關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文(通用15篇)

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時(shí)間：2024-03-21 06:45:02 收藏本文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文1

　　今天是3月12日，是植樹(shù)節(jié)，大家都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

　　我的植樹(shù)節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng)，就是把妨礙樹(shù)苗生長(zhǎng)的樹(shù)枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。

　　我舉著鋒利的大剪刀，好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí)，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹(shù)，雖出丑了，我還是哭笑不得。

　　“哈哈，這下該沒(méi)錯(cuò)吧，”我正盯著一棵樹(shù)上下打量著，這回果然沒(méi)錯(cuò)，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候，一群會(huì)飛的蟲(chóng)子襲擊了咱們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。

　　今天的植樹(shù)節(jié)真是有趣，不僅讓咱們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文2

　　每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水，我們就到河邊提滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類”我聽(tīng)后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情??！正是因?yàn)橛邢蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

　　這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)很多見(jiàn)識(shí)，懂得人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文3

　　今天，我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)》這篇課文。文章說(shuō)的是在美國(guó)北部的納得華地區(qū)有一片沙漠，每年都有一種鳥(niǎo)，成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)，它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑，又用嘴銜來(lái)帶綠葉的樹(shù)枝，種植在小坑中，使沙漠中生長(zhǎng)出了一片片樹(shù)木，沙漠中間有了一塊塊綠洲，雖然這些鳥(niǎo)的生命只三年，但給沙漠里帶來(lái)了綠色和生機(jī)。

　　多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!我好喜歡你們，喜歡你們能植樹(shù)，能保護(hù)環(huán)境。樹(shù)多了能擋風(fēng)、治沙，能遮蔭涼……但是，現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不但不植樹(shù)，還把別人種的樹(shù)破壞掉，亂砍伐樹(shù)木，污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí)，多種樹(shù)木。可你們的壽命只有三年，我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀，這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥(niǎo)的名字。一查資料，才知道它們叫“綠植鳥(niǎo)”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧，叫“植樹(shù)鳥(niǎo)”怎么樣?

　　小朋友們，你們讀完我的作文，是不是也要馬上行動(dòng)起來(lái)，多植樹(shù)呀?讓我們一起來(lái)保護(hù)共同的環(huán)境吧!

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文4

　　大家齊心協(xié)力。有的同學(xué)因?yàn)槟苗P子磨破了皮，手上起了又紅又大的泡。不過(guò)，為了種樹(shù)，遇見(jiàn)一些困難就要克服嘛！大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子濕了，是因?yàn)閯偛诺乃恍⌒拇蚍耍械哪樕险礉M了泥。

　　植樹(shù)那天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們一大早興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，有的帶鋤頭，有的帶鐵鏟，有的帶樹(shù)苗，還有的帶水桶植樹(shù)的工具樣樣齊全了。

　　大約7點(diǎn)30分左右，我們上了車，一路上歡聲笑語(yǔ)。

　　到達(dá)了目的地--公園，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地種起樹(shù)來(lái)。有的挖坑，有的松土，有的澆水，還有的個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁。同學(xué)們干得十分起勁。

　　大家齊心協(xié)力。有的同學(xué)因?yàn)槟苗P子磨破了皮，手上起了又紅又大的泡。不過(guò)，為了種樹(shù)，遇見(jiàn)一些困難就要克服嘛！大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子濕了，是因?yàn)閯偛诺乃恍⌒拇蚍?，有的臉上沾滿了泥。

　　還有的不小心跌了一跤，褲子弄臟了，臉也成了小花貓，可是大家臉上還是樂(lè)哈哈的。

　　勞動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們圍著小樹(shù)高興地唱起了小樹(shù)、小樹(shù)快快長(zhǎng)大?？粗@勞動(dòng)的成績(jī)，大家忍不住笑了。

