關(guān)于春天的景色二年級(jí)作文（精選21篇）
關(guān)于春天的景色二年級(jí)作文（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于春天的景色二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的景色二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，大地回春。
我走到岸邊看到了那楊柳，像一位小姑娘呢?，F(xiàn)在桃花開得正盛，我腦海里浮現(xiàn)了一句詩(shī)：“竹外桃花三二枝，春江水暖鴨先知。”我看見(jiàn)地上那綠油油的小草，隨口說(shuō)出了一句詩(shī)：“天街小雨潤(rùn)無(wú)酥，草色遙看近卻無(wú)。”
蜜蜂在花叢中翩翩起舞，我立馬想到：“采得百花成密后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?！边@句詩(shī)寫得太好了。路邊花開得很美，有黃色、綠色、藍(lán)色等。我感嘆到：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！睂?duì)呀，春天就是這樣多姿多彩的季節(jié)。我看見(jiàn)天上飛來(lái)的小燕子，就大聲喊道：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！毙∨笥褌円苍缭绲匕扬L(fēng)箏放飛，這真是：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>
春天實(shí)在太美了，春天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我喜歡春天.
春天的景色二年級(jí)作文 篇2
冬爺爺去了，春姑娘緊接著到了。你看！她將沉寂的冬雪融化，將萬(wàn)物復(fù)蘇向世界。
春姑娘將校園變得美麗，春姑娘來(lái)到校園，將萬(wàn)物在朦朧中喚醒。各式各樣的花爭(zhēng)先恐后地怒放了，紅的、黃的、粉的……真是五彩繽紛?？?！她們把草地點(diǎn)綴得姹紫嫣紅，就連小蜜蜂也被吸引了，蜂蜜們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了花上，準(zhǔn)備新一年的勞作。小草也悄悄底從土地媽媽的懷抱里離開，呼喚著其他伙伴。于是，公園、河邊都長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的綠草。柳樹門也重新掛上了翠綠的枝條，春風(fēng)輕輕拂過(guò)，枝條便悠悠地飄拂在空中，就像一位亭亭玉立的少女在風(fēng)中行走，一排排桃樹退去了枯黃的舊裝，換上了嬌嫩的小葉。
春姑娘總覺(jué)得校園里還缺少了什么？原來(lái)是春雨。于是，春姑娘馬上召喚了一場(chǎng)雨。春雨如絲，像一串串珍珠一般從天上落到地上，濺起了一次一次的水花。孩子們見(jiàn)到了這淅淅瀝瀝的春雨，便紛紛跑進(jìn)了雨里，雨落在孩子們的身上是那么清爽，呼吸一口空氣，像吃了蜜一樣甜絲絲的。雨落在河面上，河面上的水裂了，小鴨們紛紛都跑到了河里，嬉戲玩耍。
春，謝謝你滋潤(rùn)了校園，將校園變得如此美麗。
春天的景色二年級(jí)作文 篇3
過(guò)完了冬天，我們最喜歡的春天到來(lái)了！
河邊的柳樹發(fā)出了青翠的嫩芽，花兒微笑著仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，大地披綠裝，小草微微笑?！毙〔輧簲[動(dòng)著彎曲的身子仿佛在給人們點(diǎn)頭微笑。大雁也從暖和的南方飛回來(lái)了，在高大的樹上建起了一個(gè)一個(gè)的小窩，在枝頭快樂(lè)的歌唱。
