴，那老師太兇，我死活都不愿意繼續(xù)學下去。后來我開始喜歡上了語文，三年級前語文一直比較差的我，四年級語文成績突然提了上來，但是，我數(shù)學成績一落千丈，后來想怎么補上去也不行了。
我語文再那之后也得過幾次獎，四年級時，我得了鋼筆字比賽二等獎，五年級時，我得了語文競賽三等獎，做的手抄報得了三等獎。六年級是我最灰暗的日子，但一直有很多朋友陪著，就像區(qū)賽琳，藍颯，李琦，冷憐馨，秦夕，我每天做作業(yè)到凌晨一點的那些日子也就熬過來了。但是，城中最后我還是沒考起，我自嘲，考學校這么重要的事情我居然會睡著，若不是我考起了亞中，我還真不知道該怎么辦。
我們的事作文2
這事發(fā)生在我上三年級的時候。那天是周末，媽媽帶著我到服裝城買衣服。遠遠地，我們就看見前面的店鋪門口黑壓壓的圍了一大群人。發(fā)生了什么稀奇事？我連忙拉著媽媽跑過去。嗬，真是里三層外三層呀！我像個泥鰍，左拱拱，右鉆鉆，也找不出縫兒擠進去?？次疫@副猴急的樣兒，媽媽干脆把我抱起來看。啊，這下我終于看清楚了：一個小伙子和一個中年人正在吵架呢！那小伙子大概是買主，中年人大概是老板。小伙子指著老板的鼻子破口大罵，臟話像連珠炮似的從他嘴里射出來。老板呢，滿臉漲得通紅，也毫不示弱，臟話像鞭炮劈劈啪啪地炸開了。他倆越罵越兇。周圍那么多人，竟沒有一個人上前阻止。人群中倒不時迸發(fā)出一陣陣笑聲，好像大家正在欣賞一段精彩的小品表演。“媽媽，他們罵得這么難聽，吵得這么厲害，怎么沒有一個人去勸勸呀？”我十分納悶地問。“走吧，走吧！不關我們的事?！闭f完，媽媽拽著我走開了。
“不關我們的事”——那么多看熱鬧的人，大概都是這么想的吧，所以才沒有一個人上去勸勸他倆；所以，那兩個人的嘴仗才越打越激烈。可是如果大家都站出來，你勸兩句，我勸兩句，那么，這場嘴仗也許就打不起來了。擁有一個文明、美好的社會，這不是大家的共同心愿嗎?怎么能說“不關我們的事”呢？
我們的事作文3
在偶滴班級有“情風雨軒”這個組合，班里就活躍了許多。情活潑，調皮，是組合里的開心果。風則是有點心機的`人，雨很卡哇伊，可愛純真。軒在這個組合中總像一個媽媽一樣照顧著四個總愛惹麻煩的孩子。
情風雨軒不管做什么都在一起，一起逛街，一起吃飯，周末一起練舞…。一起生活得無憂無慮。但是，自從轉校生琴來了后一切都改變了。
那是星期五的下午，老師走進來說：“今天來了一位轉校生，大家歡迎！”接著是一片熱烈的掌聲。“大家好，我叫琴。初來乍到，請多指教。”接著又是一片熱烈的掌聲。 “你看看人家，多有禮貌，多矜持啊，哪像你整天瘋瘋癲癲的?！弊谇楹竺娴牡钦f?！澳悄阆游爷偗偘d癲的，我另找他人去呀”《 備注：情和登從小被人稱為金童玉女》
“好了，好了，我的大公主，您就別生氣了，動怒了可就不好了 ”。登一臉恭敬地說?！昂?，算你識相?！鼻檗D頭回去，繼續(xù)聽老師的“長篇大論”
“哦，-……恩，琴同學你就坐在王樂樂《只是一個配角，各位親親們不用太關注》那里吧！”“謝謝老師。”琴謝過老師后便走下位置，直直的盯著情的背影，想：情你別以為你可以得到一切，之前你家對我家的傷害我會一一還給你的。
坐在琴后的軒看到了這一切，琴，情，琴，情，讀音這么相似啊覺得琴無緣無故來到這個班級一定有什么事情。
這就是第一章下一章就在下個星期了，希望大家多多支持。
