多么快樂課間十分鐘作文600字的十分鐘啊！讓我們輕松輕松，活動(dòng)活動(dòng)，過著快樂的十分鐘 2 以課間十分鐘為題的800字高中作文 突出細(xì)節(jié)描寫 速求 課間十分鐘“叮鈴鈴”下課的 *** 響課間十分鐘作文600字了，同學(xué)們象一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室 真是不可思議；課間十分鐘，我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲“老鷹捉小雞”刺激好玩，“摸人游戲”緊張有趣，“悠悠球”花樣新穎，“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力，“踢毽子”“跳橡皮筋”“打乒乓球”等更是鍛煉了。

這三年雖說是在人生的旅程中不過是短短的一段，但是我們學(xué)到了很多，以下是由我為大家整理的“課間作文600字初三”，僅供參考，歡迎大家閱讀課間作文600字初三一 大部分學(xué)生而言，課間十分鐘是非常寶貴的活動(dòng)時(shí)間；上課了，同學(xué)們又擁進(jìn)了教室，操場(chǎng)上空蕩蕩的，校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜，課間十分鐘結(jié)束了 3 我要一篇有關(guān)大課間的作文 快樂課間 陽光旋律 “叮鈴鈴”，下課嘍！我們又迎來了歡樂的大課間活動(dòng) 伴隨著“嚓嚓嚓嚓”這富有節(jié)奏的。

課間十分鐘作文600字 一“加油加油”咦這是哪里傳來的加油聲哦，原來是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)操場(chǎng)上，人山人海，歡聲不斷你瞧，兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)，簡(jiǎn)直成了歡樂海洋；課間十分鐘快樂的十分鐘課間十分鐘幸福十分鐘課間十分鐘難忘十分鐘課間十分鐘的美妙場(chǎng)面又為美麗的實(shí)小增添了一道靚麗的風(fēng)景線！第二篇聽隨著一聲清脆的“叮零零”，我心中異常興奮，我想興奮的不只我一個(gè)，還有千千。

課間花絮課間歡樂么？我怎么不覺得啊，可作文還得寫啊“叮叮叮”隨著一陣歡快的音樂聲，老師收拾好教學(xué)用具，說道“下課！”同學(xué)們恭恭敬敬地說完“謝謝老師！”之后，快樂的課間十分鐘便拉開了序幕在教學(xué)樓里，有的同學(xué)在激烈地討；8 課間十分鐘作文600字 正文 下課了，同學(xué)們興高采烈的來到操場(chǎng)上做游戲 你看！同學(xué)們有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丟手絹頓時(shí)，安靜的操場(chǎng)變的熱鬧非凡 最有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個(gè)同學(xué)來到一棵大樹。

這時(shí)，同學(xué)們就像一只只飛出籠子的小鳥，紛紛走出教室，臉上洋溢著歡樂哦這就是我們快樂的課間十分鐘在美妙的課間，我們每個(gè)人都懷揣著尋找自已樂趣的方式初中的生活，我們?cè)僖膊幌裥W(xué)時(shí)那樣了，一下課，便會(huì)來一；課間十分鐘 下課了，同學(xué)們興高采烈的來到操場(chǎng)上做游戲你看同學(xué)們有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丟手絹頓時(shí)，安靜的操場(chǎng)變的熱鬧非凡最有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個(gè)同學(xué)來到一棵大樹的樹蔭下。

”等候在兩旁的同學(xué)一下就躍入到跳繩中間，在繩索的間隙之間隨著繩的上下翻滾有節(jié)奏的跳躍著大家就這樣輪流的跳著，時(shí)間不知不覺的過去了，寶貴的課間十分鐘就要結(jié)束了上課鈴聲響了，同學(xué)們意猶未盡的，還沉浸在剛才的；篇一小學(xué)生精彩的課間十分鐘600字作文 “丁零零”，下課的鈴聲在同學(xué)們的盼望中響起，同學(xué)們像出籠了的小鳥，一窩蜂地沖出教室，涌到操場(chǎng) 我和焦欣雨楊涵玉一起玩“老鷹捉小雞”的游戲先是焦欣雨當(dāng)“老鷹”，楊涵玉當(dāng)“雞媽。

篇一小學(xué)課間十分鐘作文600字 上了幾年的學(xué)，也發(fā)生了許多事，它們像七彩的貝殼，閃閃發(fā)亮讓我最難忘的，是那次驚險(xiǎn)的課間十分鐘，每當(dāng)想起，歷歷在目 那是在一年級(jí)發(fā)生的事“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們像出；課間十分鐘初中寫事作文600字篇一 下課鈴響了，學(xué)校的音樂聲響起來了，接著又是緊急備用鈴“鈴鈴”的響著我們把下節(jié)課的用具準(zhǔn)備好，一個(gè)個(gè)興高采烈地走出教室剛才還是一片寧?kù)o，現(xiàn)在卻是人山人海，頓時(shí)群情沸騰。

課間十分鐘，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里漫步這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來拓寬學(xué)生的視野，使我們?nèi)姘l(fā)展比如，校刊的征文。