春天，人們脫下了脫下了厚厚的棉褲，暖和的毛衣，穿上了單簿的衣裳，走出了家門，輕松愉悅地去公園散步，去郊外踏青，感受著春風(fēng)吹來(lái)花草的清香，柔和的陽(yáng)光照在身上，十分舒服。
看著隨風(fēng)飛向天空的風(fēng)箏，五顏六色、變化萬(wàn)千，真想把自己也變成一個(gè)隨風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，快樂(lè)自由地飛翔在廣闊無(wú)邊的天空中，讓自己沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁地展翅翱翔。
春天的小雨也是十分美的，每下一場(chǎng)春雨，萬(wàn)物都會(huì)有進(jìn)一步的生長(zhǎng)。我站在山顛，大聲地呼喊著：春天真美呀！
春天的景色二年級(jí)作文 篇4
冰冷的冬爺爺走了，多姿多彩的春姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我們走來(lái)，用她靈巧的雙手把整個(gè)世界裝扮得生機(jī)勃勃。
一只小鳥飛到玉蘭花里面，這兒聞聞，那兒聞聞，它興奮地說(shuō)：“哇，真香??！”春姑娘又深吸了一口氣，把碧綠的柳條吹得翩翩起舞?！昂簟簟贝汗媚镆晦D(zhuǎn)身，一不小心，就把萬(wàn)紫千紅的小花搖得東倒西歪，黃的、紅的、藍(lán)的、白的、綠的、紫的、粉的。各種各樣的花都開了，姹紫嫣紅，像個(gè)美麗的大花環(huán)。山上長(zhǎng)出許多又粗又壯的樹，它們連臺(tái)風(fēng)都不怕呢！河水發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，好像有人在認(rèn)真地彈琴似的，天空中下起蒙蒙細(xì)雨，那是春姑娘的眼淚吧？小草從地上探出頭來(lái)，那是春姑娘的眉毛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春姑娘的眼睛吧？
春天真是一幅美麗的畫卷，我愛(ài)你！
我最喜歡春天了！
春天的景色二年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，景色宜人。
瞧，河里的冰悄悄地融化了，河水“嘩嘩”地淌著，像在彈奏一首春天的樂(lè)曲。
柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，就像是一個(gè)個(gè)毛絨絨的小綠球。銀杏樹抽出嫩綠的小芽，有的像扇子，有的像手掌。冬青也長(zhǎng)出嫩綠的小葉片，迎春花開出金黃色的小花，為春天點(diǎn)綴了一些美麗的景色。紫葉李開了，一朵朵白色的只有指甲蓋大小的花中間，夾雜著一簇紅色的花蕊好看極了。
田野里的小麥綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一塊綠色的地毯。春風(fēng)一吹，小麥晃動(dòng)著可愛(ài)的小腦袋好奇地到處張望。
冬天不見(jiàn)蹤影的小燕子也飛了回來(lái)，站在樹枝上“喳喳喳”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”小朋友們脫去厚厚的棉襖，換上春裝，跑著，跳著，追逐著，都在開開心心的做游戲。
春天來(lái)了，春天的景色真美呀！
春天的景色二年級(jí)作文 篇6