　　老師還給小樹(shù)拍了照片呢！

　　同學(xué)們相信，陽(yáng)光的照耀和雨露的滋潤(rùn)，再過(guò)十年這小樹(shù)一定會(huì)變成參天大樹(shù)的！

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文5

　　今天是植樹(shù)節(jié)，想起家后面的山嶺上的樹(shù)，是我們10年前的今天種的，現(xiàn)在長(zhǎng)得好大了。以前還經(jīng)常去看看，清明節(jié)的時(shí)候都會(huì)在那里掃墓。回想起10年前種樹(shù)的情景，那時(shí)好開(kāi)心 ??！種完樹(shù)帶同學(xué)回來(lái)煎米粽吃，現(xiàn)在她們還經(jīng)常說(shuō)起。因?yàn)樘鞖飧稍锏脑?，那一片山嶺上的很多樹(shù)不知什么時(shí)候被火燒光了，新賓中學(xué)和大橋中學(xué)種的都差不多沒(méi)有了，我們當(dāng)年種的還有很多被保護(hù)著。前些前，我和哥還去救火。村里的一些人燒田埂草的時(shí)候不注意，火苗被風(fēng)吹散了導(dǎo)致了樹(shù)的悲劇?，F(xiàn)在每年的冬天，這些樹(shù)都要被火燒過(guò)一次，待來(lái)年春天的時(shí)候又開(kāi)始發(fā)芽?？吹竭@些情景，不免得有些心寒?，F(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴(yán)重啊，多么希望村民也能意識(shí)到樹(shù)對(duì)我們的空氣質(zhì)量有著重要的關(guān)系。是我們生活離不開(kāi)。和媽媽說(shuō)，希望她們能保護(hù)樹(shù)木，她們說(shuō)管不了那么多，有時(shí)是有些人故意放火的，有時(shí)還把樹(shù)砍了種木薯，種了一年又放著空，冬天又不經(jīng)常到后嶺去，什么時(shí)候燒沒(méi)了都不知道。這難道就是這些樹(shù)的命嗎？幸好這些樹(shù)的生命力很頑強(qiáng)。待春來(lái)的時(shí)候，山嶺還是一片綠。

　　最喜歡的就是三月份在山嶺上玩，風(fēng)很大，風(fēng)景很美，又不會(huì)很冷。剛種下的玉米和花生剛剛冒芽，看著這片生機(jī)勃勃的土地，似乎看到了碩果累累。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文6

　　每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿鐵鍬、水桶、扛小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊！正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

　　這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文7

　　3月12日八點(diǎn)整，我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門，老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！”

　　聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢?，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”

　　我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭?。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。

　　“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫(xiě)著：為大自然添一片綠。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文8

　　植樹(shù)節(jié)起源

　　我國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng)，而近代植樹(shù)節(jié)則最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹(shù)木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹(shù)造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議，并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間，又先后植樹(shù)6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī)，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節(jié)，并放假一天。

　　在美國(guó)，植樹(shù)節(jié)是一個(gè)州定節(jié)日，沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間，美國(guó)各州都要組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。例如，羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節(jié)，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長(zhǎng)或州的其他政府部門臨時(shí)決定植樹(shù)節(jié)日期。每當(dāng)植樹(shù)節(jié)到來(lái)，以學(xué)生為主的社會(huì)各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍，投入植樹(shù)活動(dòng)。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)。美國(guó)有1/3的地區(qū)為森林樹(shù)木所覆蓋，這個(gè)成果同植樹(shù)節(jié)是分不開(kāi)的。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文9

　　春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。

　　這天，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。

　　我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。

　　三月十二日是全國(guó)植樹(shù)節(jié)，每年的這一天許多小朋友都來(lái)參加種樹(shù)活動(dòng)。

　　我在電視上看見(jiàn)******爺爺和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同北京市的小朋友，一起種了許多松柏樹(shù)，并澆了水。

　　如果大家每年都來(lái)種一棵樹(shù)，那我們的城市就變成了森林公園一樣的漂亮了，既可以擋住沙塵暴、又可以綠化我們的環(huán)境，那該多好呀！

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文10

　　春天到了，花兒開(kāi)了，燕子從南方飛回來(lái)了，小草長(zhǎng)起來(lái)了。

　　一度的植樹(shù)節(jié)到了，我們學(xué)校組織了到野外植樹(shù)的活動(dòng)，大家都高興極了。到了野外，我們仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在說(shuō)：“這里的空氣真清新啊!”

　　我們是女生和男生一組，我們拿到了勞動(dòng)工具和一棵綠色的小樹(shù)苗。我們開(kāi)始植樹(shù)了，同學(xué)們有的挖坑，有的鋤草，有的種樹(shù)苗，還有得到小河邊小心翼翼地提水……大家熱得滿頭大汗，忙得熱火朝天，不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)都沒(méi)停下過(guò)。

　　我們這組小明力氣大，他負(fù)責(zé)挖坑，我負(fù)責(zé)把小樹(shù)苗插進(jìn)去，施肥澆水。小明挖了一個(gè)又大又深的坑，我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小明開(kāi)始填土，然后我把肥施到樹(shù)根。我到小河邊小心翼翼地提來(lái)水，然后把水灑在地上?；仡^一看，大家也種的差不多了。

　　我想以后我到這邊看見(jiàn)我以前種的小樹(shù)苗變成了參天大樹(shù)，想完我就戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　從這次經(jīng)歷中，我明白了一個(gè)道理，我們不能在樹(shù)上亂畫(huà)他們都是有生命的，小朋友你知道嗎?

　　老師點(diǎn)評(píng)：很棒，語(yǔ)言流暢自然，文章結(jié)構(gòu)清晰，小作者植樹(shù)的這一天既辛苦，又充實(shí)!