春天在哪里?春天在一望無(wú)際的天空里，藍(lán)藍(lán)的天空，變得更加藍(lán)了，像一個(gè)藍(lán)寶石。春天在哪里?春天在溫暖的春風(fēng)里，春風(fēng)好像在撫摸著我的臉。春天在哪里?春天在柳樹里?春天在柳樹 里，柳樹長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉，綠綠的，柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像春姑娘在給她梳頭發(fā)，展示著她那細(xì)細(xì)的腰，瞧!柳樹姐姐的柳條在隨風(fēng)飄動(dòng)呢!好像在跳舞，多美啊!春天在那里?春天在花朵里，花兒 有紅的、黃的、白的、五彩繽紛的，美麗極了，花兒散發(fā)著香味，芬芳撲鼻。春天在哪里?春天在小草里，小草綠綠的，老師讓去看看小草，有的同學(xué)拔草，一陣清淡的味道飄到了鼻子旁邊，香香的。 春天在哪里?春天在水里，小溪丁丁咚咚歡快地流淌著。春天在哪里?春天在人們身邊，春天一來(lái)，人們都穿上薄薄的衣服，出來(lái)散步。春天的景色真美啊!我喜歡春天。
春天的景色二年級(jí)作文 篇7
春天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們的身邊，我們身邊已經(jīng)有許多的植物已經(jīng)開始生長(zhǎng)了。
比如現(xiàn)在天氣已經(jīng)越來(lái)越熱，大門前面的櫻桃樹已經(jīng)開了許多的花。一朵朵又白又嫩的小花朵，吸引來(lái)了一群辛勤的工人蜜蜂，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，吹了了許多的櫻桃花，它們像一片片雪白的雪花一樣，紛紛飄落下來(lái)，真好看。
有一個(gè)星期天，爸爸和媽媽帶我回了一趟老家，那里的變化特別大，前幾天還是白雪一片，現(xiàn)在已經(jīng)到處都是綠油油的小草了，田地里有一些農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始耕地了，農(nóng)地的前面有一條小溪，小溪像是中了太陽(yáng)公公的魔法似的，一下子從冰塊兒變成了水，真神奇。小樹林里的柳樹和楊樹都發(fā)了芽，一個(gè)個(gè)綠色的小芽像一條條毛毛蟲似的，再往上爬。
春天的景色非常多說(shuō)也說(shuō)不盡，看也看不完。
春天的景色二年級(jí)作文 篇8
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我的小區(qū)也脫掉了白棉襖，成了一道亮麗的風(fēng)景線，更像是一個(gè)翩翩而來(lái)的報(bào)春使者。
走進(jìn)了這美妙的世界找春天，可是一件多么令人快活的事。你看，那里有個(gè)灌木叢，多像一個(gè)胖嘟嘟的小娃娃，可愛(ài)極了，它還像個(gè)綠色的大絨團(tuán)，又像球，真有趣；矮矮的小樹葉子沒(méi)幾片花已經(jīng)開得紅艷艷的，微風(fēng)吹來(lái)，它就開始跳起了舞，我想：它是不是春天的使者呢；你看那樹滿樹粉紅，像個(gè)姑娘笑紅了臉；柳樹也急忙梳辮子準(zhǔn)備參加春天的服裝秀，不料辮子掉進(jìn)了池塘里，揪起了小魚的好奇心；你瞧，這樹滿樹粉紅，是媽媽，那樹滿樹金黃，是爸爸，中間還有個(gè)胖娃娃呢，多幸福美滿的一家人??！
誰(shuí)說(shuō)葉子沒(méi)有花美？今天我可發(fā)現(xiàn)了一種葉子。上邊黃，下邊綠，形狀像剪刀。像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。它們和燕子肯定是“天生一對(duì)”，一起裁剪出了美麗的春天。
動(dòng)物們也不能落后啊！瞧，一群可愛(ài)的小蝌蚪在池塘里歡快地游。有的在淺水里曬太陽(yáng)；有的在聽青蛙媽媽講故事；有的在池底探險(xiǎn)。多可愛(ài)??！
在這仙境一般的景色里，我不禁覺(jué)得：這是不是春姑娘的家??？哈，我的小區(qū)是春姑娘的家！我的家是春姑娘的家！
春天的景色二年級(jí)作文 篇9
一縷縷金色的陽(yáng)光灑向大地，讓人感覺(jué)多么溫暖，多么明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。噢，春天來(lái)啦！
綠！到處都是綠！綠的草，綠的樹，綠的林，竟連人的眼里也是一片新綠。春天不愧為綠的世界?。?/p>
春天的風(fēng)景是溫和而又柔軟的，向媽媽的手指撫摸著我的臉龐，和芬芳的花香一樣迎面撲來(lái)，舒服得很。
春雨是細(xì)細(xì)的，密密的。大概是天公看到了蓬勃向上的花草，為它們下了一場(chǎng)甘露。
小草從泥土里探出了綠色的小腦袋，樹枝吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，腳下的泥土好像是棕色的黃毛地毯，軟軟的，散發(fā)著濃郁的香味，使空氣變得更加新鮮了。
春天，是多么的美好，我希望春天永遠(yuǎn)留在我的身邊，因?yàn)樗淼氖菬o(wú)限的生機(jī)與活力！
春天的景色二年級(jí)作文 篇10
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出了一個(gè)個(gè)嬌嫩的小腦袋，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷：迎春花開出了嫩黃色的花朵，桃花開出了粉嘟嘟的花朵，梨花像一朵朵雪花站在枝頭……
燕子從南方飛回來(lái)了，在風(fēng)光明媚的陽(yáng)光下歌唱，許多不知名的鳥兒在花的禮堂中激情的演講！
細(xì)雨如絲，綿綿的春雨一直下個(gè)不停，陣陣春風(fēng)吹過(guò)池面上漾起層層的波紋。我走在雨中，還是能夠感覺(jué)到春風(fēng)吹在臉上那暖暖的感覺(jué)，很溫和，很柔美……
傍晚時(shí)分，雨停了，霞光漫天，空氣在春雨的洗禮后是那么的清新，還夾雜著陣陣的泥土的芬芳。
雨后的廣場(chǎng)又成為了孩子們的天堂，小伙伴們?nèi)宄扇?，你追我趕，歡聲笑語(yǔ)在廣場(chǎng)的上空回蕩，呈現(xiàn)出了一幅春滿人間圖畫！
春天真美??！
春天的景色二年級(jí)作文 篇11
過(guò)了一個(gè)冬天，春天終于來(lái)了。它坐上美麗的微風(fēng)汽車，慢慢的來(lái)到了我們身旁。
春姑娘像一位魔法師一樣，它把春天打扮的更美麗了，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像穿了件嫩綠的衣服，在溫暖的微風(fēng)中快樂(lè)地跳舞;小草從地下探出頭來(lái)，穿上件嫩綠的衣報(bào)，它把草地打扮的漂漂亮亮的;早上小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在給春天唱歌;解凍的小溪丁丁冬冬，好像在給春天伴奏一首美妙的音樂(lè)……
我喜歡春天，是因?yàn)榇禾煊形宀世_紛的顏色，春姑娘把春天打扮的很漂亮，所以我很喜歡春天。
春天的景色二年級(jí)作文 篇12
今天，我和爸爸、媽媽去鹽瀆公園玩，我發(fā)現(xiàn)：小草從土里探出了綠腦袋，好像在和我們微笑呢!小花兒張開了美麗的笑臉，好像在說(shuō)春天真美呀!
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，小魚正自由自在地游著泳呢!小朋友們?cè)诤舆呮覒虼螋[，岸邊的桃樹開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。柳樹姐姐的長(zhǎng)柳枝也長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，倒映在小河里，好像正在照鏡子呢!
有人說(shuō)春天是綠色的，有人說(shuō)春天是紅色的，但我說(shuō)春天是五彩繽紛的，我喜歡春天這個(gè)美麗的季節(jié)!
春天的景色二年級(jí)作文 篇13
春天來(lái)了，春天來(lái)到了田野里，一片茫茫的金燦燦的油菜花吸引來(lái)了一群蜜蜂，它們辛勤地采著花蜜，在花叢中跳舞，它們穿著漂亮的黃色的衣裙，顯得多么的高貴多么的莊重呀!