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文11

　　今天從中央到地方，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部門，企事業(yè)單位，學(xué)校，甚至媒體都在風(fēng)風(fēng)烈烈植樹(shù)造林。全國(guó)又掀起了植樹(shù)的熱潮。如果統(tǒng)計(jì)，這些年的植樹(shù)數(shù)量不說(shuō)超過(guò)億，也起碼有個(gè)數(shù)萬(wàn)公頃！植了多少樹(shù)，而很少有人關(guān)心”3。12”過(guò)后，樹(shù)的成活率，實(shí)用價(jià)值，如果像一些單位所為，每年劃定范圍，給植樹(shù)造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺(tái)，那么”3。12”植樹(shù)節(jié)還有何實(shí)際意義。

　　現(xiàn)在都已過(guò)了驚蟄了，南方大都是春暖花開(kāi)的季節(jié)了，可紹興經(jīng)歷了幾天的陽(yáng)光明媚后，這幾天氣溫突然下降，最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國(guó)的植樹(shù)節(jié)，在這么冷的天氣植樹(shù)，我不知道樹(shù)的成活率會(huì)有多高。

　　中國(guó)是個(gè)緯度跨越很大的國(guó)家，從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候，冬季氣溫有時(shí)候同一天相差會(huì)有六十多度，而植樹(shù)是和氣候的變化是緊密相關(guān)的，在南方，3月中旬植樹(shù)，也許正是好時(shí)機(jī)，可還在下雪的北方也在同一天搞植樹(shù)活動(dòng)，就有點(diǎn)讓人感到不僅是走形勢(shì)，而且是勞民傷財(cái)了。

　　其實(shí)，就北方地區(qū)而言，植樹(shù)的最佳時(shí)間在四月的清明前后。那時(shí)候的溫度和降水量都比較適合樹(shù)木的生長(zhǎng)，樹(shù)的成活率也會(huì)大大的提高。

　　因此，我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該根據(jù)我國(guó)南北方的實(shí)際情況，把植樹(shù)節(jié)的時(shí)間不要統(tǒng)一，而是根據(jù)各地的具體情況，由當(dāng)?shù)卣畞?lái)制定植樹(shù)的具體時(shí)間。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文12

　　每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然.愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天.興致昂然的`。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑.等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水.仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情?。≌且?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文13

　　星期天上午，爸爸媽媽和我一起來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，雖然天很冷，但是我們小記者的熱情一點(diǎn)也沒(méi)減少，都拿著鐵鍬，提著水桶，興致高昂地來(lái)參加活動(dòng)。啊!我差點(diǎn)忘了告訴你們活動(dòng)是什么，但是我想你們一定猜出來(lái)了—植樹(shù)。

　　為了植樹(shù)，爸爸還專門賣了一個(gè)軍用鐵鍬，還給我買了一個(gè)小鐵鍬。我們領(lǐng)了兩棵樹(shù)苗，我覺(jué)得樹(shù)苗好細(xì)啊!細(xì)得跟竹竿一樣!本來(lái)我以為樹(shù)苗最細(xì)也得有小碗底大小呢，樹(shù)苗原來(lái)這么細(xì)，所以我們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們呀!我和爸爸先要挖一個(gè)大坑，爸爸先用鋒利的軍用鐵鍬把堅(jiān)硬的泥土變得松軟，然后我用小鐵鍬一點(diǎn)一點(diǎn)的把坑里已經(jīng)松軟的泥土挖了出來(lái)，我挖了很長(zhǎng)時(shí)間終于挖好了一個(gè)大樹(shù)坑。媽媽把小樹(shù)苗筆直的放到了坑里，我和爸爸就把剛才挖出來(lái)的泥土再填回坑里，填到一半時(shí)，我把泥土踩平，又輕輕地把樹(shù)苗向上提了提，這樣樹(shù)苗的根才是向下的，樹(shù)苗的根向下了，樹(shù)苗才能更好的成長(zhǎng)。填完坑，爸爸又給小樹(shù)苗圍了一個(gè)小小的“圍墻”，這樣給樹(shù)澆的水，才不會(huì)向外流。隨后，我們一家三口又種了一棵樹(shù)苗，并給其中一棵小樹(shù)苗系上了我親手制作的樹(shù)牌。樹(shù)牌寫(xiě)著：小鳥(niǎo)的家，我希望我種的這棵小樹(shù)苗可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為小鳥(niǎo)溫暖的家?？粗曳N好的小樹(shù)苗，心里美滋滋的。

　　雖然植樹(shù)完了，累得我筋疲力盡，但是我很高興，一是美化了家園，二是學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，只有參加了這樣的公益活動(dòng)，才能得到更好的鍛煉。我希望以后可以有更多這樣的機(jī)會(huì)。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文14

　　今天是3月12日，是植樹(shù)節(jié)，我們都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

　　“哈哈，這下該沒(méi)錯(cuò)吧，”我正盯著一棵樹(shù)上下打量著，這回果然沒(méi)錯(cuò)，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候，一群會(huì)飛的蟲(chóng)子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。

　　今天的植樹(shù)節(jié)真是有趣，不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文15

　　3月12日是“植樹(shù)節(jié)”，一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子，咱們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹(shù)苗。

　　星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。

　　爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹(shù)苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

　　咱們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。

　　爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹(shù)，過(guò)去了……