春天來(lái)到了，柳樹的樹干就像它那細(xì)細(xì)的腰，微風(fēng)吹來(lái)，柳絲就翩翩起舞。河面上的野鴨子把頭鉆進(jìn)水里，不一會(huì)兒就叼起一條小魚來(lái)，然后好好美餐一頓，拍打著翅膀，仿佛在歡迎春天。
春天還來(lái)到了果園里，所有的果樹花都開了。你看，桃花多紅呀，早晨漫山遍野都沉浸在粉紅色的云霧中。
春天的確來(lái)了，是春姑娘為大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)，帶來(lái)了美好的希望。
春天的景色二年級(jí)作文 篇14
今天媽媽值班，我來(lái)到媽媽上班的地方，那是一個(gè)十分安靜的小院，可以聽見(jiàn)小鳥悅耳的歌聲，樹葉沙沙的伴奏……
小院中間有個(gè)花園，花園特別美麗。春天到了，花園里的草坪更綠了，密密的小草頭兒尖，像戴了一頂頂尖帽子。四棵大樹高高的，樹上長(zhǎng)得葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像戴了上許許多多的綠發(fā)卡，樹干像穿著皮衣。竹子排成兩排，樹葉交錯(cuò)，是最好的乘涼地。迎春花開了，沒(méi)葉子，只有花，迎春樹圍成了一個(gè)圓圈，可以從樹縫里鉆進(jìn)去，抬頭看迎春花，迎春花味道可香了，引來(lái)一群蜜蜂在這里采蜜。這里我最喜歡的就是迎春花。
讓我總結(jié)，這個(gè)花園可以說(shuō)：小草綠綠，頭兒尖尖。大樹高高，換上新裝。竹子兩排，乘涼最佳。迎春花開，味道迷人。啊!春天的景色真美麗。
春天的景色二年級(jí)作文 篇15
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，她迫不及待地越過(guò)大山，邁過(guò)田野，穿過(guò)溪流，一刻也不停息。
所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著生機(jī)，春姑娘也是一個(gè)害羞的小姑娘，總是躲躲藏藏，像是跟我們一起在捉迷藏，讓我們一起來(lái)尋找這個(gè)淘氣的小姑娘吧!
我興奮的去尋找春姑娘，在路邊的花壇里，有一簇簇的小花爭(zhēng)奇斗艷，秀麗芬芳，有的花紅如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的綠如翡翠，有的紫如水晶，有的藍(lán)如大海……讓人陶醉在那里，嫩綠的小草也迫不及待的鉆出腦袋，來(lái)打量春天的美景，大樹也抽出新的枝條，準(zhǔn)備快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。
噢!我找到春姑娘了，她在小花、小草和大樹里。
我明白了，春姑娘吧春意灑在了小花、小草、大樹……這都顯出了春天的風(fēng)采，春天的神韻。
春天的景色二年級(jí)作文 篇16
星期天，媽媽帶我去春游——。
我們吃過(guò)早飯，我懷著激動(dòng)的心情，興高采烈地來(lái)到北山公園。那里可好玩了，有滑滑梯、有蕩秋千、還有供我們休息的涼亭。亭子下面是一條河，河里有許多小魚在蹦來(lái)蹦去，它們好像是在和我們打招呼呢!還有許多小鳥唧唧喳喳的叫個(gè)不停，它們好像也在說(shuō)：這里好美呀!我們玩累了，就回家了。
春天的`景色二年級(jí)作文 篇17
樹木也都綻出了新的嫩芽，旁逸斜出的枝頭上泛起了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”也許，這就是人們?yōu)槭裁疵詰俅禾斓脑?。一切曾?jīng)消失的東西都重新獲得了新生的機(jī)會(huì)，在溫暖春風(fēng)的吹拂里，在淅瀝春雨的滋潤(rùn)下，在燦爛春陽(yáng)的沐浴中，在百鳥清脆的吟鳴里，一切都欣欣然翩翩而至，清新得一如春天里牧童的蘆笛。
天是一片歡快的藍(lán)，一個(gè)人在幽靜的樹林間悠悠閑閑地走，百花的清香和著青草的氣息直往人的鼻孔里鉆，深吸一口，心曠神怡。我的心多么急切的迎著這一切跳動(dòng)啊，因?yàn)椋谛▲B啁啾的鳴叫聲中，我聽到了遠(yuǎn)處傳來(lái)的你深情的歌!
我一路狂奔著，向著那歌聲而去，可是，那歌聲卻在一瞬間戛然而止，你在哪里呢，我的愛(ài)人?我輾轉(zhuǎn)樹林間凝望天空，我坐在小路邊失望喘息。陶醉的心情不復(fù)存在了，向我全身心的愛(ài)展示美麗的遠(yuǎn)方和我的幸福的那種愿望也不復(fù)存在了，我的心中已不是春天。
“希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的?！毕氲枚嗔?，就顯得迫切些，如此而已。
春天的景色二年級(jí)作文 篇18
當(dāng)南去的大雁開始回歸故土?xí)r，當(dāng)高山的積雪開始融化時(shí)，當(dāng)落盡葉子的樹枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)般的小花蕾時(shí)，當(dāng)枯萎的小草開始吐出嫩芽?jī)簳r(shí)，我知道：那盼望已久的春天來(lái)到了。雖然行蹤是那么悄然無(wú)聲，步履是那么姍姍悠悠，可我還是感到了她那誘人的芳香和撩人的氣息。
不是嗎?春天里，太陽(yáng)是那么的
和藹可親，灑下的陽(yáng)光，輕拂著萬(wàn)物生靈的臉龐，是那么的舒坦、溫煦，寵得萬(wàn)物生靈都變得“貪婪”起來(lái)。
春天里，大地開始復(fù)蘇，藍(lán)藍(lán)的天空下，潔白無(wú)垠的積雪不見(jiàn)了;瘦削干枯的河流日趨豐腴了;沉靜的森林熱鬧起來(lái)了;更有那沉思默想的小蜜蜂唱起了歡快活潑的迎春曲。
春天里，人們退卻了裹在身上整整一個(gè)冬的絨衣絨帽，露出張張笑臉?biāo)贫涠涫㈤_的紅玫瑰，光艷奪目。因?yàn)?，在?jīng)歷了那一堆堆篝火，一碗碗熱湯、一束束臘梅所包含的冷酷無(wú)情的寒冬后，人們才真正領(lǐng)略到大自然賜予的恩惠多么寶貴。
春天里，人們背負(fù)起旅途所需的行囊，承擔(dān)著一種責(zé)任，告別父母和溫馨的家，開始了又一個(gè)年輪的辛勞;開始了生活沃土的孜孜耕耘。
這一切的一切，呈現(xiàn)在人們的視野里，構(gòu)成了一幅幅花與草、山與水、紅與綠、自然與社會(huì)交織在一起的色彩斑斕的畫卷。人們?cè)谙硎苤@些的時(shí)候，才真正感覺(jué)到春天的價(jià)值可貴：“一年之際在于春”。
所以，我要說(shuō)：春天是美的。春天給百姓帶來(lái)的是披紅掛綠、張燈結(jié)彩的節(jié)日，人們?cè)谶@佳節(jié)里相互間祝愿、鳴炮慶賀、載歌載舞、踏青旅游、種下希望的種子;春天給文人騷客帶來(lái)的是激發(fā)創(chuàng)作靈感的素材，并產(chǎn)生出流傳百世的曠世佳作;春天給實(shí)干家?guī)?lái)的是蓬勃進(jìn)取、催人向上的勇氣，也就鑄成了我們這個(gè)社會(huì)日新月異的飛速發(fā)展;春天給老人帶來(lái)的是生命的活力，使長(zhǎng)壽的他們夕陽(yáng)無(wú)限好;春天給兒童帶來(lái)的是夢(mèng)的彩虹，給他們每一位架起了通往理想王國(guó)的天梯;春天給亮麗的姑娘、帥呆的小伙兒帶來(lái)的是情的竊竊私語(yǔ)、愛(ài)的迷人花環(huán)……
春天好，春天美，溫馨的春天讓人十分的愜意。因此，我愛(ài)這美好的春天，我愛(ài)這五彩繽紛的大千世界。然而，我更愛(ài)這充滿濃濃春意的人生!
春天的景色二年級(jí)作文 篇19
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……
連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著。
飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。春天帶給人們很多驚喜，很多美景。
春天的景色二年級(jí)作文 篇20
在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣;小花睜開了自己的眼睛，互相爭(zhēng)奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放;柳樹又長(zhǎng)出了美麗而嫩綠的葉子，生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹，柳條便飄蕩起來(lái)，像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而動(dòng);太陽(yáng)火辣辣地照射著大地;清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰;大樹長(zhǎng)出了粗壯的枝干，長(zhǎng)出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺(jué)的它像一個(gè)戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們美麗的祖國(guó)，不分白天還是黑夜，他們都挺直了腰，來(lái)堅(jiān)守崗位;樹林中的動(dòng)物們都出來(lái)了，從冬眠的狀態(tài)中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽(yáng)，伸了伸懶腰，打了一個(gè)啊篋，便去森林中玩樂(lè)了!
人們?cè)诖禾熘锌鞓?lè)地唱歌跳舞，來(lái)表示春天的美麗，他們對(duì)春天的熱愛(ài)。都從歌聲中明明白白地表示出來(lái)了。因?yàn)槿藗儫釔?ài)春天，熱愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的情景，熱愛(ài)春天的景色那么迷人，那么美麗!
啊!我愛(ài)春天的景色!
春天的景色二年級(jí)作文 篇21
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)!
上周六，我們一家人興致勃勃地去游覽了鳥語(yǔ)花香、山清水秀、風(fēng)光迷人的上海辰山植物園，那里的奇花異草真迷人!
剛走進(jìn)植物園，映入眼簾的是一排排楊柳樹和一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花?？茨菞盍鴺渲γ苊艿?、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。”遠(yuǎn)看就像一片飄飄渺渺的綠煙微微游動(dòng)的翠云，近看好似綠珠兒串成的卷門簾隨風(fēng)舞動(dòng)，我不禁吟誦起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”
忽然一陣微風(fēng)送來(lái)陣陣玫瑰花香，我和媽媽迫不及待地沖進(jìn)對(duì)面的玫瑰園。一進(jìn)玫瑰園，放眼望去，玫瑰園里五顏六色，有紅的、黃的、白的、淡黃的，甚至還有極少見(jiàn)的紫玫瑰，紅的似火、白的如雪，真是讓人大飽眼福。各種玫瑰花在溫暖的晨光下泛著不同的色彩，雨過(guò)天晴，那嬌嫩的花瓣上掛著晶瑩剔透的小水珠，在綠葉的襯托下顯得更加生機(jī)盎然，好像一個(gè)個(gè)小朋友嘴角露出洋溢的笑容!
接著我們進(jìn)入礦坑花園的山洞，四周黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，我緊緊的拉著爸爸的大手。我隱約發(fā)現(xiàn)臺(tái)階的兩側(cè)有清清的地下水在流淌，真想捧起一口水，痛痛快快地喝起來(lái)。剛出山洞，我眼前一亮，一大片更大、更深的湖躍入眼簾，這片湖被礦山所環(huán)抱著，陽(yáng)光的照射下湖面波光粼粼，閃閃發(fā)光。我們走在浮橋上觀賞眼前的綠樹裝點(diǎn)的山峰，那垂直而下的瀑布，引得大家停足拍照留戀，這不禁讓我想起大詩(shī)人李白的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>
最后，我們還去欣賞了熱情奔放的山茶花、潔白無(wú)瑕的白玉蘭、驚艷絕倫的郁金香……
寫這篇周記，并不是為了交差，而是我深深地感受到春天帶給我們的不僅是絢麗多彩的景色，更是心曠神怡的遐想!希望大家在春暖花開的季節(jié)，有機(jī)會(huì)與家人一起去游賞上海辰山植物園，相信一定會(huì)有不同的感受!
